Các sự việc chi tiết được chọn phải góp phần dẫn dắt cốt truyện, phải tô đậm tính cách của nhân vật, tạo ra sự hấp dẫn và tập trung vào chủ đề của bài văn. Câu 2 (trang 64 sgk Ngữ Văn 10[r]
(1)Soạn văn 10 bài: Chọn việc, chi tiết tiêu biểu văn tự sự Soạn văn: Chọn việc, chi tiết tiêu biểu văn tự (siêu ngắn) mẫu 1.1 Khái niệm
1.1.1 Tự phương thức trình bày chuỗi việc tới chuỗi việc khác, cuối dẫn tới kết thúc, thể ý nghĩa
1.1.2 Sự việc
- Những thứ xảy nhận thức rõ ranh giới, phân biệt với khác Người viết chọn số việc tiêu biểu để câu chuyện hấp dẫn, việc giúp hình thành cốt truyện (mỗi việc có nhiều chi tiết)
1.1.3 Chi tiết
Tác phẩm mang sức chứa lớn cảm xúc tư tưởng, chi tiết lời nói, cử chỉ, hành động nhân vật, vật
1.2 Cách chọn việc, chi tiết tiêu biểu
1.2.1 Truyện An Dương Vương, Mị Châu, Trọng Thủy kể về:
- Công xây dựng, bảo vệ đất nước: Tác giả dân gian trình bày trình hình thành đất nước nguyên nhân để nước
- Tình cha- con: An Dương Vương đau đớn phải chém đầu đứa ngây thơ Mị Châu
- Tình vợ chồng: Mị Châu- Trọng Thủy mối tình ngang trái, dù đứng hai chiến tuyến tình cảm họ sâu nặng
b, Sự việc tiêu biểu
- Hai chi tiết mở bước ngoặt, tình tiết mới, việc
Những chi tiết câu chuyện chi tiết tiêu biểu khơng có chi tiết Mị Châu Trọng Thủy lấy dấu lơng ngỗng giao hẹn Trọng Thủy khơng tìm thể theo dấu vết đánh chiếm dành thắng lợi hoàn toàn
(2)- Anh kể với cha ngày cực làm đồn điền cao su - Hối hận bỏ nhà năm
- Hứa với cha sống tốt, xứng với điều cha dành cho - Nói dự định tham gia kháng chiến thân
Lựa chọn chi tiết: trai lão Hạc gửi lại di vật cha, tạm biệt quê hương, làm nhiệm vụ cách mạng Các việc tiếp:
- Cảm tạ ông giáo quan tâm giúp đỡ cha - Kể cho ơng giáo biết anh giác ngộ cách mạng
- Xúc động gửi lại ông giáo kỉ vật cha để lên đường chiến đấu - Hẹn ngày trở lại
1.2.3 Cách chọn việc để kể: + Xác định đề tài văn
+ Dự kiến việc cốt truyện
Cốt truyện truyền thống: Trình bày, khai đoạn, phát triển, đỉnh điểm, kết thúc
Cốt truyện phóng khống đại: cốt truyện theo logic kể trên, đảo ngược trình tự
- Phân chia cốt truyện thành đoạn, đoạn chọn số việc, chi tiết tiêu biểu bật
1.3 Luyện tập
Bài (trang 63 sgk ngữ văn 10 tập 1)
a, Không thể lược bỏ việc “hịn đá xấu xí xác định rơi từ vũ trụ xuống” vì:
+ Chi tiết trở thành sở cho việc phần kết thúc
+ Chi tiết lý giải cho việc người làng đám trẻ nhận vẻ đẹp đá
(3)b, Từ việc rút học:
+ Cần lựa chọn việc, chi tiết tiêu biểu để kể
+ Các chi tiết phải góp phần làm bật cốt truyện, tiết tiêu biểu, hấp dẫn
Bài (trang 64 sgk ngữ văn 10 tập 1)
- Hô-me-rơ kể gặp gỡ hạnh phúc cảm động Uy-lít-xơ Pê-nê-lốp sau năm xa cách
- Cuối truyện tác giả lựa chọn chi tiết: Hô-me-rơ tưởng tượng cảnh “người đắm tàu” để so sánh tâm trạng Pê-nê-lốp nhận chồng
+ Chính chi tiết thể phẩm chất Pê-nê-lốp tâm trạng, khơng khí gặp gỡ xúc động hai vợ chồng
2 Soạn văn: Chọn việc, chi tiết tiêu biểu văn tự (siêu ngắn) mẫu Cách chọn việc, chi tiết tiêu biểu
2.1 Câu (trang 62 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1)
Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy
a - Chuyện tình cha con: câu truyện nỗi đau đớn người cha phải tự tay giết chết gái cơng chúa bị Rùa Vàng kết tội “bán nước” - Chuyện tình vợ chồng: truyện tình son sắc chứa đầy trái ngang, đau khổ Trọng Thủy - Mị Châu Hai vợ chồng họ phải chịu chi phối chiến tranh, dù yêu thương
- Chuyện công xây dựng bảo vệ đất nước cha ơng ta xưa: dân gian muốn nói đến ngun nhân nước thời An Dương Vương, bên cạnh học cảnh giác với lực thù địch quanh để bảo vệ đất nước
(4)+ Chi tiết Trọng Thuỷ hỏi Mị Châu: " Ta lại tìm nàng, lấy làm dấu?" => báo trước chiến tranh xảy
+ Chi tiết Mị Châu đáp lời: "Thiếp có áo lơng ngỗng, đến đâu rứt lông ngỗng rắc ngã ba đường" => dẫn đến chi tiết sau như: Trọng Thủy theo dấu lông ngỗng để đuổi theo An Dương Vương hai cha An Dương Vương đường
- Ta bỏ qua chi tiết chi tiết trước làm tiền đề dẫn đến việc xảy chi tiết sau, giúp người đọc hiểu nội dung câu truyện
2.2 Câu (trang 62 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1)
Có thể dựa vào chi tiết sau để kể lại câu câu truyện:
- Anh trai trở gặp lại ông giáo, nghe kể lại chuyện cha (chuyện mùa, lão Hạc phải bán chó, chuyện lão sang thưa chuyện, lão tự tử bả chó )
- Hai người thăm mộ lão Hạc, anh trai để dọn dẹp lại mộ cha - Anh gặp ông giáo, gửi lại cha gửi, lên đường tham gia kháng chiến Hãy tưởng tượng trai Lão Hạc để kể lại câu chuyện ngày trở về quê hương thăm mộ cha
Bài tham khảo
(5)thôi thúc anh theo Chào ông giáo xong, anh chuẩn bị hành trang tham gia kháng chiến Người ta nhìn thấy ánh mắt chàng trai trẻ có tâm ý chí chiến đấu khơng ngăn lại
2.3 Câu (trang 62 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1)
Các bước cần thiết chọn việc, chi tiết tiêu biểu văn tự sự:
- Xác định đề tài, chủ đề văn (Chủ đề đời sống xã hội, văn hóa, học đường…)
- Dự kiến cốt truyện (Mở đầu – diễn biến – kết thúc, việc phải liên kết với nhau, xây dựng tuyến nhân vật để triển khai cốt truyện)
- Triển khai việc chi tiết (Xây dựng chi tiết lớn, biến cố nhỏ, cách giải vấn đề…)
2.4 Luyện tập
Câu (trang 63 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1):
a Không thể bỏ qua việc "hịn đá xấu xí xác định rơi từ vũ trụ xuống" chi tiết có vai trị chuẩn bị cho việc phần kết thúc đoạn Nó tạo nội dung tư tưởng cho văn Nếu khơng có việc người làng đám trẻ ghét bỏ khơng phục vụ vào sống hàng ngày họ, họ không thấy “vẻ đẹp” giá trị thực đá
b Từ việc rút học: Khi lựa chọn việc chi tiết tiêu biểu cho văn tự cần cân nhắc kĩ thận trọng Các việc chi tiết chọn phải góp phần dẫn dắt cốt truyện, phải tơ đậm tính cách nhân vật, tạo hấp dẫn tập trung vào chủ đề văn
Câu (trang 64 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1):
- Đoạn trích Uy-lít-xơ trở kể gặp mặt Uy-lít-xơ với người vợ sau hai mươi năm xa cách
(6)khiêng giường khỏi phòng Uy-lít-xơ giật hỏi lại, sau nói rõ đặc điểm giường mà hai vợ chồng biết Nhờ vậy, Pê-nê-lốp nhận chồng niềm xúc động nghẹn ngào niềm hạnh phúc mãnh liệt
- Với cách chọn lựa trên, Hô-me-rơ thành công nghệ thuật kể chuyển Tạo tác phẩm vơ hấp dẫn, đầy kịch tính, nhân vật đặc khắc họa tính cách, phẩm chất điển hình, mang đậm nét sử thi Ấn Độ
Soạn văn 10 bài: Chọn sựviệc, chi tiết tiêu biểu văn tự sự. Đề thi học kì lớp 10, Soạn bàilớp 10 , Soạn văn 10 ngắn m