Phụ lục II môn lịch sử 9 kì 2 ( khung KHDH môn sử 9)

10 166 0
Phụ lục  II môn lịch sử  9 kì 2 ( khung KHDH môn sử 9)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Khung kế hoạch dạy học của tổ chuyên môn, môn Lịch sử 9 kì 2 theo công văn 5512 . Khung kế hoạch được làm điều chỉnh chuẩn theo phụ lục II của Bộ giáo dục và đào tạo ban hành tháng 12 năm 2020. Khung kế hoạch dạy học của giáo viên môn Ngữ văn 9 kì 1 theo công văn 5512

TRƯỜNG THCS TỔ: KHOA HỌC Xà HỘI CỘNGHÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA NHÓM CHUYÊN MÔN LỊCH SỬ - KHỐI LỚP (Năm học 2020 - 2021) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 07; Số học sinh: 330 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:.03; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 01 Đại học:.01.; Trên đại học:.01 Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt:.02.; Khá:.01 II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT Bài học Số tiết (1) (2) Bài 16 Những hoạt động `1 Nguyễn Ái Quốc nước năm 1919 – 1925 Yêu cầu cần đạt (3) a Kiến thức: - Nắm đợc hoạt động cụ thể Nguyễn Quốc sau chiến tranh TG I Pháp, Liên Xô Trung Quốc Qua hoạt động đó, NAQ đà tìm đợc đờng cứu nớc đắn cho dân tộc tích cực chuẩn bị t tởng trị tổ chức cho việc thành lập đảng Việt Nam - Hiểu đợc chủ trơng hoạt động Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên b Phẩm chát: - Lòng yêu quê hương đất nước, bảo vệ độc lập dân tộc - Gi¸o dục cho HS lòng khâm phục, kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh chiến sĩ cách mạng c Nng lc chuyờn bit - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh gi¸ sù kiƯn Bài 17 Cách mạng Việt Nam trước Đảng Cộng sản đời a KiÕn thức: - Hiểu đợc hoàn cảnh lịch sử dẫn tới đời tổ chức cách mạng nớc - Thấy đợc chủ trơng hành động cđa tỉ chøc CM thµnh lËp ë níc khác tổ chức với Hội VN CMTN NAQ sáng lập nớc - Nhận thấy đợc phát triển phong trào giải phóng dân tộc dân chủ nớc ta đặc biệt phong trào công nông đà dẫn tới đời tổ chức cộng sản ë ViƯt Nam Sù thµnh lËp tỉ chøc céng sản thể bớc phát triển phong trào CMVN b Phẩm chất: - Qua kiện lịch sử, giáo dục cho HS lòng kính yêu, khâm phục bậc tiền bối c Các lực chuyên biệt: - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện Bi 17 Cách mạng Việt Nam trước Đảng Cộng sản đời (tiếp) Bài 18 Đảng Cộng sản Vit Nam i a Kiến thức: - Hiểu đợc hoàn cảnh lịch sử dẫn tới đời tổ chức cách mạng nớc - Thấy đợc chủ trơng hành động tổ chức CM thành lập nớc khác tổ chức với Hội VN CMTN NAQ sáng lập nớc - Nhận thấy đợc phát triển phong trào giải phóng dân tộc dân chủ nớc ta đặc biệt phong trào công nông đà dẫn tới đời tổ chức cộng sản Việt Nam Sự thành lập tổ chức cộng sản thể bớc phát triển phong trào CMVN b Phẩm chất: - Qua kiện lịch sử, giáo dục cho HS lòng kính yêu, khâm phục bậc tiền bối c Các lực chuyên biệt: - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện a, Kiến thức: - Hoàn cảnh lịch sư, néi dung chđ u, ý nghÜa lÞch sư cđa hội nghị thành lập Đảng - Nội dung Luận cơng trị tháng 10/1930 b Phẩm chất: - Thông qua hoạt động lÃnh tụ Nguyễn Quốc, phấn đấu không mệt mỏi cho đời Đảng Hội Bi 19 Phong tro cỏch mạng Việt Nam năm 1930-1935 Bài 20 Cuộc vận động dân chủ năm 1936-1939 nghị thành lập Đảng (3/2/1930) - Giáo dục cho HS lòng biết ơn kính yêu chủ tịch Hồ Chí Minh, củng cố lòng tin vào lÃnh đạo Đảng c Nng lc chuyờn bit - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện a, Kiến thức: - Nắm đợc nguyên nhân, diễn biến phong trào cách mạng 1930-1931 với đỉnh cao Xô Viết Nghệ Tĩnh - Nắm đợc trình phục hồi cách mạng 1931- 1935 - Hiểu rõ khái niệm Xô viết, khủng hoảng kinh tế b, Phẩm chất: - Giáo dục cho HS lòng khâm phục, tinh thần đấu tranh anh dũng quần chúng công nông chiến sĩ cách mạng c, Nng lc chuyờn bit - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh gi¸ sù kiƯn a, KiÕn thøc: - Gióp HS hiĨu đợc nét tình hình giới nớc có ảnh hởng đến CMVN thời kì 19361939 - Nắm đợc chủ trơng Đảng phong trào đấu tranh thời kì 1936-1939 Kết ý nghÜa cña phong Bài 21 Việt Nam năm 1939-1945 Bài 22 Cao trào cách mạng tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 trào b, Phẩm chất: Giáo dục HS niềm tin vào lÃnh đạo Đảng c, Nng lc chuyờn bit - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện a Kiến thức - Khi chiÕn tranh ThÕ giíi thø bïng nỉ, TD Pháp đà thoả hiệp với nhật đầu hàng câu kết với với Nhật áp bức, bóc lột nhân dân ta làm cho đời sống giai cấp, tầng lớp vô cực khổ - Những nét diƠn biÕn cđa cc nỉi dËy Khëi nghÜa B¾c Sơn, Nam Kì, binh biến Đô Lơng ý nghĩa lịch sử b Phẩm chất - Giáo dục cho HS lòng căm thù Đế quốc Pháp, phát xít Nhật lòng kính yêu, khâm phục tinh thần dũng cảm nhân dân ta c, Nng lc chuyờn bit - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện a Kiến thức - Nắm đợc hoàn cảnh dẫn đến việc Đảng ta chủ trơng thành lập Mặt trận Việt Minh phát triển lực lợng CM sau Việt Minh đời - Hiểu đợc chủ trơng Đảng sau Nhật ®¶o chÝnh Bài 23 Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa 10 Bài 1: Lịch sử địa phng Hi Phũng Pháp diễn biến cao trào kháng Nhật cứu nớc b Phẩm chất Giáo dục HS lòng kính yêu Hồ Chí Minh, lòng tin vào lÃnh đạo Đảng c Nng lc chuyờn bit - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện a Kiến thức: - Khi tình hình TG diễn vô thuận lợi cho CM nớc ta Đảng ta đứng đầu chủ tịch HCM đà định phát động Tổng khởi nghÜa toµn qc Cc khëi nghÜa nỉ vµ nhanh chóng giành thắng lợi thủ đô HN nh khắp địa phơng nớc - ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi CMT 81945 b Phẩm chất Giáo dục cho HS lòng kính yêu Đảng, lÃnh tụ HCM, niềm tin vào thắng lợi CM niềm tự hào dân tộc c Nng lc chuyờn bit - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện a, Kiến thức: - Sự biến đổi Hải Phòng công khai thác lần TD Pháp - Sự đời tổ chức đảng Cộng Sản Hải phòng từ năm 1919 tác động cđa nã víi phong trµo CMVN 11 Bài 24 Cuộc đấu tranh bảo vệ xây dựng quyền dân chủ nhân dân (1945 – 1946) - T×nh h×nh CM Hải Phòng năm 1930-1945 Hình thức đấu tranh, lực lợng tham gia, mục tiêu đấu tranh - DiƠn biÕn cđa Tỉng khëi nghÜa th¸ng 8-1945 ë HP- KiÕn An b, PhÈm chÊt: - Gi¸o dơc cho HS lòng tự hào với vơn lên không ngừng thành phố chiến đấu xây dựng - Lòng biết ơn ngời trớc công xây dựng bảo vệ thành phố Hải Phòng c Nng lc chuyờn bit - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện a Kiến thức: - Biết thuận lợi nh khó khăn to lớn CM nớc ta năm đầu nớc VN DCCH - Thấy đợc lÃnh đạo Đảng, đứng đầu Chủ tịch HCM đà phát huy thuận lợi khắc phục khó khăn thực chủ trơng biện pháp xây dựng quyền b Phẩm chất Giáo dục cho HS lòng yêu nớc, tinh thần CM, niềm tin vào lÃnh đạo Đảng, niềm tự hào dân tộc c Nng lc chuyờn bit - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích ®¸nh gi¸ sù kiƯn 12 Bài 25 Những năm đầu kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946 – 1950) 13 Bài 26 Bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1950 - 1953) a Kiến thức - Nguyªn nh©n dÉn tíi bïng nỉ chiÕn tranh ë ViƯt Nam - Nội dung đờng lối kháng chiến Đảng, chủ tịch Hồ Chí Minh đờng lối đấu tranh nhân dân, kháng chiến toàn dân, toàn diện, trờng kì tù lùc c¸nh sinh Tranh thđ sù đng cđa quốc tế: vừa kháng chiến vừa kiến quốc - Những thắng lợi có ý nghĩa chiến lợc quân dân mặt trận: trị, quân sự, ngoại giao, văn hoá, giáo dục âm mu TDPháp năm đầu chiến tranh b Phm cht - Bồi dỡng cho HS lòng yêu nớc, tinh thần CM, niềm tin vào lÃnh đạo Đảng, lòng tự hào dân tộc c Nng lc chuyờn bit - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện a Kiến thức - Có hiểu biết giai đoạn phát triển kháng chiến toàn quốc từ chiến thắng Biên giới thu đông 1950, nắm đợc nét chiến dịch - Thấy đợc can thiệp sâu Mĩ vào chiến tranh Đông Dơng âm mu Pháp Mĩ giành lại quyền chủ động chiến lợc đà b Phm cht - Bồi dỡng lòng yêu nớc, tinh thần cách mạng tình đàon kết dân tộc quốc tế, niềm tin vào lÃnh đạo cảu Đảng 14 Bi 27 Cuc khỏng chin toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược kết thúc (1953 - 1954) 15 Kiểm tra viết tiết niềm tự hào dân tộc c Nng lc chuyờn bit - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện a Kiến thức Giúp HS - Nắm đợc nội dung hoàn cảnh kế hoạch Na Va - Hiểu đợc chủ trơng ta Đông Xuân 1953-1954, nhằm phá tan kế hoạch Na-Va Pháp-Mĩ tiến công chiến lợc Đông Xuân 1953-1954, đỉnh cao chiến dịch Điện Biªn Phđ b Phẩm chất - Båi dìng cho HS lòng yêu nớc, tinh thần CM, tình đoàn kết dân tộc nhân dân Đông Dơng, đoàn kết quốc tế, niềm tin vào lÃnh đạo Đảng niềm tự hào dân tộc c Nng lc chuyờn bit - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện a, Kiến thức: - Hệ thống củng cố kiến thức trọng tâm lịch sử giới,Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1954 b, Phẩm chất: - Hiểu biết lịch sử nớc nhà Đồng thời rèn ý thức tự giác tÝch cùc häc tËp c Năng lực chuyên biệt 16 Bài 28 Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ quyền Sài Gịn miền Nam (1954 – 1956) 17 Bài 28 Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ quyền Sài Gịn miền Nam (1954 – 1956) (Tip theo) - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện a, Kiến thức: - Hiểu đợc tình hình nớc ta sau Hiệp định Giơ-ne-vơ 1954, đất nớc bị chia cắt làm miền với chế độ trị khác - Nắm đợc nhiệm vụ CM miền giai đoạn 1954-1965 - Thấy đợc trình thực nhiệm vụ đó, nhân dân ta miền đà đạt đợc thành tựu lớn, có u điểm nhng gặp không khó khăn, yếu kém, sai lầm, khuyết điểm lĩnh vực quản lí KT-XH miền Bắc b, Phẩm chất: - Bồi dỡng cho HS lòng yêu nớc gắn với CNXH, tình cảm ruột thịt Bắc - Nam niềm tin vào lÃnh đạo Đảng, vào tiền đồ CM c Nng lc chuyờn bit - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện a, Kiến thức: - Hiểu đợc tình hình nớc ta sau Hiệp định Giơ-ne-vơ 1954, đất nớc bị chia cắt làm miền với chế độ trị khác - Nắm đợc nhiệm vụ CM miền giai đoạn 1954-1965 18 Bi 29 Cả nước trực tiếp chống Mĩ cứu nước (1965 1973) - Thấy đợc trình thực nhiệm vụ đó, nhân dân ta miền đà đạt đợc thành tựu lớn, có u điểm nhng gặp không khó khăn, yếu kém, sai lầm, khuyết điểm lĩnh vực quản lí KT-XH miền Bắc b, Phẩm chất: - Bồi dỡng cho HS lòng yêu nớc gắn với CNXH, tình cảm ruột thịt Bắc-Nam, niềm tin vào lÃnh đạo Đảng, vào tiền đồ CM c Nng lc chuyờn bit - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện a, Kiến thức - Hoàn cảnh đế quốc Mĩ đề chiến lợc chiến tranh cục - Âm mu thủ đoạn Mĩ chiến tranh cục - Nhân dân miền Nam đánh bại chiến tranh cơc bé cđa MÜ” b, PhÈm chÊt: - Gi¸o dơc cho HS lòng yêu nớc, khâm phục tinh thần đấu tranh kiên cờng nhân dân miền Nam - Lòng tin tởng vào lÃnh đạo Đảng tơng lai cđa d©n téc c Năng lực chun biệt - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện 19 Bi 30 Hon thành giải phóng miền Nam, thống đất nước (1973 – 1975) a KiÕn thøc - Gióp HS hiểu rõ tình hình, nhiệm vụ hai miền Nam - Bắc nước ta bước sang thời kỳ mới, MB trở lại HB tập trung khắc phục hậu chiến tranh, phát triển KT tranh thủ thời gian HB chi viện cho MN - Hiểu MN tận dụng đk Mĩ rút quân nước, đẩy mạnh đấu tranh chống "Bình định" - lấn chiếm ", chuẩn bị mặt tiến tới GP MN sau b Phẩm chất - Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, tinh thần ĐK dân tộc, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng tương lai DT c Năng lực chuyên biệt - Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện Kim tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức Giữa Học kỳ 15/03/202 20/04/202 Tuần 26 Đảm bảo nội dung kiến thức đến thời điểm kiểm tra đánh giá theo PPCT Đảm bảo nội dung kiến thức đến thời điểm kiểm tra đánh giá theo PPCT Trên giấy Cuối Học kỳ NHÓM TRƯỞNG Tuần 33 Trên giấy Lê Chân, ngày 12 tháng 01 năm 2021 (Ký ghi rõ họ tên) HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) ... trơng Đảng phong trào đấu tranh thời kì 193 6- 193 9 Kết ý nghĩa phong Bài 21 Việt Nam năm 193 9- 194 5 Bài 22 Cao trào cách mạng tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 194 5 trµo b, PhÈm chÊt: Giáo dục... Năng lực tái lại kiện lịch sử - Thực hành môn lịch sử - Năng lực phân tích đánh giá kiện 12 Bài 25 Những năm đầu kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp ( 194 6 – 195 0) 13 Bài 26 Bước phát triển... không mệt mỏi cho đời Đảng Hội Bài 19 Phong trào cách mạng Việt Nam năm 193 0- 193 5 Bài 20 Cuộc vận động dõn ch nhng nm 193 6- 193 9 nghị thành lập Đảng (3 /2/ 193 0) - Giáo dục cho HS lòng biết ơn kính

Ngày đăng: 21/03/2021, 16:28

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan