giao an hoat dong ngoai troi qaun sat cac phuong tiengiao thong (1)

6 155 0
giao an hoat dong ngoai troi qaun sat cac phuong tiengiao thong (1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

I. Nội dung: Quan sát: Các phương tiện giao thông đi trên đường. Hoạt động tập thể: + Trò chơi vận động: Trò chơi “Vượt chướng ngại vật” + Trò chơi dân gian: Trò chơi “Chi chi chành chành” Hoạt động tự do: Trẻ chơi những trò chơi trẻ thích. II. Mục đích, yêu cầu: Trẻ biết trò chuyện cùng cô về đối tượng quan sát: + Trò chuyện về các loại phương tiện giao thông đi trên đường bộ. + Biết nhận ra đặc điểm của các phương tiện giao thông. + So sánh các phương tiện với nhau. Giáo dục: + Giáo dục trẻ luật lệ an toàn giao thông. + Trẻ biết ngồi ngay ngắn khi đi trên tàu xe. III. Chuẩn bị. Địa điểm quan sát: Cổng trường ( để trẻ có thể quan sát các loại xe đi trên đường). Các điều kiện phục vụ nội dung hoạt động: + Dây buộc làm chướng ngại vật. + Hình các phương tiện giao thông đường bộ ( ô tô khách, ô tô con, xe đạp, xe máy...) + Rổ để các hình phương tiện giao thông. + Đồ chơi: phấn vẽ, đất nặn, ô ăn quan, cà kheo...

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Chủ điểm: Phương tiện luật lệ giao thông Độ tuổi: 5-6 tuổi Thời gian: 30-35 phút Ngày soạn: 22-02-2011 Ngày dạy: 28-02-2011 Người thực hiện: Nguyễn Hoàng Vinh I Nội dung: - Quan sát: Các phương tiện giao thông đường - Hoạt động tập thể: + Trò chơi vận động: Trò chơi “Vượt chướng ngại vật” + Trò chơi dân gian: Trò chơi “Chi chi chành chành” - Hoạt động tự do: Trẻ chơi trị chơi trẻ thích II Mục đích, u cầu: - Trẻ biết trị chuyện đối tượng quan sát: + Trò chuyện loại phương tiện giao thông đường + Biết nhận đặc điểm phương tiện giao thông + So sánh phương tiện với - Giáo dục: + Giáo dục trẻ luật lệ an toàn giao thông + Trẻ biết ngồi ngắn tàu xe III Chuẩn bị - Địa điểm quan sát: Cổng trường ( để trẻ quan sát loại xe đường) - Các điều kiện phục vụ nội dung hoạt động: + Dây buộc làm chướng ngại vật + Hình phương tiện giao thơng đường ( ô tô khách, ô tô con, xe đạp, xe máy ) + Rổ để hình phương tiện giao thông + Đồ chơi: phấn vẽ, đất nặn, ô ăn quan, cà kheo IV Tiến hành hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Thảo luận với trẻ trước chơi: - Các Hàng ngày ba mẹ trở đến - Trẻ trả lời trường phương tiện gì? - Vậy đường cịn thấy phương tiện - Trẻ trả lời nữa? - Hôm cô xem có - Vâng ah phương tiện giao thơng đường - Trước phải làm gì? (nhắc trẻ chỉnh lại - Trẻ trả lời quần áo, thay giầy dép, sân phải theo hàng, không chạy lung tung, xô đẩy bạn khác kẻo ngã) Hoạt động 2: Quan sát: - Cô đưa trẻ trước cổng trường hướng trẻ quan sát - Trẻ quan sát phương tiện giao thông lại đường - Cho trẻ thời gian quan sát phương tiện lại đường - Các thấy đường có phương tiện giao - Trẻ trả lời thơng ? - Vậy xe đạp có đặc điểm ? - Trẻ trả lời - Xe máy có đặc điểm ? - Trẻ trả lời -Các có biết mà xe máy chạy không ? - Trẻ trả lời - Muốn xe máy chạy phải đổ xăng Vậy - Trẻ trả lời xe máy người phải ? - Khi xe máy phải ? - Trẻ trả lời (Khi xe máy hay phương tiện người phải phần đường quy định mình, đặc biệt xe máy người phải đội mũ bảo - Trẻ lắng nghe hiểm, ba mẹ hay trở xe máy nhớ nhắc người đội mũ bảo hiểm nhé.) - Ngồi cịn nhìn thấy ? - Cơ nhìn thấy xe tơ Thế thấy tơ có đặc điểm ? - Nó có bánh ? - Trẻ trả lời - Vậy mà xe ô tô chạy ? - Các ơi! Vì xe tơ có động nên muốn xe ô tô chạy phải đổ xăng vào - Các phương tiện giao thông dùng để làm ? - Trẻ trả lời (làm phương tiện di chuyển cho nhanh hơn, làm phương tiện để vận chuyển hàng hóa ) - Khi tàu xe phải ngồi ? - Thế gặp biển đèn tín hiệu giao thơng ? + Đèn đỏ : Dừng lại + Đèn xanh : Đi tiếp - Trẻ trả lời + Đèn vàng : Đi chậm lại Hoạt động 3: Hoạt động tập thể - Hơm lớp học ngoan giỏi, thưởng cho lớp trị chơi, có thích khơng nào? - Vậy thích chơi trị chơi nào? - Trẻ trả lời - Khi chơi phải nào? * Trị chơi vận động: - Hơm cho chơi trị chơi, trị chơi:“Vượt chướng ngại vật”: - Luật chơi, cách chơi: +Cô làm chướng ngại vật dây cột với có hình - Trẻ lắng nghe sau: phổ biến luật chơi + Chia trẻ thành đội chơi + đội đứng vạch xuất phát khác trước chướng ngại vật + Lần lượt trẻ đầu hàng đội chơi phải vượt qua chướng ngại vật chạy rổ để đồ chơi (trong có hình loại phương tiện giao thơng đường bộ) đích Đội lấy hình tơ khách xe máy, cịn đội lấy hình tơ xe đạp Sau chạy lộn ngược lại sau, bỏ hình chon đội vào rổ đội chạy cuối hàng để bạn đầu hàng lên chơi tiếp + Đội lấy nhiều hình đội chiến thắng - Trẻ quan sát cô - Cô chơi mẫu cho trẻ xem chơi mẫu - Trẻ chơi - Tổ chức cho trẻ chơi * Trò chơi dân gian: - Chơi “chi chi chành chành” - Trẻ nhắc luật - Các có nhớ cách chơi khơng? chơi - Cách chơi: Một người đứng xòe bàn tay ra, người khác giơ ngón tay trỏ đặt vào lịng bàn tay đó, người đọc nhanh: “Chi chi chành chành Cái đanh thổi lửa Con ngựa chết trương Ba vương ngũ đế Chấp dế tìm Ù ù ập.” Đến chữ “ập” người nắm tay lại, cịn người cố gắng rút tay thật mạnh, rút khơng kịp bị nắm trúng xịe tay làm thay người trước, đọc câu đồng dao cho người khác chơi Hoạt động 4: Hoạt động tự - Bây cho lớp chơi trị chơi mà lớp thích - Trẻ kể - Các chơi trị chơi nào? trị chơi mà trẻ - Khi chơi phải nào? (nhắc trẻ chơi thích chơi khơng tranh giành đồ chơi nhau, không xô đẩy - Trẻ trả lời - Chơi xong phải làm gì? (dọn dẹp đồ chơi lại) - Trên sân trường có nhiều đồ chơi xích đu, bập bênh, ngồi cịn có bóng, phấn, đất nặn Các thích chơi chơi nhé! - Trẻ chơi theo ý - Cô quan sát, bao quát gợi ý trẻ chơi ( Gợi í trẻ chơi thích trẻ trị chơi hướng vào chủ đề giao thơng như: Vẽ phương tiện giao thông… Kết thúc hoạt động: - Trẻ tập trung - Cô tập trung trẻ lại nhận xét học lại bên cô - Cô động viên khen trẻ, nhắc nhở gợi ý thêm nội dung cho buổi chơi sau - Trẻ thu dọn đồ - Cho trẻ thu dọn đồ chơi, nhặt rác rơi vãi bỏ nơi chơi nhặt rác quy định - Trẻ rửa tay - Cho trẻ rửa tay nghỉ vào lớp - Nhắc trẻ rửa tay vào lớp ... trước cổng trường hướng trẻ quan sát - Trẻ quan sát phương tiện giao thông lại đường - Cho trẻ thời gian quan sát phương tiện lại đường - Các thấy đường có phương tiện giao - Trẻ trả lời thơng ?... chướng ngại vật + Hình phương tiện giao thông đường ( ô tô khách, ô tô con, xe đạp, xe máy ) + Rổ để hình phương tiện giao thơng + Đồ chơi: phấn vẽ, đất nặn, ô ăn quan, cà kheo IV Tiến hành hoạt... phương tiện giao thơng dùng để làm ? - Trẻ trả lời (làm phương tiện di chuyển cho nhanh hơn, làm phương tiện để vận chuyển hàng hóa ) - Khi tàu xe phải ngồi ? - Thế gặp biển đèn tín hiệu giao thơng

Ngày đăng: 21/03/2021, 14:21

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan