bai 5 tiếng anh nguyễn địch long thư viện tư liệu giáo dục

- Líp trëng ph¸t phiÕu cho tõng thµnh viªn trong líp vµ yªu cÇu ghi c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn nhiÖm vô n¨m häc.. Líp - Tõng häc sinh suy nghÜ vµ ghi vµo phiÕu cña m×nh.[r]

(1)

Chủ điểm tháng 9

truyền thống nhà trờng

Tun Hot ng I

Bầu cán lớp Ngày soạn: 21-8-2008.

Ngày dạy:30-8-2008. Ngời dạy:Trần Thị Thúy.

I Mc tiờu cn t:

- Giúp học sinh hiểu đợc vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp trình học tập, rèn luyện lớp

- Có kỹ giao tiếp, thể tôn trọng, phục tùng ủng hộ cán lớp hoạt động

- Có ý thức trách nhiệm việc lựa chọn cán lớp có lực, lòng nhiệt tình tinh thần trách nhiệm

II Ni dung hot ng:

- Báo cáo tổng kết hoạt động đội ngũ cán lớp sau năm học - bầu đội ngũ cán lớp: lớp trởng, lớp phó, tổ trởng, tổ phó, cán mơn học, cán chức

III Hình thức hoạt động:

- Nghe báo cáo thảo luận

- Bỏ phiếu bầu lấy biểu

IV Chuẩn bị hoạt động:

1 Về phơng tiện hot ng:

- Bản báo cáo tổng kết ban cán lớp năm học: 2007-2008 - Phiếu bầu

- Một vài tiết mục văn nghệ

2 VỊ tỉ chøc:

- Giáo viên chủ nhiệm họp với cán lớp để xây dựng báo cáo kết qura hoạt động năm trớc, dự kiến tiêu chuẩn cán lớp thống chơng trình hoạt động

- Phân công ngời báo cáo kết hoạt động cán lớp Phân công ng-ời điều khiển chơng trình, th kí, trang trí lớp

- Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ - Trao đổi, thảo luận, dự kiến ban kiểm phiếu

V Tiến trình hoạt động

Ngêi thùc

hiện Nội dung hoạt động

Thời gian thực DCT - Khởi động: Mời lớp hát bài" Mùa thu tới trờng"

- Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu: Kính tha:

Để kiện toàn tổ chức lớp, nhằm giúp lớp ta thực thắng lợi nhiệm vụ năm học 2008-2009 Hôm đợc trí giáo chủ nhiệm lớp, tiến hành tổ chức hoạt động " Bầu cán lớp"

Tới dự với hoạt động bầu cán lớp ngày hơm nay, tơi xin trân trọng giới thiệu có giáo: Trần Thị Thúy tới dự đạo, đề nghị hoan nghênh

Để trì chơng trình hoạt động bầu cán lớp, xin mời ban cán lớp cũ( lớp năm học 2007-2008) lên điều hành

(2)

Líp phã häc tËp

- Giới thiệu tiến trình hoạt động cơng bố nội dung chơng trình

- KÝnh tha:

Năm học 2007-2008 kết thúc tốt đẹp, bắt đầu bớc vào năm học mới, năm hoc 2008-2009 Để thấy đợc thành tích hạn chế lớp ta năm học vừa qua đồng thời có phơng hớng phấn đấu năm học lớp buổi sinh hoạt hôm tiến hành công việc sau:

Phần I: Chúng ta nghe báo cáo tổng kết hoạt động lớp ban cán lớp năm học 2007-2008 phơng hớng hoạt động năm học 2008-2009

- Nghe c¸c b¶n tham ln bỉ sung

- Biểu phơng hớng hoạt động tiêu phấn đấu

Phần II: Để lãnh đạo lớp ta hoàn thành tiêu phấn đấu thực thắng lợi nhiệm vụ năm học, tiến hành bầu cán lớp năm học 2008-2009

Sau xin mời bạn : lớp trởng lên đọc báo cáo tổng kết năm học 2007-2008 phơng hớng hoạt động lớp năm học 2008-2009

3

Líp

trởng - Kính tha: Báo cáo tổng kết hoạt động lớp năm học 2007-2008 Năm học cũ trôi qua năm học đến, ngời cần xác định rõ cho ý thức trách nhiệm, phơng hớng phấn đấu để thực tốt nhiệm vụ ngời học sinh lớp năm học 2008-2009 Muốn nhìn lại việc thực nhiệm vụ năm học lớp ( Năm học 2007-2008)

A Những thành tích đạt đợc:

Về mặt đạo đức: Các bạn lớp nhận thức hiểu rõ nội quy nhà trờng, lớp học chủ trơng, nghị liên đội, Đoàn, Đảng ngời học sinh Các bạn thật trung thực Có lói sống lành mạnh, sáng, gần gũi, hịa tập thể, thờng xuyên quan tâm đến ngời khác Đoàn kết thơng yêu giúp đỡ lẫn Có ý thức xây dựng tập thể lớp vững mạnh

Kết 100% bạn có đạo đức tốt, khơng có yếu

Về mặt học tập: Hầu hết bạn thực tốt nề nếp, nội quy, quy định trờng, lớp Đảm bảo giờ, ngày học đầy đủ, chuẩn bị cũ trớc đến lớp tơng đối tốt Trong lớp hăng say phát biểu xây dựng Một số mơn học có nhiều bạn đạt kết cao học tập, kiểm tra thi cử nh: tốn, văn lí, Kết có: bạn đạt loại giỏi; bạn đạt loại khá; bạn đạt trung bình;

Về lao động: 100%các bạn tham gia đầy đủ buổi lao động với ý thức tinh thần trách nhiệm cao, đạt kết tốt Có ý thức bảo vệ cơng, biết trân trọng thành lao động ngời lao động

Về thể dục vệ sinh: 100% tham gia đầy đủ buổi tập thể dục giờ, buổi thể dục khóa với ý thức rèn luyện thân thể, tăng cờng sức khỏe, đảm bảo linh hoạt nhanh

(3)

nhẹn, thâm gia tốt hoạt động lớp trờng

Mặt khác, tất bạ ăn mặc sẽ, gọn gàng, vệ sinh trực nhật lớp đầy đủ, đảm bảo lớp học, phịng hóc đẹp

Kết quả: 100% bạn đạt sức khỏe tốt

5 Về văn nghệ: Lớp tổ chức tập luyện sinh hoạt văn nghệ theo hình thức khác nhau, lôi đợc nhiều bạn tham gia Kết quả: 100% bạn đạt tham gia , đặc biệt có tiết mục văn nghệ tham dự hội thi kể chuyện theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh trờng THCS thị trấn Lâm

* Những hạn chế cần khắc phục:

Do có thay đổi giáo viện chủ nhiệm nên ban cán lớp nêu giao nhiệm vụ cho cá nhân số tổ số hoạt động cha rõ ràng, hợp lí Khả tổ chức số hoạt động cha đơng bộ, cha có kế hoạch theo dõi kiểm tra thờng xuyên Đối với tập thể lớp cịn có số bạn học muộn, tợng chơi điện tử lớp

Trên toàn báo cáo tổng kết năm học 2007-2008 Tiếp theo xin đọc phơng hớng hoạt động năm học 2008-2009

B Phơng hớng hoạt động năm học 2008-2009.

