ebook 2 QUY TAC THUONG VA PHAT

SÁCH KHÔNG TÊN Cuốn số QUY TẮC THƯỞNG & PHẠT Th.s Trần Thị Ái Liên www.TranThiAiLien.vn www.BanCuaBe.org Bản quyền thuộc CHƢƠNG #1: Quy tắc thƣởng phạt CHƢƠNG #2: Quy tắc thƣởng phạt thứ CHƢƠNG #3: Quy tắc thƣởng phạt thứ CHƢƠNG #4: Quy tắc thƣởng phạt thứ CHƢƠNG #5: Quy tắc thƣởng phạt thứ CHƢƠNG #6: Quy tắc thƣởng phạt thứ CHƢƠNG #7: Quy tắc thƣởng phạt thứ CHƢƠNG #8: Quy tắc thƣởng phạt thứ CHƢƠNG TRÌNH KỶ LUẬT KHÔNG NƢỚC MẮT RA ĐỜI NHƢ THẾ NÀO? Chương trình Kỷ Luật Khơng Nước Mắt (KLKNM) đời vào cuối năm 2011 Sài Gòn, bắt đầu Hà Nội vào năm 2012, “bùng nổ” vào năm 2013, 2014, 2015 Cho đến cuối năm 2015, KLKNM hân hạnh phục vụ 50,000 phụ huynh off-line (ngay hội trường) 500,000 phụ huynh online (youtube, kyna.vn, alada.vn, edumall.vn) Năm 2013, truyền thơng thống gọi KLKNM “cơn sốt” xã hội Việt Nam, “luồng gió mới” tư nhận thức cha mẹ Bản thân tơi thường xun mời lên sóng truyền hình truyền thanh, báo giấy, báo mạng tạp chí, trang nhà Nguyên thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng (http://nguyentandung.org/nguoi-binh-thuong-co-y-chi-se-tronen-khac-thuong.html) Càng nghĩ tơi khơng hiểu KLKNM lại đạt thành công đến vậy? Tôi đâu có tài giỏi đâu, tơi lý giải vầy: có lẽ tơi có lòng muốn phục vụ cách thành tâm nên Ông Bà Tổ Tiên mượn miệng để truyền đạt dạy dỗ cháu Tôi theo gia đình sang Mỹ định cư theo diện HO năm 1990 Khi lên máy bay nhìn xuống đất để thấy q hương lần cuối cùng, lịng tơi xao xuyến khơng tả Thời đó, ngỡ khơng trở lại được, nên lúc phi cơng nói “chúng ta bay khỏi khơng phận Việt Nam” nỗi mát lịng tơi mà bao la choáng ngợp Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn Tôi hứa với lịng tơi trở lại “Phải có cách trở được, tơi tìm cách để trở giúp đỡ người Việt dù không quen” Tơi viết dịng nhật ký máy bay rời xa không phận quê hương Quyển nhật ký nằm két sắt chống cháy nhà Ba Mạ Lúc Việt Nam lần năm 2002, tour từ Bắc chí Nam, chẳng biết phải làm Năm 2004, tơi may mắn gặp Bác sĩ Quỳnh Kiều, người sáng lập tổ chức Project Vietnam, thuộc Viện Hàn Lâm Nhi Khoa Hoa Kỳ Tôi theo đoàn Bs Quỳnh Kiều Lạng sơn, họ mổ hàm ếch cho trẻ em, khám bệnh cho người địa phương mổ mắt cườm cho người già Năm 2007, đến 15 bệnh viện đa khoa khác Việt Nam, nơi, làm việc khoảng đến tuần, để giúp chương trình “Hơi thở cho sơ sinh” Bs Quỳnh Kiều Tôi nhận điều hầu hết cha mẹ Việt Nam thương họ khơng có thơng tin kỹ họ vơ tình làm tổn hại họ mặt thể chất tinh thần Vì vậy, tơi lại Việt Nam năm 2009, định thành lập công ty Bạn Của Bé với sứ mệnh hỗ trợ cha mẹ Việt Nam cách q trình ni dạy thơng tin khoa học Lúc đó, tơi khơng nghĩ tơi có đủ tư cách để làm người đứng sân khấu chia sẻ thông tin kỹ dạy tơi khơng có tâm lý, khơng có nhi khoa, chưa có Tơi có cử nhân Chính Trị Học, cử nhân Quản Trị Kinh Doanh Thạc sỹ Chính Sách Cơng Do đó, tơi làm việc mời phụ huynh đến khán phịng để nghe chun gia trình bày Thời kỳ đầu, mời Bác sỹ từ Mỹ về, tơi nhận rằng, làm q tốn năm làm lần, sức lan toả thấp, số người nghe thơng tin Tơi định mời chuyên gia Việt Nam Song, lúc Việt Nam khái niệm học cách dạy khơng có nhận thức người ta mà có chun gia Tơi mời người làm ngành đào tạo họ tự hào họ thành công cách dạy họ Họ đến chia sẻ cách họ dạy Lời nói đầu Trang Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn Điều nguy hại cách dạy theo kinh nghiệm với họ, đâu có nghĩa với người khác, họ người khác khác di truyền, truyền thống gia đình, hàng xóm, họ hàng Vì vậy, lúc ngại ngùng khơng có cách khác Điều đưa đẩy tơi trở thành “diễn giả”? Hơm đó, có diễn giả gọi xin lỗi khơng đến chương trình dù cịn ngày chương trình diễn Mình vội vàng gọi xin lỗi phụ huynh Lần sau, anh này, lại xin lỗi không đến cịn tiếng đồng hồ thơi Mình cịn cách phải đứng trước cửa chờ phụ huynh đến xin lỗi đề nghị họ nghe nói “bù” Mình “chém gió đại” cách chơi đùa để giúp phát triển não tư Nói xong, lo lắng không ngớt xin lỗi phụ huynh vụng thiếu chuyên nghiệp Khơng ngờ, phụ huynh lại nói “tơi chưa nghe nói hay cơ”, người khác lại nói “thơi, lần sau đừng mời hết, nói đi” Tơi q ngỡ ngàng, chưa biết phải nói sao, phụ huynh khác lại nói “lần sau, nói cách dạy mà khơng cần phải đánh đi” Thế là, chương trình KỶ LUẬT KHÔNG NƯỚC MẮT (KLKNM) đời Lần làm chương trình KLKNM, tơi trơng đợi có 20 người đến nghe thơi tất chương trình trước đây, khó khăn mời vài phụ huynh Lần này, tơi nghĩ họ đề nghị có lẽ nhiều người đến nên tơi chuẩn bị phịng đủ cho 20 người Thế mà, có đến 62 phụ huynh đến hơm Họ vỗ tay khơng ngớt, từ KLKNM “bùng nổ” TẠI SAO QUYỂN SÁCH NÀY MANG TÊN “SÁCH KHÔNG TÊN”? Đỉnh điểm “cơn sốt KLKNM” vào năm 2013, 2014 Lúc đó, ngày tơi trình bày KLKNM ca, 9h sáng, 14h chiều, 18h tối, ca có khoảng từ 300 – 500 phụ huynh, có lên đến 800 phụ huynh, suốt tuần, từ thứ đến thứ 5, thứ Bảy & Chủ nhật có Lời nói đầu Trang Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn làm chương trình chuyên sâu CHA MẸ AM HIỂU, CHA MẸ HỒN NHIÊN & CHA MẸ ĐỒNG HÀNH Tôi nghỉ ngày thứ 6, ngày này, tơi lại phải quay truyền hình, trả lời vấn báo chí Kết trình làm việc vơ độ tơi bị suy kiệt hoàn toàn sức khoẻ lẫn tinh thần vào cuối năm 2013 Ngay thời điểm này, có đến nhà xuất liên hệ tơi họ muốn phát hành sách KỶ LUẬT KHÔNG NƯỚC MẮT, đề tài “hot” Hình tên KLKNM có sức hấp dẫn kỳ lạ Nhưng thành thật mà nói tơi khơng đủ tự tin để viết, không đủ thời gian sức lực để làm Thế là, sách mang tên “Kỷ Luật Không Nước Mắt” đời đỉnh điểm cao trào, phụ huynh săn lùng Tiếc thay, khơng phải KLKNM thật Trần Thị Ái Liên, mà tác giả khơng tên tuổi đó, trơ trẽn ăn cắp tên “Kỷ Luật Không Nước Mắt” để lợi dụng hội mà trục lợi Phụ huynh đồn giá trị hội thảo KLKNM, họ bị nhầm sách tên có tác giả, tiếc tác giả không một, nội dung lại khác xa Tôi không truy cứu việc vi phạm quyền thiếu tự trọng này, chẳng cần tranh đoạt tên KLKNM làm Cái quan trọng nội dung bên có mang lại