Mục đích, yêu cầu: - Häc sinh hiÓu ®îc vÒ d÷ liÖu vµ kiÓu d÷ liÖu trong Tubor Pascal - Häc sinh biÕt ®îc c¸c phÐp to¸n víi kiÓu d÷ liÖu sè - Học sinh biết các phép so sánh, giao tiếp g[r]
(1)Người soạn: Đoàn Thị ánh Nguyệt Gi¸o ¸n: Tin häc TuÇn Tiết 7+8: chương trình máy tính và liệu I Mục đích, yêu cầu: - Häc sinh hiÓu ®îc vÒ d÷ liÖu vµ kiÓu d÷ liÖu Tubor Pascal - Häc sinh biÕt ®îc c¸c phÐp to¸n víi kiÓu d÷ liÖu sè - Học sinh biết các phép so sánh, giao tiếp người và máy - Ph©n biÖt ®îc kiÓu d÷ liÖu: KiÓu sè nguyªn, kiÓu sè thùc, kiÓu k tù vµ kiÓu x©u ký tù II/ ChuÈn bÞ cña häc sinh vµ gi¸o viªn: GV: Một số chương trình mẫu HS: Nghiên cứu trước bài III/ TiÕn tr×nh d¹y häc: KiÓm tra bµi cò: ? H·y nªu c¸c thµnh phÇn chÝnh ng«n ng÷ lËp tr×nh ?H·y cho biÕt sù kh¸c gi÷a tõ khãa vµ tªn ng«n ng÷ lËp tr×nh ? cấu trúc chung chương trình bao gồm gì Bµi míi: Hoạt động GV + HS Néi dung ghi b¶ng Hoạt động 1: Dữ liệu và kiểu liệu GV ®a vÝ dô Mỗi kiểu liệu thường xử lý theo c¸c c¸ch kh¸c Ch¼ng h¹n, ta cã thÓ thùc hiÖn c¸c phÐp to¸n sè häc víi c¸c sè, nhng víi c¸c c©u ch÷ th× viÖc tÝnh to¸n kh«ng cã nghÜa - GV giíi thiÖu mét vµi kiÓu d÷ liÖu: Ví dụ Hình 18 đây là kết thực chương trình, in mµn h×nh víi c¸c kiÓu d÷ liÖu quen thuéc lµ ch÷ vµ sè Dòng chữ Phép toán với các số - X©u kÝ tù (hay kiÓu x©u) lµ d·y c¸c “ch÷ c¸i” lÊy tõ b¶ng ch÷ c¸i cña ng«n ng÷ lËp tr×nh, bao gåm c¸c ch÷, ch÷ sè vµ mét sè kÝ hiÖu kh¸c, vÝ dô: “Chao cac ban”, Trường THCS Sơn Hoá Lop8.net (2) Người soạn: Đoàn Thị ánh Nguyệt Gi¸o ¸n: Tin häc “Lop 8E” - Sè nguyªn lµ c¸c sè kh«ng cã phÇn thËp ph©n, vÝ dô sè häc sinh cña mét líp, sè s¸ch th viÖn, - Sè thùc gåm c¸c sè nguyªn vµ c¸c sè cã phÇn thËp ph©n, vÝ dô: - ChiÒu cao cña b¹n B×nh - §iÓm trung b×nh m«n To¸n Hoạt động 2: Các phép toán với liệu kiểu số KÝ hiÖu Tªn phÐp to¸n KiÓu d÷ liÖu + céng sè nguyªn, sè thùc trõ sè nguyªn, sè thùc * nh©n sè nguyªn, sè thùc / chia sè nguyªn, sè thùc div chia lÊy phÇn nguyªn sè nguyªn mod chia lÊy phÇn d sè nguyªn VÝ dô Khi lËp tr×nh, ta cã thÓ thùc VÝ dô 2: hiÖn phÐp chia cho V× kh«ng chia hÕt cho nªn kÕt qu¶ sÏ lµ mét sè thËp ph©n, lµ mét sè thùc Tuy nhiªn, nÕu thùc hiÖn phÐp chia lÊy phÇn nguyªn vµ phÐp chia lÊy phÇn d, chóng ta sÏ ®îc kÕt qu¶ lµ c¸c sè nguyªn: VÝ dô vÒ phÐp chia lÊy phÇn d: mod = 2; 19 mod = 3; VÝ dô vÒ phÐp chia lÊy phÇn nguyªn: Trường THCS Sơn Hoá Lop8.net (3) Gi¸o ¸n: Tin häc Người soạn: Đoàn Thị ánh Nguyệt div = 1; 19 div = 4 Hoạt động 3: Các phép toán với liệu kiểu số GV đưa VD: chương trình yêu cầu nhËp n¨m sinh tõ bµn phÝm Em cÇn gâ mét sè tù nhiªn øng víi n¨m sinh Sau nhấn phím Enter để xác nhận, chương trình tiếp tục hoạt động - Khi ta muốn thoát khỏi chương trình chạy, chương trình có thể đưa hép tho¹i cã d¹ng sau: ( GV m« t¶ trªn mµn chiÕu ): a) NhËp d÷ liÖu VÝ dô: write('Ban hay nhap nam sinh NS ='); readln(NS); Hai c©u lÖnh trªn cho kÕt qu¶ sau: GV giíi thiÖu c©u lÖnh th«ng b¸o kÕt b) Th«ng b¸o kÕt qu¶ tÝnh to¸n: C©u lÖnh: qu¶ write('Dien tich hinh tron la ',X); - Giới thiệu câu lệnh chương trình tạm cho biết diện tích hình tròn: ngõng C) Chương trình tạm ngừng: C©u lÖnh Pascal: Writeln('Cac ban cho giay nhe '); Delay(2000); Ra kÕt qu¶ lµ: Ngoài còn có trường hợp Trường THCS Sơn Hoá Lop8.net (4) Gi¸o ¸n: Tin häc Người soạn: Đoàn Thị ánh Nguyệt chương trình tạm ngừng, chờ người sử - Để chương trình tạm dừng ta có dông nhÊn mét phÝm cô thÓ, hoÆc nhÊn thÓ sö dông hai c©u lÖnh: Read; mét phÝm bÊt kú Readln; Cñng cè: Ghi nhí Dữ liệu sử dụng các ngôn ngữ lập trình thường định nghĩa theo các kiểu, với các phép toán có thể thực trên kiểu liệu đó Quá trình trao đổi liệu hai chiều người và máy tính chương trình trình hoạt động thường gọi là giao tiếp người và máy tính C©u hái vµ bµi tËp: H·y nªu Ýt nhÊt hai kiÓu d÷ liÖu vµ mét phÐp to¸n cã thÓ thùc hiÖn ®îc trªn mét kiểu liệu, phép toán đó không có nghĩa trên kiểu liệu Cho dãy chữ số 2010 Dãy chữ số đó có thể thuộc kiểu liệu nào? Cho hai xâu kí tự “Lớp” và “8A” Hãy thử định nghĩa “phép toán” có thể thực trên hai xâu kí tự đó Hãy cho biết số ví dụ tương tác người và máy tính chương trình hoạt động Tæ chuyªn m«n ký duyÖt ngµy / / 2009 TTCM NguyÔn ThÞ An Trường THCS Sơn Hoá Lop8.net (5)