SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở CẤP TIỂU HỌC (Dùng cho Chương trình hành) Họ, tên người dạy: Tên dạy: Môn: Lớp: Trường Tiểu học: Huyện:……………Tỉnh :………… Các lĩnh vực Kiến thức (3 điểm) Hoạt động giáo viên (5 điểm) Hoạt động học sinh (8 điểm) Hiệu (4 điểm) Tiêu chí Điểm tối đa 1.1 Xác định vị trí, mục tiêu, chuẩn kiến thức kĩ năng, nội dung trọng tâm dạy 1.5 1.2 Đảm bảo xác, hệ thống, toàn diện (về kiến thức, kĩ năng; lực; phẩm chất) 1.5 2.1 Dạy học đặc trưng mơn, loại (lí thuyết, luyện tập, thực hành, ôn tập ) 0,5 2.2 Vận dung phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh 1,5 2.3 Kiểm tra, nhận xét đánh giá kết học tập học sinh theo Thông tư 30 0,5 2.4 Sử dụng hợp lý, hiệu phương tiện, thiết bị dạy học; tác phong sư phạm chuẩn mực, lời nói mạch lạc, truyền cảm; chữ viết đúng, đẹp, trình bày bảng hợp lí 2.5 Khai thác nội dung dạy học, liên hệ, cập nhật vấn đề xã hội, nhân văn gắn với thực tế nhằm phát triển lực học tập học sinh 0,5 2.6 Xử lí tốt tình sư phạm, phân bố thời gian hợp lý, kịp thời giúp đỡ học sinh có khó khăn học tập, học sinh khuyết tật (nếu có) 3.1 Chuẩn bị sách, vở, đồ dùng học tập đầy đủ sử dụng hiệu quả; biết làm việc theo lệnh, động hình giáo viên 3.2 Mạnh dạn, tự tin hợp tác với bạn giao tiếp trước lớp 3.3 Biết đánh giá kết học tập bạn 3.4 Biết lắng nghe, tìm kiếm trợ giúp thầy cơ, bạn bè để hồn thành nhiệm vụ 3.5 Tích cực, chủ động tiếp thu học; làm việc theo nhóm hiệu 4.1 Hầu hết học sinh nắm kiến thức, kĩ học lực, phẩm chất hình thành phát triển 4.2 Biết vận dụng kiến thức, kĩ học để giải tình khác (nâng cao) 4.3 Hoạt động dạy - học diễn tự nhiên, nhẹ nhàng hiệu Cộng 20 Loại Tốt: 18 → 20 (Các tiêu chí 1.2, 2.2, 3.5, 4.1 không bị điểm 0); Loại Khá: 14 → 17,5 (Các tiêu chí 1.2, 2.2, 3.5, 4.1 khơng bị điểm 0); Điểm tiết dạy: Loại Trung bình: 10 → 13,5 (Các tiêu chí 1.2, 2.2, 3.5, 4.1 khơng bị điểm 0); Xếp loại: Loại Chưa đạt: 10 (Hoặc tiêu chí 1.2, 2.2, 3.5, 4.1 bị điểm 0) Ghi chú: Thang điểm tiêu chí 0; 0,5; 1; 1,5; Điểm đánh giá … /20 GHI CHÉP HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THEO TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY GHI CHÚ Nhận xét chung tiết dạy (Ưu điểm, khuyết điểm chính): Người dạy (Ký ghi rõ họ tên) , ngày tháng .năm Người dự (Ký ghi rõ họ tên, chức vụ, đơn vị công tác) ...GHI CHÉP HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THEO TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY GHI CHÚ Nhận xét chung tiết dạy (Ưu điểm, khuyết điểm chính): Người dạy (Ký ghi rõ họ tên) , ngày tháng