1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

De HSG truong LDC K12- 09 - 10

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 98,8 KB

Nội dung

Khi nào nghe thấy âm ở miệng ống to nhất thì dừng lại, dùng thước đo khoảng cách từ miệng ống tới mực nước (l 1 ).. Tiếp tục nâng ống lên đến khi lại nghe thấy âm ở miệng ống to.[r]

(1)

SỞ GD & ĐT THANH HỐ

TRƯỜNG THPT LƯU ĐÌNH CHẤT ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HSG CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2009 – 2010

MÔN: VẬT LÝ - Thời gian làm bài: 120 phút

Bài 1: (4 điểm) Một lắc đơn gồm cầu kim loại khối lượng m = 0,1kg treo vào điểm A cố định đoạn dây mảnh có độ dài l = 5m Đưa cầu khỏi vị trí cân dây treo nghiêng với góc thẳng đứng góc α0 = 90 bng cho nó

dao động điều hồ Lấy g =2 = 10 m/s2

a Viết phương trình dao động lắc Chọn gốc thời gian lúc buơng vật Tính động sau bng khoảng thời gian t = 6π

√2 (s) b Xác định toàn phần lắc

Bài 2: (4 điểm) Một lắc lò xo treo thẳng đứng, vật m = 250g Ở VTCB lò xo dãn 2,5cm. Cho lắc dddh Thế có vận tốc 40 3cm/s 0,02J Lấy g = 10m/s2 2 = 10.

Chọn gốc thời gian lúc vật có li độ x = -2cm chuyển động theo chiều dương Xác định thời điểm vật có vận tốc cực đại chu kỳ đầu

Bài 3: (4 điểm) Hai nguồn kết hợp A, B cách 45mm mặt thoáng chất lỏng dao động theo phương trình u1 = u2 = 2cos100t (mm) Trên mặt thống chất lỏng có hai điểm M M’

ở phía đường trung trực AB thỏa mãn: MA - MB = 15mm M’A - M’B = 35mm Hai điểm nằm vân giao thoa loại chúng có vân loại a Tìm bước sóng vận tốc truyền sóng mặt chất lỏng Hai điểm M M’ thuộc vân giao thoa cực đại hay vân giao thoa cực tiểu?

b Tính số điểm dao động cực đại đoạn AM Bi 4: (4 im) Cho mạch điện nh hình vẽ Bộ nguồn gồm dÃy, dÃy gồm pin nối tiếp,

mỗi pin có sut in nge = 1,5V, điện trở r0 = 0,5

Hai bóng đèn là: Đ1 : 3V – 1W; Đ2 : 6V – 3W

a) Khi R1= 11, R2 = 6, tìm cờng độ dịng

điện qua đèn hiệu điện hai đầu đèn Nhận xét độ sáng đèn

b) Tìm R1, R2 để đèn sáng bình thờng

Bài 5: (4 điểm) Một học sinh dùng ống hình trụ rỗng, suốt, hở hai đầu, thùng nước, âm thoa (dụng cụ tạo sóng âm) thước đo chiều dài Trình bày phương án thí nghiệm mà học sinh làm để đo tần số rung âm thoa? Giải thích? Cho vận tốc truyền âm khơng khí biết./

HẾT SỞ GD & ĐT THANH HỐ

TRƯỜNG THPT LƯU ĐÌNH CHẤT

R

1

R

2

§

1

§

2

A

B

(2)

ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HSG CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN: VẬT LÝ - Thời gian làm bài: 120 phút

Bài 1: Phương trình dao động lắc có dạng: s = S0cos(t),   0cos(t)

Trong

g l   

rad/s

Khi t =   => cos 1 =>  0 =>

9

os( )

180c t

  

rad => 20cos( )t

 

rad

Hoặc: S0 = l.0=

m => s = 

os( ) c t m

Sau thời gian t = π

6√2 s

os( )

20c

    = 40  rad

Thế vật lúc là: wt =

2

1

2mgl = 0,046875J

Cơ lắc là: W =

2

1

2mgl = 0,0625J

Động vật lúc đó: wd = W – wt = 0,015625J

Bài 2: k = mg/l = 100N/m =>  = 20rad/s => T = 10 

s Khi v = 40 3cm/s => wd = 0,06J => W = wt + wd = 0,08J

=> A = 0,04m = 4cm

Ptdd: x = Acos(t); v = -Asin t+ 

Khi t = => x = -2cm; v > => cos = -1/2; sin < =>  = 4/3 => x = 4cos(20t + 4/3) cm

Khi vmax => sin (20t + 4 /3) = 1 => 20t + 4/3 =  / 2n => t =

5

120 20

n    

t = 11

120 20

n    

Vì  t  2T = /5s =>  n 4 => n = 2, 3, => t = t = 0,026s; 0,183s; 0,34s; 0,497s; Bài 3:

a Giả sử M M’ thuộc vân cực đại

Khi đó: MA – MB = 15mm = k; M’A – M’B = 35mm = (k + 2) => (k + 2)/k = 7/3 => k = 1,5 không thoả mãn => M M’ không thuộc vân cực đại

Nếu M, M’ thuộc vân cực tiểu thì:

MA – MB = 15mm = (2k + 1)/2; M’A – M’B = 35mm =

 

2

2 k        =>

2

2

k k

 

 => k = Vậy M, M’ thuộc vân cực tiểu bậc bậc 4 Ta suy ra: MA – MB = 15mm = (2k + 1)/2 =>  = 10mm.

(3)

b Số cực đại AB là: n < AB

 = 4,5 => n = Vậy có N = 2n + = cực đại đoạn AB Vì M thuộc cực tiểu bậc nằm phía B nên giữ M trung trực AB có cực đại ( k = 1) (khơng tính cực đại trung tâm) Từ trung trực AB đến A có cực đại/

Vậy M A có cực đại

Bài 4: HD: Eb = 6e = 9V; rb = 6r0/2= 1,5 RD1 = 9; RD2 = 12

a/ Khi R1 = 11, R2 = 6 => RAB = 13,5

=> Ic = Eb/(RAB + rb) = 0,6A = I2 => UAD = Ic.RAD = 4,5V = UĐ2

=> ID2 = UD2/RD2 = 0,375A

ID1 = UAD/(R1 + RD1) = 0,225A; UD1 = ID1.RD1 = 2,025V Cả hai đèn tối bình thường

b/ Dòng điện định mức qua đèn: ID1 = 1/3A; ID2 = 0,5A

Khi đèn sáng bình thường => UAD = UD2 = 6V; ID2 = 0,5A, ID1 = 1/3A => R1 = UAD/ID1 – RD1 =

Ic = ID1 + ID2 = 5/6A; RAD = 7,2 Áp dụng ĐL ÔM toàn mạch: Ic = Eb/(RAD + R2 + rb) => R2 = 2,1

Bài 5: Nhúng ống thẳng đứng vào thùng nước Cho âm thoa dao động miệng ống nâng từ từ ống lên Khi nghe thấy âm miệng ống to dừng lại, dùng thước đo khoảng cách từ miệng ống tới mực nước (l1) Tiếp tục nâng ống lên đến lại nghe thấy âm miệng ống to

nhất, làm đo khoảng l2 Khi l1 – l2 = / Từ tính  Rồi suy f theo

cơng thức  = v/f => f = v/.(v vận tốc truyền âm khơng khí)

Giải thích: Khi âm nghe miếng ống to lúc ống có sóng dừng với miệng ống bụng sóng Ta đo hai lần nghe âm to liên tiếp ứng với hai khoảng cách tạo sóng dừng liên tiếp Do l1 – l2 = /

A B

Ngày đăng: 29/03/2021, 13:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w