Giáo án Lịch sử 8 tuần 6

- GV phân tích: giữa lúc phong trào công nhân thế giới đang phát triển mạnh các tổ chức và đảng công nhân được thành lập thì Các Mác người sáng lập CNXH khoa học, người cổ vũ và tổ chức [r]

Ngày soạn : 25/10/2009 Ngày dạy: 28/10/2009 TIẾT 11: BÀI CÁC NƯỚC ANH, PHÁP, MĨ , ĐỨC CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX I- TÌNH HÌNH CÁC NƯỚC ANH, PHÁP, ĐỨC, MĨ ( TIẾP) II- CHUYỂN BIẾN QUAN TRỌNG Ở CÁC NƯỚC ĐẾ QUỐC MỤC TIÊU a Về kiến thức Giúp học sinh hiểu được: - Quá trình nước Mĩ chuyển lên giai đoạn ĐQCN Đặc điểm nước Mĩ - Những đặc điểm bật CNĐQ b Về kĩ - Bồi dưỡng và nâng cao kĩ phân tích kiện lịch sử để hiểu đặc điểm và vị trí CNĐQ - Rèn luyện khae sưu tầm tài liệu CNĐQ để phục vụ cho học tập - Rèn luyện kỹ quan sát đồ c Về thái độ - Nâng cao nhận thức chất CNĐQ - Đề cao ý thức cảnh giác CM, đấu tranh chống các lực gây chiến, bảo vệ hoà bình CHUẨN BỊ CỦA GV & HS a Chuẩn bị GV : - Lược đồ các nước đế quốc và thuộc địa kỷ XX - Tư liệu tình hình kinh tế , chính trị , xã hội nước Mĩ - Soạn giáo án b Chuẩn bị HS : Đọc và tìm hiểu bài theo câu hỏi SGK TIẾN TRÌNH BÀI DẠY (45’) a kiểm tra bài cũ (5’) - Hỏi: ? Hãy cho biết quá trình Anh chuyển sang giai đoạn ĐQCN ? Nêu đặc điểm bật CNĐQ Anh - Đáp án: * Kinh tế: - Cuối TK XIX công nghiệp phát triển chậm, dần vị trí độc quyền , xuống hàng thứ trên giới - Là nước dẫn đầu giới xuất TB thương mại, thuộc địa - Đầu TK XX nhiều công ty độc quyền và tài chính đời => Chi phối toàn hệ thống kinh tế chính trị nước Anh * Chính trị: - Là nước quân chủ lập hiến , đảng Tự và Bảo thủ thay cầm quyền - Đối ngoại, đẩy mạnh xâm lược thuộc địa => CNĐQ Anh là “CNĐQ thực dân” * Giới thiệu bài : Cuối TK XIX - Đầu TK XX CNTB chuyển mạnh sang CNĐQ số nước lớn ( đó có nước Mĩ ) để tìm hiểu xem qúa trình nước Lop7.net Mĩ chuyển sang giai đoạn ĐQCN diễn ntn Đặc điểm riêng CNĐQ Mĩ , và đặc điểm bật CNĐQ ? b Dạy nội dung bài (36’) Mĩ (12’) HS đọc “ từ đầu – châu âu ” ( sgk – 42 ) - GV tổ chức HS thảo luận nhóm với câu hỏi * Kinh tế ? Các công ty độc quyền Mĩ hình thành - Trong năm tình hình ntn cuối TK XIX , kinh tế mạnh, - Mĩ từ vị trí thứ ( sau Anh, Pháp , Đức ) vươn lên đứng đầu giới sx xuấ0t công nghiệp đã nhảy vọt lên đứng đầu giới - GV nêu: Dựa vào kiến thức đã học tiết ( gấp đôi Anh và 1/2các bài ( ĐQ Anh , Pháp, Đức + là Mĩ ) nước tây âu gộp lại ) ? Sự phát triển các nước ĐQ thường giống hay khác ( Khác phát trỉên ko các nước ) => Đây là biểu đặc trưng qui luật phát triển ko đêù CNTB thời kỳ ĐQ ? Nguyên nhân nào khiến công nghiệp Mĩ tiến vượt bậc + Tài nguyên phong phú, thị trường nước - Cuối TK XX , đầu TK XX rộng lớn + ứng dụng khoa học kỹ thuật và hợp lí hoá sx các công ty độc quyền khổng + Lợi dụng vốn Châu âu và hoàn lồ thành lập cảnh đất nước hoà bình ? Tại nói Mĩ là xứ sở các “ Ông vua công nghiệp ” - Đứng đầu các công ty là “ Ông vua ” ví dụ: > - GV lấy dẫn chứng chứng minh: + Công ty thép Moóc – Gan thành lập năm 1903 kiểm soát 60 % sản lượng thép Ngoài công ty còn có 5000 mỏ than, 1600 km đường sắt , 100 tàu thuỷ + Công ty dầu mỏ Rốc- Phe- Lơ kiểm soát 90 % ngành sx dầu mỏ, với 70.000 km đường ống dẫn dầu, hàng trăm tàu biển và kho hàng và ngoài nước, đồng thời có tài sản lớn + Vua dầu mỏ- Rốc- Phe- Lơ các ngành đốt , điện khí , luyện + Vua thép – Moóc- Gan kim + Vua ôtô - Pho - GV nêu kiện cụ thể hoạt động Tơ Rớt “ Vua dầu mỏ ” ( SGV – 49+ 50 ) => tập đoàn trên lũng đoạn ngành ngân hàng , nắm tay 1/3 số vốn ngân hàng nước Mĩ ? Với lực kinh tế , bọn TB tài => Chi phối toàn kinh chính làm gì tế, chính trị nước Mĩ Lop7.net ? Tình hình nông nghiệp Mĩ phát triển nào ( Nông nghiệp đạt thành tựu to lớn, nhờ điều kiện tự nhiên thuận lợi ( đất đai bao la màu mỡ ), phương thức canh tác đại ( trang trại, chuyên canh , giới hoá ) Mĩ đã trở thành nguồn cung cấp lương thực, thực phẩm cho Châu âu ) ? Em có hiểu biết gì chính sách đối nội Mĩ ? Có điểm gì giống và khác Anh ? - GV trình bày tình hình đối nội, đối ngoại nước Mĩ + đảng cầm quyền nhằm phục vụ mục đích g/c TS * Chính trị: - Đối nội: + Mĩ đề cao vai trò tổng thống đảng : đảng CH và đảng dân chủ thay cầm quyền + Đàn áp bóc lột NDLĐ - Đối ngoại: Tăng cường quân để xâm chiếm thuộc địa thực ý đồ bá chủ giới ? Cho biết chính sách đối ngoại Mĩ - GV dùng đồ nước Mĩ tiến hành xâm chiếm + Cuối TK XIX: Chinh phục miền trung và miền tây người In - Đi – An và đẩy họ vào hoạ diệt chủng + Cuối TK XIX: Mĩ tăng cường bành trướng khu vực thái bình dương, gây chiến tranh với Tây Ban Nha để tranh giành thuộc địa, can thiệp vào khu vực Trung, Nam Mĩ sức mạnh vũ lực và đồng đô la Mĩ - GV liên hệ tình hình chính sách đối nội, đối ngoại Mĩ + Từ 1992- 2000 ông Bin – C- Lin – Tơn thay mặt cho đảng dân chủ lên làm tổng thống, hết nhiệm kỳ Đảng cộng hoà thắng cử và bầu ông Bút lên làm tổng thống Dù thời tổng thống nào thì chất họ là bảo vệ quyền lợi cho TB tài chính và tăng cường quân để xâm lược, qui phục nước khác + VD: Tiếp tay cho IxraEn để gây chiến với Pa- len – xTin + Tấn công Ap- ga- Ni- xtan để lật đổ phe Tali – ban để bắt trùm Bi – La - Đen + Dùng sức ép để bắt liên hợp quốc đồng ý cho Mĩ công I Rắc, nhằm tìm vũ khí hạt nhân ( Lop7.net thực chất là chiếm vùng dầu mỏ vô tận I Rắc ) => Với chính sách mở cửa, chính sách cái gậy lớn kết hợp với chính sách ngoại giao đó là Mĩ bước thực CNĐQ mình vào việc chinh phục các nước nhằm thoả mãn âm mưu bá chủ giới mình ? Theo em, CNĐQ Mĩ mang đặc điểm gì => Giới cầm quyền Mĩ thể tính chất thực dân, tham lam thuộc địa các nước ĐQ Tây Âu - GV cho HS thảo luận nhóm với câu hỏi ? Qua việc học lịch sử các ĐQ Anh, Pháp , Đức, Mĩ cuối TK XIX - đầu TK XX em nhận thấy sx có chuyển biến ntn? ( Sự cạnh tranh liệt các công ty TB, dẫn đến tình trạng TB lớn “nuốt” TB nhỏ tập trung sx, các tổ chức độc quyền đời ? Hiện tượng này có sảy trước năm 1870 hay ko? ( không ) ? Trước năm 1870 thì sảy tượng gì ( Trước 1870, có tự cạnh tranh các nước TB ) - GV cho HS tìm hiểu + quan sát tranh hình 32 ( sgk – 43 ) ? Quan sát H 32 em hãy cho biết quyền lực các tổ chức độc quyền Mĩ thể ntn? - GV nhận xét – giải thích nội dung tranh “ rắn khổng lồ , có cái đuôi quấn chặt vào trụ sở chính quyền ( nhà trắng cuả Mĩ ), há to mồm đe doạ , nuốt sống người dân ( các nhà tư tưởng TS Châu Âu và Mĩ , người phụ nữ tượng trưng cho tự ).” + HS thảo luận với câu hỏi: ? Các công ty độc quyền đời có vai trò ntn đời sống kinh tế các nước ĐQ ( Bước sang đầu TK XX các công ty độc quyền chiếm ưu và chi phối toàn đời sống kinh tế các nước ĐQ Các công ty độc quyền đã cấu kết chặt chẽ và chi phối nhà nước TS để thống trị và khống chế sống nd ) - GVKL: Khác với thời kì trước, bước sang tk XX => Tạo chuyển biến quan trọng phát triển CNTB chuyển hẳn sang giai đoạn CNĐQ: Lop7.net => CNĐQ Mĩ là CNĐQTD, hiếu chiến II Chuyển biến quan trọng các nước đế quốc (24’) Sự hình thành các tổ chức độc quyền - SX công nghiệp phát triển => cạnh tranh gay gắt các công ty TB => Tập trung sx vào TB => Các công ty độc quyền đời Các công ty độc quyền chiếm ưu và chi phối toàn đời sống kinh tế – XH các + Công ty độc quyền là đặc điểm quan trọng đầu tiên CNĐQ, cho nên giai đoạn này gọi là giai đoạn CNTB độc quyền + CNĐQ là giai đoạn phát triển cao và cuối cùng CNTB - HS quan sát hình 33 ( sgk-44) + Bản đồ giới ? Bằng kiến thức đã học em hãy ghi tên các thuộc địa Anh, Pháp, Mĩ, Đức trên lược đồ - GV nhận xét, bổ xung đến kết luận: nước ĐQ Tăng cường xâm lược thuộc địa – chuẩn bị chiến tranh chia lại giới Từ TK XIX các nước phương tây tăng cường xâm lược thuộc địa - Đến đầu TK XX giới đã phân chia xong ? Em có nhận xét gì phân chia thuộc địa giữ các nước ĐQ ( Đó là phân chia không đều) ? Sự phân chia không thuộc địa các nước ĐQ xảy điều gì ( Các nước ĐQ ít thuộc địa đòi chia lại thuộc địa => Hậu đưa đến ct giới thứ 1) ? Tại các nước ĐQ tăng cường xâm chiếm thuộc địa - Nền kinh tế các nước ĐQ phát triển mạnh=> nhu cầu nguyện liệu và thị trường cao buộc các nước ĐQ tăng cường xâm lược thuộc địa - Xuất TB đem lại lợi nhuận cao=> Cần có nhiều thuộc địa c Củng cố, luyện tập (3’) - Nền kinh tế Mĩ phát triển mạnh với việc hình thành các ông “ vua” thâu tóm, chi phối toàn kinh tế Mĩ - Những nét bật chung các nước ĐQ Sự chuyển biến quan trọng đời sống kinh tế và chính sách tăng cường xâm chiếm thuộc địa, gây chiến tranh phân chia lại giới * Bài tập củng cố bài : Bài 1: Dưới đây là bảng so sánh vị trí các nước Anh, Pháp ,Đức, Mĩ sx xuất công nghiệp thời điểm: 1870-> 1913 Hãy điền vào ô trống tên các nước nội dung đã học Vị trí Thứ Năm 1870 1913 Anh Mĩ Thứ hai Thứ Pháp Đức Lop7.net Đức Anh Thứ Mĩ Pháp Bài 2: Nguyên nhân nào làm cho công nghiệp Mĩ phát triển vượt bậc, em hãy khoanh tròn trước câu trả lời em cho là đúng a Tài nguyên thiên nhiên phong phú b Thị trường nước rộng lớn c ứng dụng khoa kỹ thuật và hợp lí hoá sx d Thị trường bên ngoài ngày càng mở rộng đ Lợi dụng vốn châu âu, đất nước hoà bình Bài 3: Đặc điểm chung bật đời sống kinh tế các nước Anh, Pháp , Đức , Mĩ cuối TK XIX đầu TK XX là gì Em hãy đánh dấu X vào ô trống có câu trả lời đúng a Tập trung sx TB b Xuất TB c Hình thành các công ty độc quyền lớn d Các công ty độc quyền chi phối đời sống kinh tế d hướng dẫn học sinh tự học nhà (1’) - Về nhà học bài đầy đủ, nắm đặc điểm riêng nước ĐQ và đặc điểm bật CNĐQ - Bài tập nhà: 2, ( sgk – 45 ) Đọc và tìm hiểu nội dung bài mới: Bài 7- Phong trào công nhân quốc tế cuối TK XIX đầu TK XX Lop7.net Ngày soạn : 25/10/2009 Ngày dạy: 28/10/2009 BÀI :PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX- ĐẦU THẾ KỈ XX TIẾT 12 I- PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI TK XIX QUỐC TẾ THỨ HAI MỤC TIÊU a Về kiến thức Giúp học sinh hiểu được: - Cuối TK XIX đầu TK XX, CNTB chuyển biến mạnh mẽ sang giai đoạn ĐQCN Mâu thuẫn gay gắt TS và VS đã => các phong trào công nhân phát triển => Quốc tế thứ thành lập - Công lao và vai trò to lớn Ăng Ghen phát triển phong trào b Về kĩ - Bước đầu hiểu nét khái niệm “ chủ nghĩa hội ” ; “ CM dân chủ TS kiểu ” - Biết phân tích các kiện bài các thao tác tư lịch sử đúng đắn c Về thái độ - Nhận thức đúng đắn đấu tranh g/c VS chống g/c TS vì quyền lợi tự do, vì tiến giới - Giáo dục tinh thần CM, tinh thần quốc tế vô sản, lòng biết ơn lãnh tụ giới và niềm tin vào thắng lợi CM VS CHUẨN BỊ CỦA GV & HS Lop7.net a Chuẩn bị GV : - Lược đồ các nước đế quốc và thuộc địa kỷ XX - Tư liệu tình hình kinh tế , chính trị , xã hội nước Mĩ - Soạn giáo án b Chuẩn bị HS : Đọc và tìm hiểu bài theo câu hỏi SGK TIẾN TRÌNH BÀI DẠY (45’) a kiểm tra bài cũ (5’) - Hỏi: Trình bày chính sách đối nội và đối ngoại Mĩ ? - Đáp án: - Đối nội: + Mĩ đề cao vai trò tổng thống đảng : đảng CH và đảng dân chủ thay cầm quyền + Đàn áp bóc lột NDLĐ - Đối ngoại: Tăng cường quân để xâm chiếm thuộc địa thực ý đồ bá chủ giới => CNĐQ Mĩ là CNĐQTD, hiếu chiến * Giới thiệu bài : Sau thất bại công xã Pa- ri 1871, phong trào công nhân giới tiếp tục phát triển hay tạm lắng xuống ? Sự phát triển phong trào đã đặt yêu cầu gì cho thành lập và hoạt động quốc tế thứ b Dạy nội dung bài (36’) Phong trào công nhân quốc tế cuối kỷ XIX (18’) ? Công xã Pa- ri thành lập có ý nghĩa nào? - Là hình ảnh cuả CĐ mới, XH mới, là cổ vũ cuả nd lao động toàn giới nghiệp đấu tranh cho tương lai tốt đẹp - Công xã để lại nhiều bài học quí báu: CMVS muốn thắng lợi phải có đảng chân chính lãnh đạo, thực liên minh công nông , phải kiên trấn áp kẻ thù, xây dựng nhà nước dân , dân và vì dân - GV đặt vấn đề: Vậy phong trào công nhân quốc tế cuối TK XIX diễn ntn? - GV phân tích: 30 năm cuối TK XIX , phát triển mạnh mẽ công nghiệp các nước TB làm cho g/c VS các nước tăng nhanh số lượng, chất lượng => mâu thuẫn TS và VS ngày càng trở nên sâu sắc => g/c công nhân đã tiến hành các đấu tranh chống lại thủ đoạn áp bóc lột g/c TS - HS đọc đoạn chữ in nghiêng ( sgk – 46 Lop7.net ) ? Những kiện nào chứng tỏ phong trào công nhân giới tiếp tục phát triển năm cuối TK XIX + Anh : 1899 bãi công lớn nổ ra, đặt biệt là đấu tranh công nhân khuân vác Luân - Đôn buộc chủ phải tăng lương + Pháp: 1893 công nhân thắng lớn bầu cử quốc hội + Mĩ: Đầu 1886 nhiều bãi công nổ toàn quốc ngày 1/5/1886 350.000 công nhân đình công xuống đường biểu tình, đòi ngày làm 8h Đặc biệt là biểu biểu tình 40 vạn công nhân Si- Ca- Gô - GV giới thiệu H 34: Cuộc biểu tình công nhân Niu- Oóc ( 1882 ) ? Em có nhận xét gì đâú tranh g/c công nhân cuối TK XIX + Số lượng các phong trào nhiều hơn, lôi hàng trục nghìn công nhân tham gia + Qui mô và phạm vi đấu tranh lan rộng nhiều nước TB + Tính chất: là đấu tranh - Phong trào công nhân cuối TK XIX liệt g/c công nhân và g/c TS phát triển rộng rãi nhiều nước Anh, Đòi quyền lợi kinh tế và chính trị Mĩ Pháp ? So với thời kỳ trước công xã Pa- ri - Đấu tranh liệt chống g/c TS 1871 thì phong trào công nhân quốc tế cuối TK XIX có điểm gì bật ? Vì phong trào công nhân sau thất bại công xã Pa- ri phát triển mạnh Vì: + Số lượng, chất lượng, ý thức giác ngộ g/c công nhân tăng nhanh cùng phát triển công nghiệp TBCN + Mác và Ăng ghen với uy tín lớn tiếp tục lãnh đạo phong trào + Học thuyết Mác đã thâm nhập vào phong trào công nhân -> ý thức giác ngộ công nhân