Nêu và giải thích được sự khác nhau về chế độ nước, giá trị kinh tế của các hệ thống sông lớn - Trình bày được các cảnh quan tự nhiên ở châu Á và giải thích được sự phân bố của một số [r]
(1)GIÁO ÁN ĐỊA
TUẦN
Tiết Ngày soạn: 6/9/2015 Ngày dạy: /9/2015 BÀI 3: SƠNG NGỊI VÀ CẢNH QUAN CHÂU Á I) MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học HS cần
1 Kiến thức:
- Trình bày đặc điểm chung sơng ngịi châu Á Nêu giải thích khác chế độ nước, giá trị kinh tế hệ thống sông lớn - Trình bày cảnh quan tự nhiên châu Á giải thích phân bố số cảnh quan
2 Kỹ năng:
- Quan sát tranh ảnh nhận xét cảnh quan tự nhiên Thái độ:
- Tham gia tích cực hoạt động bảo vệ mơi trường
II/ CÁC KỸ NĂNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
- Thu thập xử lí thơng tin phân hóa cảnh quan, khó khăn thiên nhiên châu Á (hđ 2, HĐ )
- Trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, lắng nghe / phản hồi tích cực , giao tiếp hợp tác làm việc nhóm ( hđ1, hđ2 )
- Tự nhận thức, thể tự tin làm việc ( hđ1, hđ2 )
III/ PHƯƠNG PHÁP/ KTDH TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG TRONG BÀI - Hoạt động cá nhân , hoạt động nhóm, động não, trình bày phút IV/PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Lược đồ H3.1 sgk phóng to, đồ tự nhiên châu Á, tranh số cảnh quan tự nhiên
V/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Khám phá( 3')
Động não
Chúng ta biết địa hình, khí hậu Châu Á đa dạng, sơng ngịi cảnh quan tự nhiên Châu Á có chịu ảnh hưởng địa hình khí hậu khơng? Chúng có đặc điểm gì?
2 Kết nối: (1') Sau HS trả lời GV dẫn dắt giới thiệu vào
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CHÍNH
Hoạt động :(15’) tìm hiểu đặc điểm sơng ngịi
Suy nghĩ- cặp đôi- chia sẻ
(2)B1: GV nêu câu hỏi
? Dựa vào đồ tự nhiên Châu Á nêu nhân xét chung mạng lưới phân bố sơng ngịi Châu Á?
? Dựa vào đồ tự nhiên Châu Á cho biết tên sông lớn khu vực Bắc Á? Đơng Á? Tây Nam Á? Các sơng bắt nguồn từ khu vực đổ nước vào đâu?
? Dựa vào đồ tự nhiên Việt Nam cho biết chế độ nước mạng lưới sông khu vực? B2: HS trao đổi cặp đôi
B3: Một số cặp đơi trình bày nội dung B 4: GV tóm tắt trình bày nhóm chốt ý
? Dựa vào đồ tự nhiên Châu Á xác định hồ lớn nước ngọt, mặn?(Hồ Bai Can, Hồ Chết)
? Nêu giá trị kinh tế sông hồ Châu Á? ? Liên hệ giá trị lớn sơng ngịi, hồ Việt Nam?
* Hoạt động :(12’)Tìm hiểu cảnh quan tự nhiên
HĐ nhóm
B1: GV chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm
- Nhóm 1: ? Dựa vào H3.1 sgk Châu Á có đới cảnh quan tự nhiên nào?
? Dọc kinh tuyến 80 từ bắc xuống nam có đới cảnh quan nào?
? Theo vĩ tuyến 40 từ tây sang đơng có đới cảnh quan nào?
- Nhóm 2: Nêu tên cảnh quan phân bố khu vực khí hậu gió mùa? Khí hậu lục địa? (Khí hậu gió mùa: Rừng nhiệt đới ẩm, rừng cận nhiệt,rừng rộng) Khí hậu lục địa: Rừng kim
- Nhóm 3: ? Nêu tên cảnh quan thuộc đới khí hậu ơn đới, cận nhiệt đới, nhiệt đới
? Vì có phân hố cảnh quan từ bắc xuống nam?
Trường giang, Mê công, Ấn Hằng …) phân bố không đều,
- Chế độ nước phức tạp
+ Bắc Á: Mạng lưới sơng dày, mùa đơng đóng băng, mùa xn có lũ băng tuyết tan
+ Tây Á Trung A: Ít sơng, nguồn cung cấp nước băng tan, lượng nước giảm dần hạ lưu
+ khu vực châu Á gió mùa (Đơng Á, Đơng Nam Á, Nam Á): Nhiều sơng, có lượng nước lớn vào mùa mưa
- Giá trị kinh tế sơng ngịi giao thơng, thủy điện, cung cấp nước cho sản xuất, sinh hoạt, du lịch, đánh bắt nuôi trồng thủy sản
2 CÁC CẢNH QUAN TỰ NHIÊN:
- Cảnh quan phân hóa đa dạng với nhiều loại
+ Rừng kim Bắc Á ( Xi bia) nơi có khí hậu ơn đới
+ Rừng cân nhiệt Đông Á, rừng nhiệt đới ẩm Đông Nam Á Nam Á
+ Thảo nguyên, hoang mạc, cảnh quan núi cao
(3)? Vì có phân hố cảnh quan từ đông sang tây?
B2: HS làm việc cá nhân B3: HS thảo luận nhóm
B4: Đại diện số nhóm trình bày, kết hợp lược đồ
B5: GV tóm tắt ý trình bày nhóm chuẩn kiến thức
* Hoạt động :(8’) Tìm hiểu thuận lợi khó khăn thiên nhiên châu Á
? Nêu thuận lợi thiên nhiên Châu Á?
? Nêu khó khăn thiên nhiên Châu Á?
3 NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN CỦA THIÊN NHIÊN CHÂU Á
a/ Thuận lợi:
- Nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú
+ Khống sản có trữ lượng lớn: Than, dầu mỏ, khí đốt
+ Tài nguyên khác đa dạng, phong phú,
b/ Khó khăn:
- Địa hình núi cao, hiểm trở - Khí hậu khắc nghiệt
- Thiên tai bất thường Luyên tập/ thực hành (5’)
Trình bày phút Em nêu đặc điểm sơng ngịi Châu Á?