- Yêu cầu HS khá, giỏi tìm hình ảnh đẹp trong bµi mµ em thÝch cã nªu lÝ do, t×m hình ảnh so sánh, từ chỉ đặc điểm,….trong đoạn, bài vừa đọc.. - GV nhận xét, đánh giá chung.[r]
(1)TuÇn 27 Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê Buæi s¸ng To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè I – Môc tiªu: Gióp HS : - Nắm các hàng chục nghìn, hàng nghìn, trăm, chục, đơn vị - Biết viết và đọc các số có chữ số trường hợp đơn giản (không có chữ số gi÷a) - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II - §å dïng d¹y – häc: - GV: bảng phụ kẻ sẵn các ô biểu diễn cấu tạo số, hộp đồ dùng dạy Toán, bảng phụ kẻ s½n b¶ng ë bµi vµ bµi - HS: hộp đồ dùng học Toán III – Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1- NhËn xÐt bµi kiÓm tra: 2- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Hoạt động GV a ¤n tËp vÒ c¸c sè ph¹m vi 10000 - GV ghi b¶ng sè 2316 - Sè nµy gåm mÊy ngh×n, mÊy tr¨m, chục, đơn vị? - Làm tương tự với số 1000 b Viết và đọc số có chữ số - GV ghi b¶ng sè 10000 - Giíi thiÖu: mét chôc ngh×n - Sè 10000 gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy nghìn, trăm, chục, đơn vÞ? - GV treo b¶ng, g¾n sè theo c¸c hµng số 42316 - Sè 42316 gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy nghìn, trăm, chục, đơn vÞ? - Hướng dẫn cách viết số - Hướng dẫn cách đọc số Hoạt động HS - HS đọc số - nghìn, trăm, chục, đơn vị - HS nªu - HS đọc: mười nghìn, hay chục ngh×n - chôc ngh×n, ngh×n, tr¨m, o chôc, o đơn vị - HS theo dâi - chôc ngh×n, ngh×n, tr¨m, chôc, đơn vị - HS lên bảng điền số rời vào tõng hµng - ViÕt sè 42316: viÕt tõ tr¸i sang ph¶i - §äc sè: tõ tr¸i sang ph¶i - Luyện đọc: cho HS đọc các cặp số sau: Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu 5327 và 45327; 8735 và 28735; 6581 và - HS luyện đọc 96581; 7311 vµ 67311 c Thùc hµnh * Bµi 1: ViÕt (theo mÉu): - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu - HS tù ®iÒn vµo « trèng - Gv, HS theo dõi cách đọc số đã viết Lop3.net (2) - HS lªn b¶ng lµm ë b¶ng phô - Củng cố các hàng số có chữ - Cả lớp nhận xét, đọc số đã viết sè - HS viết số đọc số đãc viết * Bµi 2: ViÕt (theo mÉu): - NhËn xÐt vµ chèt: - GV treo b¶ng phô cã s½n b¶ng - Gv cho HS nhận xét số đó gồm 35187: Ba mươi lăm nghìn trăm tám chục nghìn, nghìn, trăm, mươi bảy; chục, đơn vị - HS đọc các số đã cho - NhËn xÐt, söa ch÷a vµ chèt: 23116: Hai mươi ba nghìn trăm - Củng cố cách đọc và viết số có mười sáu; ch÷ sè - HS quan s¸t vµ nªu - Líp nghe, nhËn xÐt vµ chèt: Dãy1: các số cách 10000 đơn * Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi vÞ; - Gv cho Hs đọc số - Líp lµm vµo vë, em lªn b¶ng lµm - Ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ chèt: + 60000; 70000; 80000; 90000 * Bµi 4: Sè? - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ + 23000; 24000; 25000; 26000; quy luật viết số dãy số đã cho 23400; + 23000; 23100; 23200; 23300; 23400 - Cñng cè vÒ sè trßn chôc ngh×n, trßn ngh×n, trßn tr¨m 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc …………………………………………………………………… TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a häc k× hai(tiÕt1 ) Đọc thêm bài : Bộ đội làng I- Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 tiếng/phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu c©u, gi÷a c¸c côm tõ) Kết hợp rèn kĩ đọc hiểu: HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc Ôn luyện phép nhân hoá: sử dụng phép nhân hoá kể chuyện để làm cho lời kể sinh động HS yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y – häc: Lop3.net (3) - GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc (không có yêu cầu HTL) từ tuần 19 đến tuần 26 SGK tiÕng ViÖt – TËp - HS: SGK, VBT III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A Tập đọc 1- Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài "Rước đèn ông sao” - M©m cç Trung thu cña T©m ®îc bµy nh thÕ nµo? - Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn vui? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Hoạt động GV Hoạt động HS - Yªu cÇu HS bèc th¨m chän bµi tËp đọc (có yêu cầu đọc đoạn) Sau đó xem - HS thực bµi phót - GV theo dõi, sửa sai Chú ý giọng đọc - HS đọc bài (theo định cho phï hîp phiÕu) - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái vÒ néi - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung dung đoạn, bài vừa đọc - Yªu cÇu HS kh¸ giái t×m tõ ng÷ chØ - HS nªu đặc điểm, hoạt động, hình ảnh so VD: Bài "ở lại với chiến khu": sánh, từ ngữ thuộc chủ điểm,…trong + Từ hoạt động: bước vào, nhìn, đoạn, bài vừa đọc ngåi, trë vÒ, sèng, - GV nhËn xÐt chung + Từ đặc điểm: trìu mến, dịu dàng, gian khæ, thiÕu thèn, + H×nh ¶nh so s¸nh: tiÕng h¸t bïng lên - lửa rực rỡ đêm rừng l¹nh tèi - HS kh¸c nghe, nhËn xÐt, bæ sung Bµi tËp 2: - HS đọc yêu càu SGK - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Quan sát kĩ và đọc lời thoại - Cho HS quan s¸t kÜ tõng bøc tranh vµ đọc phần chữ tranh để hiểu nội dung c©u chuyÖn - HS kÓ mÉu ®o¹n - Cho HS kÓ mÉu tranh - Nghe GV nhËn xÐt - NhËn xÐt HS kÓ vÒ néi dung c©u chuyện, từ ngữ, lời thoại mà HS đã sử dông phÐp nh©n ho¸ cha? - Cho HS kể trước lớp - HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Nhận xét đánh giá 3- Cñng cè, dÆn dß:- HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc …………………………………………………………………… Lop3.net (4) TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a häc k× hai(tiÕt2 ) §äc thªm bµi: Trªn ®êng mßn Hå ChÝ Minh I – Mục đích, yêu cầu: - Tiếp tục rèn luyện kỹ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc (không có yêu cầu HTL) đã học tuần 19-26 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 tiếng/phút, biÕt ngõng, nghØ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ) - Kết hợp rèn kỹ đọc hiểu: HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - Ôn luyện phép nhân hoá, cách nhân hoá Tìm đúng các từ đặc điểm hoạt động ®îc dïng nh©n ho¸ - HS ham thích đọc bài II - §å dïng d¹y häc: - GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc ( không có yêu cầu HTL) từ tuần 19 tuÇn 26 s¸ch TV3 – tËp b¶ng phô ghi bµi - HS: SGK III – Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1- ổn định tổ chức lớp 2- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Hoạt động GV - Yêu cầu HS bốc thăm chọn bài tập đọc (có yêu cầu đọc đoạn) Rồi chuẩn bị bài phút và đọc bài - GV chó ý söa c¸ch ph¸t ©m cho HS, c¸ch ng¾t, nghØ, nhÊn giäng… - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung đoạn, bài vừa đọc - Yêu cầu HS khá, giỏi tìm hình ảnh đẹp bµi mµ em thÝch (cã nªu lÝ do), t×m hình ảnh so sánh, từ đặc điểm,….trong đoạn, bài vừa đọc - GV nhận xét, đánh giá chung Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV đọc bài thơ; Em thương - Gọi HS đọc phần câu hỏi - Gäi HS lªn b¶ng lµm trªn b¶ng phô - HS c¶ líp theo dâi nhËn xÐt 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc Hoạt động HS - HS thùc hiÖn - HS đọc bài (theo định phiÕu) - HS kh¸c nhËn xÐt, b×nh chän - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt, bæ sung - HS nªu - NhËn xÐt, bæ sung - VD: Bµi "Héi vËt": + Từ đặc điểm: dồn dập, náo nức, lí ngí, chËm ch¹p, + Hình ảnh đẹp: Ông tò tay xuống n¾m lÊy khè Qu¾m §en, nhÊc bæng lªn, coi nhÑ nhµng nh gi¬ Õch cã buéc sîi r¬m ngang bông vËy - HS đọc yêu cầu SGK - HS đọc bài thơ - HS đọc phần câu hỏi - HS lµm bµi - HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung Lop3.net (5) Buæi chiÒu Gv chuyªn so¹n gi¶ng Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 Buæi s¸ng To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu +Củng cố cách đọc,viết số có chữ số +TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña sè cã ch÷ sè +Lµm quen víi ch÷ sè trßn ngh×n II.§å dïng d¹y häc +B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV 1/Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ +Viết bảng conđọc 65823 ; 19315 ; 53800 2/Hoạt động 2: Luyện tập * -Bµi +Kiến thức: Củng cố cách đọc,viết sè cã ch÷ sè +Nªu gi¸ trÞ cña c¸c hµng? Nh¾c l¹i cách đọc và viết số *-Bµi + Kiến thức: Củng cố cách đọc,viết sè cã ch÷ sè * -Bµi +KiÕn thøc: Cñng cè vµ nhËn biÕt thø tù cña sè cã ch÷ sè +Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c d·y sè trªn? -Bµi +KiÕn thøc: Cñng cè nhËn biÕt c¸c sè trßn ngh×n 100001900 +Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c d·y sè trªn? 3/Hoạt động 3:Củng cố , dặn dò +B¶ng con: ViÕt c¸c sè sau Bảy mươi mốt nghìn bốn trăm ba mươi hai Hai mươi chín nghìn ba trăm linh tám Lop3.net Hoạt động HS - HS tù lµm trªn SGK §äc sè theo nhóm đôi - Thi viết số, đọc số theo nhóm - Thi ®iÒn tiÕp vµo d·y sè, nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè - HS tự điền tiếp vào tia số, đọc lại kÕt qu¶ +HS nhìn vào số đọc (6) tiÕng viÖt ¤n tËp – kiÓm tra gi÷a häc kú II (tiÕt 3) I – Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (Yêu cầu tiết 1) - Ôn luyện trình bày báo cáo (miệng) – báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch, tù tin II - §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên bài tập đọc ( tuần đầu học kì II) - B¶ng líp viÕt c¸c néi dung cÇn b¸o c¸o - III – Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV – Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu tiÕt häc – Kiểm tra Tập đọc: Thực tiết – Bài tập 2: Đóng vai chi đội trưởng báo c¸o víi c« (thÇy) tæng phô tr¸ch kÕt qu¶ th¸ng thi ®ua “X©y dùng §éi v÷ng m¹nh” - Hái: Yªu cÇu cña b¸o c¸o nµy cã g× kh¸c với yêu cầu báo cáo đã học tiết TLV tuÇn 20? Hoạt động HS - 1HS đọc thành tiếng yêu cầu bài C¶ líp theo dâi SGK - HS đọc lại mẫu báo cáo đã học tuÇn 20 - HS trao đổi theo cặp: tìm hiểu kh¸c gi÷a mÉu b¸o c¸o - HS lµm viÖc theo tæ: B1: Thống kết hoạt động chi đội tháng qua Mỗi HS tự ghi nhanh ý trao đổi B2: Lần lượt các thành viên tổ GV nhắc HS chú ý thay lời “Kính gửi ” đóng vai chi đội trưởng báo cáo trước mẫu báo cáo lời “Kính thưa ” các bạn kết hoạt động chi đội C¶ tæ gãp ý nhanh cho tõng b¹n B3: §¹i diÖn c¸c nhãm thi tr×nh bµy báo cáo trước lớp - C¶ líp vµ Gv bæ sung, nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua gi÷a c¸c nhãm Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc HS chưa có điểm tập đọc nhà tiếp tục luyện đọc ………………………………………………………………………… LuyÖn tËp tiÕng viÖt LuyÖn viÕt bµi 27 I.Môc tiªu - HS n¾m ®îc cÊu t¹o c¸c ch÷ c¸i, tõ vµ c©u øng dông U, U Minh - Rèn kỹ viết đúng viết đẹp Lop3.net (7) - GD HS biết giữ viết chữ đẹp II ChuÈn bÞ - GV ch÷ mÉu - HS đồ dùng học tập III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra - Gäi HS lªn b¶ng viÕt bµi cò - nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi a Hướng dẫn HS quan sát chữ mẫu U - GV hướng dẫn viết - GVnhËn xÐt chØnh söa b Hướng dẫn viết từ và câu ứng dụng - GV giíi thiÖu - HD HS viÕt c HD HS viÕt vë - Nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - Theo dâi nhËn xÐt d Thu mét sè vë chÊm –nx IV Cñng cè – DÆn dß -NhËn xÐt chung tiÕt häc -ViÕt bµi ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau -Ao Vua, Cê Vua - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS viÕt b¶ng U - HS nhËn xÐt - HS nhËn xÐt mÉu ch÷ U Minh , c©u øng dông - HS viÕt vë …………………………………………………………………… LuyÖn tËp to¸n LuyyÖn tËp vÒ sè cã ch÷ sè I.Môc tiªu +Củng cố cách đọc,viết số có chữ số +TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña sè cã ch÷ sè +Lµm quen víi ch÷ sè trßn ngh×n II.§å dïng d¹y häc +B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV GV hướng dẫn HS làm số bài tập Bµi §äc sè - GV viÕt sè lªn b¶ng - GV theo dâi – nhËn xÐt - GV củng cố cách đọc số Bµi : ViÕt sè - GV hướng dẫn để HS lấy VD số Lop3.net Hoạt động HS - HS lµm bµi tËp - HS đọc số : 12534, 21067, 17345, 31287, 10285,… (8) cã ch÷ sè - HS lµm miÖng GV gọi nhiều em vừa để củng cố cách đọc HS đọc HS viết số vµ viÕt sè - HS nhËn xÐt Bµi : ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm 32145; 32145;………….;32149;….;32151 12345;12346;…….12349;………12352 - HS lµm vµo vë IV: Cñng cè –DÆn dß HS nhËn xÐt - NhËn xÐt chung tiÕt häc …………………………………………………………………… Buæi chiÒu Gv so¹n gi¶ng …………………………………………………………… Thø t ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 Buæi s¸ng Gv so¹n gi¶ng …………………………………………………………… Buæi chiÒu To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè (tiÕp) I- Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết các số có chữ số (trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là 0) - Đọc, viết các số có chữ số dạng nêu trên và biết chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng đó số có chữ số - TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè - LuyÖn ghÐp h×nh - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II- ChuÈn bÞ: - GV: bảng phụ kẻ sẵn bảng phần bài và bài 1; đồ dùng dạy toán - HS : đồ dùng học toán, bảng III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1- Kiểm tra bài cũ: - HS đọc các số sau,: 68524; 78562 Líp viÕt vµo b¶ng c¸c sè sau: Hai mươi chín nghìn năm trăm hai mươi tư Năm mươi hai nghìn sáu trăm hai mươi bảy - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a 2- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Hoạt động GV Hoạt động GV * Giíi thiÖu c¸c sè cã ch÷ sè, đó bao gồm trường hợp có ch÷ sè - HS quan s¸t råi nhËn xÐt: VD: dßng Lop3.net (9) - Gv yªu cÇu HS quan s¸t, nhËn xÐt bảng bài học tự viết số, đọc sè - Yêu cầu HS đọc theo các cách khác - Dßng thø yªu cÇu viÕt sè gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy ngh×n, mÊy tr¨m, chục, đơn vị - Ta viÕt thµnh sè nµo? §äc sao? cÇn viÕt sè gåm chôc ngh×n, ngh×n, trăm, chục, đơn vị viÕt thµnh: 30000 - HS đọc: ba mươi nghìn, ba chục nghìn - Sè gåm chôc ngh×n, ngh×n, tr¨m, chục, đơn vị - ta số: 32000, đọc là: ba mươi hai ngh×n - HS thùc hiÖn - VD: Ba mươi hai nghìn không trăm linh n¨m - Làm tương tự với các số còn lại - Lưu ý HS đọc đúng quy định với các số có hàng chục là hàng đơn vị khác b Thùc hµnh: * Bµi 1: ViÕt (theo mÉu): - GVtreo b¶ng phô cã s½n b¶ng - Gv cho HS xem mÉu ë dßng ®Çu tiªn tự đọc số dòng thứ hai và viết theo lời đọc 62300: sáu mươi hai nghìn không trăm ba mươi - ởdòng thứ GV cho HS đọc chữ ghi ghi cột đọc số sau đó HS viết số - Củng cố cách đọc và viết các số 58601: năm mươi tám nghìn sáu trăm linh mét; cã ch÷ sè - C¸c ý HS tù lµm - HS quan s¸t vµ nªu quy luËt cña d·y sè * Bµi 2: Sè? - Yêu cầu HS quan sát dãy số và các số dãy cách đơn vị - Líp lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng nªu quy luËt cña tõng d·y lµm - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS nªu - Líp quan s¸t råi nªu: * Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yêu cầu HS quan sát nêu quy luật a, các số dãy cách 1000 b, các số dãy cách 100 cña tõng d·y sè c, Các số dãy cách 10 - Líp thi ®ua nªu råi viÕt sè vµo chç chÊm - NhËn xÐt, söa vµ chèt: a, 18000, 19000, 20000, 21000, 22000, 24000, b, 47000, 47100, 47200, 47300, 47400, 47500, 47600, - Sau đó yêu cầu HS đọc nhiều lần c, 56300, 56310, 56320, 56330, 56340, 56350, 56360 tõng d·y sè - Củng cố số tròn nghìn, tròn trăm HS đọc 10 Lop3.net (10) vµ trßn chôc - HS quan s¸t h×nh råi lÊy h×nh tam giác đồ dùng học toán để xếp - em lªn b¶ng thi ®ua xÕp - Nhận xét, sửa chữa và đánh giá * Bµi 4: XÕp h×nh - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh cÇn xÕp 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau …………………………………………………………………… tiÕng viÖt ¤n tËp – kiÓm tra gi÷a häc kú II (tiÕt 4) I – Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (Yêu cầu tiết 1) - Nghe viết chính xác , đệp bài Khói chiều II - §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên bài tập đọc III – Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS – Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu giê häc – Kiểm tra tập đọc: Thực tiết – Hướng dẫn nghe – viết 2HS đọc lại Cả lớp theo dõi a/ Hướng dẫn HS chuẩn bị SGK - Gv đọc lần bài thơ Khói chiều - HS trao đổi theo cặp - T×m nh÷ng c©u th¬ t¶ c¶nh khãi chiÒu? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt -B¹n nhá bµi th¬ nãi g× víi khãi? qu¶ * LuyÖn viÕt tiÕng tõ khã - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i - HS viÕt bµi vµo VBT đúng - HS viÕt tiÕng tõ khã - Hướng dẫn HS viết vỏ – Cñng cè, dÆn dß - Nhắc HS chưa kiểm tra đọc nhà tiếp tục luyện đọc; chuẩn bị bài cho tiết sau - HS viÕt vë …………………………………………………………………… TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a häc k× hai(tiÕt5 ) §äc thªm bµi: Em vÏ b¸c Hå I – Mục đích, yêu cầu: - Tiếp tục rèn luyện kỹ đọc các bài học thuộc lòng: HS đọc thông các bài tập đọc có nội dung HTL đã học tuần 19-26 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 tiÕng/phót, biÕt ngõng, nghØ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ) - Kết hợp rèn kỹ đọc hiểu: HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - ¤n luyÖn vÒ tr×nh bµy b¸o c¸o 11 Lop3.net (11) - HS ham thích đọc bài II - §å dïng d¹y häc: - GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc ( có yêu cầu HTL) từ tuần 19 s¸ch TV3 – tËp - HS: SGK III – Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1- ổn định tổ chức lớp 2- Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Hoạt động GV - Yêu cầu HS bốc thăm chọn bài tập đọc HTL(có yêu cầu đọc đoạn) Rồi chuẩn bị bài phút và đọc bài - GV chó ý söa c¸ch ph¸t ©m cho HS, c¸ch ng¾t, nghØ, nhÊn giäng… - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung đoạn, bài vừa đọc - Yêu cầu HS khá, giỏi tìm hình ảnh đẹp bµi mµ em thÝch (cã nªu lÝ do), t×m hình ảnh so sánh, từ đặc điểm,….trong đoạn, bài vừa đọc - GV nhận xét, đánh giá chung Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS mở SGK trang 20 và đọc lại mÉu b¸o c¸o - yªu cÇu cña mÉu b¸o c¸o nµy cã g× kh¸c? - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - Gäi HS nhËn xÐt b¹n b¸o c¸o vÒ c¸c tiªu chuẩn sau: báo cáo đủ thông tin, rõ ràng rành mạch, đàng hoàng, tự tin tuÇn 26 Hoạt động HS - HS thùc hiÖn - HS đọc bài (theo định phiÕu) - HS kh¸c nhËn xÐt, b×nh chän - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt, bæ sung - HS nªu - NhËn xÐt, bæ sung - HS đọc yêu cầu SGK - HS đọc mẫu báo cáo - HS trình bày báo cáo trước lớp - Hs nhËn xÐt 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau …………………………………………………………………… Thø n¨m ngµy 19 th¸ng n¨m 2009 Buæi s¸ng To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố cách đọc, viết các số có chữ số (trong chữ số đó có chữ số là 0) - TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè - Cñng cè c¸c phÐp tÝnh víi sè cã ch÷ sè - Gi¸o dôc yªu thÝch m«n häc 12 Lop3.net (12) II- §å dïng d¹y – häc: - GV: b¶ng phô kÎ s½n b¶ng ë bµi tËp 1, vµ tia sè ë bµi tËp - HS: b¶ng con, SGK III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1- Kiểm tra bài cũ: - HS đọc các số: 32050; 50003 - Líp viÕt vµo b¶ng c¸c sè Sáu mươi tư nghìn Bảy mươi nghìn không trăm ba mươi mốt - GV, HS cùng nhận xét, đánh giá 2- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Hoạt động GV Hoạt động HS * Bµi 1: ViÕt (theo mÉu): - HS đọc số trước lớp - GV hướng dẫn mẫu - HS c¶ líp nhËn xÐt, söa ch÷a vµ chèt: 16500: mười sáu nghìn năm trăm - HS tù lµm * Bµi 2: HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV cho HS đọc thành lời các dòng - 01 HS lên bảng làm - HS c¶ líp lµm vµo b¶ng bµi tËp råi tù viÕt sè - Ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ chèt: - GV giúp đỡ HS yếu 87105; 87001; 87001; 87500; 87000; - Cñng cè vÒ c¸ch viÕt c¸c sè cã ch÷ số (trong đó có chữ số 0) - HS nªu * Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV cho HS quan s¸t tr¶ lêi vµ mÉu - Líp quan s¸t vµ nhËn xÐt: ®©y lµ c¸c sè đã nối để nêu quy luật xếp thứ tự cách 1000 các số có trên vạch từ đó nối các số - Lớp tự làm vào vở, em lên bảng nối - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a cßn l¹i - HS đọc - Yêu cầu HS đọc các số trên tia số đó - Cñng cè vÒ c¸c sè trßn ngh×n - HS nªu yªu cÇu cña bµi HS nªu kÕt qu¶ * Bµi 4: TÝnh nhÈm - CHo HS nhận xét với 02 câu: 8000 - trước lớp - NhËn xÐt vµ chèt: 4000 x = 4000 + 500 = 4500 (8000 - 4000) x = 8000 KÕt luËn: KÕt qu¶ kh¸c lµ 6500 - 500 = 6000 ph¶i thùc hiÖn thø tù c¸c phÐp tÝnh 300 + 2000 x = 4300 1000 + 6000 : = 4000 kh¸c - Cñng cè vÒ c¸c phÐp tÝnh víi c¸c sè cã ch÷ sè vµ c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 3- Cñng cè, dÆn dß:- HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau ……………………………………………………………………… 13 Lop3.net (13) TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a häc k× hai(tiÕt ) Đọc thêm bài:Mặt trời mọc đằng tây I – Mục đích, yêu cầu: - Tiếp tục rèn luyện kỹ đọc các bài học thuộc lòng: HS đọc thông các bài tập đọc có nội dung HTL đã học tuần 19-26 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 tiÕng/phót, biÕt ngõng, nghØ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ) - Kết hợp rèn kỹ đọc hiểu: HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - Luyện viết đúng các chữ có âm đầu dễ lẫn, dễ viết sai: r/d/gi - HS yªu thÝch m«n häc II - §å dïng d¹y häc: - GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc ( có yêu cầu HTL) từ tuần 19 tuÇn 26 s¸ch TV3 – tËp B¶ng phô ghi bµi - HS: SGK III – Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1- ổn định tổ chức lớp 2- Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) b ¤n tËp Hoạt động GV - Yêu cầu HS bốc thăm chọn bài tập đọc HTL(có yêu cầu đọc đoạn) Rồi chuẩn bị bài phút và đọc bài - GV chó ý söa c¸ch ph¸t ©m cho HS, c¸ch ng¾t, nghØ, nhÊn giäng… - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung đoạn, bài vừa đọc - Yêu cầu HS khá, giỏi tìm hình ảnh đẹp bµi mµ em thÝch (cã nªu lÝ do), t×m hình ảnh so sánh, từ đặc điểm,….trong đoạn, bài vừa đọc - GV nhận xét, đánh giá chung Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS lªn b¶ng ®iÒn trªn b¶ng phô Hoạt động HS - HS thùc hiÖn - HS đọc bài (theo định phiÕu) - HS kh¸c nhËn xÐt, b×nh chän - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt, bæ sung - HS nªu - NhËn xÐt, bæ sung - HS đọc yêu cầu SGK - Hs lµm bµi c¸ nh©n - Hs c¶ líp theo dâi ch÷a bµi 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau ……………………………………………………………………… 14 Lop3.net (14) LuyÖn tËp to¸n LuyÖn tËp vÒ sè cã ch÷ sè I- Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố cách đọc, viết các số có chữ số (trong chữ số đó có chữ số là 0) - TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè - Cñng cè c¸c phÐp tÝnh víi sè cã ch÷ sè - Gi¸o dôc yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y – häc: - GV: b¶ng phô kÎ s½n b¶ng ë bµi tËp 1, vµ tia sè ë bµi tËp - HS: b¶ng con, SGK III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: §äc sè - HS đọc yêu cầu - 56345; 67985; 47895 ; 76893 ; - HS đọc và nêu các hàng số 64398; - GV nhËn xÐt Bµi : ViÕt sè - HS lµm b¶ng - 36798 ; 53298 ; 64598 ; 29856, - HS nhËn xÐt 60987… - Cñng cè c¸c hµng cña sè Bµi ; TÝnh nhÈm - HS lµm miÖng 6000 + 5000= - HS nhËn xÐt 12000 + 15000= 20000 + 30000= 25000 + 25000= Cñng cè c¸ch nhÈm IV – Cñng cè –DÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc –cbÞ bµi sau …………………………………………………………………………… Buæi chiÒu TiÕng ViÖt KiÓm tra: §äc (§äc hiÓu; LuyÖn tõ vµ c©u) I – Mục đích, yêu cầu: - Củng cố và rèn kỹ đọc – hiểu văn cho trớc - Ôn luyện: Xác định vật và các cách nhân hoá - Gi¸o dôc HS lßng yªu thÝch m«n häc II - §å dïng d¹y – häc: - GV: Bảng phụ chép sẵn bài tập đọc "Suối” - HS : SGK, VBT III – Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1- Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài học thuộc lòng mà em yêu thích 15 Lop3.net (15) - V× em thÝch nhÊt? - Nhận xét, đánh giá 2- Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) b ¤n tËp Hoạt động GV Hoạt động HS - GV treo bảng phụ có sẵn bài đọc - 1-2 HS đọc bài, lớp đọc thầm + Lưu ý đọc đúng các từ ngữ khó như: + HS luyện đọc đúng rừng, giọt sương, tràn ra, lên non, xuống đồi, + GV gi¶i thÝch tõ "thung": thung lòng (cách gọi tắt); hợp đồng: phối hợp cùng - Gäi HS nªu néi dung c©u hái - HS lµm vµo vë bµi tËp råi nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt, söa chèt: ma vµ c¸c nguồn nước trên rừng núi tạo thành - Yªu cÇu HS nªu c©u hái - Líp lµm vµo vë bµi tËp - Ch÷a bµi tËp, nhËn xÐt chèt: NhiÒu suèi hîp thµnh s«ng, nhiÒu s«ng hîp thµnh biÓn - Gäi HS nªu yªu cÇu cña c©u hái - HS nêu trao đổi theo cặp đôi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ chèt: ma bôi - HS nªu néi dung c©u 4, - HS đọc khổ thơ thứ và 3, sau đó làm bµi vµo vë bµi tËp - Ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ chèt: + Trong khæ th¬ 2, nh÷ng sù vËt ®îc nh©n ho¸ lµ: suèi, s«ng + Trong khæ th¬ 3, suèi ®îc nh©n ho¸ b»ng c¸ch: nãi víi suèi nh nãi víi người - GV cñng cè vÒ sè c¸ch nh©n ho¸ 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc …………………………………………………………………………… LuyÖn tËp to¸n I- Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố cách đọc, viết các số có chữ số (trong chữ số đó có chữ số là 0) - TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè - Cñng cè c¸c phÐp tÝnh víi sè cã ch÷ sè - Gi¸o dôc yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y – häc: - GV: b¶ng phô kÎ s½n b¶ng ë bµi tËp 1, vµ tia sè ë bµi tËp - HS: b¶ng con, SGK III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1- Kiểm tra bài cũ: - HS đọc các số: 32050; 50003 - Líp viÕt vµo b¶ng c¸c sè Sáu mươi tư nghìn 16 Lop3.net (16) Bảy mươi nghìn không trăm ba mươi mốt - GV, HS cùng nhận xét, đánh giá 2- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Hoạt động GV Hoạt động HS * Bµi 1: ViÕt (theo mÉu): - HS đọc số trước lớp - GV hướng dẫn mẫu - HS c¶ líp nhËn xÐt, söa ch÷a vµ chèt: 16500: mười sáu nghìn năm trăm - HS tù lµm * Bµi 2: HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV cho HS đọc thành lời các dòng - 01 HS lên bảng làm - HS c¶ líp lµm vµo b¶ng bµi tËp råi tù viÕt sè - Ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ chèt: - GV giúp đỡ HS yếu 87105; 87001; 87001; 87500; 87000; - Cñng cè vÒ c¸ch viÕt c¸c sè cã ch÷ số (trong đó có chữ số 0) - HS nªu * Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV cho HS quan s¸t tr¶ lêi vµ mÉu - Líp quan s¸t vµ nhËn xÐt: ®©y lµ c¸c sè đã nối để nêu quy luật xếp thứ tự cách 1000 các số có trên vạch từ đó nối các số - Lớp tự làm vào vở, em lên bảng nối - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a cßn l¹i - HS đọc - Yêu cầu HS đọc các số trên tia số đó - Cñng cè vÒ c¸c sè trßn ngh×n - HS nªu yªu cÇu cña bµi HS nªu kÕt qu¶ * Bµi 4: TÝnh nhÈm - CHo HS nhận xét với 02 câu: 8000 - trước lớp - NhËn xÐt vµ chèt: 4000 x = 4000 + 500 = 4500 (8000 - 4000) x = 8000 KÕt luËn: KÕt qu¶ kh¸c lµ 6500 - 500 = 6000 ph¶i thùc hiÖn thø tù c¸c phÐp tÝnh 300 + 2000 x = 4300 1000 + 6000 : = 4000 kh¸c - Cñng cè vÒ c¸c phÐp tÝnh víi c¸c sè cã ch÷ sè vµ c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 3- Cñng cè, dÆn dß:- HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau …………………………………………………………………………… ¤n tËp gi÷a häc k× §äc thªm bµi: Ngµy héi rõng xanh I – Mục đích, yêu cầu: - Tiếp tục rèn luyện kỹ đọc các bài học thuộc lòng: HS đọc thông các bài tập đọc có nội dung HTL đã học tuần 19-26 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 17 Lop3.net (17) tiÕng/phót, biÕt ngõng, nghØ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ) - Kết hợp rèn kỹ đọc hiểu: HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - Cñng cè vµ më réng vèn tõ qua trß ch¬i « ch÷ - HS yªu thÝch m«n häc II - §å dïng d¹y häc: - GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc ( có yêu cầu HTL) từ tuần 19 s¸ch TV3 – tËp B¶ng phô ghi bµi - HS: SGK III – Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1- ổn định tổ chức lớp 2- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Hoạt động GV - Yêu cầu HS bốc thăm chọn bài tập đọc HTL(có yêu cầu đọc đoạn) Rồi chuẩn bị bài phút và đọc bài - GV chó ý söa c¸ch ph¸t ©m cho HS, c¸ch ng¾t, nghØ, nhÊn giäng… - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung đoạn, bài vừa đọc - Yêu cầu HS khá, giỏi tìm hình ảnh đẹp bµi mµ em thÝch (cã nªu lÝ do), t×m hình ảnh so sánh, từ đặc điểm,….trong đoạn, bài vừa đọc - GV nhận xét, đánh giá chung Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gv hướng dẫn: B1: Ghi ch÷ vµo « trèng b¾t ®Çu mçi tõ B2: Dựa vào nghĩa cho trước dòng t×m tõ thÝch hîp ghi vµo tõng « B3: Sau t×m tõ t×m tõ hµng däc - HS lªn b¶ng ®iÒn trªn b¶ng phô Hoạt động HS - HS thùc hiÖn - HS đọc bài (theo định phiÕu) - HS kh¸c nhËn xÐt, b×nh chän - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt, bæ sung - HS nªu - NhËn xÐt, bæ sung - HS đọc yêu cầu SGK - Hs lµm bµi c¸ nh©n - Hs c¶ líp theo dâi ch÷a bµi Dßng 1: PH¸ Cç Dßng 2: nh¹c sÜ Dßng 3: ph¸o hoa Dßng 4: MÆt tr¨ng Dßng 5: tham quan Dòng 6: chơi đàn Dßng 7: tiÕn sÜ Dßng 8: bÐ nhá Tõ míi xuÊt hiÖn: ph¸t minh 3- Cñng cè, dÆn dß:- HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 20 th¸ng n¨m 2009 To¸n 18 Lop3.net tuÇn 26 (18) Sè 100000 - LuyÖn tËp (tr 146) I- Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt ®îc sè 100000 - Củng cố cách đọc, viết các số có chữ số; thứ tự các số có chữ số - NhËn biÕt ®îc sè liÒn sau sè 99999 lµ sè 100000 - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II- ChuÈn bÞ: - GV: hộp đồ dùng dạy toán, bảng phụ kẻ sẵn bài - HS: hộp đồ dùng học toán III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1- KiÓm tra bµi cò: - §äc sè: 81090; 87115 - Viết số: Bảy mươi hai nghìn không trăm linh bảy 2- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Hoạt động GV a Giíi thiÖu sè 100000 - GV g¾n m¶nh b×a cã ghi sè 10000 ë b¶ng - Cã mÊy chôc ngh×n? - GV ghi số 70000 phía - GV g¾n tiÕp b×a sè 10000 vµ hái: cã mÊy chôc ngh×n? - Làm tương tự để có dãy số: 70000; 80000; 90000; 100000 - Yêu cầu HS đọc số dãy trên theo c¸ch - Sè 100000 cã mÊy ch÷ sè? §ã lµ nh÷ng ch÷ sè nµo? * Thùc hµnh: * Bµi 1: Sè? - Yªu cÇu HS nªu quy luËt cña tõng d·y số đó điền tiếp các số thích hợp vào chç trèng - Gọi HS đọc nhiều lần các số tõng d·y sè Hoạt động HS - HS còng thùc hiÖn cïng GV (cã dïng các bìa hộp đồ dùng học to¸n) - b¶y chôc ngh×n - HS đọc số 70000 - t¸m chôc ngh×n - HS đọc: VD: bảy chục nghìn bảy mươi nghìn; - có chữ số: chữ số đứng đầu và ch÷ sè ë cuèi - HS đọc nhiều lần: trăm nghìn - HS lªn b¶ng lµm, HS c¶ líp lµm vµo vë - NhËn xÐt, söa ch÷a vµ chèt: a, 10000; 20000; 30000; 40000; 50000; 60000; b, 10000; 11000; 12000; 13000; 14000; 15000; 16000; c, 18000; 18100; 18200; 18300; 18400; 18500; d, 18235; 18236; 18237; 18238; * Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV yêu cầu HS quan sát số để tìm - em lên bảng làm quy luật thứ tự các số trên tia số sau đó - HS lớp làm vào - Ch÷a bµi, nhËn xÐt HS ®iÒn sè thÝch hîp vµo c¸c v¹ch * Bµi 3: Sè? - em lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng phô 19 Lop3.net (19) - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m sè liÒn - HS c¶ líp lµm bµi vµo vë trước, liền sau số - NhËn xÐt, söa vµ chèt: Sè liÒn Số đã cho Số liền sau trước 12533 12534 12535 43904 43905 43906 62369 62370 62371 39998 39999 40000 99998 99999 100000 - Líp lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng lµm * Bài 4: Gọi HS đọc đề bài - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a, chèt: - GV cho HS tù gi¶i bµi vµo vë Số chỗ chưa có người ngồi là: - GV chÊm sè bµi, nhËn xÐt 7000 - 5000 = 2000 (chç) §/S: 2000 chç 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau …………………………………………………………………………… TiÕng ViÖt KiÓm tra: ViÕt (ChÝnh t¶; TËp lµm v¨n) (I - Mục đích - yêu cầu: - Củng cố và rèn luyện kỹ viết đúng chính tả, trình bày sạch, đẹp thông qua bài chính tả nhớ - viết "Em vẽ Bác Hồ" (từ đầu đến đỏ thắm) - RÌn kü n¨ng viÕt ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ anh hïng chèng ngo¹i x©m mµ em biÕt: dùng từ sát hợp và viết câu rõ ràng, mạch lạc, trình bày đẹp - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn II - §å dïng d¹y - häc: HS: b¶ng III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1- KiÓm tra: - §äc bµi "Suèi" vµ nªu c¸c sù vËt ®îc nh©n ho¸ bµi? - NhËn xÐt 2- Bµi «n tËp: Hoạt động GV Hoạt động HS a, ChÝnh t¶: - HS đọc bài - GV đọc đoạn viết - Th¬ ch÷ - Bµi th¬ ®îc viÕt theo thÓ th¬ g×? - C¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ nµy ë vë? - viÕt gi÷a trang vë - Nh÷ng ch÷ nµo bµi cÇn viÕt - Ch÷ c¸i ®Çu mçi dßng th¬ tªn riªng, tªn địa danh (Bắc, Nam, Bác Hồ, Bác) hoa? - LuyÖn viÕt ch÷ ghi tiÕng, tõ ng÷ khã - HS luyÖn viÕt ë b¶ng con, b¶ng líp bµi: giÊy tr¾ng, vÇng tr¸n, vên - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a nhÌ nhÑ, tãc r©u, - Yªu cÇu HS nhÈm bµi +HS viÕt bµi vµo vë 20 Lop3.net (20) + GV chÊm - bµi nhËn xÐt b, TËp lµm v¨n: - §Ò bµi yªu cÇu ta lµm g×? - HS tù ch÷a lçi lÒ vë - HS nªu yªu cÇu TLV ë SGK (tr78) - viết đoạn văn ngắn (7 - 10 câu) để kể - HD: Giới thiệu tên vị anh hùng đó anh hùng chống ngoại xâm mà em Đặc điểm anh hùng này? Người đó biết có thành tích gì bật? Nêu cảm - HS nói theo các gợi ý VD: N¨m 1285, giÆc Nguyªn sang íp tưởng em vị anh hùng đó? nước ta Trần Bình Trọng huy - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu c¸nh qu©n - số HS kể trước lớp - HS lµm bµi vµo vë (HS yÕu chØ cÇn viÕt câu là đạt) - - em đọc nhận xét, đánh giá 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau …………………………………………………………………………… Ngo¹i ng÷ Gv chuyªn so¹n gi¶ng …………………………………………………………………………… Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I - Môc tiªu: - Kiểm điểm hoạt động lớp tuần 27 Từ đó, đề phương hướng hoạt động cho tuÇn 28 - Gi¸o dôc ý thøc tæ chøc kØ luËt II - Lªn líp: ổn định tổ chức: TiÕn hµnh sinh ho¹t: a Lớp trưởng điều hành - H¸t tËp thÓ mét bµi - Các tổ trưởng, lớp phó báo cáo - Tæ viªn ph¸t biÓu ý kiÕn - Lớp trưởng tóm tắt chung b GVCN nhËn xÐt chung: - Về đạo đức: Hầu hết, HS lớp có ý thức chấp hành nội quy lớp, vâng lời thầy cô, đoàn kết với bạn bè, không đánh cãi chửi nhau, nói bậy Tuy nhiên, còn tượng nói tự nhiên lớp: đạt, tiến, Kiªn - Về học tập: Đa số các em có ý thức học tập trước, chăm làm bài tập và ôn bài cũ Tuy nhiên có tượng ôn bài cũ chưa tốt: Phương - Về hoạt động ngoài giờ: Thực nghiêm túc các hoạt động ngoài lên lớp Đội, trường, lớp đề ra: học đúng giờ, xếp hàng nhanh, thẳng, theo quy định Đội 21 Lop3.net (21)