Xuất phát từ thành tích hạn chế năm học 2007-2008, đặc điểm tình hình năm học 2008-2009 Từ phơng hớng nhiệm vụ nhà trờng năm học này, lớp ta cần hớng tới thực tốt mặt sau:

Về đạo đức: Loại tốt 90 % ; loại TB 10% ; khơng có yếu tham gia đầy đủ có chất lợng hoạt động tr-ờng, lớp

Về học tập: Phấn đấu lên lớp100%; giỏi : 70% cịn lại 30% trung bình Đảm bảo chuẩn bị đầy đủ trớc lên lớp

Về lao động: 100% học sinh tham gia đầy đủ , tự giác tích cực công việc

Về văn thể mĩ: Tham gia đầy đủ hoạt động nhà trờng tổ chức, Hội đồng đội phát độngn đạt chất lơngnj cao, đặc biệt phấn đấu có học sinh tham dự thi TD- TT cấp huyện

Ban cán lớp tích cực nhiệt tình, có lực, động viên thành viên tham gia tích cực hoạt động trờng lớp để đạt kết cao hoạt động

Tập thể lớp phấn đấu đạt danh hiệu tiên tiến xuất sắc

Trên toàn báo cáo tổng kết phơng hớng hoạt động lớp ban cán lớp thống

DCT Chúng ta vừa đợc nghe bạn lớp trởng thay mặt cho ban cán lớp năm học 2007-2008 đọc báo cáo tổng kết nêu lên thành tích mà lớp đạt đợc đồng thời rõ hạn chế mà lớp cần khắc phục Những hạn chế đa vào tiêu phấn đấu khắc phục phơng hớng hoạt động năm học

Sau chuyển sang nội dung thảo luận biểu tiêu phấn đấu

(4)

Tríc chun sang näi dung th¶o ln, líp chóng ta cïng hát bài" Lớp chúng mình"

M u xin mời ý kiến thảo luận bạn đại diện tổ 1: Đại

diƯn tỉ

KÝnh tha:

Sau nghe báo cáo tổng kết phơng hớng hoạt động năm học mới, thay mặt cho tỏ tơi hồn tồn trí với đánh giá nhận xét hoạt động lớp ban cán lớp năm học vừa qua Chúng nhận thấy năm học 2008-2009 năm học quan trọng , năm lề tạo đà cho lớp để chuẩn bị thi vào cấp III Vì khắc phục tình trạng năm học trớc, năm học theo phải sáng suốt lựa chọn, giới thiệu, lựa chọn đề cử bạn có lực, nhiệt tình cơng tác, khơng có đạo đức tốt , học giỏi mà cần phải có tính đốn, linh hoạt để lãnh đạo lớp ta hoàn thành nhiệm vụ năm học có nh hồn thành mục tiêu đề

3

DCT Tiếp theo mời ý kiến tổ Đại

diện tæ

KÝnh tha:

Trong phần phơng hớng tiêu phấn đấu năm học 2008-2009 đa tiêu cụ thể Một số bạn có ý kiến thảo luận cho tiêu đặt cao Song sau trao đổi xin ý kiến cô giáo chủ nhiệm, chúng tơi nhận thấy tiêu tiêu phấn đấu có sở để đạt đợc Vì khơng phấn đấu để đạt đợc tiêu đề ảnh hởng trực tiếp đến tơng lai, đến tiến cá nhân cúng nh tập thể lớp Vì tơi tin tởng vào tâm đồng lịng tập thể định phấn đấu đạt vợt tiêu đề

3

DCT Kính tha cô giáo chủ nhiệm, tha b¹n

Vừa qua ý kiến trao đổi, thảo luận bạn đại diện cho tổ, nh ý kiến bổ sung bạn lớp ta thể rõ tâm thực thắng lợi nhiệm vụ năm học hoàn thành tiêu phấn đấu đề Song để đạt đợc mong muốn nh bạn biết đội ngũ cán lớp lớp ta năm học 2007-2008 vừa qua có bạn cha phát huy hết khả mình, có bạn cịn né tránh nhiệm vụ Vì năm học tơi mong bạn sáng suốt lựa chọn bạn xứng đáng vào ban cán lớp

Để thực thắng lợi nhiệm vụ năm học năm học 2008-2009 lớp ta cần phải có ban cán ngời, phơng pháp đạo Trớc chuyển sang phần "Bầu ban cán lớp" xin mời bạn góp vui tiết mục văn nghệ

Để năm học 2008-2009 lớp có đợc ban cán lớp hoạt động có hiệu Cô giáo chủ nhiệm ban cán lớp cũ đề số tiêu, tiêu chuẩn cán lớp nh sau:

- Tiêu chuẩn: + Phải nổ nhiệt tình hoạt động + Có phẩm chất đạo đức tốt

+ Lực học từ loại trở lªn

+ Có lực tổ chức hoạt động + Chủ động sáng tạo công việc

(5)

cơ cấu ban cán lớp đề nghị bạn lớp tham gia ứng cử đề cử Chú ý cấu ban cán lớp là:

+ lớp trởng: phụ trách chung hoạt động lớp

+ lớp phó: phụ trách học tập; phụ trách lao động , vấn đề trực nhật hàng ngày; phụ trách văn nghệ, thể dục thể thao, đỏ

* BÇu c¸n bé líp:

* Xin bạn ứng cử( khơng có ứng cử chúng tơi đề cử)

* Danh sách đề cử:

1

Nh đề cử bạn để đa vào danh sách bầu cử Mong tập thể lớp sáng suốt lựa chọn bạn vào ban cán lớp

Chóng ta cã hai h×nh thøc bầu:Hình thức 1: Bỏ phiếu kín Hình thức 2: biểu giơ tay Xin ý kiến bạn biểu hình thức bầu:

Lu ý:

+ Nếu tập thể lớp trí biểu giơ tay ( ngời dẫn ch-ơng trình định bạn lên để làm nhiệm vụ đếm số bạn biểu công bố kết quả.) Danh sách biểu theo thứ tự A,B,C

+ NÕu tËp thĨ líp nhÊt trÝ h×nh thøc bá phiÕu kín ( bầu tổ bầu làm nhiệm vụ kiểm phiÕu):

# Tỉ trëng tỉ kiĨm phiÕu c«ng bố thể lệ bầu cử tiến trình bỏ phiếu

# Công bố kết kiểm phiếu danh sách bạn trúng cử vào ban cán líp

# Ban cán lớp mắt hứa hẹn( bạn đại diện ban cán lớp phát biểu)

=> Chúng ta hát vang bài: Nh có Bác Hồ ngày vui đại thắng

Tha bạn, đến dự đạo hoạt động hôm nay, em xin trân trọng kính mời giáo chủ nhiệm lớp lên phát biểu ý kiến giao nhiệm vụ cho ban cán lớp

Xin tr©n träng kính mời cô Cô

giáo chủ nhiệm

Kính tha thầy giáo giáo, tồn thể em thân mến! Chỉ với thời gian ngắn song với ý thức trách nhiệm tập trung cao , lớp hoàn thành cơng việc quan trọng có tính chất định đến việc thực thắng lợi nhiệm vụ năm học 2008-2009, bạn trí cao việc biểu thông qua phơng hớng, tiêu phấn đấu bầu ban cán lớp năm học

Các em ban cán lớp vừa đợc bạn tín nhiệm bầu để gánh vác đạo công việc lớp năm học này, cô mong em không phụ lịng tin thầy giáo

(6)

giáo tập thể lớp để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Cuối xin chúc em mạnh khỏe, lớp đoàn kết thực thắng lợi tiêu mà đề

DCT Kính tha giáo chủ nhiệm Tha bạn Buổi sinh hoạt với hoạt động bầu ban cán lớp diễn thời gian ngắn song với tập trung cao với tinh thần trách nhiệm, bạn biểu đợc tiêu phấn đấu lớp năm học đặc biệt sáng suốt lựa chọn đợc bạn có đức, có tài, có tinh thần trách nhiệm vào ban cán lớp

Một lần xin thay mặt lớp cảm ơn nhiệt tình đạo sát cô giáo chủ nhiệm lớp Cảm ơn tất bạn nhiệt tình tham gia để tạo nên thành công cho hoạt động

Cuối để kết thúc hoạt động , mời lớp hát vang " Mái trờng mến yêu"

3 phút

* Củng cố dặn dò

* Hớng dẫn chuẩn bị hoạt động tháng 9: " Tơi học sinh lớp 8"

Ngµy ký dut tn 1: 25 -8- 2008.

