Tiết: 14 ngày soạn Tuần7 ngày dạy : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Kiến thức cơ bản Củng cố kiến thức về biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc hai: khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu. Kó năng cơ bản Tiếp tục rèn kó năng rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai, tìm ĐKXĐ của căn thức, biểu thức. biết phối hợp các kó năng biến đổi biểu thức chứa căn bậc hai. Thái độ biết sử dụng kó năng biến đổi biểu thức chứa căn bậc hai để giải các bài toán có liên quan. II. Chuẩn bò: 1. Giáo viên: Thước kẻ, máy tính 2. Học sinh: ôn lại việc khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu. . III. Các bước lên lớp: 1. Ổn đònh lớp: Kiểm tra sỉ số. 2. Kiểm tra bài cũ Chữa bài 58c ,d SGK/32 Đáp án: − + + = − + + = − + + = − + + = + + = + + = c) 20 45 3 18 72 4.5 9.5 3 9.2 36.2 2 5 3 5 9 2 6 2 15 2 5 d)0,1 200 2 0,08 0,4 50 0,1 2.100 2 0,04.2 0,4 25.2 2 0,4 222 3,4 2 Bài mới Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Rút gọn Trang 1 ghi đề gọi 2 HS thực hiện làm thêm cho học sinh hiểu thêm vấn đế Nhận xét Kết luận cho điểm Gọi HS nhận xét Kết luận, cho điểm 2 HS thực hiện − − + = − − + = − − + = − − + ÷ = 2 Bài 62SGK/33: 1 33 1 a) 48 2 75 5 1 2 3 11 1 33 4.3 16.3 2 25.3 5 2 11 3 10 2 3 10 3 3 3 3 10 2 10 1 3 3 17 3 3 + + − = + + − = + + − = + + − = 22 b) 150 1,6. 60 4,5 2 6 3 9 8 25.6 96 6 2 3 9 4.2.3 5 6 16.6 6 2 3 9 2 5 6 4 6 . 6 6 2 3 11 6 Nhậ n xét − − + + + − Bài 62SGK/33: rút gọn biểu thức 1 33 1 a) 48 2 75 5 1 2 3 11 2 b) 150 1,6. 60 4,5 2 6 3 Trang 2 ( ) ( ) ( ) ( ) + + ÷ ÷ ÷ − + + = + − − − − = + − − = − − − = − − − − = = − > ≠ ⇒ > ⇒ < − < ⇒ < 22 Bài 65 SGK/34 M= 1 1 a 1 : a- a a 1 a-2 a 1 1 1 a 1 : a 1 a a 1 a 1 a 1 1+ a . a 1 a a 1 a 1 a xét hiệuM 1 a 1 M 1 1 a a 1 a 1 a a 1 có a 0,a 1 a 0 0 a hayM 1 0 M 1 Nhận xét + + ÷ ÷ ÷ − + Bài 65 SGK/34 Rút gọn rồi so sánh giá trò của M với 1 M= 1 1 a 1 : a- a a 1 a-2 a 1 Hoạt động 02: Chứng minh đẳng thức Vế trái của đẳng thức có gì đặc biệt? Gọi 1 HS chứng minh Gọi HS nhận xét Kết luận, cho điểm Vế trái của đẳng thức có: ( ) ( ) − = − − = − 3 3 22 1 a a 1 a 1 a 1 a Một HS lên bảng chứng minh số còn lại làm vào vở. + = ÷ ÷ ÷ ÷ 2 Bài 64 SGK/33 Chứng minh đẳng thức 1-a a 1- a a) a 1 1-a 1- a Chứng minh Trang 3 ( ) ( ) ( ) ( ) + + ÷ ÷ ÷ − + + = + − − − − = + − − = − − − = − − − − = = − > ≠ ⇒ > ⇒ < − < ⇒ < 22 Bài 65 SGK/34 M= 1 1 a 1 : a- a a 1 a-2 a 1 1 1 a 1 : a 1 a a 1 a 1 a 1 1+ a . a 1 a a 1 a 1 a xét hiệuM 1 a 1 M 1 1 a a 1 a 1 a a 1 có a 0,a 1 a 0 0 a hayM 1 0 M 1 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) + + = + = + + + + + = = = + 2 222 1- a 1 a a VT a . 1- a 1- a 1- a 1+ a 1 1 a a a 1 a 1 a 1 VP 1 a Hoạt động 3: Rút gọn và so sánh Ghi đề Yêu cầu HS nêu cách thực hiện Gọi một HS lên bảng thực hiện Nêu cách thực hiện Một HS lên bảng thực hiện, số còn lại làm vào vở. + + ÷ ÷ ÷ − + Bài 65 SGK/34 Rút gọn rồi so sánh giá trò của M với 1 M= 1 1 a 1 : a- a a 1 a-2 a 1 Trang 4 Gọi HS nhận xét Kết luận, cho điểm Có thể yêu cầu HS nêu cách làm khác. Gọi HS nhận xét Kết luận, cho điểm Có thể yêu cầu HS nêu cách làm khác. ( ) ( ) ( ) ( ) + + ÷ ÷ ÷ − + + = + − − − − = + − − = − − − = − − − − = = − > ≠ ⇒ > ⇒ < − < ⇒ < 22 Bài 65 SGK/34 M= 1 1 a 1 : a- a a 1 a-2 a 1 1 1 a 1 : a 1 a a 1 a 1 a 1 1+ a . a 1 a a 1 a 1 a xét hiệuM 1 a 1 M 1 1 a a 1 a 1 a a 1 có a 0,a 1 a 0 0 a hayM 1 0 M 1 Nhận xét 1. Cũng cố : Cũng cố từng phần 2. Hướng dẫn về nhà - Ôn lại cách khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu. - Bài tập về nhà: 61,62,66 (SGK/29,30),80,81 SBT/15 Hướng dẫn: Xem lại ví dụ. - Tiết sau luyện tập - cảo vệ CSVC IV Rút Kinh nghiệm Thầy : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Trang 5 ………………………………………………………………………………………………… Trò : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Duyệt tuần7 Nhận xét bài soạn Trang 6 . SGK/ 32 Đáp án: − + + = − + + = − + + = − + + = + + = + + = c) 20 45 3 18 72 4.5 9.5 3 9 .2 36 .2 2 5 3 5 9 2 6 2 15 2 5 d)0,1 20 0 2 0,08 0,4 50 0,1 2. 100 2. 3 3 10 2 10 1 3 3 17 3 3 + + − = + + − = + + − = + + − = 2 2 b) 150 1,6. 60 4,5 2 6 3 9 8 25 .6 96 6 2 3 9 4 .2. 3 5 6 16.6 6 2 3 9 2 5 6 4 6 . 6 6 2 3 11