Phaân bieät quy taéc coäng hai soá nguyeân cuøng daáu ; khaùc daáu Nắm chắc bốn tính chất cơ bản của phép cộng các số nguyên : giao hoán, kết hợp, cộng với số 0, cộng với số đối.. Bi[r]
(1)Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng Tuaàn 14 Tieát 42 Ngày soạn: 15/11/2009 Ngày dạy: 18/11/2009 THỨ TỰ TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY : Hoïc xong baøi naày HS caàn phaûi : Bieát so saùnh hai soá nguyeân Tìm giá trị tuyệt đối số nguyên II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN & HOÏC SINH : Giaùo vieân : Bài soạn Hình vẽ trục số Hoïc sinh : Thực hướng dẫn tiết trước III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY : Ổn định tình hình lớp : 1’ Kieåm dieän Kieåm tra baøi cuõ : 4’ HS1 : hay sai ? Như nào là tập hợp các số nguyên ? Cho biết điều ghi sau đây đúng N ; 5 N ; Z ; 7 Z ; 1 N ; N Tìm số đối +3 ; ; 7 ; 2 ; 15 (Đáp số : 3 ; 5 ; ; ; 15) Giảng bài : Tl 6’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức So saùnh hai soá nguyeân : So saùnh hai soá nguyeân : Hỏi : Để so sánh hai số tự Trả lời : nhieân treân tia soá ta laøm nhö Trong hai ñieåm treân tia soá, theá naøo ? điểm bên trái biểu diễn số GV : Giới thiệu hai nhỏ soá nguyeân khaùc coù moät soá nhoû hôn soá Soá nguyeân a nhoû hôn soá nguyên b ký hiệu là : a < b hay b > a Khi bieåu dieãn ñieåm treân truïc soá (naèm ngang), ñieåm a naèm beân traùi ñieåm b thì soá nguyeân a nhoû hôn soá nguyeân b Hỏi :Vậy để so sánh hai 1HS : Đứng chỗ trả lời soá nguyeân ta laøm nhö theá naøo ? GV : Cho HS laøm baøi Baøi : Cho HS quan saùt truïc soá Cả lớp cùng điền vào nằm ngang và điền các từ phieáu baøi taäp các dấu “<” ; “>” vào 1HS : Leân baûng giaûi choã troáng a) Ñieåm 5 naèm beân traùi ñieåm 3 neân 5 nhoû hôn 3 vaø vieát 5 < 3 Lop6.net Các câu b ; c làm tương tự (2) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng GV : Giới thiệu số liền 1HS : Nhận xét và bổ sau, liền trước số sung nguyeân a 7’ Hoûi : Soá lieàn sau cuûa soá Trả lời : 3 4 laø soá naøo ? Chuù yù : Soá nguyeân b goïi laø soá lieàn sau cuûa soá nguyeân a neáu a < b vaø khoâng coù soá nguyên nào nằm a và b (lớn a và nhỏ b) Khi đó ta nói a là số liền trước b GV : Cho HS laøm baøi Baøi : GV : Gọi 2HS đọc chú ý 2HS : Đứng chỗ đọc SGK chuù yù Hỏi : Số liền trước 4 Trả lời : 5 laø soá naøo ? Cả lớp làm nháp a) < GV : Cho lớp làm bài 2HS : Leân baûng trình baøy c) 4 < ít phuùt lời giải e) > 2 Hoûi : Qua keát quaû cuûa baøi em coù nhaän xeùt gì veà caùc soá nguyeân döông vaø soá 0, soá nguyeân aâm vaø soá 0, soá nguyeân aâm vaø soá nguyeân döông ? ; d) 6 < ; g) < Nhaän xeùt : Mọi số nguyên dương lớn Mọi số nguyên âm nhoû hôn soá GV : Yêu cầu HS trả lời câu hỏi đã nêu ô nhỏ Trả lời : > 10 đầu bài Giá trị tuyệt đối soá nguyeân : Hoûi : Haõy veõ truïc soá ; b) 2 > 7 Mọi số nguyên âm nhoû hôn baát kyø soá nguyeân döông naøo ? Giá trị tuyệt đối soá nguyeân : 1HS : Leân baûng veõ Hỏi : Tìm khoảng cách từ Trả lời : Điểm 3 cách điểm 3 và điểm đến điểm khoảng là đơn ñieåm vò ; ñieåm cuõng caùch ñieåm khoảng là đơn vị Baøi : GV : Cho HS laøm baøi Khoảng cách từ điểm và Cả lớp làm ít phút điểm 1 đến điểm là 2HS : Đứng chỗ đọc ñôn vò keát quaû Khoảng cách từ và 5 Moät vaøi HS nhaän xeùt vaø boå đến là đơn vị sung neáu caàn Khoảng cách từ 3 đến ñieåm laø ñôn vò Khoảng cách từ điểm đến điểm là đơn vị Khoảng cách từ điểm 14’ Lop6.net (3) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng đến điểm là đơn vị GV : Giới thiệu khái niệm giá trị tuyệt đối số 2HS : Đọc khái niệm nguyeân a Khoảng cách từ điểm a đến điểm trên trục số là giá trị tuyệt đối số nguyeân a Giá trị tuyệt đối số nguyên a Ký hiệu a (đọc là giá trị tuyệt đối “a” GV : Cho HS đọc ví dụ 1HS : Đứng chỗ đọc ví Bài : Dựa vào ví dụ GV cho HS dụ 1 = ; 1 = laøm baøi Cả lớp làm ít phút 5 = ; 5 = 2HS : Leân baûng ghi keát 3 = ; 2 = Hoûi : 0 = ? quaû Moät vaøi HS nhaän xeùt Nhaän xeùt : Hỏi : Có nhận xét gì 1HS : Trả lời Giá trị tuyệt đối số giá trị tuyệt đối số HS : Neâu nhaän xeùt laø soá nguyeân döông vaø soá nguyeân aâm ? Giaù trò cuûa moät soá nguyeân döông laø cuûa chính noù Hoûi : Haõy so saùnh hai soá nguyeân aâm bieát raèng đó có số có giá trị tuyệt đối nhỏ Hoûi : So saùnh giaù trò tuyeät đối hai số đối Giá trị tuyệt đối số nguyên âm là số đối noù (vaø laø moät soá nguyeân 1HS : Nhaän xeùt sau so döông) saùnh Trong hai soá nguyeân aâm, số nào có giá trị tuyệt đối Trả lời : Bằng nhỏ thì lớn Củng cố kiến thức : 8’ GV : Giaûi thích caùch so saùnh hai soá nguyeân aâm, soá nào có giá trị tuyệt đối nhỏ HS : Nhắc lại các trường thì số đó lớn hợp so sánh hai số nguyên số nào có giá trị tuyệt đối nhỏ thì số đó lớn Baøi taäp 11 / 73 : GV : Cho HS ñieàn caùc daáu > ; = ; < vaøo oâ troáng Baøi taäp 14 / 73 : Hai số đối có giá trị tuyệt đối Baøi taäp 11 / 73 : < ; > 5 1HS : Leân baûng ñieàn vaøo > 6 ; 10 > 10 oâ troáng HS : Khaùc nhaän xeùt Baøi taäp 14 / 73 : GV : Cho HS làm bài 14 HS : Tìm giá trị tuyệt đối 2000 = Tìm giá trị tuyệt đối Lop6.net 2000 (4) Giaùo aùn Soá hoïc 2000 ; 3011 ; 10 GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng cuûa caùc soá vaøo giaáy nhaùp 3011 = 1HS : Leân baûng ghi keát 10 quaû = 3011 10 Hướng dẫn Dặn dò học sinh chuẩn bị tiết học : 3’ Học theo ghi, kết hợp với SGK Veà nhaø laøm caùc baøi taäp 12 ; 13 ; 15 / 53 Chuẩn bị tiết đến luyện tập Mỗi em đem bảng và có thể tự làm phiếu học tập có ghi sẵn đề bài 14 ; 16 /73 IV RUÙT KINH NGHIEÄM : Lop6.net (5) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng Tuaàn 15 Tieát 43 Ngày soạn: 22/11/2009 Ngày dạy: 23/11/2009 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY : Thoâng qua caùc baøi taäp : Củng cố cho HS cách nhận biết và đọc đúng các số nguyên, tập hợp các số nguyên, thứ tự các số nguyên, số đối số nguyên Bieát so saùnh hai soá nguyeân Biết tìm giá trị tuyệt đối số nguyên II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN & HOÏC SINH : Giaùo vieân : Đọc kỹ bài soạn SGK SBT Hoïc sinh : Thực hướng dẫn tiết trước III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY : Ổn định tình hình lớp : 1’ Kieåm dieän Kieåm tra baøi cuõ : 4’ HS1 : Giaûi baøi taäp soá 12 / 73 a) 17 ; 2 ; ; ; ; ; b) 2001 ; 15 ; ; ; 8 ; 101 Giảng bài : Tl Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức Hoạt động : Chữa bài tập nhà: Baøi 13 / 73 : Baøi 13 / 73 GV : Cho HS laøm baøi 13 GV : Gọi 1HS đọc đề 14’ HS : Đứng chỗ đọc kết quaû a) Các số nguyên nằm 5 vaø laø : 1 ; 2 ; 3 ; 4 GV : Vẽ trục số và hướng 1HS : HS nêu kết daãn HS tìm treân truïc coù caùc số nguyên nằm 5 và 1HS : Đọc kết Tương tự gọi 1HS đọc kết 1HS : Nhận xét quaû baøi b b) Các số nguyên nằm 3 vaø laø 2 ; 1 ; ; ; Baøi 14 / 73 : Baøi 14 / 73 : HS : Đứng chỗ đọc kết GV : Gọi HS đọc kết quả baøi 14 2000 = 2000 3011 = 3011 10 = 10 Baøi 15 / 73 : 2HS : Leân baûng ñieàn daáu GV : Cho HS laøm baøi taäp > ; = ; < vaøo oâ troáng Lop6.net Baøi 15 / 73 : (6) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng 15 3 < 5 ; 3 < 5 GV : Hướng dẫn : Tìm 3 vaø 5 roài so saùnh 1 < ; 2 = 2 Hoạt động 2 Baøi taäp luyeän taäp : Baøi taäp luyeän taäp : Baøi 16 / 73 : 13’ Baøi 16 / 73 : GV : Treo bảng phụ đã Cả lớp làm bài ít N Đ ; 11,2 Z S ghi sẵn đề bài 16 phuùt N Ñ ; Z Ñ GV : Goïi HS leân baûng giaûi 1HS : Leân baûng ñieàn vaøo 9 Z Ñ ; Z Ñ oâ troáng ; 9 N S Moät vaøi HS nhaän xeùt keát quaû Baøi 17 / 73 : Baøi 17 / 73 : GV : Cho HS đứng chỗ Không đúng vì còn thiếu 1HS : Đứng chỗ trả lời trả lời bài 17 soá Baøi 18 / 73 : Baøi 18 / 73 : GV : Vẽ trục số và cho H 1HS : Trả lời câu a a) Soá a chaéc chaén laø soá S nhaän xeùt bieát soá nguyeân a nguyeân döông vì noù naèm nằm đâu beân phaûi ñieåm neân noù cuõng naèm beân phaûi ñieåm Tương tự GV cho HS đứng (a > > 0) 3HS : Trả lời chỗ trả lời ba câu b ; c ; d b) Soá b khoâng chaéc chaén laø GV : Goïi vaøi HS nhaän soá nguyeân aâm, vì b coøn coù Moät vaøi HS nhaän xeùt, boå theå laø : ; ; xét và sửa chỗ sai sung neáu caàn c) Soá nguyeân c khoâng chaéc chaén laø soá nguyeân aâm vì noù naèm beân traùi ñieåm 5 neân noù cuõng naèm beân traùi ñieåm Baøi 20 / 73 : Cả lớp làm vài phút GV : Cho HS laøm baøi taäp Baøi 20 / 73 : 2HS : Leâ n baû n g trình baø y 73 a) 8 4 = = lời giải GV lưu ý : Thực chất đó b) 7 3 = = 21 là các phép toán tập 1HS : Nhận xét c) 18 : 6 = 18 : = hợp N d) 153 + 53 = 153 + 53 = 206 Hướng dẫn Dặn dò học sinh chuẩn bị tiết học : 3’ Hoïc baøi vaø laøm baøi taäp 21 ; 22 ; / 73 74 Lop6.net (7) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng Tuaàn 15 Tieát 44 Ngày soạn: 22/11/2009 Ngày dạy: 23/11/2009 COÄNG HAI SOÁ NGUYEÂN CUØNG DAÁU I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY : Hoïc xong baøi naøy HS caàn phaûi : Bieát coäng hai soá nguyeân cuøng daáu Bước đầu hiểu có thể dùng số nguyên biểu thị thay đổi theo hai chiều nghịch đại lượng Bước đầu có ý thức liên hệ điều đã học với thực tiễn II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN & HOÏC SINH : Giaùo vieân : Bài soạn Bảng phụ Hoïc sinh : Thực hướng dẫn tiết trước III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY : Ổn định tình hình lớp : Kieåm tra baøi cuõ : 1’ Kieåm dieän 4’ HS1 : Giaûi baøi taäp 21 / 73 Tìm số đối số 4 ; ; 5 ; 3 ; ; là : ; 6 ; 5 ; 3 ; 4 Giảng bài : Tl Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức Hoạt động : Coäng hai soá nguyeân döông : Coäng hai soá nguyeân döông : Hoûi : (+4) + (+2) = ? 10’ Trả lời : GV : Minh họa phép cộng HS : Vẽ trục số vào và đó trên trục số Bắt đầu từ thao tác GV hướng dẫn Cộng hai số nguyên dương ñieåm di chuyeån veà beân chính là cộng hai số tự phaûi (chieàu döông) ñôn vò nhieân khaùc đến điểm +4 ; sau đó di chuyeån tieáp veà beân phaûi đơn vị đến điểm Hoạt động : Coäng hai soá nguyeân aâm : Coäng hai soá nguyeân aâm : GV : Giới thiệu cho HS moät soá quy taéc : HS : Nghe GV giới thiệu Khi nhiệt độ tăng 20C ta số quy tắc nói nhiệt độ tăng 20C Khi Lop6.net (8) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng 30C nhiệt độ giảm ta coù theå nói nhiệt độ tăng C 17’ (3) + (2) = 5 Khi số tiền tăng 20000 1HS : Đọc ví dụ đồng ta nói số tiền tăng 20000 đồng Khi số tiền giảm 10000 đồng, ta có thể noùi soá tieàn taêng 10000đồng Trả lời : Nhiệt độ buổi chieàu cuøng ngaøy laø 50C GV : Cho HS laøm ví duï HS : Laøm ví duï SGK Trả lời : Tăng 20C Hoûi : Giaûm C coù nghóa laø gì ? Trả lời : (3) + (2) Hoûi : Ta laøm pheùp tính gì? GV : Sử dụng trục số : Bắt đầu từ điểm di chuyển HS : Vẽ trục số vào và bên trái (chiều âm) đơn vị thao tác GV hướng dẫn đến điểm 3, sau đó di chuyeån tieáp veà beân traùi đơn vị đến điểm Trả lời : 50C Hỏi :Nhiệt độ buổi chiều cuøng ngaøy laø bao nhieâu ? Baøi Cả lớp làm nháp GV : Cho HS laøm baøi ( 4) + ( 5) = 1HS : Leân baûng ghi keát quaû (coù thao taùc treân truïc 4 + 5 = soá) Trả lời : Tổng hai số Hỏi : Có nhận xét gì nguyên âm số đối kết tìm tổng hai giá trị tuyệt đối chuùng GV : Choát laïi quy taéc khung Sau đó GV cho 2HS : Đọc quy tắc đọc lại quy tắc cộng hai số nguyeân aâm 2HS : Đọc ví dụ GV : Cho HS đọc ví dụ SGK Cả lớp làm nháp GV : Cho HS laøm baøi Quy taéc : Muoán coäng hai soá nguyeân aâm, ta coäng hai giaù trò tuyeät đối chúng đặt dấu “”đằng trước kết Baøi Lưu ý áp dụng quy tắc để 1HS : Đứng chỗ đọc a) (+37) + (+81) = 118 keát quaû b)(23)+(17) = (23 + 17) thực phép tính = Hoạt động : Củng cố kiến thức : Lop6.net 40 (9) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng Baøi taäp 23 / 75 : 10’ Baøi taäp 23 / 75 : GV : Cho HS giải bài tập Cả lớp làm nháp (hoặc a) 2763 + 152 = 2915 baûng con) 23 / 75 b) (7) + (14) = (7 + 14) 1HS : Leân baûng trình baøy Goïi 1HS leân baûng giaûi = 21 baøi giaûi c) (35) + (9) = (35 + 9) vaøi HS nhaän xeùt = 44 Baøi taäp 25 / 75 : Baøi taäp 25 / 75 : Caû lớ p ñieà n vaø o oâ troá n g GV : Cho HS laøm baøi 25 a) ( 2) + ( 5) = ( 5) 1HS : Leâ n baû n g ñieà n keá t GV : Treo bảng phụ đã b) (10) > (3) + (8) quaû ghi sẵn đề bài Hướng dẫn Dặn dò học sinh chuẩn bị tiết học : 2’ Hoïc thuoäc quy taéc coäng hai soá nguyeân aâm Laøm baøi taäp 24 ; 26 / 75 IV RUÙT KINH NGHIEÄM : Lop6.net (10) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng Tuaàn 15 Tieát 45 Ngày soạn: 22/11/2009 Ngày dạy: 25/11/2009 COÄNG HAI SOÁ NGUYEÂN KHAÙC DAÁU I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY : HS hoïc xong baøi naøy phaûi : Bieát coäng hai soá nguyeân Hiểu việc dùng số nguyên để biểu thị tăng giảm đại lượng Có ý thức liên hệ điều đã học với thực tiễn Bước đầu biết cách diễn đạt tình thực tiễn ngôn ngữ toán học II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN & HOÏC SINH : Giaùo vieân : Bài soạn Hình vẽ - Hình vẽ trục số Bảng phụ Hoïc sinh : Thực hướng dẫn tiết trước III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY : Ổn định tình hình lớp : Kieåm tra baøi cuõ : 1’ Kieåm dieän 5’ HS1 : Neâu quy taéc coäng hai soá nguyeân aâm AÙp duïng tính : a) (7) + (328) ; b) (12) + 25 Đáp số : ; b) 37 a) 335 Giảng bài : Tl Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động Kiến thức 1.Ví duï : Ví duï : SGK (75) GV : Gọi HS đọc ví dụ 1HS : Đứng chỗ đọc trang 75 17’ Hoûi : Giaûm 50C nghóa laø Taêng 50C tăng bao nhiêu độ ? Trả lời : (+3) + (5) Hoûi : Vaäy ta caàn laøm pheùp tính gì ? GV : Minh hoïa pheùp tính đó trên trục số : Bắt đầu từ HS : Vẽ trục số vào và điểm di chuyển bên thao tác GV hướng dẫn phải đơn vị đến điểm +3 ; sau đó di chuyển bên trái đơn vị đến điểm GV : Cho HS laøm baøi : Neân : (+3) + (5) = 2 Vậy : Nhiệt độ phòng ướp lạnh buổi chiều hôm đó là 20C Cả lớp thực phép Bài : GV : Yeâu caàu HS thao taùc coäng treân truïc soá Lop6.net (11) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng trên trục số và nêu nhận xét 1HS : Đứng chỗ nhận (3) + (+3) = xét : Tổng hai số đối (+3) + (3) = baèng Cả lớp thực phép coäng treân truïc soá ít GV : Yeâu caàu HS thao taùc phuùt treân truïc soá vaø neâu nhaän xeùt 2HS : Lên bảng thực yù a vaø b GV : Cho HS laøm baøi : Baøi a) + ( 6) = 3 6 3 = = b) (2) + (+4) = Một vài HS đứng chỗ +4 + 2 = = nhaän xeùt Hỏi : Qua hai kết Em Trả lời : Trường hợp a 6 > 3 neâu daáu cuûa toång haõy neâu nhaän xeùt ? là dấu (6) Trường hợp b laø +4 > 2 neân daáu cuûa toång laø daáu (+4) Hoạt động 2 Quy taéc coäng hai soá nguyeân khaùc daáu : GV : Gọi 1HS đọc quy tắc HS : Đứng chỗ đọc Quy taéc coäng hai soá nguyeân khaùc daáu : Hai số nguyên đối có toång baèng Muoán coäng hai soá nguyeân khaùc daáu khoâng gioáng nhau, ta tìm hieäu hai giaù trò tuyeät đối chúng, đặt trước kết tìm dấu số có giá trị tuyệt đối lớn Ví duï: (273) + 55 = (273 55) 10’ GV : Cho HS laøm ví duï HS : Tìm 273 = 273 trang 76 55 = 55 GV : Hướng dẫn cho HS = 218 áp dụng theo quy tắc ba Trả lời : 273 55 = 218 bước Trả lời : Dấu “” vì số 1) Tìm giá trị tuyệt đối 273 có giá trị tuyệt đối lớn hôn hai soá 2) Lấy số lớn trừ số nhỏ 3) Choïn daáu GV : Cho laøm baøi : Cả lớp làm nháp GV : Cho HS lớp tự 2HS lên bảng trình bày lời Bài giaûi laøm nhaùp a) (38) + 27 = (38 27) Hoạt động Lop6.net (12) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng Củng cố kiến thức : = 11 b) 273 + (123)=(273 123) Baøi taäp 27 / 76 : = 150 GV : Cho HS làm bài tập Cả lớp làm bài ít phuùt 27 / 76 Baøi taäp 27 / 76 : 1HS : Leân baûng giaûi Goïi 1HS leân baûng giaûi a) 26 + (6) = (26 6) = 20 b) (75) + 50 = (75 50) Baøi taäp 28 / 76 : 9’ Cả lớp làm ít phút = 25 c) 80 + (220) = (220 80) GV : Cho HS laøm baøi taäp 1HS : Khaùc leân baûng giaûi = 140 28 / 76 Moät vaøi HS nhaän xeùt keát Baøi taäp 28 / 76 : GV : Goïi 1HS leân baûng quaû cuûa baïn, boå sung neáu a) (73) + = (73 0) caàn giaûi = 73 GV : Goïi vaøi HS nhaän b) 18 + (12) = 18 + (12) xeùt = (18 12) = Baøi 29 / 76 : Cả lớp làm vài phút c)102 + (120 = (120 102 = 18 GV : Cho HS laøm baøi taäp 1HS : Leân baûng giaûi yù a 29/76 Sau đó nêu nhận xét : Đổi Bài 29 / 76 : GV : Gọi 1HS lên bảng dấu các số hạng thì tổng đổi a)23 + (13) = (23 13) = 10 giaûi vaø vaøi HS neâu nhaän daáu (23)+13 = (23 13) = 10 xeùt 1HS : Leân baûng giaûi yù b b) (15) + (+15) = Sau đó nêu nhận xét : Vì (27) + (27) = tổng hai số đối neân baèng Hướng dẫn Dặn dò học sinh chuẩn bị tiết học Hoïc thuoäc caùc quy taéc coäng caùc soá nguyeân Veà nhaø laøm baøi taäp 30 ; 31 ; 32 / 77 ; 33 ; 34 ; 35 / 77 SGK Bài 30 : Thực phép cộng so sánh IV RUÙT KINH NGHIEÄM : Lop6.net (13) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng Tuaàn 15 Tieát 46 Ngày soạn: 22/11/2009 Ngày dạy: 25/11/2009 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY : Củng cố cho HS cách cộng hai số nguyên Phân biệt quy tắc cộng hai số nguyên cuøng daáu vaø khaù daáu Biết dùng số nguyên để biểu thị tăng giảm đại lượng Bước đầu biết giải các bài toán có liên quan đến thực tiễn và diễn đạt tình thực tiễn ngôn ngữ toán học II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN & HOÏC SINH : Giaùo vieân : Đọc kỹ bài soạn SGK SBT Hoïc sinh : Thực hướng dẫn tiết trước III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY : Ổn định tình hình lớp : 1’ Kieåm dieän Kieåm tra baøi cuõ : 8’ HS1 : Neâu quy taéc coäng hai soá nguyeân aâm Giaûi baøi taäp 31 / 77 HS2 : Neâu quy taéc coäng hai soá nguyeân khaùc daáu Giaûi baøi taäp 32 / 77 Đáp số : Bài 31 : a) 35 ; Baøi 32 : a) 10 ; b) 20 b) ; ; c) 250 c) Giảng bài : Tl Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Chữa bài tập nhà : Chữa bài tập nhà : Baøi taäp 33 / 77 : GV : Treo baûng phuï coù 1HS : Leân baûng ñieàn vaøo choã troáng ghi sẵn đề bài GV : Goïi 1HS leân baûng Moät vaøi HS khaùc nhaän xeùt