GV: Tượng nhân sư là một kiệt tác của điêu khắc cổ đại còn tồn tại đến ngày nay, các nghệ sĩ đang nghiên cứu xây dựng tượng và cách tạo hình của người Ai cập để đưa vào sáng tác các tượn[r]
(1)Bài: Tiết: Thường thức mĩ thuật
Tuần dạy: MỘT SỐ CƠNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA MĨ THUẬT
AI CẬP, HI LẠP, LA MÃ THỜI KÌ CỔ ĐẠI. 1.MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức:
Học sinh có hiểu biết định số cơng trình tiêu biểu mĩ thuật Ai cập, Hi lạp, La mã, thời kỳ cổ đại
1.2 Kĩ năng:
Kể tên số cơng trình Ai cập, Hi lạp, La mã, thời kỳ cổ đại 1.3 Thái độ:
Học sinh biết trân trọng thành tựu cơng trình nghệ thuật
2 TRỌNG TÂM:
Học sinh hiểu cách sơ lược phát triển loại hình mĩ thuật Ai cập, Hi lạp, La mã, thời kỳ cổ đại
3 CHUẨN BỊ:
3.1Giáo viên: - Bảng phụ 3.2 Học sinh:
-Đồ dùng học tập
4 TIẾN TRÌNH:
4.1 Ổn định tổ chức KTSS. 4.2 Kiểm tra miệng:
Câu 1: Em cho biết vài nét sơ lược Ai Cập cổ đại ?
Câu 2: Hãy kể tên số cơng trình Ai cập, Hi lạp, La mã, thời kỳ cổ đại ? 4.3 Giảng mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1: GTB
Giờ thường thức mĩ thuật trước tìm hiểu sơ lược mĩ thuật Ai cập, Hi lạp, La mã thời kỳ cổ đại Để hiểu thêm tác phẩm mĩ thuật thời kỳ tìm hiểu hơm
* Hoạt động 2: Tìm hiểu kiến trúc Kim tự tháp Kê ốp - Vì Ai cập lại coi đất nước Kim tự tháp khổng lồ?
(Ngày Ai cập Kim tự tháp lớn: Kê ốp, Kê pơ ren, Mi kê ri rốt) Kim tự tháp Kê ốp lớn
- Em biết Kim tự tháp Kê ốp ?
GV:Giới thiệu Kim tự tháp đồ dùng
Đường vào Kim tự tháp hướng Bắc hẹp có cửa vào lịng có khoảng trống chứa cát- nhờ vào khoang cát mà Kim tự tháp không bị ảnh hưởng trận động đất
- Em cịn biết Kim tự tháp Kê ốp ?
TL: Kim tự tháp cơng trình kiến trúc chứa nhiều bí ẩn chưa giải đáp rõ ràng Có ống thơng gió có từ đỉnh Kim tự tháp xuống đường hầm năm có định mặt trời chiếu thẳng vào lòng Kim tự
I) Kiến trúc
* Kim tự tháp Kê ốp (Ai cập)
- Được xây dựng vào khoảng 2900 năm trước cơng ngun Kéo dài vịng 20 năm
- Cao 138m đáy vuông cạnh 225m bốn mặt bốn tam giác cân chung đỉnh
- Được xây dựng đá vôi (dùng tới triệu phiến đá)
(2)tháp qua ống thông gió
* Hoạt động 3: Tìm hiểu tác phẩm điêu khắc - Em kể tên tác phẩm điêu khắc thời kỳ cổ đại ? GV Yêu cầu HS quan sát hình SGK
- Tượng nhân sư có hình dáng nào?
Cho học sinh rõ: Đầu người tượng trưng cho trí tuệ tinh thần Mình sư tử tượng trưng cho quyền lực
- Em cho biết đặc điểm, hình dáng tượng ? GV: Tượng nhân sư kiệt tác điêu khắc cổ đại tồn đến ngày nay, nghệ sĩ nghiên cứu xây dựng tượng cách tạo hình người Ai cập để đưa vào sáng tác tượng đài
- Em biết tượng Mi lơ ? - Yêu cầu HS quan sát hình SGK
GV Pho tượng diễn tả theo phong cách tả thực hồn hảo đẹp lí tưởng Đáng tiếc người ta khơng tìm thấy hai cánh tay bị gẫy nhiên khơng mà vẻ đẹp tượng giảm
- Nét đặc sắc điêu khắc La mã gì? (tượng chân dung tượng đài kị sĩ)
Tượng Ô guýt tượng tiêu biểu loại hình nghệ thuật
GV yêu cầu học sinh quan sát hình ảnh SGK - Ô guýt người nào? thời kỳ La mã?
Là người thiết lập đế chế La mã trị 30 – 14 năm trước cơng ngun
GV:Em có nhận xét tượng ?
Nền mĩ thuật Ai câp, Hi lạp, La mã khác trình hình thành phong cách thể có đặc điểm chung có vai trị to lớn đối vơí nhân loại
II) Điêu khắc
1 Tượng nhân sư (Ai cập) - Là tượng đầu người sư tử - Tượng tạo từ tảng đá hoa cương lớn vào khoảng 2700 năm trước công nguyên
2 Tượng vệ nữ Mi lô (Hi lạp)
- Được tìm thấy năm 1820 đảo Mi lơ
- Cao 204m tuyệt đẹp với thân hình phụ nữ cân đối
3 Tượng Ô guýt (La mã)
- Là tượng toàn thân đầy vẻ kiêu hãnh vị hoàng đế tạc theo phong cách thực
4 Câu hỏi, tập củng cố:
Câu Hãy nói điều kỳ diệu Kim tự tháp Kê ốp ?
Đáp án câu 1: Kim tự tháp Kê-ốp nơi chôn cất vị vua Ai cập, có quy mơ rộng lớn, có kết cấu đặc biệt khơng bị tàn phá đợt động đất, kim tự tháp có lỗ thơng gió ánh mặt trời chiếu xuống vào ngày năm, xây dựng hồn tồn đá vơi
Câu 2: Hãy kể vài dặc điểm tượng nhân sư ? Đáp án câu 2: - Là tượng đầu người sư tử
- Tượng tạo từ tảng đá hoa cương lớn vào khoảng 2700 năm trước công nguyên 4 Hướng dẫn học sinh tự học
+ Học
+ Xem bài: VTT TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA
5.RÚT KINH NGHIỆM
*Nộidung
……… *Phương pháp:
……… *Sử dụng đồ dùng-TB dạy học:
(3)