PHÒNG GD& ĐT ĐẤTĐỎĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Toán 6 NĂM HỌC 2010 – 2011 Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề ) Bài 1: ( 1 điểm ) Cho tập hợp A = {3; -5; 6; 4;;-12; 0; -9} a\ Điền kí hiệu ;∈∉ thích hợp vào ô vuông – 5 A ; 12 A b\ So sánh rồi sắp xếp các phần tử của tập hợp A theo thứ tự từ bé đến lớn. Bài 2: ( 1,5 điểm ) Cho các số 18; 24; 306; 1980 a\ Trong các số trên số nào chia hết cho cả 2; 3 ;5 và 9 b\ Tìm ƯCLN ( 18; 24) Bài 3: ( 1,5 điểm ) Áp dụng các tính chất của phép cộng và phép nhân tính nhanh giá trị của các biểu thức sau: a\ 63. 64 + 36 . 63 b\ 25. 17 . 4 c\ 25 + ( -13) + ( -25) Bài 4: ( 2 điểm ) Thực hiện các phép tính sau: a\ 3. 2 2 - ( 1 10 +8) : 3 2 b\ - 17 – [ 3 – ( -21 )] Bài 5: ( 1,5 điểm ) Tìm số học sinh khối 6 của một trường biết khi xếp thành từng hàng mỗi hàng 10 em hoặc 12 em hoặc 15 em đều vừa đủ hàng và số học sinh khối 6 chỉ trong khoảng 100 đến 150 em. Bài 6: ( 2 điểm ) Trên tia Ox vẽ điểm A sao cho OA = 4 cm, tiếp đó trên tia Ax vẽ điểm B sao cho AB = 2 cm. Xác định điểm M là trung điểm của đoạn thẳng OA và N là trung điểm của đoạn thẳng AB. Tính độ dài đoạn thẳng MN Bài 7: ( 0,5 điểm ) Khi chia số tự nhiên a cho 306 thì thấy số dư là 19. Hỏi số a có chia hết cho 3 không?Tại sao? -------------Hết------------- ĐỀ BÀI PHÒNG GD& ĐT ĐẤTĐỎĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Toán 7 NĂM HỌC 2010 – 2011 Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề ) Bài 1: ( 2,25 điểm ) Thực hiện các phép tính sau: a\ - 2,05 + 6,25 : 5 2 b\ 3 3 . 3 4 : 9 2 c\ 0,16 25− Bài 2: ( 2,25 điểm ) a\ Tìm x biết : 1 1 .x 0,25 1 7 4 + = b\ Tính số đo 3 góc của tam giác ABC biết µ µ µ A : B : C 2 : 3: 5= Bài 3: ( 2 điểm ) Cho biết đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo công thức y = 1 .x 2 − a\ Cho biết y tỉ lệ thế nào với x? Xác định hệ số tỉ lệ. b\ Khi y = 3 hãy tính giá trị tương ứng của x. c\ Vẽ đồ thị hàm số y = 1 .x 2 − Bài 4: ( 3 điểm ) Cho hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại điểm O biết · 0 xOy 60= . Trên tia Ox lấy điểm A, trên tia Ox’ lấy điểm C sao cho OA= OC. Trên tia Oy lấy điểm B và trên tia Oy’ lấy điểm D sao cho OB = OD. a\ Giả sử góc · 0 ABO 45= . Tính số đo góc xAB b\ Chứng minh OAB OCD=V V C\ Chứng minh AB//CD Bài 5: ( 1,5 điểm ) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A= 2010 - 4 y− và giá trị tương ứng của y. -------------Hết------------- ĐỀ BÀI PHÒNG GD& ĐT ĐẤTĐỎĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Toán 8 NĂM HỌC 2010 – 2011 Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề ) Bài 1: ( 1,5 điểm ) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a\ 5x + 10y b\ 1- 2y + y 2 c\ x 2 +xy – 5x – 5y Bài 2: ( 2 điểm ) Thực hiện phép tính thu gọn các biểu thức sau: a\ 2 5 1 4 x 2 x 2 x 4 + − + − − b\ ( ) 2 x(x 1) x 1 : 2(x 3) x 3 + + − − Bài 3: ( 2,5 điểm ) Cho biểu thức A = 3x 9 (x 3)(x 1) − − + a\ Tìm điều kiện của biến x để giá trị của biểu thức A được xác định. b\ Với điều kiện đó hãy rút gọn biểu thức A. c\ Tính giá trị của biểu thức A tại x = 1 2 d\ Tìm tất cả các giá trị nguyên của x để giá trị của biểu thức A là một số nguyên. Bài 4: ( 4 điểm ) Cho tam giác ABC vuông tại A ( với AB <AC) . Gọi I là trung điểm của cạnh BC. Qua I vẽ IM ⊥ AB tại M, vẽ IN ⊥ AC tại N. a\ Chứng minh tứ gaic1 AMIN là hình chữ nhật. b\ Gọi D là điểm đối xứng của I qua N. Chứng minh tứ giác ADCI là hình thoi. c\ Cho AC = 20 cm; BC = 25 cm. Tính diện tích của tam giác ABC. d\ Đường thẳng BN cắt cạnh DC tại K. Chứng minh DK = 1 DC 3 -------------Hết------------- ĐỀ BÀI PHÒNG GD& ĐT ĐẤTĐỎĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Toán 9 NĂM HỌC 2010 – 2011 Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề ) Bài 1: ( 2,5 điểm ) 1\ Rút gọn các biểu thức sau: a\ 1 1 18 32 2 4 2 + − b\ ( ) 2 48 1 3− − 2\ Tìm x biết : 5 - 3 x− = 3 Bài 2: ( 2 điểm ) 1\ Tìm hệ số góc của mỗi đường thẳng sau: (d 1 ) y = 3x + 5 và (d 2 ): y = 4 - 3 x 2 2\ Vẽ đồ thị 2 hàm số y = -2x và y = x -3 trên cùng mặt phẳng tọa độ. 3\ Cho hàm số y = -3x +b . Xác định hệ số b biết khi x = -1 thì y = -2 Bài 3: ( 2 điểm ) Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình: Hai xí nghiệp theo kế hoạchphải làm 360 dụng cụ. Do cải tiến kĩ thuật khi thực hiện xí nghiệp I đã vượt kế hoạch 12%, xí nghiệp II đã vượt kế hoạch 10% nên cả hai xí nghiệp đã làm được tổng cộng 400 dụng cụ. Tính số dụng cụ mỗi xí nghiệp phải làm theo kế hoạch. Bài 4: ( 3,5 điểm ) Cho BC là dây cố định của đường tròn (O;R). A là một điểm chuyển động trên cung lớn BC sao cho tam giác ABC là tam giác nhọn. Các đường cao BD và CE của tam gaic1 ABC cắt nhau tại H. a\ Chứng minh A,D,H, E cùng thuộc một đường tròn và AH > DE b\ Gọi K là trung điểm của BC. Chứng minh AH// OK. c\ Xác định vị trí điểm A để diện tích tam giác ABC lớn nhất. -------------Hết------------- ĐỀ BÀI . AC tại N. a Chứng minh tứ gaic1 AMIN là h nh chữ nh t. b Gọi D là điểm đối xứng của I qua N. Chứng minh tứ giác ADCI là h nh thoi. c Cho AC = 20 cm;. kế hoạchphải làm 360 dụng cụ. Do cải tiến kĩ thuật khi thực hiện xí nghiệp I đã vượt kế hoạch 12%, xí nghiệp II đã vượt kế hoạch 10% nên cả hai xí nghiệp