lên cao - Nhiều tổ chức chính trị độc lập g/c công nhân thành lập + 1875 Đảng XH dân chủ Đức + 1879 Đảng công nhân Pháp + 1883, Nhóm giải phóng lao động 12 Lop7.net - HS đọc thầm đoạn còn lại ( sgk – 47 ) Nga đời ? Kết to lớn mà phong trào công nhân cuối TK XIX đạt là gì? - Ngoài còn có số nước: Hà Lan, Đa mạch, Mĩ, Tây ban nha chính đảng g/c công nhân đời ? Sự đời các chính đảng công nhân các nước có ý nghĩa gì ( Đánh dấu lớn mạnh phong trào công nhân các nước TB ) ? Vì ngày 1/5 trở thành ngày quốc tế lao động + Ngày 1/5/ 1886 công nhân Si – cagô đấu tranh thắng lợi buộc chủ TB thực chế độ ngày làm 8h -> chứng tỏ đoàn kết công nhân đã tạo nên sức mạnh giành thắng lợi + Ngày 1/5 hàng năm trở thành ngày quốc tế lao động chính là để thể đoàn kết, biểu dương lực lượng, sức mạnh g/c VS quốc tế - GV phân tích: lúc phong trào công nhân giới phát triển mạnh các tổ chức và đảng công nhân thành lập thì Các Mác người sáng lập CNXH khoa học, người cổ vũ và tổ chức phong trào công nhân quốc tế đã từ trần vào ( 14/3 / 1883 ) Phong trào công nhân quốc tế nhà lí luận đường, lãnh tụ thiên tài, tổ chức chiến đâú Quốc tế thứ hai ( 1889- 1914 ) g/c VS Song tên tuổi ông còn (18’) sống mãi Còn lại mình lúc này Ăng ghen phải gánh lấy nghiệp lãnh đạo phong trào công nhân giới trước hết là chuẩn bị thành lập tổ chức quốc tế – Quốc tế thứ ? Quốc tế thứ thành lập vào 13 Lop7.net thời gian nào? đâu? Vai trò quốc tế thứ + Ngày 28/9/1864 quốc tế thứ thành lập Luân - Đôn ( Anh ) + Quốc tế thứ vừa tiến hành truyền bá CN Mác , vừa đóng vai trò trung tâm thúc đẩy phong trào công nhân quốc tế phát triển - HS đọc dòng đầu ( sgk- 47 ) ? Những yêu cầu nào đòi hỏi phải thành lập quốc tế thứ + Sự phát triển phong trào công nhân cuối TK XIX -> nhiều tổ chức, chính đảng g/c công nhân đời đòi hỏi phải thống lực lượng tổ chức quốc tế + Quốc tế thứ đã hoàn thành nhiệm vụ và giải tán -> yêu cầu cần thiết phải thành lập tổ chức để thống lực lượng và lãnh đạo phong trào VS quốc tế => - GV nêu thành phần tham gia đại hội: Gồm 395 đại biểu, đại diện cho hầu hết phong trào công nhân châu âu, có đại biểu Mĩ, Ac- hen - ti – na tham dự, tiến hành vào ngày 14/7/1889, kỷ niệm 100 năm ngày nd Pháp phá ngục Ba- Xti ( 1789- 1889) ? Đại hội đã thông qua nghị quan trọng nào + Sự cần thiết phải thành lập chính đảng g/c VS nước + Đấu tranh giành chính quyền, đòi ngày làm 8h Lấy ngày 1/5 năm làm ngày đoàn kết và biểu dương lực lượng g/c VS giới * Sự thành lập: (hoàn cảnh ) 14/7/1889 quốc tế thứ thành lập Pa- ri * Nội dung đại hội ( sgk- 47 ) * Hoạt động cuả quốc tế thứ - Giai đoạn 1: ( 1883- 1895 ) lãnh đạo Ăng ghen , có nhiều đóng góp phát triển phong trào công nhân quốc tế - Giai đoạn 2: ( 1895- 1914 ) Sau Ăng ghen từ trần, quốc tế thứ phân hoá và tan rã ( 1914 ) ? Hoạt động quốc tế thứ chia làm giai đoạn? Nội dung chính giai đoạn - GV nêu hoạt động quốc tế thứ qua giai đoạn ( sgk – 47 ) + yêu cầu HS nhà học sgk Lop7.net - GV đặt câu hỏi HS thảo luận nhóm: ? Ăng ghen đóng góp công lao và vai trò gì cho thành lập quốc tế thứ + Chuẩn bị chu đáo cho đại hội thành lập quốc tế thứ –1889 Pa- ri + Đấu tranh kiên với các tư tưởng hội, thoả hiệp ủng hộ g/c TS nội quốc tế + Thúc đẩy phong trào công nhân quốc tế phát triển ( tiêu biểu là phong trào công nhân Đức 1890 buộc bọn phản động phải xoá bỏ “ luật đặc biệt ” và phong trào biểu dương cuả công nhân châu âu 1/5/1890 ) ? Sự thành lập quốc tế thứ có ý nghĩa gì ? Vì quốc tế thứ tan rã + Ăng ghen ( 1895 ) là tổn thất lớn cho quốc tế thứ -> khuynh hướng hội quốc tế đã thắng thế, nội quốc tế bị phân hoá, tan rã Các nghị quốc tế ko còn hiệu lực + Năm 1914 chiến tranh giới thứ bùng nổ ( gây nên nhiều thảm hoạ cho toàn thể nhân loại, đó g/c VS chịu nhiều đau khổ ) =>Quốc tế thứ tan rã - GV PT: Trên thực tế, các đảng cuả quốc tế thứ 2, trừ đảng công nhân XH dân chủ Nga, đã ủng hộ chính phủ TSĐQ, cờ đấu tranh cho nghiệp g/c công nhân, cho nghiệp thắng lợi chủ nghĩa Mác, từ đây đã thuộc đảng công nhân dân chủ Nga với lãnh đạo là Lê- Nin * ý nghĩa: - Khôi phục tổ chức quốc tế phong trào công nhân, tiếp tục nghiệp đấu tranh cho thắng lợi CN Mác - Thúc đẩy phong trào công nhân giới đấu tranh hợp pháp đòi cải thiện đời sống, tiền lương, ngày lao động c Củng cố, luyện tập (3’) - Sau công xã Pa- ri, phong trào công nhân giới tiếp tục và đã thành lập tổ chức chính trị mình - Trên sở, quốc tế thứ thành lập, chứng tỏ bước phát triển phong trào công nhân * Bài tập củng cố Bài 1: Bảng đây ghi tên nước, em hãy ghi thời gian và phong trào công nhân các nước đó vào ô trống còn lại bảng Tên nước Thời gian Phong trào công nhân Lop7.net Anh Pháp Mĩ Bài 2: Nghị quan trọng đại hội thành lập quốc tế thứ ( 14/7/1889 ) là gì a Sự cần thiết phải thành lập chính đảng g/c GV nước b Đấu tranh giành chính quyền c Đòi ngày làm 8h d Lấy ngày 1/5 năm làm ngày đoàn kết và biểu dương lực lượng g/c VS giới d hướng dẫn học sinh tự học nhà (1’) - Về nhà học bài cũ đầy đủ Biết trả lời câu hỏi cuối mục sgk ; Sưu tầm tài liệu Lê- Nin Bài tập nhà: Nguyên nhân tan rã quốc tế thứ 2 Tại từ năm 1914, ngon cờ đấu tranh công nhân quốc tế lại thuộc đảng công nhân xã hội dân chủ Nga - Đọc và tìm hiểu nội dung bài mới: Tiếp II- Phong trào công nhân Nga và CM 1905- 1907 Lop7.net