Ngồi bên hồ, đi dạo trong công viện hoặc từ nhà đến trường, ta có thể bắt gặp những hành động vứt rác một cách bừa bài, vô ý thức .... Phân tích tình cảm cha con sâu nặng, cảm động trong[r]
(1)sở giáo dục và đào tạo lµo cai §Ò chÝnh thøc đề thi tuyển sinh lớp 10 - thpt N¨m häc 2009 – 2010 M«n thi: Ng÷ v¨n Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) C©u (1,5 ®iÓm): a Nh©n vËt chÝnh t¸c phÈm: “BÕn quª” lµ ? b) Tại xe “Bài thơ tiểu đội xe không kính” lại không cã kÝnh ? c) Trong bµi th¬ “ ViÕng l¨mg B¸c”, H×nh ¶nh nµo t¸c gi¶ nh×n thÊy ®Çu tiªn đến thăm lămg Bác ? C©u (1,5 ®iÓm): a) Xác định câu thơ nào là câu ghép đoạn thơ sau: MÆt trêi xu«ng biÓn nh hßn löa Sóng đã cài then, đêm sập cửa Đoàn thuyền đánh cá lại khơi C©u h¸t c¨ng buåm cïng giã kh¬i (Đoàn thuyền đánh cá - Huy cận, SGK Ngữ văn tập I – trang 139) b) Xác định thành ngữ, tục ngữ các tổ hợp từ sau: - Tr¨ng quÇng th× h¹n, tr¨ng t¸n th× ma - Tắt lửa tối đèn - Một nắng hai sương - Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằng ăn cơm đứng C©u (3,0 ®iÓm) Một tượng khá phổ biến là vứt rác đường nơi công cộng Ngồi bên hồ, dạo công viện từ nhà đến trường, ta có thể bắt gặp hành động vứt rác cách bừa bài, vô ý thức Em h·y viÕt mét bµi v¨n ng¾n (kh«ng qu¸ 300 tõ) nªu suy nghÜ cña m×nh vÒ tượng trên C©u (4,0 ®iÓm) Phân tích tình cảm cha sâu nặng, cảm động truyện ngắn “Chiếc lược ngµ” cña nhµ v¨n NguyÕn Quang S¸ng (phÇn trÝch Ng÷ v¨n tËp I, NXB Gi¸o dôc – 2008) - HÕt ThÝ sinh kh«ng ®îc sö dông tµi liÖu Gi¸m thÞ kh«ng gi¶i thÝch g× thªm Hä vµ tªn thÝ sinh: Sè b¸o danh: Ch÷ kÝ cña gi¸m thÞ 1: Ch÷ kÝ cña gi¸m thÞ 2: Lop6.net (2)