binh ngo dai cao

Nguyễn Trãi Gv đđưa tranh chân dung tác giả đặt câu hỏi giúp học sinh gợi nhớ tác giả học chương trình Ngữ Văn  1/ Cho biết chân dung tác giả nào?  2/ Trước em học qua văn Nguyễn Trãi?  3/ Vậy em cho biết vài nét tiểu sử tác giả? - Hệ thống câu hỏi giúp học sinh làm việc độc lập , chia sẻ việc hiểu biết thông tin minh Bài 24 - Tiết 97 Văn bản: Nước Đại ( Trích Cáo Bình Việt ta Nguyễn Trãi Ngô ) I - Đọc tìm hiểu thích: 1/ Tác giả: Nguyễn Trãi ( 1380 1442 ) - Hiệu Ứùc Trai Quê làng Nhị Khê, phủ Thường Tín, tỉnhcó Hà Tây - ng vai trò lớn bên cạnh Lê Lợi - Là nhà quân thiên tài, nhà văn, nhà thơ lỗi lạc danh nhân văn hóa giới - Tác phẩm chính: Ứùc Trai thi tập, Quốc trung thi tập, Quân trung từ mệnh tập Câu Hỏi - Xác định thể lọai văn bản? Vậy cáo gì? Mời HS đọc thích SGK/67 Em thấy Hịch Cáo có điểm giống khác nhau? Bài đời hịan cảnh nào? Hệ thống câu hỏi giúp học sinh làm việc độc lập , chia sẻ việc hiểu biết thông tin minh 2/ Đoạn trích: - Thể Cáo loại: - Được công bố vào đầu năm 1428, sau quân ta đại thắng quân Minh CÂU HỎI THẢO LUẬN Nhiều ý kiến cho ý thức dân tộc đoạn trích “ Nước Đại Việt ta” tiếp nối phát triển ý thức dân tộc “ Nam quốc sơn hà” Lý Thường Kiệt Theo em điều có không? Vì sao? Học sinh làm việc ĐÁP ÁN Cả hai thơ thể niềm tự hào dân tộc qua việc : 1/ Xưng “ Đế”, khẳng định sức mạnh nghóa 2/ Khẳng định chủ quyền dân tộc: * Bài “ Nam quốc sơn hà”: - Lãnh thổ chủ quyền * Bài “ Nước Đại Việt ta” bổ sung thêm : - Nền văn hiến - Phong tục tập quán - Lịch sử CÂU HỎI THẢO LUẬN Qua văn thơ cổ mà em học: - “Nam quốc sơn hà” Lí Thường Kiệt - “ Hịch tướng só” Trần Quốc Tuấn - Đoạn trích “ Nước Đại Việt ta” Nguyễn Trãi Em thấy có điểm giống ĐÁP ÁN * Khác: - Thời điểm lịch sử - Viết theo thể loại khác nhau: Thơ, hịch, cáo * Giống: - Khẳng định sức mạnh nghóa - Nêu cao ý chí tâm,tinh thần chiến, chống giặc, cứu nước - Tinh thần tự hào dân tộc III - Tổng kết: Ghi nhớ: SGK / 69 Câu hỏi giúp học sinh tổng hợp kiến thức biết , hiểu học NGUYÊN LÍ NHÂN NGHĨA Trừ bạo Yên dân Giặc Minh xâm lược Bảo vệ đất nước CHÂN LÍ VỀ SỰ TỒN TẠI ĐỘC LẬP CÓ CHỦ QUYỀN CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM Chế độ chủ ên hiến lâuLãnh đời thổ riêng Lịch sử riêng Phong tục riêng quyền riêng SỨC MẠNH CỦA NHÂN NGHĨA SỨC MẠNH CỦA ĐỘC LẬP DÂN TỘC  Việc đưa tranh giới thiệu thêm tư liệu giảng hát “ Dòng máu Lạc Hồng “ giúp học sinh mở rộng tầm hiểu biết tăng thêm niêm tự hào dân tộc tạo thích thú học tập môn Ngữ văn học sinh ... lịch sử - Viết theo thể loại khác nhau: Thơ, hịch, cáo * Giống: - Khẳng định sức mạnh nghóa - Nêu cao ý chí tâm,tinh thần chiến, chống giặc, cứu nước - Tinh thần tự hào dân tộc III - Tổng kết: