Nhận biết và hiểu được tác dụng của phòng tuyến trên sông Như Nguyệt; ghi nhớ những nét chính về cuộc xâm lược nước ta của nhà Tống và cuộc kháng chiến chống Tống của quân dân nhà Lý.. *[r]
(1)Soạn ngày: 10/10/2010 Ngày giảng: 12/10/2010 Bài 11: CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG 1075 – 1077 (Tiếp theo) Tiết 16 II GIAI ĐOẠN THỨ HAI (1076-1077) A Mục tiêu bài học: Kiến thức: - Nhận biết nguyên nhân, diễn biến các kháng chiến chống quân Tống xâm lược giai đoạn thứ (1076-1077) - Nhận biết và hiểu tác dụng phòng tuyến trên sông Như Nguyệt; ghi nhớ nét chính xâm lược nước ta nhà Tống và kháng chiến chống Tống quân dân nhà Lý Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ vẽ và sử dụng đồ học và trả lời câu hỏi Tư tưởng: - Giáo dục tinh thần yêu nước, ý thức bảo vệ độc lập dân tộc trước nguy bị xâm lược II Chuẩn bị: - Giáo viên: Lược đồ trận chiến phòng tuyến Như Nguyệt - Học sinh: Học và chuẩn bị bài III Phương phương: - Vấn đáp thuyết minh IV Tổ chức dạy học: Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra đầu giờ: (4’) CH- Trước âm mưu xâm lược quân Tống nhà Lý đã làm gì? TL- Nhà Lý chủ động đối phó với quân Tống, cử Lý Thường Kiệt làm tổng huy tổ chức kháng chiến - Chủ trương nhà Lý công trước để tự vệ Tiến trình tổ chức các hoạt động: (38’) * Giới thiệu bài: (1’) - Sau tiến công tự vệ để rút khỏi Ung Chân => nước Nhà Lý củng cố tiếp tục chống quân xâm lược Tống nào? Chúng ta cùng tìm hiểu tiết học hôm HĐ thày và trò Nội dung kiến thức HĐ 1: Kháng chiến bùng nổ (18’) *Mục tuêu: Nhận biết kháng chiến chống Tống bùng nổ sao, diễn biến, kết kháng chiến trên phòng tuyến sông Cầu (H.S đọc mục SGK trang 40) Sau rút khỏi Ung Châu Lý Thường Kiệt đã - Lý Thường Kiệt hạ lệnh cho làm gì? - Hạ lệnh cho các địa phương ráo riết chuẩn các địa phương ráo riết chuẩn bị bố phòng bị, bố phòng Gv: Dự kiến địch kéo vào nước ta theo hai hướng ( Sử dụng lược đồ kháng chiến chống Tống ) Lop7.net (2) + Một đạo quân chặn giặc vùng biển Quảng Ninh + Đường bố trí dọc chiến tuyến sông Cầu qua đông Như Nguyệt=> Xây dựng phòng tuyến Như Nguyệt và chặn giặc đây + Ngoài các tù trưởng dân tộc ít người, gần biên giới tổ chức cho quân mai phục nhiều vị trí chiến lược quan trọng Tại Lý Thường Kiệt chọn sông Cầu làm phòng tuyến chống xâm lược Tống - Vì đây là vị trí chặn ngang các hướng công địch từ Trung Quốc vào Thăng Long - Được ví chiến hào tự nhiên khó vượt qua Phòng tuyến Sông Cầu xây dựng nào? - Được đắp đất , cao vững nhiều chông tre dầy đặc Đối với nhà Tống, sau thất bại Ung Châu, Nhà Tống đã làm gì? - Tiếp tục cho quân xâm lược Đại Việt GV: Cuối 1076, 10 vạn binh tinh nhuệ, vạn ngựa chiến, 20 vạn dân phu Quách Quỳ, Triệu Tiết huy xâm lược nước ta Một đạo Hoà Mâu dẫn đầu, tiếp ứng theo đường biển - Năm 1077 quân dân Đại Việt đã đánh nhiều trận lớn nhỏ để cản bước tiến chúng Khi đến phòng tuyến Như Nguyệt quân Tống phải đóng quân lại bờ bắc chờ thuỷ quân đến tiếp viện Trước mặt chúng là sông và bên chiến Luỹ kiên cố - Thuỷ quân giặc đã bị Lý Kế Nguyên đánh chặn 10 trận Quảng Ninh không thể hỗ trợ Kết chặn đánh địch quân dân nhà Lý? - Lý Thường Kiệt định chọn phòng tuyến sông Cầu, là nơi đối phó với quân Tống Diến biến: - Cuối 1076 quân Tống kéo vào nước ta - Năm 1077 nhà Lý đã đánh nhiều trận nhỏ để cản giặc - Lý Kế Nguyên cho quân mai phục và đánh 10 trận liên tiếp ngăn bước tiến đạo quân thuỷ b Kết quả: Quân Tống phải đóng quân bờ bắc sông Cầu, quân thủy không lọt vào đất liền HĐ 2: Cuộc chiến đấu trên phòng tuyến Như Nguyệt (19’) *Mục tuêu: Trình bày diễn biến chiến đấu ta với quân địch trên phòng tuyến sông Như Nguyệt Nhận biết và hiểu tác dụng phòng tuyến trên sông Như Nguyệt; ghi nhớ nét chính xâm lược nước ta nhà Tống và kháng chiến chống Tống quân dân nhà Lý * GV dùng lược đồ trận chiến phòng tuyến Như Nguyện (Mô tả phòng tuyến nguyệt) Lop7.net (3) - GV tường thuật diễn biến trên lược đồ (Dựa a Diễn biến: - Quách Quỳ nhiều lần cho quân vào nội dung SGK trang 41-42 trả lời) vượt sông đánh vào phòng tuyến ta Nhưng bị quân ta phản công liệt - Vào đêm cuối xuân năm 1077 Nhà Lý cho quân vượt sông bất ngờ công vào đồn giặc Kết kháng chiến trên phòng b Kết quả: tuyến Như Nguyệt? - Quân giặc 10 phần chết đến năm, sáu phần - Quách Quỳ chấp nhận giàn hoà Vì thắng Lý Thường Kiệt lại cử và rút quân nước người thương lượng giàn hoà với giặc (H.S thực nhóm 4- 2P) - Để đảm bảo mối quan hệ bàng giao hai nước - Để không làm tổn thương đến gianh dự nước lớn, đảm bảo hoà bình lâu dài Nêu nét độc đáo cách đánh giăc Lý Thường Kiệt? - Tấn công đột xuất, bất ngờ - Phòng thủ kiên cố - Kết thúc mau lẹ khôn khéo Trận tuyến Như Nguyệt thắng lợi là do? c Nguyên nhân thắng lợi: - Tinh thần đoàn kết, chiến đấu anh dũng Tinh thần đoàn kết, chiến đấu quân dân ta anh dũng quân dân ta - Sự huy tài giỏi Lý Thường Kiệt Chiến thắng Như Nguyệt có ý nghĩa gì? d Ý nghĩa lịch sử: - Là trận đánh tuyệt vời lịch sử chống ngoại xâm dân tộc ta - Nền độc lập tự chủ Đại Việt củng cố - Nhà Tống từ bỏ mộng xâm lược Đại Việt Củng cố: (3’ ) - Tại Lý Thường Kiệt chọ sông Như Nguyệt để lập phòng tuyến - Tường thuật diễn biến trận Như Nguyệt biểu đồ HD học và chuẩn bị bài: (1’ ) - Học theo câu hỏi SGK - Chú ý vai trò các dân tộc ít người kháng chiến chống xâm lược Tống - Chuẩn bị bài ôn tập tiết sau Chuẩn bị kiểm tra tiết tuần Lop7.net (4) Soạn ngày: 12/10/2010 Ngày giảng: 14/10/2010 Bài 12 ĐỜI SỐNG KINH TẾ, VĂN HOÁ Tiết 17: I ĐỜI SỐNG KINH TẾ I Mục tiêu bài học: Kiến thức: - Nhận biết chuyến biến kinh tế thời Lý: Kinh tế nông nghệp, thủ công nghiệp đã có truyển biến và đạt số thành tựu địng như: diện tích đất đai mở rộng, thuỷ lợi chú ý nhiều nghê thủ công xuất - Việc buôn bán với nước ngoài phát triển Kỹ - Làm quen với kỹ quan sát tranh ảnh phương pháp phân tích, có lập bảng so sánh đối chiếu sơ đồ Tư tưởng: - GD lòng tự hào dân tộc, ý thức xây dựng và bảo vệ văn háo dân tộc - Bước đầu có ý thức vươn lên xây dựng đất nước độc lập , tự chủ II Đồ dùng: - Giáo viên: H.22 Đền thờ vị vua nhà Lý - Học sinh: H.23 Bát men ngọc thời lý III Phương pháp: - Quan sát, nhận xét Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra đầu giờ: (5’) CH- Trình bày diễn biến, kết quả, ý nghĩa chiến đấu trên phòng tuyến Như Nguyệt? TL- a Diễn biến: Quách Quỳ nhiều lần ch quân vượt sông đánh vào phòng tuyến ta Nhưng bị quân ta phản công liệt - Vào đêm cuối xuân năm 1077 Nhà Lý cho quân vượt sông bất ngờ công vào đồn giặc b Kết quả: - Quân giặc 10 phần chết đến năm, sáu phần - Quách Quỳ chấp nhận giàn hoà và rút quân nước c Ý nghĩa: - Là trận đánh tuyệt vời lịch sử chống ngoại xâm dân tộc ta - Nền độc lập tự chủ Đại Việt củng cố - Nhà Tống từ bỏ mộng xâm lược Đại Việt Tiến trình tổ chức các hoạt động: (34’) *Giới thiệu bài: (1’) Tiếp bài trước Sau khánh chiến chống Tống thắng lợi: Nhà Lý đã xây dựng đất nước, thành tựu kinh tế, văn hoá mà nhân dân thời Lý đạt là gì? Chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm HĐ thày và trò Nội dung kiến thức HĐ 1: Sự chuyển biến nông nghiệp: (17’) *Mục tiêu: Nhận biết chuyển biến kinh tế nông nghiệp nào, nguyên nhân chuyển biến đó Lop7.net (5) *Khẳng định : Nông nghiệp là nghành kinh tế chủ yếu và quan trọng nhà Lý (H/S đọc mục SGK trang 44) Thời Lý: Ruộng đất nước thuộc quyền sở hữu ? - Ruộng đất thuộc quyền sở Đặc biệt vua Lý quan tâm tới SX nông hữu Vua nông dân canh nghiệp tác (Đọc phần in nghiên SGK trang 44) Trong lễ cày tịch điền Nhà Vua tự cày đường thể điều gì ? Để khuyến khuyến khích nhân dân Những biện pháp nhà Lý khuyến khích phát - Nhà Lý quan tâm tới phát triển nông nghiệp là gì ? - Khai hoang ,đào mương , đắp đê phòng lụt triển SX nông nghiệp, đề - Ban hành luật cấm giết hại châu bò ,bảo vệ biện pháp khuyến khích sức kéo cho nông dân => Do thời Lý nông nghiệp phát triển nhiều năm mùa màng bội thu Tại nông nghiệp thời Lý phát triển vậy? - Do nhà nước quan tâm phát triển SX nông nghiệp - Nhân dân chăm lo SX * Nông nghiệp phát triển tạo điều kiện cho các nghành thủ công nghiệp và thương nghiệp phát triển HĐ 2: Thủ công nghiệp và thương nghiệp (16’) *Mục tiêu: Nhận biết phát triển kinh tế công thương nghiệp nước ta thời Lý Nghề thủ công dân gian phát triển NTN? (Đọc đoạn in nghiên mục 2- trang 45) -Thủ công nghiệp có nhiều nghành nghề tạo các sản Qua đoạn in nghiêng: Nghề thủ công nào phát phẩm có chất lượng cao triển ? - Nghề dệt Tại Nhà Lý không sử dụng gấm vóc Nhà Tống? - Muốn nâng cao giá trị hàng nước * Ngoài các nghề: Chăn tằm, uơm tơ, nghề gốm, xây dựng đền đài cung điện, còn có các nghề: làm đồ trang sức, làm giấy, đúc đồng, rèn sắt phát triển (H/S quan sát bát men ngọc thời Lý H 23) cho ý kíên nhận xét ? - Tráng men, đẹp, nhiều hoa văn => trình độ tay nghề cao - Bên cạnh đó bàn tay người thợ thủ công Đại Việt còn có công trình tiếng như: Vạc Phổ Minh, Chuông Qui Điền, tháp Lop7.net (6) Báo thiên Bước phát triển nghề thủ công nghiệp thời Lý là gì? - Tạo nhiều sản phẩm kỹ thuật ngày càng cao * Về thương nghiệp buôn bán và ngoài - Hoạt động trao đổi buôn bán nước mở mang phát triển ( HS đọc đoạn in nhỏ SGK- trang 46) và ngoài nước diễn - Vùng biên giớ hải đảo chính quyền mạnh bên cho lập chợ - Để buôn bán - Vân đồn (Quảng Ninh) là hải đảo thương nhân nước ngoài thường đến để buôn bán Tại nhà lý cho nước ngoài buôn bán hải đảo, vùng biên giới, mà không cho lại tự nội địa - Thể ý thức cảnh giác nhà Tống Sự phát triển thủ công nghiệp và công nghiệp thời Lý chứng tỏ điều gì? - Nhà Đại Việt đủ khả để xây dựng kinh tế tự chủ phát triển Củng cố: (3’ ) - Nhà Lý đã làm gì để phát triển nông nghiệp - Những nét chính phát triển thủ công nghiệp và thương nghiệp HD học và chuẩn bị bài: (2’ ) - Học theo câu hỏi SGK - Bài tập: Mối quan hệ nông nghiệp, thủ công nghiệp và thương nghiệp nào? Lop7.net (7)