Đang tải... (xem toàn văn)
Do ®o, dùa vµo møc níc trong èng ta cã thÓ biÕt thêi tiÕt nãng hay l¹nh. Néi dung 4[r]
(1)B I 20: SÀ Ự NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT KHÍ A Mơc tiªu
1 KiÕn thøc
- HS nắm đợc: Chất khí nở nóng lên co lại lạnh - Biết chất khí khác nhng lại nở nhiệt giống - Chất khí nở nhiệt nhiều chất lỏng, chất lỏng nở nhiệt nhiu
hơn chất rắn 2 Kĩ năng
- Tìm đợc ví dụ nở nhiệt chất khí thực tế giải thích đợc số tợng đơn giản thờng gặp
- Mô tả đợc tợng xảy thí nghiệm học - Biết cách đọc biểu bảng để rút kết luận cần thiết 3 Thái độ
- Rèn cho HS tính trung thực, nhanh nhẹn, thêm yêu thích mơn học B Chuẩn bị đồ dùng dạy học.
- Mỗi nhóm gồm: bình thuỷ tinh đáy bằng, ống thuỷ tinh thẳng, nút cao su, nớc màu
C Tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động 1: (5’)
1 On định tổ chức lớp
Lớp: sĩ số: Vắng: Kiểm tra cũ
GV: Nêu kết luận vỊ sù në v× nhiƯt cđa chÊt láng?
HS: Chất lỏng nở nóng lên co lại lạnh Các chất lỏng khác nở nhiƯt gièng
3 Tỉ chøc t×nh hng häc tập
GV: Khi bóng bàn bị bẹp, làm cho phồng lên? HS: Nhúng bóng vào nớc nóng
Bài 20: Sự nở nhiƯt cđa chÊt khÝ
Hoat động 2: Thí nghiệm kiểm tra chất khí nóng lên nở (20’)
Hoạt động GV Hoạt động HS
- Yêu cầu HS dự đoán nguyên nhân làm cho bóng phồng lên
(2)- Để kiểm tra dự đoán phải tiến hành thí nghiệm
- Để làm đợc thí nghiệm nở vi nhiệt chất khí ta cần dụng cụ gì?
- Hớng dẫn HS làm thí nghiệm - Giọt nớc màu có tác dụng gì? - Chia nhóm ( tuỳ theo số lợng HS) gọi đại diện nhóm nhận dụng cụ - Lu ý thấy giọt nớc màu xa bỏ tay khỏi bình tránh làm giọt nớc khỏi ống thuỷ tinh - Yêu cầu HS quan sát tợng xảy với giọt nớc màu áp tay vào bình bỏ tay khỏi bình - Khi áp tay vào bình giọt nớc màu xa, tợng chứng tỏ thể tích khí bình thay đổi nh nào? - Khi giọt nớc màu lại gần nút cao su chứng tỏ điều gì?
- Tại thể tích khí bình tăng áp tay nóng vào bình giảm bỏ tay khỏi bình?
- Yêu cầu HS rút nhËn xÐt vỊ sù në v× nhiƯt cđa chÊt khÝ
- Thí nghiệm ta cần xát hai bàn tay vào cho nóng sau áp vào bình mà khơng cần nhúng bình vào nớc nóng nh thớ nghim bi trc
- Yêu cầu HS nhËn xÐt sù në v× nhiƯt cđa chÊt láng so víi chÊt khÝ
- Yêu cầu HS đọc câu C5 Treo bang phu Nêu nhận xét nở nhiệt chất
+ Nªu chu ý: Sau n y, hà ọc áp
- Nêu dụng cụ cần thiết
- Quan sát tợng dễ - Nhận cụ thí nghiệm
Tiến hành thí nghiệm theo bớc
- Quan sát tợng
C i din trỡnh by kết thí nghiệm - Thể tích khí bình tng lờn
-Thể tích khí bình giảm xuống - Khi áp tay vào bình khí bình nóng lên nở Khi bỏ tay khỏi bình khí bình lạnh co lại - Chất khí nở nóng lên co lại lạnh
- Chất khí nở nhiệt nhiều chất lỏng - Chất khí nở nhiệt nhiều chất lỏng, chất lỏng nở nhiệt nhiều chất rắn
(3)sut cht khớ, c¸c em biết số liệu nở chất khí cho bảng n y chà ỉ áp suất chất khí khơng đổi
+Các chất lỏng khác nở nhiệt khác
+Các chất rắn khác nở nhiệt kh¸c
Néi dung 1 ThÝ nghiƯm
2 Hiện tợng giải thích
- Hiện tợng: Giọt nớc màu xa áp tay nóng vào bình, lại gần bỏ tay khỏi bình
- Giải thích: Khi áp tay nóng vào bình, khí bình nóng lên nở Khi bỏ tay, khí bình lạnh co lại
=> Chất khí nở nóng lên co lại lạnh
* Nhn xột: Các chất khí khác nở nhiệt giống
Chất khí nở nhiệt nhiều chất lỏng, chất lỏng nở nhiệt nhiều chất rắn
Hoạt động 3: Kết luận (5’)
Hoạt động GV Hoạt động HS
- Yêu cầu HS hoàn thành câu C6 a Thể tích khí bình tăng nóng lên
b Thể tích khí bình giảm khí lạnh
c Chất rắn nở nhiệt nhất, chÊt khÝ në v× nhiƯt nhiỊu nhÊt
Néi dung 3 KÕt luËn
a ThÓ tÝch khÝ bình tăng nóng lên b Thể tích khí bình giảm khí lạnh
c Cht rn nở nhiệt nhất, chất khí nở nhiệt nhiều Hoạt động 4: Vận dụng (8’)
Hoạt động GV Hoạt động HS
- Yêu cầu HS giải thích C7
- Yờu cầu HS đọc câu C8, giải thích
- Qu¶ bóng phồng lên khí bóng nóng lên vµ në
(4)Nhờ dùng khơng khí nóng mà ngày 21 tháng 11 năm 1783 hai anh em kĩ s ngời Pháp Mônggônphiê làm cho khí cầu lồi ngời bay lên không trung
- Yêu cầu HS đọc câu C9, gii thớch hin tng
lợng riêng không khí nóng nhỏ trọng lợng riêng không khí lạnh, nên không khí nóng nhẹ không khí lạnh
-Khí nớc nở vỡ nhiệt nhng khí nở nhiệt nhiều nớc nên bỏ qua
sự nở nhiệt nước Khi thêi tiÕt nãng khÝ nở ®Èy níc khái èng, lợng nớc ống giảm Khi thời tiết lạnh, khí co lại làm thể tích khí giảm, n-ớc dâng lên chiếm chỗ khí Do đo, dựa vào mức nớc èng ta cã thÓ biÕt thêi tiÕt nãng hay l¹nh
Néi dung 4 VËn dơng
C7: Quả bóng phồng lên khí bóng nóng lên nở C8: P khơng khí khơng đổi, khí nóng V tăng, khí lạnh V giảm Cơng thức trọng lợng riêng:
P d
V
Suy d khơng khí nóng nhỏ d khơng khí lạnh Do đó, khơng khí nóng nhẹ khơng khí lạnh
C9: Khi nãng khí nở ra, đẩy nớc khỏi ống, làm mức nớc tụt xuống Khi lạnh khí co lại, nớc dâng lên chiếm chỗ khí, mức nớc tăng lªn
Do đó, dựa theo mức nớc biết đợc thời tiết nóng hay lạnh Hoạt động 5: Củng cố hớng dẫn nhà (7’)
Hoạt động GV Hoạt động HS
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK/64 - Yêu cầu HS làm tập 20.4 lớp - BTVN: từ 20.1 đến 20.7 SBT/24, 25,26
- §äc ghi nhí SGK/64