HiƯu trëng: Tổ trởng:

Hà Văn Thái Phạm Thị Lý.

Tun Hot ng II

học sinh lớp

(7)

Ngày dạy:6- 9-2008. Ngời dạy:Trần Thị Thúy.

I Mục tiêu cần đạt:

Gióp häc sinh:

- HIĨu vÞ trÝ, nhiƯm vơ quan träng năm học lớp - Tự giác, qut t©m cao häc tËp

- BiÕt gióp thực tốt nhiệm vụ năm học

II Nội dung hoạt động:

- Xác định vị trí quan trọng năm học lớp - Những nhiệm vụ năm học

- Những biện pháp để thực tôt nhiệm vụ năm học

- Trao đổi thảo luận

1 Về phơng tiện hoạt động:

- Mét sè c©u hỏi thảo luận

- Giấy khổ to, bút ghi chép kết thảo luận; phiếu làm việc cá nhân - Một vài tiết mục văn nghệ

- Giáo viên chủ nhiệm phổ biến cho lớp yêu cầu, nội dung hoạt động họp với cán lớp để phân công chuẩn bị thống chơng trình hoạt động

- Phân công ngời chuẩn bị phơng tiện hoạt ng

- Phân công ngời điều khiển chơng trình, th kÝ, trang trÝ líp - Chn bÞ mét sè tiết mục văn nghệ

- C ngi mi đại biểu

Ngêi thùc

Thêi gian thùc hiƯn Líp

tr-ởng - Khởi động: Mời lớp hát bài" Lớp chúng mình"- Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu: Kính tha:

Trong hoạt động hôm trớc, kiện toàn đợc tổ chức lớp, nhằm giúp lớp ta thực thắng lợi nhiệm vụ năm học 2008-2009 Hơm đợc trí giáo chủ nhiệm lớp, tiến hành tổ chức hoạt động " Tôi học sinh lớp 8"

Tới dự với hoạt động " Tôi học sinh lớp 8" ngày hôm nay, xin trân trọng giới thiệu có giáo: Trần Thị Thúy tới dự đạo, đề nghị hoan nghênh

Để trì chơng trình hoạt động " Tơi học sinh lớp 8" , xin mời bạn dẫn chơng trình lên điều hành hoạt động

3

DCT - Giới thiệu tiến trình hoạt động: Kính tha:

Chơng trình hoạt động ngày hơm đợc chia làm hai phần nh sau:

+ PhÇn I: Thảo luận vị trí nhiệm vụ năm học

+ Phần II: Làm việc cá nhân biện pháp thực nhiệm vụ năm học

(8)

Xen kẽ phần tiết mục văn nghệ

Trớc hết thảo luận vị trí nhiệm vụ năm học:

DCT - Chia lớp làm nhóm Nhóm & thảo luận câu hỏi 1.Nhóm & thảo luận câu hỏi

* Câu hỏi 1: Bạn có suy nghĩ học sinh lớp 8? ( Vị trí, vai trò trách nhiệm ngời học sinh lớp 8)

* Câu hỏi 2: Bạn thấy phải làm tốt nhiệm vụ ở năm học này? Vì sao?

5

Lớp - Trao đổi thảo luận theo tổ Tổ trởng ghi kết thảo luận lên giy kh to

- Đại diện tổ trình bày kết thảo luận tổ

- Lớp góp ý bổ sung, phân tích lựa chọn thống ý kiến vị trí nhiệm vụ năm häc

10

DCT - Tổng kết kết thảo luận:Nh nhiệm vụ ngời học sinh lớp phải phấn đấu toàn diện, phát huy tối đa khả thân để đạt kết cao cho để phát huy truyền thống nhà trờng, cụ thể là:

+ Ph¶i hoàn thành chơng trình học lớp với kết tèt

+ Phải đợc lên lớp có kết rèn luyện tốt mặt đạo đức + Phải lựa chọn cho đờng phát triển hợp với lực thân, tạo bớc đệm vững cho chơng trình lớp + Phải chuẩn bị cho sống có trách nhiệm xã hội theo tinh thần hiểu biết, hịa bình, khoan dung, bình đẳng, biết kính trọng cha mẹ, trân trọng sắc văn hóa, ngơn ngữ giá trị nh giá trị ngời khác

Để chuẩn bị cho hoạt động 2, mời tổ trình bày tiết mục văn nghệ chuẩn bị

- Vừa vừa đợc nghe hát " Bụi phấn", đề nghị lớp lần chúc mừng tiết mục văn nghệ tổ 1.Tiếp theo chuyển sang phần II: Biện pháp thực nhiệm vụ năm học

5

- Lớp trởng phát phiếu cho thành viên lớp yêu cầu ghi biện pháp thực nhiệm vụ năm học

Lớp - Từng học sinh suy nghĩ ghi vào phiếu

- Mời số bạn lớp trình bày trớc lớp biện pháp Th kí lớp tóm tắt nhanh ý kiến lên bảng - Cả lớp góp ý kiến bổ sung, phân tích, lựa chọn biện pháp phù hợp để thực tốt nhiệm vụ năm học

10

Th kí - Tóm tắt biện pháp thực để học sinh, tổ lớp thực hiện:

+ ChuÈn bÞ tốt việc học tập nhà: Soạn, làm tập, học cũ nhà

+ Tích cực phát biểu, xây dựng bài lớp

+ Tham gia đầy đủ phong trào trờng, lớp + Hoàn thành mục tiêu năm học

5

DCT Mời tiết mục văn nghệ - Sơ kết hoạt động

(9)

dung hoạt động

GVCN Nhận xét hoạt động triển khai hoạt động tuần tiếp: " Phát huy truyền

thèng cđa líp, cđa trờng" phút

* Hớng dẫn chuẩn bị hoạt động tháng 9: " Phát huy truyền thống lớp, tr-ờng"

Ngày ký duyệt tuần 2: 25 -8- 2008.

HiƯu trëng: Tỉ trëng:

Hµ Văn Thái Phạm Thị Lý.

Tuần3

Hot động III

ph¸t huy trun thèng cđa líp, trờng

Ngày soạn: 2- 9-2008. Ngày dạy:13- 9-2008. Ngời dạy:Trần Thị Thúy.

Gióp häc sinh:

-Hiểu đợc truyền thống lớp trờng sau hai năm học tập luyện

- Biết trân trọng truyền thống

- Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu cá nhân, lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp trờng, lớp

- Những truyền thống tốt đẹp vủa lớp, trờng

- Trách nhiệm học sinh việc phát huy truyền thống lp, ca trng

- Văn nghệ ca ngợi trờng, líp

- Trao đổi thảo luận, tự liên hệ, tự đánh giá, đề xuất biện pháp thực

- BiĨu diƠn tiết mục văn nghệ

IV Chun b hoạt động: 1 Về phơng tiện hoạt động:

(10)

Câu 1: Hãy nêu truyền thống tốt đẹp trờng Câu 2: Do đâu có đợc cỏc truyn thng ú

Câu 3: Nêu truyền thèng cđa líp

Câu 4: Nêu tên học sinh tiêu biểu góp nhiều cơng xức xây dựng truyền thống lớp, trờng

- B¶n kÕ hoạch phát huy truyền thống lớp, trờng: + Bản kế hoạch cá nhân

+ Bản kế hoạch tổ

+ Bản kế hoạch lớp - Một vài tiết mục văn nghệ

2 Về tổ chức:

- Giáo viên chủ nhiệm phổ biến cho lớp yêu cầu, nội dung hoạt động họp với cán lớp để phân công chuẩn bị thống chơng trình hoạt động

- Phân cơng ngời chuẩn bị phơng tiện hoạt động

- Phân công ngời điều khiển chơng trình, th kí, trang trí lớp - Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ

V Tin trỡnh ca hot ng

Ngêi thùc

tr-ởng - Khởi động: Mời lớp hát bài" Ngôi trờng mến yêu"- Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu: Kính tha:

Trong hoạt động hôm trớc, kiện toàn đợc tổ chức lớp, nhằm giúp lớp ta thực thắng lợi nhiệm vụ năm học 2008-2009, đồng thời xác định đợc vị trí, nhiệm vụ quan trọng năm học lớp Vì hơm đợc trí giáo chủ nhiệm lớp, tiến hành tổ chức hoạt động "Phát huy truyền thống tốt đẹp lớp, trờng"

Tới dự với hoạt động "Phát huy truyền thống tốt đẹp lớp, trờng" ngày hôm nay, xin trân trọng giới thiệu có giáo: Trần Thị Thúy tới dự đạo, đề nghị hoan nghênh

Để trì chơng trình hoạt động "Phát huy truyền thống tốt đẹp lớp, trờng", xin mời bạn dẫn chơng trình lên điều hành hoạt động

3

Chơng trình hoạt động ngày hôm đợc chia làm hai phần nh sau:

+ Phần I: Thảo luận truyên thống trờng, lớp

+ Phần II:Xây dựng kế hoạch phát huy trun thèng cđa líp, cđa trêng

Xen kÏ phần tiết mục văn nghệ

Trớc hết thảo luận truyền thống tốt đẹp lớp, trờng

2

DCT - Chia líp lµm nhãm Nhãm thảo luận câu hỏi 1.Nhóm

(11)

luËn c©u hái

Câu 1: Hãy nêu truyền thống tốt đẹp trờng

Câu 2: Do đâu có đợc truyền thống

C©u 3: Nêu truyền thống lớp

Cõu 4: Nêu tên học sinh tiêu biểu góp nhiều công xức xây dựng truyền thống lớp, trờng

Lớp - Trao đổi thảo luận theo tổ Tổ trởng ghi kết thảo luận lên giấy khổ to

- Đại diện tổ trình bày kết thảo ln cđa tỉ m×nh

- Lớp góp ý bổ sung, phân tích lựa chọn thống ý kiến truyền thống tốt đẹp trờng, lớp

10

DCT - Tỉng kÕt kÕt qu¶ th¶o luËn:

5 phút

- Lớp trởng phát phiếu cho thành viên lớp yêu cầu ghi biện pháp ph¸t huy c¸c trun thèng cđa líp, cđa trêng

Líp - Tõng häc sinh suy nghÜ vµ ghi vµo phiÕu cđa m×nh

- Mời số bạn lớp trình bày trớc lớp biện pháp Th kí lớp tóm tắt nhanh ý kiến lên bảng - Cả lớp góp ý kiến bổ sung, phân tích, lựa chọn biện pháp phù hợp để thực tốt nhiệm vụ năm học

10

Th kí - Tóm tắt kế hoạch phát huy truyền thống lớp, trờng để học sinh, tổ lớp thực hiện:

+ Tham gia đầy đủ phong trào trờng, lớp, phát huy truyền trống tốt đẹp trờng

+ Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học

5

- Mời cô giáo chủ nhiệm lên phát biểu ý kiến, triển khai nội dung hoạt động

2 phút GVCN Nhận xét hoạt động triển khai hoạt động tuần tiếp: " Thi hát

h¸t truyền thống" phút

* Củng cố dặn dò.

Ngày ký duyệt tuần 3: - 9- 2008

HiƯu trëng: Tỉ trëng:

(12)

TuÇn4

Hoạt động IV

Thi hát hát truyền thống Ngày soạn: - 9-2008

Ngày dạy:20- 9-2008 Ngời dạy:Trần Thị Thúy

Gióp häc sinh:

-Biết thởng thức, biết hát hát truyền thống ca ngợi trờng, lớp, thầy co, bạn bè

- Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trờng, lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết, thân với ban bè, tự tin quyÕt t©m häc tËp tèt

II Nội dung hoạt ng:

- Hát hát truyền thống nhµ trêng tỉ chøc

- Thi hát tổ: + Thi tiết mục văn nghệ tập thể + Thi tiết mục tự chọn tổ( cá nhân nhóm)

1 Về phơng tiện hot ng:

- Một số hát truyền thống

- Một số nhạc cụ đơn giản, trang phục biểu diến văn nghệ - Một số tặng phẩm để thởng

- Giáo viên chủ nhiệm phổ biến cho lớp yêu cầu, nội dung hoạt động, chuẩn bị tiết mục văn nghệ họp với cán lớp để phân cơng chuẩn bị thống chơng trình hoạt động, xây dựng biểu điểm, chuẩn bị tặng phẩm

- Phân công ngời chuẩn bị phơng tiện hoạt ng

- Phân công ngời điều khiển chơng trình, th kÝ, trang trÝ líp

Ngêi thùc

tr-ởng - Khởi động: Mời lớp hát bài" Mái trờng mến yêu"- Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu: Kính tha:

Trong hoạt động hơm trớc, tiến hành tổ chức hoạt động "Phát huy truyền thống tốt đẹp lớp, trờng" Vì để phát huy truyền thống tốt đẹp lớp, trờng, hôm đợc trí giáo chủ nhiệm lớp, lại tiến hành tổ chức hoạt động " Thi hát hát truyền thống"

Tới dự với hoạt động " Thi hát hát truyền thống" ngày hôm nay, xin trân trọng giới thiệu có giáo: Trần Thị Thúy tới dự đạo, đề nghị hoan nghênh Cùng toàn tập thể lớp, đề nghị chào mừng,

Để trì chơng trình hoạt động " Thi hát hát truyền thống", xin mời bạn dẫn chơng trình lên điều hành hoạt động

(13)

DCT - Giới thiệu tiến trình hoạt động:

Kính tha: Chơng trình hoạt động ngày hôm đợc chia làm hai phần nh sau:

+ Phần I:Thi hát đồng đội tổ + Phần II:Thi tiết mục tự chọn tổ

Trớc hết bớc vào phâng thi thứ nhất: Thi hát đồng đội tổ.Mời ban giám khảo lên làm việc

2

BGK - Công bố biểu điểm:

+ m bảo chủ đề: điểm. + Cả tổ hát đúng, hay: điểm.

+ Tác phong mực, khn trng: im.

Mời tổ lên bốc thăm thứ tự biểu diễn

2 phút

T - Bốc thăm thứ tự biểu diễn thực phần thi - Mỗi tổ biểu diễn 1-2 tiết mục văn nghệ.Mỗi tiết mục, ban giám khảo cho điểm cơng khai th kí ghi lên bảng Điểm tổ sã tổng điểm lợt mà tổ đạt đợc

- Sau số lợt quy định, tổ có điểm cao tổ thắng

20

DCT - S¬ kÕt phÇn thi thø nhÊt, giíi thiƯu phÇn thi thø hai:Thi tiÕt

mơc tù chän cđa tỉ

Tổ - Mỗi tổ biểu diễn tiết mục tự chọn( cá nhân nhóm), yêu cầu hát nhạc, biu din hay

- Các tổ lần lợt biểu diễn

- Giám khảo cho điểm, th kí ghi điểm lên bảng

15 phỳt DCT - S kt hoạt động

2 phút GVCN Nhận xét hoạt động triển khai hoạt động tuần tiếp: " Làm để

häc tèt" phót

* Cđng cố dặn dò.

* Hng dn chun b hot động tháng 9: " Làm để học tt"

Ngày ký duyệt tuần 4: 13 - 9- 2008

HiƯu trëng: Tỉ trëng:

Hà Văn Thái Phạm Thị Lý

Tuần

Chủ điểm tháng 10

chăm ngoan häc giái

Tuần Hoạt động I

làm để học tốt Ngày soạn: 17-9-2008.

Ngày dạy:28-9-2008. Ngời dạy:Trần Thị Thúy.

I Mc tiờu cần đạt:

Gióp häc sinh:

- Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu kinh nghiệm phơng pháp học tập khoa học khoa học để đạt đợc kết tốt nh Bác mong muốn

- Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực

- Rèn luyện thực hành phơng pháp học tập, giúp đỡ học tập

II Nội dung hoạt động:

(14)

- Các kinh nghiệm để học tốt môn học

- Các phơng pháp cụ thể giúp học tốt m«n häc

III Hình thức hoạt động:

-Trao đổi thỏa luận chủ đề "Làm để học tốt" ?

IV Chuẩn bị hoạt động:

-C¸c báo cáo kinh nghiệm học tập, phơng pháp học tốt cá nhân tự chuẩn bị

Phấn, bảng để cá nhân trình bày minh họa: mơ hình, dụng cụ học tập liên quan khác

- Giáo viên chủ nhiệm họp với cán lớp để xây dựng nội dung hoạt động để giúp học sinh định hớng sẵn sàng tham gia hoạt động

- Phân công ngời viết báo cáo, cách lựa chọn môn học nhóm mơn học để viết báo cáo

- Phân công ngời điều khiển chơng trình, th kí, trang trí lớp - Chuẩn bị mời số giáo viên làm cố vấn

- Trao i, tho luận, dự kiến ngời trình bày báo cáo

Ngêi thùc

Thời gian thực DCT - Khởi động: Mời lớp hát bài" Mùa thu tới trờng"

Để thực thắng lợi nhiệm vụ năm học 2008-2009 Hôm đợc trí giáo chủ nhiệm lớp, tiến hành tổ chức hoạt động " Làm để học tốt" Tới dự với hoạt động " Làm để học tốt"chúng ta ngày hơm nay, tơi xin trân trọng giới thiệu có cô giáo: Trần Thị Thúy tới dự đạo, đề nghị hoan nghênh.Tới dự với hoạt động cịn có thầy ban cố vấn môn hoạc, đề nghị chugns ta chào mừng

Để trì chơng trình hoạt động " Làm để học tốt", xin mời bạn lớp trởng lên điều hành

5

Líp

trởng - Giới thiệu tiến trình hoạt động cơng bố nội dung chơngtrình - Nêu cách thức tiến hành trao đổi thảo luận theo chủ đề " Làm để học tốt" Yêu cầu mõi bạn phát biểu ý kiến không đọc báo cáo viết sẵn, mà dùng lời để trao đổi, tranh luận cách tự nhiên

- Lần lợt nêu vấn đề để lớp trao đổi , thảo luận: + Làm để học tốt mơn tốn

+ Làm để học tốt mơn ngữ văn?

+ Líp häc u m«n nào? Tại sao? Hớng khắc phục?

- Sau mi vấn đề nêu lên , lớp phó phụ trách học tập phối hợp lớp trởng điều khiển lớp thảo luận, trao đổi

* Có thể lấy tinh thần xung phong định học sinh đợc chọn làm hạt nhân phát biểu ý kiến

(15)

DCT => Chúng ta hát vang bài: Nh có Bác Hồ ngày vui đại thắng

Tha bạn, đến dự đạo hoạt động hôm nay, em xin trân trọng kính mời giáo chủ nhiệm lớp lên phát biểu ý kiến triển khai hoạt động tuần tiếp

Xin trân trọng kính mời cô

3 phút

Cô giáo chủ nhiệm

Kớnh tha thầy giáo giáo, tồn thể em thân mến! Chỉ với thời gian ngắn song với ý thức trách nhiệm tập trung cao , lớp hồn thành cơng việc quan trọng có tính chất định đến việc thực thắng lợi nhiệm vụ năm học 2008-2009, bạn đa đợc kinh nghiệm học tập quý báu, bổ ích cho để vơn lên trọng học tập Cuối cô xin chúc em mạnh khỏe, lớp đoàn kết thực thắng lợi tiêu mà đề

3

DCT Kính tha giáo chủ nhiệm Tha bạn Buổi sinh hoạt với hoạt động " Làm để học tốt" diễn thời gian ngắn song với tập trung cao với tinh thần trách nhiệm, bạn sôi thảo luận " Làm để học tốt" năm học đặc biệt đợc nghe bạn đa kinh nghiệm học quý báu học tập giúp học tập tốt

Một lần xin thay mặt lớp cảm ơn nhiệt tình đạo sát cô giáo chủ nhiệm lớp, thày cô giáo môn lớp Cảm ơn tất bạn nhiệt tình tham gia để tạo nên thành công cho hoạt động

Cuối để kết thúc hoạt động , mời lớp hát vang " Mái trờng mến yêu"

4 phút

* Hớng dẫn chuẩn bị hoạt động tháng 10: " L giao c thi ua"

Ngày ký duyệt tuần 5: 20 - - 2008.

HiÖu trëng: Tổ trởng: Hà Văn Thái Phạm Thị Lý.

Tuần 6 Hoạt động II

LƠ giao íc thi ®ua

Ngày soạn: 20- 9-2008. Ngày dạy :4- 10-2008. Ngời dạy:Trần Thị Thuý. I Mục tiêu cần đạt:

Gióp häc sinh:

- Hiểu lời dạy Bác, hiểu nội dung ý nghĩa việc giao ớc thi đua - Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ , động học tập tốt

- Đoàn kết giúp đỡ học tập rèn luyện, biết thực hành phơng pháp học tập tích cực

II Nội dung hoạt động:

(16)

- Các tiêu học tập, rèn luyện đạo đức lớp, tổ, cá nhân học sinh - Những biện pháp để thực giao ớc thi đua

III Hình thức hoạt ng:

- Các tổ, cá nhân giao ớc thi đua

- Thảo luận tiêu biện pháp thực - Vui văn nghệ

- Th B¸c Hå gưi học sinh năm 1945 1968

- Các đăng kí giao ớc thi đua (của cá nhân, tổ, lớp) với nội dung, tiêu, biện pháp cụ thể

- Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung, yêu cầu kế hoạch tổ chức hoạt động" Lễ giao ớc thi đua" cho lớp Họp với cán lớp để phân công chuẩn bị thống chơng trình hoạt động

- Phân cơng ngời chuẩn bị phơng tiện hoạt động

- C ngi mi i biu

Ngêi thùc

Thêi gian thùc hiÖn Líp

tr-ởng - Khởi động: Mời lớp hát "Đêm qua em mơ gặp BácHồ" - Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu:

KÝnh tha:

Trong hoạt động hôm trớc, thảo luận, bàn bạc "Làm để học tốt" nhằm giúp lớp ta thực thắng lợi nhiệm vụ năm học 2008-2009 Hôm đợc trí giáo chủ nhiệm lớp, tiến hành tổ chức hoạt động " Lễ giao ớc thi đua"

Tới dự với hoạt động " Lễ giao ớc thi đua" ngày hôm nay, xin trân trọng giới thiệu có giáo: Trần Thị Thúy -GIáo viên chủ nhiệm lớp tới dự đạo, đề nghị hoan nghênh

Để trì chơng trình hoạt động " Lễ giao ớc thi đua", xin mời bạn dẫn chơng trình lên điều hành hoạt động

3

Chơng trình hoạt động ngày hơm đợc chia làm ba phần nh sau:

+ PhÇn I: Giao íc thi ®ua

+ Phần II: Thảo luận tiêu phấn đấu biện pháp thực

+ PHần III: Chơng trình văn nghệ.( Có thể đan xen phần I II)

Xen kẽ phần tiết mục văn nghệ

(17)

của năm học:

DCT - Nêu thể lệ giao ớc thi đua lần lợt mời tổ trởng thay mặt tổ lên giao ớc thi đua

- Bản giao ớc thi đua tổ có chữ kí tổ viên Tổ tr-ởng lên giao ớc thi đua cần nêu rõ nội dung, tiêu phấn đấu chung tổ, tổ viên, biện pháp thực xin giao ớc thi đua với lớp hay với tổ cụ thể

5

Lớp - Trao đổi thảo luận theo tổ Tổ trởng ghi kết thảo luận giao ớc thi đua

- Tæ trởng trình bày kết thảo luận "giao ớc thi ®ua" cđa tỉ m×nh

- Lớp góp ý bổ sung, phân tích lựa chọn thống ý kiến " Chơng trình thi đua lớp" gồm têu cụ thể học tập, rèn luyện đạo đức đề xuất số biện pháp thực

10

DCT - Tổng kết kết " giao ớc thi đua":Nh nhiệm vụ ngời học sinh lớp phải phấn đấu toàn diện, phát huy tối đa khả thân để đạt kết cao cho để phát huy truyền thống nhà trờng, cam kết thực thành công nôi dung giao ớc thi đua

5

- Lớp trởng lần lợt nêu tiêu phấn đấu lớp biện pháp thực để lớp thảo luận

Líp - Tõng häc sinh suy nghÜ, th¶o ln tiêu, biện pháp cụ thể

- Mời số bạn lớp trình bày trớc lớp tiêu, biện pháp cụ thể Th kí lớp tóm tắt nhanh ý kiến lên b¶ng

- Cả lớp góp ý kiến bổ sung, phân tích, lựa chọn biện pháp phù hợp để thực tốt giao ớc thi đua nhiệm vụ năm học

10

Th kí - Tóm tắt biện pháp thực để học sinh, tổ lớp thực hiện:

+ Tham gia đầy đủ phong trào trờng, lớp + Hoàn thành mục tiêu năm học

5

2 phút GVCN Nhận xét hoạt động triển khai hoạt động tuần tiếp: " Những gơng

häc tèt " phót

(18)

Ngµy ký dut tn 7: - 10- 2008.

HiƯu trëng: Tổ trởng:

Tun 7 Hot ng III

Những gơng học tốt Ngày soạn: 26- 9-2008.

Ngày dạy : 11- 10-2008. Ngời dạy:Trần Thị Thuý. I Mc tiờu cn t:

Qua gơng s¸ng häc tèt:

- Giáo dục cho học sinh tính hiếu học, ham biết tinh thần vợt khó để vơn lên chiếm lĩnh tri thức đạt kết cao học tập

- RÌn lun kỹ năng, phơng pháp học tốt, rèn luyện phẩm chất, ý chí, lực t sáng tạo theo gơng học tốt

II Ni dung hot ng:

- T liệu gơng học tốt, ham học, hiếu học, gơng vợt khó vơn lên để học tốt su tầm đợc hay tìm hiểu đợc sách báo, đời sống thực tế dới dạng mẩu chuyện, viết, thơ ca, tranh ảnh, ngời thật, việc thật

- Các tợng tự nhiên, câu đố khoa học có liên quan để rèn luyện lực nhận thức, lực t sáng tạo

III Hình thức hoạt động:

-Thi tìm hiểu, thi kể chuyện Văn nghệ xen kẽ

- Các t liệu liên quan đến chủ đề hoạt động - Hệ thống câu hỏi, câu đố

- Bảng quy định điểm chuẩn thang điểm nh đáp án (nếu có) - Các cờ nhỏ chng

2 Về tổ chøc:

- Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung, yêu cầu kế hoạch tổ chức hoạt động "Những gơng học tốt" cho lớp Họp với cán lớp để phân công chuẩn bị thống chơng trình hoạt động

- Phân cơng ngời chuẩn b cỏc phng tin hot ng

- Cử ngời mời đại biểu

Ngêi thùc

(19)

ëng lêi ca "

Trong hoạt động hôm trớc, thảo luận, bàn bạc kí kết "Lễ giao ớc thi đua" nhằm giúp lớp ta thực thắng lợi nhiệm vụ năm học 2008-2009 Hơm đợc trí giáo chủ nhiệm lớp, tiến hành tổ chức hoạt động "Những gơng học tốt"

Tới dự với hoạt động "Những gơng học tốt" ngày hôm nay, xin trân trọng giới thiệu có giáo: Trần Thị Thúy - Giáo viên chủ nhiệm lớp tới dự đạo, đề nghị chào mừng

Để trì chơng trình hoạt động "Những gơng học tốt", xin mời bạn dẫn chơng trình lên điều hành hoạt động

phót

Chơng trình hoạt động ngày hơm đợc chia làm hai phần nh sau:

+ Phần I: Thi tìm hiểu, kể chuyện

+ Phần II: Chơng trình văn nghệ.( Có thể đan xen phÇn I) Tríc hÕt chóng ta cïng thi tìm hiểu, kể chuyện gơng học tốt

2

DCT - Giới thiệu nội dung hoạt động, hình thức thực hiện: Lần lợt tổ cử đại diện lên hái bơng hoa, có câu hỏi sau tổ thảo luận, đại diện tổ trình bày Nhóm cịn lại theo dõi, bổ sung

Xen kẽ phần tiết mục văn nghệ - Ban giám khảo, th kí lµm viƯc

3

DCT - Giới thiệu cảnh có gắn bơng hoa ni dung cõu hi

- Lần lợt tổ thực

- Ban giám khảo cho điểm công khai - Th kí ghi điểm tổ

* Các câu hỏi:

1 Bạn hÃy kể câu chuyện gơng vợt khó vơn lên học tËp?

2 Trờng ta có học sinh giỏi toàn diện từ lớp đến lớp 9?

3 Bạn hÃy kể gơng cụ thể học sinh trờng vợt khó học tâp?

Ví dụ: Bạn Nguyễn Thị Huyền học sinh lớp 9b( năm học 2007-2008) học sinh nhà nghèo, có ba mẹ song với nỗ lực phấn đấu rèn luyện ban đạt đợc giải cao kì thi học giỏi thể chất năm 2008: giải chạy 500 m, giải ba nhảy cao ( cấp tỉnh); giải nhì khu vực Đồng Bằng sơng Hồng nhiều kì thi khác

4 B¹n h·y trình bày hát hay thơ mà em yêu thích ?

- Xen kẽ câu hỏi tiết mục văn nghệ

30 phút

Th kí - Công bố kết chơi

(20)

- Đội có số điểm thấp DCT - Sơ kết hoạt động

- Mời cô giáo chủ nhiệm lên phát biểu ý kiến triển khai hoạt động

2 phút GVCN - Nhận xét hoạt động

- Triển khai hoạt động tuần tiếp phút

* Cñng cè dặn dò.

* Hng dn chun b hot ng tip.

Ngày ký duyệt tuần 7: - 10- 2008.

Tuần 8 Hoạt động IV.

THi h¸t vỊ m¸i trờng quê hơng Ngày soạn: 6- 10-2008.

Ngày dạy : 18- 10-2008. Ngời dạy:Trần Thị Thuý.

