- Phaân chia caùc khu vöïc phaûi ñöôïïc tính toaùn hôïp lí , tuyø vaøo dieän tích nhaø ôû, phong tuïc taäp quaùn, coâng vieäc..ñeå ñaûm baûo cho mọi thaønh vieân trong gia ñình caû[r]
(1)MỤC TIEÂU CHƯƠNG II : 1 Kiến thức :
- Vai trò nhà đời sống người
- Sắp xếp đồ đạc nhà ở, nơi học tập thân ngăn nắp, - Trang trí nhà số cảnh, hoa, đồ vật
2 K ĩ năng:
- HS có kĩ xếp đồ đạc hợp lí nhà - Biết trang trí nhà
3 Thái độ :
- Hs biết yêu quý gia đình, biết chăm sóc nhà Tuần dạy :10 - Tiết: 19
Ngày dạy: 31/10/2016
SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÍ TRONG NHÀ Ở -MỤC TIÊU :
1.1 Kiến thức: HS biết:
Hoạt động 1: Vai trò nhà đời sống người
Hoạt động 2: Việc phân chia khu vực sinh hoạt xếp đồ đạc hợp lí khu vực, tạo thoải mái cho thành viên gia đình, thuận tiện cho việc sinh hoạt
1.2 Kó năng:
HS thực được:
Hoạt động 1,2:Sắp xếp đồ đạc nhà ở, nơi học tập thân ngăn nắp,
1.3 Thái độ:
Thĩi quen :Hình thành thái độ lao động tích cực lao động, xếp nơi ở, góc học tập -Tính cách : tự tin
(2)2 NỘI DUNG HỌC TẬP - Vai trò nhà
- Sắp xếp đồ đạc hợp lí nhà 3-CHUẨN BỊ :
3.1.Giáo viên: Tranh ảnh xếp đồ đạc hợp lí nhà 3.2.Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh có liên quan đến học 4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1/ Ổn định tổ chức kiểm diện: 1p
6a1 : 6a3: 6a4: 6a5: 6a6:
4.2/ Kiểm tra miệng :
4.3/ Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BAØI HỌC
GV: Dù dâu , làm điểm dừng chân cuối nhà.Vậy nhà có vai trị gì? Và phải xếp đồ đạc nhà để tạo nên tính thẩm mỹ cho ngơi nhà? Bài học tìm hiểu
GV: ghi bảng
* Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trị nhà người ( 14p)
GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình 2.1 sgk/34 thảo luận 3p trả lời câu hỏi:
? Vì người cần nhà ở? Nơi ở?
-HS: bảo vệ thể, nơi ngủ tắm, sinh hoạt
*Mở rộng: Nhà giúp người chắn gió, bão, thú giữ
I/ Vai trị nhà đối với đời sống người
- Nhà nơi trú ngụ người
- Bảo vệ người tránh tác hại mưa nắng, gió, bão, thú giữ
(3)? Nhà có vai trị nào?
Hoạt động : Tìm hiểu cách xếp đồ đạc nhà (20p):
? Tại phải xếp đồ đạc hợp lí nhà ở? -HS: người thấy thoải mái
? Thế xếp đồ đạc hợp lí nhà ở? - HS : dễ nhìn , dễ thấy
*Gv:+ Dễ nhìn : thể tính thẩm mỹ
+ Dễ lấy , dễ thấy, dẽ tìm: Thuận tiện sử dụng
? Sắp xếp đồ đạc hợp lí cần thực cơng việc gì?
? Em kể khu vực sinh hoạt gia đình em?
-HS: + ăn , ở, học tập, tiếp khách + nấu ăn , tắm giặt, khu vệ sinh + nghỉ ngơi, xem phim, ca nhạc
*Gv: Tuỳ theo gia đình mà phân chia khu vực sinh hoạt khác nhau, cho hợp lí
*Gv: GV yêu cầu HS đọc nội dung mục 1sgk/35 ? Em mô tả vài cách bố trí khu vực sinh hoạt nhà ở: Miền núi? Miền bắc? Miền nam
II/ Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ơ
Sắp xếp đồ đạc cho dễ nhìn, dễ thấy, dễ lấy , dễ tìm
1/ Phân chia khu vực sinh hoạt nơi gia đình:
- Phân chia khu vực phải đượïc tính tốn hợp lí , tuỳ vào diện tích nhà ở, phong tục tập quán, công việc để đảm bảo cho thành viên gia đình cảm thấy thỏi mái, thuận tiện
4.4/ Tổng kết: 5p
CÂU HỎI ĐÁP ÁN
a/ Nhà có vai trị đời sống người?
b/ Tại phải phân chia khu vực sinh hoạt?
c/ Sắp xếp đồ đạctrong nhà cần xếp nào?
a/ Bảo vệ thể tránh tác hại môi trường…
(4)4.5 Hướng dẫn học tập : 5p * Đối với học tiết học này:
- Học kó nội dung bài: nắm vai trò nhà cách xếp đồ đạc hợp lí nhà
*Đối với học tiết học tiếp theo::
Chuẩn bị phần 2,3sgk/35, 36,37 hoïc: cách xếp đồ đạc theo khu vực