Đang tải... (xem toàn văn)
-Câu 2:Khi các nguyên -HS trả lời:2/D tử,phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh thì đại lượng nào sau đây tăng.. A Khối lượng của vật.[r]
(1)GIÁO ÁN VẬT LÍ Bài 20:NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN Tiết: Số tiết: Ngày soạn: Ngày dạy: Người soạn: I Mục tiêu: Kiến thức: Giải thích chuyển động Bơrao Thấy mối quan hệ chuyển động các nguyên tử,phân tửvà nhiệt độ Kĩ năng: Có thể giải thích số tượng đơn giản thường gặp Thái độ: Yêu thích môn vật lí II Chuẩn bị -Giáo viên +Tham khảo sách giáo khoa và sách giáo viên và các tài liệu có liên quan tới bài dạy +Chuẩn bị tranh 20.2,20.3, 20.4 +Dụng cụ làm thí nghiệm c7 -Học sinh +Xem trước bài 20 III Tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động GV Họat động HS Nội dung Hoạt động 1:Ổn địng lớp kiểm tra bài cũ,nêu vấn đề vào bài -Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sỉ số -Kiểm tra bài cũ Câu 1:Các chất cấu tạo nào? Câu 2:Bỏ thêm vào thìa muối cốc nước đã đầy,nuớc không tràn -Lớp trưởng báo cáo -Các chất cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử, phân tử -Do phân tử muối tan xen kẽ với các phân tử nước nên nước không Lop8.net (2) ngoài sao? tràn ngoài -Gọi HS trả lời -Nhận xét và ghi điểm -Đặt vấn đề vào bài mới: -Đưa chai nước hoa lên -HS quan sát và trả lời và xịt xung quanh sau đó hỏi HS có thơm không?Tại xịt lên thì lúc sau người ngửi thấy thơm?Để trả lời câu hỏi này chúng ta cùng tìm hiểu bài học ngày hôm -GV ghi tựa bài -Gọi HS đọc tình -HS đọc sgk Bài 20:NGUYÊN TỬ,PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN Hoạt động 2:Thí nghiệm Bơrao -Mô tả thí nghiệm Bơrao qua hình 20.2,20.3 -Sau đó thông báo kết cho HS và yêu cầu HS tóm lại tượng và nhắc lại kết luận -GV nhận xét -HS lắng nghe -HS trả lời:Các hạt phấn hoa ngâm nước chuyển động không ngừng phía I Thí nghiêm Bơrao * Rút kết luận:Các hạt phấn hoa ngâm nước chuyển động không ngừng phía Hoạt động 3:Tìm hiểu chuyển động nguyên tử,phân tử -Gọi HS đọc phần đầu mục II -Yêu cầu HS thảo luận nhóm(5’) và trả lời các câu hỏi C1,C2,C3 -Sau HS làm xong yêu cầu đại diện nhóm lên trả lời các câu hỏi -Gọi HS nhận xét -GV rút kết luận -HS đọc -HS thảo luận nhóm -HS trả lời -HS nhân xét Lop8.net II Các nguyên tử,phân tử chuyển động không ngừng -C1: Quả bóng tương tự hạt phấn -C2: HS tương tự phân tử nước -C3: Các phân tử nước (3) chuyển động hỗn độn không ngừng và va chạm vào hạt phấn từ phía.Do các va chạm không cân nên hạt phấn chuyển động hỗn độn không ngừng Họat động 4: Chuyển động phân tử và nhiệt độ -Nhắc lại thí nghiệm Bơrao -Nếu tăng nhiệt độ lên thì chuyển động hạt phấn hoa nhanh hay chậm? -Gọi HS dự đoán kết -GV nhận xét và rút kết luận -Đưa mối quan hệ chuyển động nguyên tử, phân tử và nhiệt độ.(tỉ lệ thuận) -Tại người ta gọi chuyển động nguyên tử,phân tử là chuyển động nhiệt? -GV chốt lại ý III Chuyển động phân tử và nhiệt độ -HS dự đoán -HS lắng nghe -Nhiệt độ càng cao các nguyên tử,phân tử chuyển động càng nhanh -HS trả lời: vì phụ thuộc vào nhiệt độ -Chuyển động các nguyên tử,phân tử liên quan chặt chẽ với nhiệt độ nên chuyển động này gọi là chuyển động nhiệt Hoạt động 5:Vận dụng -Gọi HS đọc C4 -Treo hình 20.4 cho HS quan sát -Hướng dẫn HS quan sát -Gọi HS trả lời C4 -Gọi HS khác nhận xét -HS đọc C4 -HS quan sát -HS lắng nghe -HS trả lời -HS nhận xét Lop8.net IV Vận dụng -C4: Vì các phân tử nước và các phân tử đồng (4) -Chốt lại ý và đưa kết luận -Đưa số tượng khuếch tán(Bỏ đường vào cốc nước khuấy đều) -Yêu cầu HS nhà tìm ví dụ thêm -Yêu cầu HS giải thích lại tượng đầu bài đã nêu(GV nhắc lại tượng) -Gọi HS đọc và trả lời C5 -Gọi HS nhận xét -Tổng kết và đưa kết luận -Gọi HS đọc và trả lời C6 -Gọi HS nhận xét -Tổng kết laị ý và đưa kết luận -Gọi HS đọc C7 -GV tiến hành thí nghiệm -Yêu cầu HS trả lời C7 -GV rút kết luận Hoạt -Củng cố câu hỏi trắc nghiệm -Câu 1:Tính chất nào sau đây không phải là nguyên tử,phân tử A Chuyển động không ngừng B Chuyển động càng chậm thì nhiệt độ vật càng thấp -HS lắng nghe chuyển động không ngừng phía,nên các phân tử đồng sunfat có thể chuyển động ngược lên trên xen kẽ vào các phân tử nước,và các phân tử nước chuyển động xuống xen kẽ vào phân tử đồng sunfat -HS giải thích -HS đọc và trả lời C5 -HS nhân xét -HS đọc và trả lời C6 -HS nhân xét -HS đọc -HS quan sát -HS trả lời động 6: Củng -HS trả lời:1/D Lop8.net -C5: Do các phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng phía và xen kẽ vào phân tử nước -C6: Nhanh vì các phân tử chuyển động nhanh -C7: Trong cốc nước nóng thuốc tím tan nhanh hơ, vì các phân tử chuyển động nhanh cố và dặn dò (5) C Giữa các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật có khoảng cách D Không phải lúc nào củng có động -Câu 2:Khi các nguyên -HS trả lời:2/D tử,phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh thì đại lượng nào sau đây tăng A Khối lượng vật B Trọng lượng vật C Cả trọng lượng và khối lượng D Nhiệt độ vật -Gọi HS trả lời -Nhận xét -Dặn HS nhà làm bài tập sách bài tập và xem trước bài 21: NHIỆT NĂNG -Nhận xét tiết học Lop8.net (6)