Qua hoạt động giúp học sinh :

- Phát huy tiềm văn nghệ, biết hát tập sáng tác hát, thơ, ca ngợi mái trờng, ngời, quê hơng, đất nớc

- Yêu thích văn nghệ, yêu ngời, yêu quê hơng, đất nớc, phát triển tình cảm thẩm mĩ thân

- Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ lớp, trờng

II.Nội dung hoạt động:

- Những hát ca ngợi nhà trờng, ca ngợi ngời, quê hơng, đất nớc, tuổi học trị

III.Hình thức hoạt động:

- Thi hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện theo chủ đề " Mái trờng quê h-ơng"

- Thi sáng tác thơ, ngâm thơ sáng tác th¬

IV Chuẩn bị hoạt động: 1 Về phơng tiện:

- Su tầm hát, thơ, câu truyện ca ngợi mái trờng, ngời, quê hơng, đất nớc,

- Một số câu đố câu hỏi truyền thống cách mạng quân dân ta - Biểu điểm, giấy bút

(21)

- Thơng báo nội dung, kế hoạch tổ chức hoạt động, định hớng tài liệu tìm hiểu, su tầm hát

- Theo dõi điều chỉnh hoạt động cụ thể học sinh cho phù hợp với điều kiện thực tế lớp

Häc sinh:

- Häp lớp, chia nhóm thực công việc cụ thể

- Phân cơng ngời điều khiển chơng trình, dẫn chơng trình, tìm hiểu hát, thơ theo chủ đề, chuẩn bị câu hỏi cho đội bạn

- DCT xếp tiết mục văn nghệ - Luyện tập tiết mục văn nghệ

- Mời ban giám hiệu, thầy giáo, cô giáo dù

Ngêi ®iÒu

khiển Nội dung hoạt động

Thời gian thực DCT - Khởi động: Mời lớp hát "Mái trờng mến yêu"

- Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu, th kí, giám khảo - Giới thiệu nội dung hoạt động: Hoạt động gồm phần: + Phần I : Giới thiệu

+ Phần II: Thi biểu diễn văn nghệ + Phần III: Thi hiÓu biÕt

Xen kẽ phần tiết mục văn nghệ lớp - Các tổ hình thành đội chơi gồm ngời, i din cho t mỡnh

- Ban giám khảo, th kí làm việc

5 phút

Đội

chơi * Phần I Các đội tự giới thiệu mình.- Lần lợt đội tự giới thiệu

- Lu ý: Lêi giíi thiƯu ng¾n gän xóc tích, hấp dẫn, không phút

- BGK: Đánh giá, cho điểm

10 phút

Đội

chơi * Phần II Thi biểu diễn văn nghệ:- Các đội lần lợt thực phần biểu diễn - BGK: Nhận xét, đánh giá, cho điểm

10 §éi

chơi * Phần III: Thi hiểu biết.- Lần lợt đội đa câu hỏi

- Đội trình bày đáp án, đội cịn lại nhận xét bổ sung - Cứ nh tổ quay vịng lợt

- BGK cho ®iĨm

10 phút

BGK - Công bố tổng điểm qua vòng chơi + Đội

+ Đội nhì + §éi ba + §éi

+ §éi xuÊt s¾c cđa tõng phÇn

5

DCT - Sơ kết hoạt động

- Mời cô giáo chủ nhiệm lên nhận xét triển khai hoạt động tiếp

(22)

* Hớng dẫn chuẩn bị hoạt ng tip.

Ngày ký duyệt tuần 9: 18 - 10- 2008.

Chủ ®iĨm th¸ng 11

Tơn s trọng đạo

Tuần 9-10 Hot ng I

lễ đăng kí :

" tuần học tốt, tháng học tốt" Ngày soạn: 14- 10-2008.

Ngày dạy :1- 11-2008. Ngời dạy:Trần Thị Thuý.

- Giúp học sinh nhận thức đợc ý nghĩa tuần học tốt, tháng học tốt để lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11

- TÝch cùc hëng ứng lễ đăng kí thi đua

- on kt, giúp đỡ thực tốt kế hoạch thi đua

- ChØ tiªu học tập rèn luyện cá nhân, tổ, lớp - Kế hoạch thi đua

- Biện pháp thùc hiƯn

-Trao đổi, thảo luận

1 Về phơng tiện hoạt động:

Chơng trình hành động cá nhân, tổ, lớp

2 VỊ tỉ chøc:

- Họp cán lớp để xây dựng kế hoạch thi đua lớp

- Các tổ thảo luận kế hoạch tổ dựa kế hoạch lớp - Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ

- Phân công ngời điều khiển chơng trình, th kí, trang trí lớp

- Trao đổi, thảo luận

- Biểu diễn hoạt ng

IV Chuẩn bị: 1 Về phơng tiện:

- Những t liệu tìm đợc truyền thống tôn s trọng đạo dân tộc Việt Nam

- Những câu hỏi gợi ý trao đổi, thảo luận - Báo cáo học sinh

2 VÒ tæ chøc:

- Giáo viên chủ nhiệm: định hớng nội dung, phân công chuẩn bị - Học sinh:

- Chia nhóm, phân công su tầm, xếp t liệu - Viết báo cáo thu hoạch

- Chuẩn bị văn nghệ

- Phân công ngời điều khiển chơng trình, trang trí lớp

V Tin trỡnh ca hoạt động

Ngêi

(23)

hiện thực DCT - Khởi động: Mời lớp hát bài" Bụi phấn"

- Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu: - Giới thiệu tiến trình hoạt động:

5 DCT - Chia líp lµm nhóm với câu hỏi thảo luận:

+ Cõu 1: Nội dung ý nghĩa truyền thống tôn s trọng đạo dân tộc Việt Nam

+ Câu 2: Giới thiệu hình ảnh, việc truyền thống tôn s trọng đạo dân tộc Việt Nam xa

+ Câu 3: Su tầm câu ca dao, tục ngữ, câu nói tiếng nói truyền thống tơn s trọn đạo mà em biết

+ Câu 4: Cho biết thái độ trớc biểu trái với truyền thống tơn s trọng đạo

10

Đại diện nhóm

- Trình bày

- NhËn xÐt bỉ sung

DCT - Tỉng kết nội dung thảo luận

- Mời bạn phụ trách văn nghệ lên điều hành phần văn nghệ phút Phụ

trách văn nghệ

- Ln lt tổ trình bày phần văn nghệ chẩn bị

- Các tiết mục đơn ca hay tốp ca tùy theo chuẩn bị tổ

15 phút DCT - Nhận xét tiết mục đặc sắc

- Đánh giá kết hoạt động Rút kinh nghiệm cho hoạt động tuần sau

- Mời giáo viên chủ nhiệm lên phát biểu ý kiến, triển khai hoạt động tuần sau

3

GVCN - Nhận xét hoạt động

- Triển khai hoạt động tuần sau phút

Ngày ký duyệt tuần 9-10: 18 - 10- 2008.

Tuần 11-12. Hoạt động III

Tỉ chøc kØ niƯm ngày nhà giáo việt nam 20-11

Ngày soạn: 2- 11-2008. Ngày dạy :15- 11-2008. Ngời dạy:Trần Thị Thuý.

(24)

- Biết cách ứng xử có văn hóa với thầy giáo, giáo dạy

II.Nội dung hot ng:

- Vai trò công ơn thầy giáo, cô giáo nhà trờng

- Những kỉ niệm sâu sắc giáo viên học sinh qua năm học cấp THCS

III.Hỡnh thc hoạt động:

- Lời chúc mừng thầy giáo, cô giáo - Một số tiết mục văn ngh

IV Chuẩn bị: 1 Về phơng tiện:

- Lời chúc mừng tập thể thầy giáo, cô gi¸o

- Một số kỉ niệm sâu sắc lớp, tổ, cá nhân thầy giáo, cô giáo dạy năm qua

- Trang trí làm báo tờng

2 Về tổ chức:

Giáo viên: Thông báo nội dung, kế hoạch tổ chức hoạt động kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20-11

- Gợi ý cho học sinh nội dung hoạt động, theo dõi điều chỉnh hoạt động cụ thể học sinh cho phù hợp với điều kiện thực tế lớp

Häc sinh:

- Häp líp, chia nhãm thùc hiƯn c¸c công việc cụ thể

- Phân công ngời điều khiển chơng trình, dẫn chơng trình viết lơì dẫn chúc mừng

- Phân công nhóm làm báo tờng, trang trÝ líp

- Mời ban giám hiệu, thầy giáo, cô giáo đại diện phụ huynh dự

Ngêi ®iÒu

Thời gian thực DCT - Khởi động: Mời lớp hát "những hao lời ca"

- Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu - Giới thiệu tiến trình hoạt động

- Trớc hết mời bạn lớp trởng lên đọc chào mừng

5 Lớp

tr-ởng - Đọc lời chào mừng phút

DCT - Mời đại biểu tham gia triển lãm báo tờng chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

+ Thµnh tÝch häc tËp cđa líp

+ Truyền thống tôn s trọng đạo dân tộc Việt Nam + Hình ảnh ngời giáo viên nhân dân

- Mời đại diện tham dự phát biểu ý kiến

12 phút

Đại diện tham dự

- Phát biĨu ý kiÕn

phót

DCT - Giíi thiệu chơng trình văn nghệ 1"

Văn

(25)

+ Bông hồng tặng cô + Bụi Phấn

+

DCT - Mời cô giáo chủ nhiệm lên phát biểu ý kiến 1"

GVCN - Nhận xét hoạt động

- Triển khai hoạt động phút

* Cñng cè dặn dò.

Ngày ký duyệt tuần 11-12: - 11- 2008.

Hiệu trởng: Tổ trởng:

Chủ điểm tháng12

Uèng níc nhí nguån

Tuần 13-14. Hoạt động I+II

HÁT VỀ

quê hơng đất nớc Ngy son: 14- 11-2008.

Ngày dạy :29- 11-2008. Ngời dạy:Trần Thị Thuý.

- Biết hát tập sáng tác hát, thơ, ca ngợi ngời, quê hơng, đất nớc

- Yêu thích văn nghệ, yêu ngời, yêu quê hơng, đất nớc, phát triển tình cảm thẩm mĩ thân

- Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ lớp, trờng

II.Nội dung hoạt động:

- Ca ngợi truyền thống cách mạng ngời, quê hơng, đất nớc

III.Hình thức hoạt ng:

- Thi hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện

- Thi sáng tác thơ, ngâm thơ sáng tác thơ

IV Chun b hot ng: 1 Về phơng tiện:

- Su tầm hát, thơ, câu truyện ca ngợi ngời, quê hơng, đất n-ớc,

(26)

Giáo viên:

- Thụng bỏo nội dung, kế hoạch tổ chức hoạt động, định hớng tài liệu tìm hiểu, su tầm hát

Häc sinh:

- Häp líp, chia nhóm thực công việc cụ thể

- Phân cơng ngời điều khiển chơng trình, dẫn chơng trình, tìm hiểu hát, thơ theo chủ đề, chuẩn bị câu hỏi cho đội bạn

- DCT xếp tiết mục văn nghệ - Luyện tập tiết mục văn nghệ

- Mời ban giám hiệu, thầy giáo, cô giáo dự

Ngêi ®iỊu

Thời gian thực DCT - Khởi động: Mời lớp hát "Em mầm non Đảng"

- Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu, th kí, giám khảo - Giới thiệu nội dung hoạt động: Hoạt động gồm phần: + Phần I : Giới thiệu

+ Phần II: Thi biểu diễn văn nghệ + PhÇn III: Thi hiĨu biÕt

Xen kẽ phần tiết mục văn nghệ lớp - Các tổ hình thành đội chơi gồm ngời, đại diện cho tổ

- Ban gi¸m khảo, th kí làm việc

5 phút

Đội

chơi * Phần I Các đội tự giới thiệu mình.- Lần lợt đội tự giới thiệu

- Lu ý: Lêi giíi thiƯu ng¾n gän xúc tích, hấp dẫn, không phút

- BGK: Đánh giá, cho điểm

10 phút

Đội

chơi * Phần II Thi biểu diễn văn nghệ:- Các đội lần lợt thực phần biểu diễn - BGK: Nhận xét, đánh giá, cho điểm

10 §éi

chơi * Phần III: Thi hiểu biết.- Lần lợt đội đa câu hỏi

- Đội trình bày đáp án, đội cịn lại nhận xét bổ sung - Cứ nh tổ quay vịng lợt

- BGK cho ®iĨm

10 phút

BGK - Công bố tổng điểm qua vòng chơi + Đội

+ Đội nhì + §éi ba + §éi

+ §éi xuÊt sắc phần

5 phút

DCT - Sơ kết hoạt động

- Mời cô giáo chủ nhiệm lên nhận xét triển khai hoạt động tiếp

2

(27)

* Cñng cố dặn dò.

Ngày ký duyệt tuần 13-14: 15 - 11- 2008.

Tuần 15-16.Hoạt động III-IV.

héi vui häc tËp Ngày soạn: 20-12-2007.

Ngày dạy: 29-12-2007. Ngời dạy: Trần ThÞ Thóy.

- Nắm vững kiến thức môn học Từ có hứng thú vợt khó, tâm học tập để đạt kết cao

- Biết vận dụng kiến thức học vào sống biết giải thích tợng khoa học tự nhiên xã hội

II.Nội dung hoạt động:

- Kiến thức số môm học - Vận dụng kiến thức học vào sống

- Giải thích số tợng khoa học tự nhiên xÃ hội

III.Hỡnh thc hot ng:

- Thi hỏi đáp hái hoa dân chủ

IV Chuẩn bị hoạt động: 1 Về phơng tiện:

- Những câu hỏi, tập, câu đố vui môn học đáp án - Biểu điểm, giấy bút, bảng phụ

- Mét sè tiÕt môc văn nghệ

Giáo viên:

- Thông báo nội dung, kế hoạch tổ chức hoạt động, định hớng tài liệu tìm hiểu,liên hệ với giáo viên môn để giúp học sinh su tầm câu hỏi

Häc sinh:

- Họp lớp, chia nhóm thực công việc cụ thể

- Phân công ngời điều khiển chơng trình, dẫn chơng trình, tìm hiểu câu hỏi theo tõng lÜnh vùc thĨ

- DCT s¾p xếp câu hỏi theo lĩnh vực

Ngêi ®iỊu

Thời gian thực DCT - Khởi động: Mời lớp hát "Những hoa lời

ca"

- Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu, th kí, giám khảo

(28)

các tổ cử đại diện lên hái bơng hoa, có câu hỏi sau tổ thảo luận, đại diện tổ trình bày Nhóm lại theo dõi, bổ sung

Xen kÏ phần tiết mục văn nghệ - Ban giám khảo, th kí làm việc

DCT - Giới thiệu cảnh có gắn bơng hoa v ni dung cõu hi

- Lần lợt tổ thực

- Ban giám khảo cho điểm công khai - Th kí ghi điểm tổ

* Các câu hỏi:

5 Bn hóy cho biết tên định lí có liên quan đến tam giác vng? trình bày định lý ấy?

6 Cho biết hình ảnh lợc đồ thuộc châu lục nào?( lợc đồ bị che phần tên châu lục)

7 Đông Nam gồm quốc gia? K tờn cỏc quc gia ú

8 Đông Nam có quốc gia thành lập Đó quốc gia nào?

9 Cho biết công thức hóa học nớc ô xy?

10 Vit Nam quốc gia có đờng biển dài.Hãy cho biết độ dài km?

11 Hãy cho biết lại có màu xanh lục? 12 Vì "chim cánh cụt" lại uống đợc nớc biển? 13 Vua Lí Thái Tổ dời đô Thăng Long vào năm nào?

14

- Xen kẽ câu hỏi tiết mục văn nghệ

30 phút

Th kí - Công bố kết chơi - Đội cao điểm nhÊt

- Động viên đội có số điểm thấp

2 phút DCT - Sơ kết hoạt động

- Mời cô giáo chủ nhiệm lên phát biểu ý kiến triển khai hoạt động

* Hng dẫn chuẩn bị hoạt động tiếp.

Ngµy ký dut tn 15-16: 22 - 11- 2008.

HiƯu trëng: Tæ trëng: