D .Các máy cơ đơn giản đều lợi về công , trong đó lợi cả về lực lẫn cả đường đi.. Câu 4.[r]
(1)BÀI TẬP VỀ CƠNG-CƠNG SUẤT I.lí thuyết:
Bài 13: Công học.
1) Khi có cơng học ?(Điều kiện để có cơng học) Nêu ví dụ cơng học ? lực thực cơng ?
2) Viết cơng thức tính cơng học.(chú thích kèm theo đơn vị) B
ài 14: Định luật công. 1) Phát biểu định luật công ? 2) Hiệu suất máy?
Bài 15 Cơng suất (kì II)
1) Công suất xác định ? nói cơng suất máy 1000 w nghĩa ?
2) Viết cơng thức tính cơng suất ? (chú thích kèm theo đơn vị ) II PHẦN BÀI TẬP:
Câu Trường hợp sau có cơng học ?Hãy chọn câu A Lực kéo bò làm xe bò di chuyển
B Kéo vật trượt mặt nằm ngang
C Đẩy sách mặt bàn từ vị trí sang vị trí khác D Cả ba trường hợp có cơng học
Câu Dùng cần cẩu nâng thùng hàng khối lượng 2.500kg lên cao 12m Công thực trường hợp ? Hãy chọn câu
A A = 300J B A = 400J C A = 350J D A = 450J Câu Trong phát biểu sau, phát biểu với định luật công
A Các máy đơn giản cho lợi công
B Không máy đơn giản cho lợi công, mà lợi lực lợi đường C Không máy đơn giản cho ta lợi công Được lợi lần lực thì thiệt nhiêu lần đường ngược lại
D Các máy đơn giản lợi cơng , lợi lực lẫn đường
Câu Để cày sào đất , dùng trâu cày , dùng máy cày 20 phút.Hỏi trâu hay máy cày có cơng suất lớn lớn lần ? Hãy chọn câu
A Máy cày có cơng suất lớn lớn lần B Máy cày có cơng suất lớn lớn lần C Máy cày có cơng suất lớn lớn lần D Máy cày có cơng suất lớn lớn 10 lần
Câu Con ngựa kéo xe chuyển động với vận tốc 9km/h Lực kéo 200N Cơng suất ngựa nhận giá trị sau :
A p = 1500 w B p = 500 w C p = 1000 w D p = 250 w Bài 6
(2)Bài 7: Người ta dùng cần cẩu để nâng thùng hàng khối lượng 2500kg lên độ cao 12m Tính cơng thực trường hợp
Bài 8: Một ngựa kéo xe chuyển động với lực kéo 600N Trong phút cơng thực 360KJ Tính cơng suất vận tốc xe
***Các tập 6-8 u cầu giải theo trình tự sau: -Tóm tắt (đổi đơn vị có )
-Giải
-Viết câu trả lời -Viết công thức -Thay số