ích lợi cho người đọc hay khơng thơi Vì vậy, tơi định, có người “ăn cắp” tên KỶ LUẬT KHÔNG NƯỚC MẮT rồi, sách tơi trở thành SÁCH KHƠNG TÊN Rất đơn giản dễ nhớ TẠI SAO TÔI TÂM HUYẾT VIỆC CHIA SẺ THÔNG TIN DẠY CON? Sự thật tơi chẳng nghĩ tơi đủ tư cách để đứng sân khấu mà chia sẻ thông tin cách con, việc đưa đẩy, ngẫu nhiên mầu nhiệm biến thành “diễn giả” Có lẽ tơi cần phải viết câu chuyện để bạn biết tơi Lời nói đầu Trang Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn tơi có xứng đáng để bạn dành thời gian đọc tơi viết hay khơng? Tơi sinh bệnh viện Từ Dũ năm 1971, út gia đình con, nghèo Thời đó, Ba tơi Thiếu tá cảnh sát chế độ Việt Nam Cộng Hồ, ơng khơng ăn hối lộ, ông phải nuôi vợ, bảy con, cha mẹ già anh chị em Cùng thời với Ba tơi, vậy, gia đình có bảy tám con, mái nhà có ba bốn hệ Các em Ba tơi, có chồng vợ không dọn riêng, họ đóng góp tiền lương, phần từ Ba tơi ơng anh Theo lời kể chị tơi, ngày đó, chị Mẹ phải chợ từ lúc người ta vừa mở hàng buổi sáng người ta dọn buổi chiều để mặc giá rẻ Bữa ăn tồn tơm rí, cá cơm, rau lí nhí Chị tơi hay than lặt đầu tơm nhỏ rí “khổ gần chết” Mạ tơi nhà giàu Huế, nhà bà ngoại Mạ kể ngày xưa, đứa Bà Ngoại tơi có vú ni riêng, nhà mặt đường Mai Thúc Loan, to đến mức người làm phải đạp xe đóng/mở cửa ngày, đứng đầu kêu đầu khơng nghe Nhưng gia đình Ba tơi nghèo, họ tiếng nề nếp gia giáo, Bà ngoại nhận lời mai mối để gả gái Ba Mạ cưới mai mối khơng hẹn hị trước cả, họ hạnh phúc với bây giờ, gần 60 năm Hai người khắc khẩu, ngược tính tình, họ biết cách, nhường nhịn, giữ gìn để tạo cho mái gia đình tạm gọi êm ấm Từ nhỏ đến lớn chưa thấy Ba Mạ lớn tiếng với Đến độ mà hồi đó, tơi u anh chàng tên Hà Duy Quyết Chí, hai chúng tơi thường gây gổ với Chí u lo lắng cho tơi nhiều lắm, lúc tơi địi “bỏ” Chí lý hai đứa gây nhiều sống với trọn đời được, “Chí thấy khơng, Ba Mạ Liên có gây đâu, Chí gây với Liên hồi vậy” Nghĩ lại, thật trẻ bất công cho chàng Đương nhiên tình kết thúc nhiều lý phức Lời nói đầu Trang Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn tạp khác, sau tơi nhiều lần năn nỉ Chí cho hội trở lại, không được, Chí mãi phần đặc biệt trái tim tơi Vài năm sau, tơi nói với chị “Sao Ba Mạ chẳng cãi nhau, Thu Châu, Xuân Thịnh, Lan Sơn chẳng cãi nhau, mà Bi với Chí cãi suốt Bởi Bi nghĩ tụi bỏ đau khổ thiệt, đúng” Chị tơi nói, “Trời đất, Bi Ba Mạ cãi sau lưng Bi Thu Châu, Xuân Thịnh, Lan Sơn, mà cãi trước mặt người khác bao giờ” Té vậy! Có lẽ bí hạnh phúc vợ chồng họ có cãi nữa, họ tha thứ tìm cách chung thuỷ vui vẻ Điều ví dụ cụ thể để bạn thấy tơi đa số trẻ em Việt Nam khứ tại, khơng có dạy dỗ, tâm chia sẻ, tỉ tê cha mẹ, điều dẫn đến nhiều hệ lụy đáng tiếc đến nhường Dù đa số cha mẹ Việt Nam yêu thương hy sinh cho nhiều lắm, họ khơng có thơng tin khoa học tâm sinh lý giai đoạn phát triển trẻ thơ, cho nên, nói cách nơm na họ ni gần giống nuôi gà, cho ăn, mặc, ngủ, học hết Khơng trị chuyện chia sẻ kinh nghiệm sống, giải thích việc xảy ngày Đa số, la rầy, đánh phạt mà không giúp cho hiểu “tận tường” việc Mạ tơi thường hay nói chuyện với cơm, Mạ tơi ăn cơm với Hồn cảnh thời thật bi đát, bà vợ tù cải tạo, trước tiểu thơ nhà giàu, bươn chải, buôn thúng bán bưng Mạ bán từ trước thức dậy, chúng ngủ Chỉ có ngày Tết Mạ tơi nhà ăn cơm với Viết đến đây, thể cầm nước mắt Thương Mạ, thương gia đình thương cho tuổi thơ Thời đó, anh chị bị Nhơn đánh O Út mỉa mai nhiều Anh Tín tơi bị chị Thu đánh nhiều Cịn tơi, có lẽ hồi nhỏ tơi ngu khờ, dễ bảo cục bột nên bị đánh Lời nói đầu Trang Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn đòn Nhưng lại bị anh chị trêu chọc Bây giờ, bác sỹ tâm lý, kể cho họ nghe họ đánh giá cách trêu chọc hồn nhiên anh chị “abused” tức xâm hại Tôi cịn nhớ, Chị Lan nằm trùm mền nói với tôi, “Bi ơi, mền ấm êm lắm, chui vơ đi” Tơi chui vào chị đánh rắm mền trùm lại, không cho Khi Sở thú chơi, anh chị trốn hết, quay lại không thấy ai, gọi không thấy trả lời, chạy khắp nơi tìm khơng thấy, mệt, đói, khát hoảng loạn, tơi bật khóc, họ nhảy khỏi chỗ trốn, cười chế nhạo nói “mày ngu nên bị chọc Ai kêu mày ngu” Khi khác, anh chị tôi, nắm tay chân lại cù lét Tôi cười khóc giãy giụa, khơng được… Tơi méc Mạ Mạ tơi cười hồn nhiên nói “mấy anh chị thương mà, chơi cho vui mà.” Có thấy vui khơng? Đây tra Chuyện chuyện bình thường thời đó, nhiều trẻ em khác trải qua, khơng giống hệt tương tự Đa số, nhỏ họ uất ức, lớn lên họ lại xem chuyện thường họ cư xử với họ Anh Tín tơi cịn nói “nhờ tao bị đánh nhiều nên nên người đàng hoàng” Đáng sợ thay, nhiều người quan niệm anh Tín tơi Nghe xong câu này, tơi nghĩ “anh Tín sang Mỹ từ năm 18 tuổi, Mỹ gần 30 năm mà suy nghĩ Việt Nam, người ta nào” Đây lý do, định Việt Nam để giúp phụ huynh Việt Nam thay đổi nhận thức Khi tơi bắt đầu nói ý tưởng với vài người bạn, có người bác sỹ nhi nói với tơi “em có điên khơng? Dạy người ta cách dạy chửi người ta dạy con, nói người ta gia đình vơ giáo dục, xúc phạm người ta đó” Tơi khơng hiểu chị lại nói vậy, tơi khơng thấy có liên hệ logic cách suy nghĩ này, nhiều người đồng ý với chị khuyên “đừng làm, người ta ném đá chết bây giờ” Song, với hiểu biết tầm nhìn người học sách cơng, tơi nhận thấy rõ ràng: vấn đề khơng có thơng tin & kỹ nuôi dạy Mỹ nước văn minh vấn đề cá nhân, Lời nói đầu Trang 10 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn Chúng ta biết rằng, khơng bảo đảm thành cơng có nhiều ngun tố bên ảnh hưởng đến kết vượt tầm kiểm sốt Ví dụ nấu cơm việc đơn giản mà bà nội trợ làm ngày, có bảo đảm 100% chất lượng cơm khơng? Khơng Dù có nấu giỏi cách mà nấu tự nhiên có trái banh bay từ cửa sổ đáp xuống nồi cơm có giỏi cách mâý tan hoang Khơng khơng kiểm sốt yếu tố bên ngoài, mà yếu tố bên Không biết bệnh, vui, buồn, khơng buồn bị điều ngồi ý muốn Và bệnh hay buồn chắn học giỏi kết không tốt không bệnh không buồn Nếu nấu cơm, dù có khả nấu cơm giỏi cách mấy, mà lên đột quỵ nồi cơm cháy