1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Chương II. §2. Góc

5 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 64,46 KB

Nội dung

GV giới thiệu: Trong một hình có nhiều góc, người ta thường vẽ thêm một hay nhiều vòng cung nhỏ nối hai cạnh của góc đó để dễ thấy góc mà ta đang xét tới.. Có tất cả bao nhiêu góc?.[r]

(1)

Ngày soạn: 15/01/2018 Ngày dạy : 20/01/2018

Tiết 16 GÓC I Mục tiêu

1 Kiến thức: Hiểu góc gì? Góc bẹt gì?

2 Kỹ năng: Vẽ góc, đọc tên góc, ký hiệu góc, nhận biết điểm nằm góc Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, khoa học vẽ hình

4 Năng lực: Phát triển lực nhận dạng thể II Chuẩn bị: Thước thẳng, máy chiếu.

III Tiến trình dạy học Kiểm tra cũ:

Trong hình sau, hình hình có hai tia chung gốc? GV: nhận xét cho điểm

2 Bài mới:

Hoạt động thầy trị Nội dung kiến thức GV: Góc gì?

HS: Trả lời câu hỏi

GV: Vẽ hình 4a SGK lên bảng

GV: giới thiệu thêm:

1 Góc

a) Khái niệm:

Góc hình gồm hai tia chung gốc

x

(2)

GV giới thiệu cách đọc viết:

Gốc O đỉnh góc

Hai tia Ox, Oy hai cạnh góc xOy

b) Đọc viết xOy, yOx,

O

GV: trình chiếu hình SGK giới thiệu: Cũng ký hiệu: xOy, yOx, O

Góc xOy hình 4b cịn gọi góc MON, góc NOM

GV: Yêu cầu học sinh lên bảng vẽ hai tia Ox, Oy đối

HS: vẽ hai tia Ox, Oy đối

GV: Hình góc bẹt góc bẹt gì? HS: Góc bẹt góc có hai cạnh hai tia đối

GV nhấn mạnh: Góc xOy góc bẹt nào? GV: Nếu góc xOy góc bẹt hai tia Ox, Oy quan hệ với nào?

GV: Em nêu số hình ảnh thực tế góc, góc bẹt

HS: Đứng chỗ trả lời

2 Góc Bẹt Định nghĩa: SGK

(3)

GV: Nhận xét

GV: Trình chiếu số hình ảnh thực tế góc, góc bẹt

GV: Yêu cầu HS làm tập trang 75, SGK HS: Đứng chỗ trả lời

HS lớp nhận xét

GV: Yêu cầu 1HS lên vẽ góc HS: nhận xét rút bước

GV: Em vẽ góc ký hiệu tên cho góc HS: thực bảng

GV cần lưu ý cho HS vẽ đỉnh vẽ hai cạnh

GV: Trình chiếu hình lên đặt câu hỏi Trên hình 5, em cho biết có góc?

GV giới thiệu: Trong hình có nhiều góc, người ta thường vẽ thêm hay nhiều vòng cung nhỏ nối hai cạnh góc để dễ thấy góc mà ta xét tới Khi cần phân biệt góc có chung đỉnh, chẳng hạn chung đỉnh O hình 5, ta dùng kí hiệu Ơ1, Ơ2

3 Vẽ góc

Bước 1: Vẽ đỉnh Bước 2: Vẽ hai cạnh

GV: Theo em điểm M nằm góc xOy?

4 Điểm nằm góc Điểm M nằm góc xOy Tia OM nằm hai tia Ox, Oy

t y

(4)

HĐ3 Cũng Cố GV: Thế góc ? Góc bẹt?

Nêu cách vẽ góc?

Khi điểm M nằm bên góc xOy? HS nhắc lại câu trả lời

Bài (Bài - SGK trang 74)

Điền vào chỗ trống phát biểu sau: a) Hình gồm hai tia chung gốc Ox, Oy … Điểm O là… Hai tia Ox, Oy là…

b) Góc RST có đỉnh …, có hai cạnh … c) Góc bẹt …

HS trả lời:

a) Hình gồm hai tia chung gốc Ox, Oy góc xOy Điểm O đỉnh Hai tia Ox, Oy hai cạnh góc xOy

b) Góc RST có đỉnh S, có hai cạnh SR ST

c) Góc bẹt góc có hai cạnh hai tia đối nhau.

(5)

HS: xAy, xAt, xAz, yAt, yAz, tAz IV Hướng dẫn nhà

-Học lại khái niệm góc, góc bẹt, điểm nằm góc -Làm 7, 8, 9, 10 (SGK-T75), 8, 9, 10 (SBT-T53)

-Chuẩn bị thước đo góc có ghi độ theo chiều

Thạch Đồng, ngày 15 tháng năm 2018 Giáo viên:

Ngày đăng: 29/03/2021, 13:22

w