ĐỀ THI TOÁN LÍ HOÁ SINH HSG CẤP TỈNH LỚP 9 THCS

6 25 0
ĐỀ THI TOÁN LÍ HOÁ SINH HSG CẤP TỈNH LỚP 9 THCS

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bộ nhiễm sắc thể của một loại có các cặp tương đồng được kí hiệu như sau: A tương đồng với a, B tương đồng với b, D tương đồng với d.. Đột biến gen là gỉ.[r]

(1)

ĐỀ THI CHỌN HSG CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2009 – 2010

MƠN: TỐN

Thời gian: 150ph (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (4đ)

1 Tìm số tự nhiên có chữ số biết số chia cho 131 cịn dư 112 chia cho 132 cịn dư 98

2 Tìm nghiệm ngun phương trình: 3x2 + 2xy + 5y2 = 45.

Câu 2: (5đ)

1 Giải hệ phương trình:

x2 + y2 - 2x - 2y =

x + y - xy =

2.Cho số thực dương x, y, z thoả mản x + 2y + 3z = 18 CMR:

2 5 51

1

y z z x y x y

x y z

     

  

   Khi xảy đẳng thức?

Câu 3: (3đ)

Trong mặt phẳng toạ độ vng góc Oxy cho điểm A(1;2), B(2;4), C(8;3) (6;0) Viết phương trình đường thẳng qua điểm C chia đơi diện tích tứ giác ABCD

Câu 4: (3đ)

Cho đoạn thẳng AB cố định với AB = a M điểm di động AB, ta vẽ đường trịn tâm A bán kính AM đường trịn tâm B bán kính BM; gọi PQ tiếp tuyến chung hai đường trịn Tính giá trị lớn diện tích tam giác MPQ theo a

Câu 5: (5đ)

Cho tam giác ABC với = 60 , = 75 AB = a

a Tính chu vi diện tích tam giác ABC theo a

b Gọi M, P, Q điểm cạnh BC, CA, AB Tính giá trị nhỏ chu vi tam giác MPQ theo a

ĐỀ THI CHỌN HSG CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2008 – 2009

MƠN: TỐN

Thời gian: 150ph (khơng kể thời gian giao đề) Câu 1: (4đ)

1 Chứng minh đẳng thức:

a + b + c - 3abc = (a + b + c)      

2 2

a b b c c a

      

 

Cho x, y, z số thực khác thoả mản x + 8y + 27z = 18xyz Tính giá trị

  2  3 

6

x y y z z x

A

xyz

  

Câu 2: (5đ)

Cho số thực x, y thở mản: x + y =

Tính giá trị nhỏ lớn biểu thức: P = x + y 2.Cho số thực dương a, b, c thoả mản a + b + c = CMR:

5

6

1

b c c a a b

a b c

     

  

   Khi xảy đẳng thức?

Câu 3: (3đ)

Tìm nghiệm nguyên dương phương trình: x + y + z + xyz = 20 Câu 4: (3đ)

Cho hình vng ABCD có cạnh a Gọi I trung điểm BC, M, N điểm cạnh AB CD cho = 90 Tìm giá trị nhỏ độ dài đoạn MN theo a Câu 5: (5đ)

Cho tam giác ABC có cạnh a M điểm di động cạnh BC; I, J hình chiếu vng góc M cạnh AB, AC

(2)

b Tìm quỷ tích trung điểm N đoạn thẳng IJ

ĐỀ THI CHỌN HSG CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2009 – 2010

MÔN: VẬT LÝ

Thời gian: 150ph (không kể thời gian giao đề)

Câu 1: (4đ) Môt gương phẳng lớn đặt tiếp xúc với nhà nằm ngang nghiêng góc  so với phương thẳng đứng (Hình vẽ 1) Một học sinh lại phía gương có mắt độ cao h so

với nhà Hỏi khoảng cách cực đại từ học sinh đến mép gương học sinh nhìn thấy ảnh tồn thân mình?

Câu 2: (4đ) Hai gương phẳng G1 G2 giao điểm O, hai mặt phản xạ hướng vào

lập thành góc  ( <180 ) (hình vẽ 2) Trên mặt phẳng phân giác góc  có điểm sáng S cách O khoảng a không đổi Chứng minh rằng: khoảng cách hai ảnh ảo (1qua gương G1 qua gương G2) có giá trị

trường hợp  = 60  = 120

Câu 3: (4đ) Cho mạch điện (hình vẽ 3), bỏ qua điện trở đoạn dây nối, ampe kế giống hệt có điện trở RA, điện trở có giá trị R Biết ampe kế A2 3A,

ampe kế A3 1A Tính số ampe kế A1

Câu 4: (4đ) Cho mạch điện (Hình vẽ 4), bỏ qua điện trở đoạn dây nối, nguồn mạch có hiệu điện U1 vad U2 có điện trở khơng, điện trở R biết Tính hệ

thức liên hệ U1 U2 để khơng có dịng điện qua nguồn:

a U1 b U2

Câu 5: (4đ) Cho mạc điện (Hình vẽ 5), bỏ qua điện trởampe kế đoạn dây nối, hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch U = 12V, điện trở R1 = 4, R4 = 12; bóng đèn D có ghi

6V-9W Biết đền sáng bình thường số ampe kế IA = 1,25A Tính giá trị

điện trở R2 R3

ĐỀ THI CHỌN HSG CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2008 – 2009

MÔN: VẬT LÝ

Thời gian: 150ph (không kể thời gian giao đề)

Câu 1: (4đ) Trên hình vẽ 1, AB vật thật, A’B’ ảnh ảo vật AB cho thấu kính L. a Bằng phép vẽ xác định vị trí thấu kính, tiêu điểm tính chất thấu kính b Biết A cách thấu kính 40cm, A’ cách thấu kính 20cm Tính tiêu cự thấu kính c Phải di chuyển thấu kính theo chiều nào, đoạn để ta có ảnh thật cao vật

Câu 2: (4đ) Một sợi dây dẫn uốn thành hình ngơi hình vẽ 2, cạnh có điện trở R Tính điện trở mắc nguồn điện vào hai điểm:

a A B b A C

Câu 3: (4đ) Điện trở dây tóc bóng đèn phụ thuộc vào nhiệt độ, cường độ dịng điện qua bóng đèn phụ thuộc vào hiệu điện đặt vào đèn Giã sử bóng đèn có quy luật phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện I =  với  = 0,05A/V1/2

Mắc bóng đèn nối tiếp với điện trở R = 240 vào hiệu điện U = 160V Tính cường độ dịng điện chạy qua đèn cơng suất đèn

Câu 4: (4đ) Hai vôn kế giống mắc nối tiếp vào nguồn điện có hiệu điện khơng đổi U như hình vẽ 3, bỏ qua điện trở đoạn dây nối Mắc điện trở R song song với vơn kế, số vơn kế 18V 72V

a Vôn kế (V1 hay V2) 18V? sao?

b Tính tỉ số điện trở vôn kế R

c Gở bỏ vơn kế V2 vơn kế V1 bao nhiêu?

(3)

ĐỀ THI CHỌN HSG CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2009 – 2010

MƠN: HỐ HỌC

Thời gian: 150ph (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (4đ) Viết phương trình phản ứng xảy trường hợp sau:

a Trộn dung dịch KHCO3 với dung dịch Ba(OH)2

b Cho mẫu Al2O3 vaog dung dịch KHSO4

c Cho hỗn hợp chứa Fe Fe3O4 vào dung dịch HCl

d Cho từ từ nước vào bình chứa khí CO2

Câu 2: (2đ) Hỗn hợp A chứa AL2O3, Fe3O4 CuO Hoà tan A dung dịch NaOH dư, thu

dung dịch C chất rắn D Thêm từ từ dung dịch H2SO4 loãng vào dung dịch C cho

đến phản ứng kết thúc Nung D ống chứa khí H2 (dư) nhiệt độ cao chất

rắn E Hoà tan E axit H2SO4 đặc, nóng Viết phương trình phản ứng xảy

Câu 3: (2đ) Cho hổn hợp X có thành phần khối lượng sau: %MgSO4 = %Na2SO4 = 40%,

phần cịn lại MgCl2 Hồ tan a gam X vào nước dung dịch Y, thêm tiếp Ba(OH)2 vào Y

cho đến dư thu (a + 17,962)gam kết tủa T a Tìm giá trị a

b Nung T ngồi khơng khí đến khối lượng khơng đổi b gam chất rắn Z Tìm b Câu 4: (4đ) Hoàn thành chuổi phản ứng sau (Viết phương trình phản ứng, xác định chất ứng với chữ A, B, C,…

a A + B > D + Ag b E + HNO3 > D + H2O

c D + G > A

d B + HCl > L + HNO3 e G + HCl > M + H2

f M + B > L + Fe(NO3)2

Câu 5: (3đ) Đốt cháy hoàn toànchất hữu A thu CO2 nước Khối lượng

0,05 mol A với khối lượng 0,1125 mol khí oxi Xác định cơng thức phân tử A Câu 6: (3đ) Óit cao nguyên tố R R2O5 Trong hợp chất với hydro, R chiếm 91,17%

khối lượng

a Xác định cơng thức hố học oxit cao R

b Viết phương trình phản ứng xảy cho oxit vào dung dịch KOH

Cho: H=1; C=14; O=16; N=14; Cl= 35,5; S=32; P=31; Br=80; Na=23; Al=27; Mg=24; K=39; Fe=56; Zn=65; Ag=108; Ba=137 (HS sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn)

ĐỀ THI CHỌN HSG CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2008 – 2009

MƠN: HỐ HỌC

Thời gian: 150ph (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3đ) Viết phương trình phản ứng để thực dãy chuyển hoá sau:

a A + B > C + D + E b E + G + H2O > X + B

c A + X > Y + T d ZnO + T > Zn + D e G + T > X

Biết trạng thái dung dịch, B X có khả làm q tím hố đỏ Câu 2: (4đ)

a Viết phương trình phản ứng xảy (nếu có) cho NaHCO3 tác dụng với dung

dich MgCl2, NaHSO4, Ca(OH)2, H3PO4

(4)

Câu 3: (4đ) Đốt cháy a gam bột sắt oxi, sau thời gian thu (a + 3,2) gam hỗn hợp A gồm oxit sắt Hoà tan hết lượng hỗn hợp A dung dịch H2SO4 loãng vừa đủ

thu dung dịch B có chứa 7,5gam FeSO4

a Viết phương trình phản ứng xảy

b Tính giá trị a thể tích khí oxi tham gia phản ứng (đktc) Câu 4: (4đ)

a Trọn 2lít metan với 1lít hidrocacbon A thu hỗn hợp khí B có tỉ khối so với khí Heli 7,5 Xác định công thức phân tử A, biết khí đo điều kiện b Khi đốt cháy hỗn hợp chất hữu A thu khí CO2 nước Khối lượng

0,1 mol A 7,2gam Xác định công thức phân tử A Câu 5: (5đ)

a Cho 2,74gam kim loại R voà 20ml dung dịch HCl 0,1M, sau phản ứng thu dung dịch A 448gam khí đktc Xác định kim loại R nồng độ mol/lit chất tan dung dịch A

b Cho 1,56gam kim loại kiềm R vào 20ml dung dịch Al2(SO4)3 0,3M, kết thúc phản ứng

thu được0,624gam kết tủa V lít hidro (đktc) Xác định kim loại R tìm giá trị phù hợp V

Cho: H=1; He=4; C=12; N=14; O=16; S=32; Cl=35,5; Li=7; Na=23; k= 39; Mg=24; Al=27; Fe=56; Cu=64; Zn=65

ĐỀ THI CHỌN HSG CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2009 – 2010

MÔN: SINH HỌC

Thời gian: 150ph (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (4đ)