keát quaû ñieàn vaøo choã troáng 10’ Kiến thức Baøi taäp 34 / 77 : a 2 18 12 2 GV : Cho HS làm bài tập HS : Đứng chỗ đọc đề baøi 34 / 77 Trả lời : Thay giá trị x Hỏi : Để tính giá trị vào biểu thức tính 2HS : HS leân baûng trình biểu thức ta là nào ? baøy baøi giaûi Baøi taäp 35 / 77 : GV : Gọi HS lên đọc đề 5 b 18 12 GV : Cho HS laøm baøi 35 5 Lop6.net (14) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng Hỏi : Số tiền ông 1HS:Đứng chỗ đọc đề Nam tăng 5triệu đồng thì x 1HS : Đứng chỗ trả baèng bao nhieâu ? lời Hoûi : Soá tieàn giaûm triệu đồng nghĩa là gì ? Trả lời : Tăng 2 triệu Hoạt động : đồng Bài Luyện tập lớp : 13 a+b 0 10 4 Baøi 56 / 60/ SBT : GV : Cho HS laøm baøi 56 9’ Trả lời : 10 = + Hỏi : Hãy viết số 10 daïng toång hai soá nguyeân baèng Baøi taäp 34 / 77 : a) x + (16 = (4) + (16) = Cả lớp làm bài tập Tương tự lớp viết các số 8 ; 16 ; 100 dạng 2HS : Đọc kết toång hai soá nguyeân baèng BAØi 54 / 60 / SBT : 20 b) (102) + y = (102) + = 100 Baøi taäp 35 / 77 : a) x = GV : Cho HS laøm baøi 54 Hỏi : Số liền trước và số Trả lời : a 1 ; a + lieàn sau cuûa soá nguyeân a laø soá naøo ? 1HS : Đọc kết Hoûi : Haõy vieát chuùng 1HS : Nhaän xeùt dạng tổng b) x = 2 Bài Luyện tập lớp : Baøi 56 / 60/ SBT : a) 10 = + b) 8 = (4 + (4) c) 16 = (8) + (8) d) 100 = 50 + 50 BAØi 54 / 60 / SBT : a) Số liền trước a là a + (1) b) Soá lieàn sau cuûa a laø : a + 1` Hoạt động : Đáp án : Kieåm tra 15’ : Lop6.net (15) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng Đề 1) Tính : Tính (6ñieåm) 15’ a) (325) + (75) = 400 (1,5ñ) a) (325) + (75) b) ( 130) + 25 = 105 (1,5ñ) b) ( 130) + 25 c) 34 + ( 12) = 22 (1,5ñ) c) 34 + ( 12) d) 217 + ( 107) = 110 (1,5ñ) d) 217 + ( 107) Tính giá trị biểu thức Tính giá trị biểu thức (3điểm) a) a + ( 25) bieát a = 85 b) 50 + a bieát a = 12 a) a + ( 25) = 85 + (25) 50 + a Viết số 20 dạng tổng hai số nguyeân (1ñieåm) = 60 (1,5ñ) = (1,5ñ) 62 3) 20 = ( 10) + ( 10) (1ñ) Hướng dẫn Dặn dò học sinh chuẩn bị tiết học 2’ Hoïc thuoäc quy taéc Làm trước các bài tập : 55 / 60 SBT Xem trước bài tính chất phép cộng IV RUÙT KINH NGHIEÄM : Lop6.net (16) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng Tuaàn 16 Tieát 47 Ngày soạn: 29/11/2009 Ngày dạy: 01/12/2009 TÍNH CHAÁT CUÛA PHEÙP COÄNG VAØ CAÙC SOÁ NGUYEÂN I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY : Hoïc xong baøi naøy caàn phaûi : Biết tính chất phép cộng các số nguyên : Giao hoán, kết hợp, cộng với không, cộng với số đối Bước đầu hiểu và có ý thức vận dụng các tính chất để tính nhanh và tính toán hợp lý Biết và tính đúng tổng nhiều số nguyên II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN & HOÏC SINH : Giaùo vieân : Đọc kỹ bài soạn SGK SBT Hoïc sinh : Thực hướng dẫn tiết trước III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY : Ổn định tình hình lớp : 1’ Kieåm dieän Kieåm tra baøi cuõ : 3’ HS1 : Nêu tính chất phép cộng các số tự nhiên ? Trả lời : Tính chất giao hoán, tính chất kết hợp, cộng với số Giảng bài : Tl Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức Hoạt động 1 Tính chất giao hoán : Tính chất giao hoán : Các nhóm hoạt động vaøi phuùt GV : Chia thaønh nhoùm Pheùp coäng caùc soá nguyeân Mỗi nhóm tính và so sánh Mỗi nhóm cử em lên có tính chất giao hoán kết theo yêu cầu đề báo cáo kết phép : Nghĩa là : tính gioáng : a+b = b+a GV : Cho HS laøm baøi a) (2) + (3) = (3) + (2) 7’ b) (5) + (+7) = (+7) + (5) =2 c) (8) + (+4) = (+4) + (8) = 4 Hỏi : Vậy có thể rút kết Trả lời : Phép cộng các số luaän gì cuûa soá nguyeân? nguyeân cuõng coù tính chaát giao hoán Hoạt động : Tính chất kết hợp : Lop6.net (17) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng GV : Cho HS laøm baøi 12’ Mỗi nhóm hoạt động vài GV : Chia lớp thành phút nhóm nhỏ Mỗi nhóm tính Mỗi nhóm cử em làm vaø so saùnh keát quaû theo yeâu baùo caùo keát quaû vaø ruùt cầu đề bài nhaän xeùt : Caùc keát quaû treân gioáng : [(3) + 4] + = (3) + (4 + 2) = [(3) + 2] + Hoûi : Vaäy coù theå ruùt Trả lời : Phép cộng các số tính chaát gì cuûa pheùp coäng nguyeân cuõng coù tính chaát soá nguyeân ? kết hợp GV : Nhờ có tính chất kết hợp mà ta có thể viết : (3) + + thay cho caùch vieát trên GV : Cho HS đọc phần 2HS : Đứng chỗ đọc chuù yù SGK Tính chất kết hợp : Tính chất kết hợp pheùp coäng soá nguyeân (a + b) + c = a + (b + c) Chuù yù : Keát quaû treân coøn goïi laø toång cuûa ba soá a ; b ; c vaø vieát a + b + c Tương tự ta có thể nói đến tổng bốn ; năm soá nguyeân Khi thực cộng nhiều số ta có thể thay đổi tùy ý thứ tự các số hạng ; nhóm các soá haïng moät caùch tuøy yù baèng daáu ( ) ; [ ] ; Hoạt động 3 Cộng với số : 3’ Hỏi : Trong tập hợp N ta Trả lời : a Cộng với số : coù : a + = ? a+0 = 1HS : Đứng chỗ phát GV : Yeâu caàu HS phaùt bieåu biểu lời tính chất này? Hoạt động : Cộng với số đối : GV : Cho HS tự đọc phần naøy Cả lớp tự đọc SGK Cộng với số đối : Số đối số nguyên a ký hiệu là a Hoûi : Cho bieát kyù hieäu soá đối số nguyên a Hỏi : Số đối (a) Trả lời : a laø = ? Trả lời : a GV : Giải thích : Số đối cuûa (a) laø (a) = a Hoûi :Neáu a laø soá nguyeân döông thì a laø soá gì ? Trả lời : Nguyên âm Hoûi : Neáu a laø soá nguyeân aâm thì a laø soá gì ? Trả lời : Nguyên dương Hỏi : Tìm số đối số nguyeân a bieát a = ; a = 5 Trả lời : a = a = 3 Lop6.net Số đối (a) là a Nghóa laø : ( a) = a Neáu a laø soá nguyeân döông thì a laø soá nguyeân aâm Neáu a laø soá nguyeân aâm thì a laø soá nguyeân döông Số đối là Ta coù : Tổng hai số đối luôn luôn baèng (18) Giaùo aùn Soá hoïc 11’ Hỏi : Tìm số đối GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng a = 5 a = (5) = Hỏi : Vậy tổng hai số Trả lời : 0 = nguyên đối bao nhieâu ? Trả lời : Hoûi : Bieát a + b = Haõy tính b ? Trả lời : b = a = a Hỏi : Tương tự hãy tính a a=0b = b GV : Nói kết hợp hai mệnh đề, ta có thể nói hai số đối là hai số có toång baèng a + ( a) = Ngược lại : a + b = thì b = a vaø a = b GV : Cho HS laø baøi GV : Gợi ý : Trước tiên ta HS : Vẽ trục số và tìm phaûi tìm taát caû caùc soá ít phuùt nguyeân treân truïc soá thoûa 1HS : Leân baûng veõ vaø chæ maõn 3 < a < caùc soá nguyeân thoûa maõn Hoạt động : ñieàu kieän treân Củng cố kiến thức : Baøi taäp 36 / 78 : GV : Cho HS laøm baøi taäp 36 / 78 6’ Baøi taäp 40 / 79 : GV : Cho HS laøm baøi taäp 36 / 78 GV : Treo bảng phụ đã ghi sẵn đề bài Caùc soá nguyeân a thoûa maõn : 3 < a < laø : 2 ; 1 ; ; ; vaø toång cuûa chuùng laø : [(2) + 2] + [(1) + + =0 + + = Baøi taäp 36 / 78 : a)126 + (20) + 2004 = Cả lớp làm bài tập (106) nhaùp =126+[(20) + (106)] + hbaøi taäp nhaùp 2004 1HS : Leân baûng trình baøy =[126+ (126)] + 2004 = lời giải 2004 Cả lớp theo dõi nhận xét b) (199) + ( 2001) + Cả lớp cùng làm vào (201) phieáu hoïc taäp = [(199) + (2001)] + HS : Ñieàn vaøo oâ troáng (200) vaøi phuùt = (400) + (200) = 600 1HS : Leân baûng ñieàn vaøo Baøi taäp 40 / 79 : baûng phuï Hướng dẫn Dặn dò học sinh chuẩn bị tiết học : 2’ Baøi : Hoïc thuoäc caùc tính chaát Giaûi caùc baøi taäp soá 37 ; 38 ; 39 (78 79) Lop6.net (19) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng Tuaàn 16 Tieát 48 Ngày soạn: 29/11/2009 Ngày dạy: 01/12/2009 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY : Cuûng coá caùc quy taéc coäng soá nguyeân Phaân bieät quy taéc coäng hai soá nguyeân cuøng daáu ; khaùc daáu Nắm bốn tính chất phép cộng các số nguyên : giao hoán, kết hợp, cộng với số 0, cộng với số đối Biết vận dụng các tính chất để tính nhanh ; hợp lý Tính đúng tổng nhiều số nguyeân Reøn luyeän tính caån thaän, chính xaùc coäng caùc soá nguyeân II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN & HOÏC SINH : Giaùo vieân : Đọc kỹ bài soạn SGK SBT Hoïc sinh : Thực hướng dẫn tiết trước III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY : Ổn định tình hình lớp : 1’ Kieåm dieän Kieåm tra baøi cuõ : 8’ HS1 : Neâu quy taéc coäng hai soá nguyeân khaùc daáu Giaûi baøi 41 / 79 Đáp số : a) 10 ; b) 150 ; c) 100 HS2 : Neâu caùc tính chaát cô baûn cuûa pheùp coäng caùc soá nguyeân Giaûi baøi taäp 39 / 79\ Đáp số : a) 6 ; b) +6 Giảng bài : Tl Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 10’ Kiến thức Baøi taäp 37 / 78 : Chữa bài tập nhà : a) 4 < x < Baøi taäp 37 / 78 : x = 3 ; 2 ; 1 ; ; ; Hoûi : Haõy veõ truïc soá vaø HS : Leân baûng veõ truïc soá tìm taát caû caùc soá nguyeân x vaø xaùc ñònh caùc soá nguyeân x Ta coù : thoûa maõn 4 < x < laø 3 (3) + (2) + (1) + + + thoûa maõn 4 < x < ; 2 ; 1 ; ; ; 2 Hoûi : Haõy tìm toång cuûa 1HS : Leân baûng tính toång = (3) + [(2) + 2] + [(1) + chuùng Neáu HS khoâng aùp Moät vaøi HS nhaän xeùt keát dụng tính chất giao hoán, kết hợp phép cộng để tính thì GV gợi ý Lop6.net 1] + = 3 b) 5 < x < Ta coù : (4) + (3) + (2) + (1) + +1+2+3+4 = (20) Giaùo aùn Soá hoïc GV: Nguyễn Vũ Minh Hoàng Baøi taäp 38 / 79 : Hỏi : Sau hai lần tăng, 1HS : Đứng chỗ đọc giảm độ cao diều kết laø bao nhieâu ? Moät vaøi HS nhaän xeùt keát quaû (boå sung neáu caàn) = [(4) + 4] + [(3) + 3] + [(2) + 2] + [(1) + 1] + = Baøi taäp 38 / 79 : Sau hai lần thay đổi, độ cao cuûa chieác dieàu laø : 15 + + (3) = 14m Cả lớp làm vài phút Bài tập 42 / 79 : 1HS : Leân trình baøy a) 217 + [43 + (217) + Baøi taäp 42 / 79 : (23)] = [217 + (217)] + Hoûi : AÙp duïng caùc tính phöông aùn gheùp nhoùm [43 + (23) = + 20 = 20 chất giao hoán, kết hợp phép cộng ta có thể ghép Trả lời : 9 ; ; 8 ; ; 7 nhóm nào để tính ; ; 6 ; ; 5 ; ; 4 ; ; nhanh ? 3 ; ; 2 ; ; 1 ; ; Hoạt động Hỏi : Những số nguyên Trả lời : Vì chúng là các nào có giá trị tuyệt đối nhỏ cặp số đối nên tổng hôn 10 baèng Hoûi : Toång cuûa chuùng baèng bao nhieâu ? Baøi taäp 43 / 80 SGK : 25’ b) (9) + = (8) + (7) + + (6) + = (5) + + (4) + + (3) + + (2) + = (1 + + = Baøi taäp 43 / 80 SGK : Trả lời : Cả hai ca nô Hỏi :Nếu vận tốc hai theo chiều dương từ C a) Vì vận tốc hai ca nô ca nô là 10km/h và 7km/h đến B laø 10km/h vaø 7km/h neân thì chuùng ñi theo chieàu naøo? 1HS : Đứng chỗ đọc chúng theo chiều từ C đến B keát quaû Hỏi : Khoảng cách hai Trả lời : Hai ca nô theo ca nô sau ? hai hướng ngược nhau, ca Hỏi : Nếu vận tốc ca nô thứ hướng B, ca nô là 10km/h và 7km/h thì nô thứ hai hướng A chuùng ñi theo chieàu naøo ? Sau ca nô cách (10 7) = 3km b) Vì vaän toác cuûa hai ca noâ laø 10km/h vaø 7km/h neân chúng hai hướng ngược Sau hai ca nô cách : (10 + 7) = 17km Baøi taäp 44 / 80 SGK : Cả lớp đặt đề toán Baøi taäp 44 / 80 SGK : nhaùp GV : Cho HS đặt đề toán Vài HS đứng chỗ đọc đề mình theo yêu cầu đề bài GV : Nhận xét các đề toán đã đặt và cho phương án đề Lop6.net (21)