1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài 17. Bài tập vận dụng định luật Jun - Len-xơ

2 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 16,32 KB

Nội dung

Kiến thức: Vận dụng định luật Jun – Len xơ để giải được các bài tập về tác dụng nhiệt của dòng điện.. Kỹ năng: Biết cách giải bài tập theo các bước giải2[r]

(1)

Tuần: 10 Ngày soạn: /11/2017 Tiết: 19 Ngày dạy: /11/2017

Bài 17: BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN - LEN - XƠ I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Kiến thức: Vận dụng định luật Jun – Len xơ để giải tập tác dụng nhiệt của dòng điện

2 Kỹ năng: Biết cách giải tập theo bước giải Phân tích, tổng hợp kiến thức. 3 Thái độ:Tuân thủ trình tự vận dụng kiến thức để giải tập

4 Năng lực hình thành phát triển cho HS: Rèn luyện lực tự học, lực tính tốn, lực hợp tác

II CHUẨN BỊ VỀ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1 Giáo viên: Giải trước tập.

2 Học sinh:Đọc giải trước tập 17 (SGK) III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HỌC SINH:

1 Hoạt động dẫn dắt vào bài: (6 phút)

* Kiểm tra cũ: Phát biểu viết biểu thức ĐL Jun – len – xơ ? Chữa tập 16.1 (SBT) - GV nhận xét cho điểm

2 Hoạt động hình thành kiến thức: (37 phút)

Hoạt động thầy trò Nội dung

Hoạt động 1: Giải tập 1 trang 47 (SGK) (15 phút)

Mục tiêu: Vận dụng định luật Jun - Len xơ để giải tập tác dụng nhiệt dòng điện GV: Gọi h/s đọc, tóm tắt

HS: Đọc đầu lên bảng tóm tắt GV: Gợi ý h/s giải theo SGK

- HS: Hoạt động cá nhân giải tập theo gợi ý giáo viên

- Vận dụng CT để tính nhiệt lượng mà bếp toả ?

- Nhiệt lượng cung cấp làm nước sơi Qi tính theo cơng thức ?

- Tính nhiệt lượng bếp toả ? Từ tính cơng suất bếp ?

- Để tính tiền điện phải trả phải tính điện tiêu thụ 30 ngày theo đơn vị kWh  Tính CT ?

GV Gọi HS lên bảng giải

HS khác nhận xét làm bạn GV Uốn nắn làm HS * Rút kinh nghiệm:

BÀI 1: Tóm tắt

R = 80; I = 2,5A a) t = 1s Tính Q = ?

b) V = 1,5l  m = 1,5kg; t01= 250c; t02 =1000c t3 = 20ph = 1200s; c = 4200J/kg.K.Tính H = ? c) t4 = 30.3h = 90h; kWh = 700đ Tính T = ? (đ) Giải

a) Nhiệt lượng mà bếp toả 1s là: Q = I2.R.t = (2,5)2 80 = 500 (J)

b) Nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi nước là: Qi = m.c.t = m.c.(t02 - t01)

= 1,5 4200 (100 - 25) = 472500 (J) Nhiệt lượng mà bếp toả là:

Qtp= I2.R.t3

= (2,5)2 80 1200 = 600000 (J) Hiệu suất bếp là:

H = Qi/Qtp

= 472500/600000 100% = 78,75% c) Công suất toả bếp là:

P = Q = 500W = 0,5kW

Điện mà bếp tiêu thụ 30 ngày là: A = P t4 = 0,5 90 = 45 (kW.h)

Số tiền phải trả là:

T = 45 700 = 31500 (đồng) Đáp số: 500J; 78,75% ; 31500đồng Hoạt động 2: Giải tập 2 trang 48(SGK) (11 phút)

(2)

- GV: Gọi h/s đọc, tóm tắt đầu bài HS: Đọc đầu lên bảng tóm tắt GV: Yêu cầu h/s giải theo gợi ý SGK HS: Giải tập theo gợi ý SGK GV: Gợi ý cho h/s giải

HS: Giải tập theo gợi ý giáo viên - Nhiệt lượng cung cấp làm nước sôi Qi tính theo cơng thức ?

- Từ CT thức tính hiệu suất  tính nhiệt lượng tồn phần bếp điện ?

- Từ CT thức tính nhiệt lượng tồn phần  tính thời gian đun ?

GV Gọi HS lên bảng giải

HS khác nhận xét làm bạn GV Uốn nắn làm HS * Rút kinh nghiệm:

BÀI 2: Tóm tắt:

UA = 220V; P A = 1000W; U = 20V; c = 4200J/kg.K V = 2l  m = 2kg; t01= 200c; t02 =1000c; H = 90% Tính: a) Qci = ?

b) Qtp = ? c) t = ?

Giải

a) Nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi 2l nước là: Qi = m.c.(t02 - t01)

= 4200 (1000c - 200c) = 672000 (J) b) Nhiệt lượng bếp toả là:

H = Qi/Qtp  Qtp= Qi/H

= 672000.100/90 = 746666,67 (J) c) Thời gian đun sôi 2l nước là:

Qtp = A = P t  t = Qtp / P

= 746666,67/1000  746,7 (s) Đáp số: 672000J; 746666,67J; 746,7s

3 Hoạt động luyện tập cố kiến thức (2 phút)

- GV hệ thống hóa lại kiến thức trọng tâm

4 Hoạt động vận dụng

5 Hoạt động tìm tịi, mở rộng:

Hoạt động 3: Giải tập 3 trang 48 (SGK) (11 phút)

Mục tiêu:Vận dụng định luật Jun – Len xơ để giải tập tác dụng nhiệt dòng điện GV: Gọi h/s đọc, tóm tắt đầu bài

HS: Đọc đầu lên bảng tóm tắt GV: gợi ý

- Điện trở dây dẫn tín theo CT ? - Viết CT tính cơng suất điện  tính cường độ dịng điện chạy qua dây dẫn?

- Nhiệt lượng toả tính theo CT ? HS: Giải tập theo gợi ý giáo viên GV Gọi HS lên bảng giải

HS khác nhận xét làm bạn GV Uốn nắn làm HS * Rút kinh nghiệm:

BÀI 3: Tóm tắt:

l = 40m; s = 0,5mm2 = 0,5.10-6m2; U = 220V P A = 165W; t = 90h = 32400s;  = 1,7 10-8m Tính: a) R = ?

b) I = ? c) Q = ?

Giải

a) Điện trở toàn đường dây là:

R = .l/s = 1,7 10-8 40/0,5 10-6 = 1,36 () b) Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn là: P = U.I  I = P /U =165/220 = 0,75 (A) c) Nhiệt lượng toả dây dẫn là:

Qtp = I2.R.t = (0,75)2 1,36 32400 = 247860 (J) = 0,06885 kW.h  0,07 (kW.h)

Đáp số: 1,36; 0,75A; 0,07kW.h IV RÚT KINH NGHIỆM:

Ngày đăng: 29/03/2021, 15:11

w