1 Sự thụ phấn diễn theo nguyên tắc “một-một” gì?

2 Việc ngăn chặn khg cho nhiều tinh trùng xuyên vào trứng tiến hành nào? Câu 2: (4đ) Khối lượng đoạn AND 9.105 đvC Đoạn AND gồm hai gen cấu trúc Gen

thứ dài gen thứ hai 0,102micromet Cho biết khối lượng phân tử trung bình nucleotit 300đvC

a Xác định chiều dài gen?

b Tính số axit amin phân tử protein tổng hợp từ gen Câu 3: (3đ) Ở laòi sinh vật, nhiễm sắc thể 2n = 8

a Hãy xác định số lượng nhiễm sắc thể thể sau: Thể đơn bội, thể tam bội, thể tứ bội, thể bốn nhiễm kép

b Giã sử cặp nhiễm sắc thể kí hiệu: AABBCCDD Hãy viết kí hiệu có thể bốn nhiễm

Câu 4: (4đ) Cho F1 tự thụ phấn, tỉ lệ phân li kiểu hình F2 là: 3cây có trịn, ngọt; 1cây

có bầu dục, chua

Phép lai tuân theo quy luật di truyền nào? Viết sơ đồ lai từ P đến F2 Biết

mỗi gen quy định tính trạng

Câu 5: (4đ) Một nhóm tế bào sinh trứng gồm tế bào loại giảm phân, thể định hướng (thể cực) tạo có 81 nhiễm sắc thể đơn

a Tìm bội nhiễm sắc thể 2n?

b Viết kí hiệu 2n Biết giới dị giao tử nhiễm sắc thể có cấu trúc khác

ĐỀ THI CHỌN HSG CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2008 – 2009

MƠN: SINH HỌC

Thời gian: 150ph (khơng kể thời gian giao đề) Câu 1: (4đ)

(5)

2 Ở loại thực vật, có cặp tính trạng tương phản: thân cao-thân thấp, hạt tròn-hạt dài Qua phép lai người ta thu kết F1 sau:

- Phép lai 1: 75% thân cao, hạt tròn; 25% thân thấp, hạt tròn - Phép lai 2: 75% thân thấp, hạt dài; 25% thân thấp hạt tròn

Hãy xác định kiểu gen P F1 phép lai trên? Cho biết cặp gen quy định cặp

tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác Câu 2: (4đ)

1 Trình bày khác diễn biến nhiễm sác thể kì đàu nguyên phân kì đầu giảm phân I

2 Bộ nhiễm sắc thể loại có cặp tương đồng kí hiệu sau: A tương đồng với a, B tương đồng với b, D tương đồng với d Viết kí hiệu nhiễm sắc thể lồi kì đầu, kì cuối giảm phân I; kì giữa, kì cuối giảm phân II

Câu 3: (4đ)

1 Đột biến gen gỉ? Nêu dạng đột biến gen

2 Một gen cấu trúc bình thường dài 0,408 micromet, đột biến cặp nucleotit ba mã hoá thứ cuae gen tạo thành gen đột biến

a Tìm chiều dài gen đột biến

b Có thể có cặp nucleotit loại bị mất? Câu 4: (4đ)

1 Xét gen alen A a quần thể lồi thực vật, hệ P có kiểu gen Aa trải qua hệ tự thụ phấn liên tục kiểu gen AA, aa có tỉ lệ F2?

2 Tại tự thụ phấn bắt buộc giao phấnqua nhiều hệ óc thể gây tượng thoái hoá giống?

3 Nêu vai trò phương pháp tự thụ phấn bắt buộc chọn giống trồng Câu 5: (4đ)

1 Cặp gen dị hợp gì? Cho biết biểu kiểu hình cặp gen dị hợp Làm biến đổi cặp gen đồng hợp trội thành cặp gen dị hợp?

2 Với kiến thức học, em chứng minh quy luật di truyền: P chủng F1

đồng tính Cho thí dụ

3 Có P chủng F1 lại phân tính khơng? Cho ví dụ

(6)

Ngày đăng: 29/03/2021, 13:47

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan