Mau-De-Cuong-Chi-Tiet-Hoc-Phan-SH-chnh-sa-10.2016

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN THÔNG TIN VỀ HỌC PHẦN VÀ GIẢNG VIÊN 1.1 Tên học phần:………………… ………………………Mã số…….………… 1.2 Trình độ: 1.3 Cấu trúc học phần: Số TC:…….(LT:…; BT:…; TH:…) 1.4 Học phần tiên quyết:…………………….…………… Mã số:……………… 1.5 Bộ môn phụ trách giảng dạy:…………………………; Khoa/Viện:………… 1.6 Thông tin giảng viên: Họ tên Giảng viên:……………………………………………………… Học hàm, học vị:…………………………………………………………… Địa liên hệ: ĐT:………………… Email:…………………………… MƠ TẢ HỌC PHẦN Trình bày ngắn gọn vai trị, vị trí học phần (đã học đại học chưa, học gì, trình độ thạc sĩ học gì, vị trí học phần CTĐT), kiến thức trang bị cho học viên, quan hệ với học phần khác chương trình đào tạo MỤC TIÊU HỌC PHẦN - Mục tiêu học phần: nêu mục tiêu cần đạt người học sau học học phần (về mặt lý thuyết, thực hành) Cách thức xây dựng chuẩn đầu NỘI DUNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Trình bày chương, mục chương nội dung khái quát Trong chương ghi số tiết giảng lý thuyết, tập, thực hành (hoặc thí nghiệm, thảo luận) Để học viên tự học được, cần rõ để học chương cần phải đọc tài liệu tham khảo nào, đâu NỘI DUNG HỌC PHẦN Chương Chương Tiết (LT/BT/TH) …………………………………………………………… (Mô tả nội dung chương: ) 1.1 1.2 1.3 1.4 Bài tập: Để học tốt chương học viên tham khảo tài liệu:[…], […], […], Chương …………………………………………………………… (Mô tả nội dung chương: ) 2.1 2.2 2.3 2.4 Bài tập:… Để học tốt chương học viên tham khảo tài liệu […, [ ], […], Chương …………………………………………………………… (Mô tả nội dung chương: ) 3.1 3.2 3.3 3.4 Bài tập:… Để học tốt chương học viên tham khảo tài liệu […], […], […], ……………………………………………………………………………………… PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ ĐÁNH GIÁ 5.1 Phương pháp giảng dạy: học phần giảng dạy kết hợp gồm lý thuyết (……tiết), thực hành (……tiết), trình học học viên làm tập thuyết trình theo nhóm trước lớp, … (nếu có) 5.2 Phương pháp đánh giá: Kiểm tra kỳ: … % thi cuối kỳ: ….%, thực hành………, …………… TÀI LIỆU THAM KHẢO CỦA HỌC PHẦN (dùng font size 11) (liệt kê max = tài liệu quan trọng học phần), liệt kê giống viết tài liệu tham khảo báo cáo khoa học, ví dụ: Green, D (2011), Water Conservation for Small anh Medium-Sized Utilities, American Water Works Association Willis, R M., Stewart, R A., Panuwatwanich, K., Williams, P R., & Hollingsworth, A L (2011), “Quantifying the Influence of Environmental and Water Conservation Attitudes on Household End Use Water Consumption”, Journal of Environmental Management, 92(8), 1996-2009 (nên đưa vào danh mục tài liệu tham khảo xuất năm gần đây) Ngày tháng năm 20 Duyệt đơn vị Người biên soạn TL HIỆU TRƯỞNG TRƯỞNG KHOA/VIỆN