khét thơi, Vì vậy, kiểm sốt hành động mình, khơng thể kiểm sốt kết Chúng ta cố gắng mà thơi, kết vui vẻ chấp nhận “tơi cố gắng rồi” Nếu thưởng phạt dựa kết quả, thứ vơ lý bất cơng 80% ngun tố ảnh hưởng đến kết nằm ngồi kiểm sốt trẻ, thứ hai thơng điệp cho trẻ “cố gắng không quan trọng, kết quan trọng.” Khi trẻ “bị” suy nghĩ trẻ khơng cố gắng mà tìm cách để có kết nhanh dễ dàng, gian dối, lừa lọc, cướp giật Khi lớn lên không từ thủ đoạn nào, miễn kết Nếu đứa trẻ mà khả tối đa đạt điểm thơi, mà treo giá 10 điểm thưởng bé chẳng thưởng Vậy thì, có hai trường hợp xảy ra, bé chán nản bỏ luôn, hai bé dùng thủ đoạn gian dối để 10 điểm Trong trường hợp này, cách treo giá cho phần thưởng vơ lý vơ tình đẩy bé vào đường thủ đoạn gian dối Chƣơng #7 Trang 34 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn Vì vậy, với người lớn thưởng phạt phải dựa kết cố gắng, với trẻ em có cố gắng đủ để thưởng rồi, có thêm kết thưởng thêm Nếu có đứa trẻ, bé trễ, bé học giờ, thưởng cho bé nào? Câu trả lời là: thưởng cho hai bé Bé trễ cố gắng học, không kết giờ, bé phần thưởng cố gắng Còn bé có cố gắng học kết giờ, nên bé hai phần thưởng, phần thưởng cho cố gắng, phần thưởng cho kết Như vậy, bé trễ thấy vui tiếp tục cố gắng học, lại cố gắng để để thêm phần thưởng Chƣơng #7 Trang 35 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn Chương #8 Quy tắc thƣởng phạt thứ 8: Dùng muốn để thƣởng phạt trẻ, không dùng cần Chƣơng #8 Trang 36 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn Muốn gì, cần gì? Muốn cần khác chỗ nào? Tiếng Việt hay phải khơng ạ? Chúng ta khơng có từ “anh người” hay “chị người”, có từ “con người”, triết lý Tức có phần “con” phần “người” Con người động vật tiến hố tất lồi, có trí thơng minh vượt xa động vật khác, xa khơng thể từ chối động vật Vì vậy, nhu cầu để sống cịn động vật khơng thể vi phạm thiếu nhu cầu bệnh chết Phần “con” đòi hỏi nhu cầu ăn, uống, ngủ, thở, vệ sinh, ấm, an toàn, hoạt động, thiếu thứ trước sau chết bệnh mà chết Phần “người” đòi hỏi nhu cầu tinh thần để hạnh phúc phát triển: yêu thương, tôn trọng, suy nghĩ độc lập, tự phát biểu, định cá nhân, tiếp cận thơng tin, giải trí, giao tiếp, niềm tin tôn giáo Thiếu nhu cầu này, không chết, không sống, mà tồn tại, “động vật người khoẻ mạnh” người nghĩa Chƣơng #8 Trang 37 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn Danh sách tạm gọi nhu cầu người Hay nói theo ngơn từ văn hoa, phần nhân quyền bản, hiệp ước luật pháp quốc tế Việt Nam kí kết với Liên Hợp Quốc từ lâu Bất kỳ quốc gia ký kết vào hiệp ước này, nghĩa họ cam kết tôn trọng nhân quyền tất người dân sống lãnh thổ quốc gia đó, khơng phân biệt tơn giáo, quan điểm trị, màu da, sắc tộc, trình độ văn hố, địa vị xã hội, giai cấp, tài sản Văn luật pháp quốc tế ràng buộc rằng, không phép vi phạm nhân quyền dù phủ, nhân viên hành chánh, cơng an, cha mẹ, ơng bà Chính vậy, Cha Mẹ nói với Con: “Con mà hư mẹ không cho ăn tối nay” Mẹ vi phạm “nhân quyền ăn” Nếu người lớn nói “Trẻ im đi, biết mà nói” vi phạm “nhân quyền suy nghĩ độc lập, tôn trọng, phát biểu tự do” Con Và Ông Bà cấm trẻ chạy chơi ồn ào, bắt ngồi yên suốt ngày, tức Ông Bà vi phạm “nhân quyền hoạt động giải trí” cháu Danh sách nhu cầu thứ “cần” khơng thể thiếu được, “muốn” khác “cần” có vui, khơng có buồn thơi khơng ảnh hưởng đến sống hay hạnh phúc lâu dài Ăn “muốn” ăn “cần” khác nhau: Ăn “cần” ăn đủ no, đủ dinh dưỡng; ăn “muốn” ăn ngon, ăn sang trọng Ví dụ: bữa ăn “cần” cơm với rau luộc, thịt luộc chấm muối, ăn cần bữa ăn đủ nhóm dinh dưỡng (đường bột, béo, rau củ, đạm), không sang trọng hấp dẫn Bữa ăn “muốn” gà rán KFC, đắt tiền, dinh dưỡng thiếu rau củ, dư béo, dư đạm, khoái Mặc “cần” đủ che thân, đủ ấm; mặc “muốn” thời trang, hàng hiệu… Chƣơng #8 Trang 38 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn Hoạt động cần chạy nhảy nhà, hoạt động muốn phải cơng viên bay sang tận nước ngồi để chạy nhảy Giải trí cần ngồi hát ê a, nói chuyện, chưa đùa, đọc sách nhà, giải trí muốn đến khách sạn ngồi nói chuyện Uống cần nước lọc, không mầm bệnh, không chất độc, uống muốn coca, pepsi, trà sữa trân châu… Cha mẹ lấy “muốn” để thƣởng phạt, nhƣng không đƣợc vi phạm đến “cần” Nếu đánh bạn, không ăn gà rán KFC, gà rán KFC “ăn muốn”, có cơm bữa ngày, cơm “ăn cần” Nếu khơng học bài, khơng có trà sữa trân châu, trà sữa trân châu “uống muốn” có nước uống lọc từ sang đến tối, nước lọc “uống cần” TV & Internet vừa muốn vừa cần TV & internet thoả mãn nhu cầu giải trí, giao tiếp tiếp cận thông tin, nhu cầu sách “cần”, khơng có internet & TV thoả mãn nhu cầu cách khác Những vừa muốn vừa cần, Internet, TV cấm để phạt không cấm tuyệt Tuy nhiên, cha mẹ lưu ý: có nhiều điều thưởng với người phạt với người khác, nên sáng suốt nhận định, thảo luận với để tìm hiểu thực muốn phần thưởng có tác dụng BẢNG ĐIỂM Bảng điểm cơng cụ hữu ích để theo dõi làm thưởng phạt khuyến khích cố gắng Bảng điểm dùng cho hay bố mẹ? Cả lẫn bố mẹ Vì theo dõi điều hàm ý bố mẹ ln đúng, luôn tốt không cần phải theo dõi Chƣơng #8 Trang 39 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn Trên đời có cha mẹ ln ln khơng? Có Ơng Bà khơng sai khơng? Có chứ, Ơng, Bà, Cha, Mẹ, Sếp, lãnh đạo, phủ … mà họ theo đường mang tính vua-tơi, họ ln ln đúng, nói/làm khác ý họ tự nhiên sai, tự nhiên trả treo, bất hiếu, phản động khơng có lý lẽ Song, theo đường văn minh dân chủ hiểu thật rằng, khơng đời ln ln cả, dù Bố Mẹ, Ơng Bà hay Giáo sư, Tiến sỹ, sai chuyện tránh khỏi Khi Ông, Bà, Bố Mẹ nhận lỗi với con, điều không làm “mất mặt” mà thơng điệp giáo dục tuyệt vời, Ơng Bà làm gương cho trở thành người trực, không lấp liếm lỗi lầm, không lạm dụng quyền lực có can đảm nhận lỗi, nhìn nhận thật, không nguỵ biện trốn tránh Hơn nữa, hành vi, xem sai trái làm sai, Ơng Bà, Bố Mẹ làm sai, khơng phải làm khơng chấp nhận Bố làm khơng Do đó, bị theo dõi phạt Ơng Bà, Bố Mẹ phải chịu theo dõi phạt, gọi cơng bình đẳng Xin lưu ý với bạn nhân quyền không ban phát, mà đương nhiên có Khi người sinh ra, dù phút tuổi hay 100 năm tuổi, họ có quyền hưởng nhân quyền nhau, tôn trọng nhau, tự Chính vậy, thành viên gia đình viết tên theo dõi bảng điểm Bảng điểm có danh sách điều nên làm, điều không nên làm mà tất người đồng ý sau thảo luận Khi thành viên làm điều NÊN điểm cộng, làm điều KHÔNG NÊN (đã quy định luật) bị điểm trừ Cuối tuần tổng kết số điểm thành viên gia đình Nếu điểm cộng thưởng, điểm trừ, người lớn bị phạt, cịn trẻ em khơng thưởng không bị phạt Chƣơng #8 Trang 40 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn Muốn “khơng thưởng” có tác dụng “phạt” phải “thưởng thường xuyên” Làm giúp Bé thưởng thường xuyên? Hãy sơ kết vào tuần, lúc điểm tổng kết điểm dương khuyến khích, khen ngợi, bị điểm trừ Bố Mẹ đưa phương pháp giúp bé làm nhiều điều “nên” từ lúc cuối tuần đề bù lại nói trên, cần bé làm nhiều điều tốt bé gọi người tốt rồi, không cần phải tuyệt đối không làm điều xấu Bảng điểm không nên 10 điều, nhiều điều q, thành viên khơng nhớ hết mà tuân thủ Lưu ý quan trọng danh sách hành vi cần dựa tiêu chí đo đạc Ví dụ: đưa tiêu chí “ai ăn nhanh thưởng” đứa trẻ nhai kỹ bị chậm đứa trẻ nuốt chửng khơng nhai Như vậy, vơ tình khuyến khích cẩu thả, nuốt chửng bị đau bao tử Tiêu chí “ăn nhanh” khơng dùng được, lý “ăn nhanh” nhanh tới mức nào? Đối với người nhanh 30’ phút, với người khác nhanh 3’ Chúng ta biết rằng, trơng mong điều gì, thấy thời gian chờ đợi dài, vui vẻ chơi đùa, thấy thời gian chơi đùa ngắn Do đó, phải đo đạc thời gian quy định đồng hồ, khơng thể nói “nhanh” thơi Mỗi điều “nên” hay “khơng nên” phải định nghĩa chi tiết định lượng rõ ràng Thay đưa tiêu chí “ăn nhanh” đổi lại “ăn vòng 30 phút” lấy đồng hồ canh 30 phút, chừng Cũng vậy, thay ghi “nhai kỹ” ghi “nhai 20 lần” “nhai 20 giây trước nuốt” Bảng điểm phải dựa tinh thần thắng, nghĩa không so sánh thi đua thành viên, mà so sánh thành viên với tiêu chí chung mục tiêu riêng người mà thơi Không nên ghi “ai ăn nhanh cộng điểm”, tinh thần thắng-thua tranh đoạt Nên ghi “ai ăn vòng 30’ cộng điểm” Chƣơng #8 Trang 41 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn Cuối cùng, bảng điểm phải cập nhật thường xuyên Nếu điều NÊN bé thi hành thường xuyên nên lấy khỏi bảng điểm, để điều NÊN MỚI vào để bé luyện tập Ngược lại, điều KHƠNG NÊN khơng cịn thường xun phải lấy khỏi bảng điểm thay vào ĐIỀU KHÔNG NÊN MỚI mà bé làm lỗi thường xuyên để giúp bé nhớ mà cố gắng không làm điều không nên Bảng điểm có hiệu lực cho trẻ nhỏ 10 tuổi, trẻ lớn khơng quan tâm khó áp dụng THƢỞNG CHỨ ĐỪNG HỐI LỘ Tôi gặp nhiều phụ huynh tự hào nói với tơi họ chưa đánh mà động viên khích lệ phần thưởng Nghe qua thấy hay, đến hỏi lại rõ cách họ động viên khích lệ phần thưởng chẳng khác hối lộ Tơi chứng kiến thường xun cảnh cha mẹ nói với “ăn ngoan Mẹ cho ăn kem” “học giỏi Ba cho cơng viên” Tức họ vơ tình dạy ăn kem khơng phải kết tốt đẹp mà việc ăn mang lại cho bé ăn để có dinh dưỡng sức khoẻ Tương tự, học để có kiến thức phụ huynh vơ tình gieo vào tiềm thức học để công viên để có kiến thức Đây lý dẫn đến việc nhiều niên đam mê gì, từ khơng tìm cơng việc u thích mà thành cơng Vì sao? Vì từ nhỏ khơng làm thích làm mà dù khơng thích ráng làm để khác Khi làm việc khơng thích thú khơng hết lịng cơng việc mà làm vừa đủ làm cho có lệ cho xong Phụ huynh nên lưu ý phần thưởng hữu hiệu kết việc làm mà thích thú Một nghiên cứu tâm lý học Mỹ khuyến cáo kết việc làm u thích tốt đẹp so với việc làm tiền hay phần thưởng Trong nghiên cứu này, Chƣơng #8 Trang 42 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn họ quan sát nhóm trẻ em vẽ tranh tự Lần thứ 1, họ mời em vào nói “đây màu, giấy vẽ cho thoả thích vịng 30 phút nhé” Lần thứ 2, họ lại mời nhóm trẻ em đến nói “đây màu, giấy vẽ cho thoả thích vịng 30 phút nhé, bạn vẽ đẹp $5” Họ quan sát thái độ, cường độ, tốc độ làm việc so sánh tranh bé vẽ hai lần Lần đầu tiên, không tiền, bé vẽ thích thú nội tâm, lần sau bé vẽ muốn tiền Kết lần đầu, thái độ vui vẻ hơn, cường độ tốc độ làm việc cao hơn, tranh màu sắc rực rỡ hơn, hình ảnh phức tạp so với lần sau Khi hoàn thành xong lần đầu, em mang tranh khoe với Ba Mẹ cách vui sướng tự hào, lần sau em mang tranh với vẻ căng thẳng, lo lắng khơng biết có đạt tiêu chuẩn nhận tiền hay khơng Bài học rút từ thí nghiệm người ta làm việc đam mê người ta thật hạnh phúc công việc, tự hào với kết hiệu công việc tốt Vì vậy, quý vị “dụ” đồ vật giống đứa trẻ thí nghiệm “dụ” tiền, kết khơng thể tốt Hãy bé có động lực đáng từ thích thú hành động kết từ thứ bánh, kẹo, chơi, tiền v.v… cách hối lộ nguy hại Nguy hại hối lộ mặc cả, địi tăng giá Nếu hơm Mẹ hứa cho ăn kem để ăn hết chén cơm, vài bữa đòi Mẹ cho thứ khác lớn hơn, đắt tiền tôm hùm, hải sản v.v Nếu hôm nay, Ba cho công viên để học, năm sau Ba phải cho du lịch chịu học Chúng ta thấy nhan nhản cảnh tượng trẻ em du học đòi Ba Mẹ gửi tiền, khơng gửi khơng học Trong chương trình Kỷ Luật Khơng Nước Mắt ngoại Sài gịn, tơi cịn nhớ rõ hình ảnh bà cụ ngồi góc phịng, nghe chăm nước mắt ngắn dài Lúc đó, nghĩ thầm Bà cụ tuyệt vời thật, tuổi Bà thường người ta Chƣơng #8 Trang 43 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn không cởi mở để đến nghe tơi nói Tơi thật khâm phục Bà Cuối giờ, Bà đặt câu hỏi thấy khơng khâm phục mà cịn vơ thương cảm Bà: Cơ ơi, tui khơng nghe lời tui, tui phải làm sao? Ailien: Dạ, nghĩ Bà tuổi này, Bà chắn trưởng thành Theo quan niệm người Việt truyền thống tuổi phải nghe lời cha mẹ răm rắp Nhưng giới thiệu phương pháp khoa học đứa trẻ bắt đầu biết lý lẽ, có quyền có suy nghĩ độc lập, tức không nghe lời răm rắp, mà nghe theo hợp lý thơi Vậy Bà khơng nghe lời Bà chuyện bình thường Bà: Khơng phải ơi, tui nói khơng nghe hết trơn Ailien: Nếu Bà nói Bà ni tới này? Bà: Nó muốn phải chiều theo thơi Cứ phải dụ Hồi nhỏ, muốn dụ học phải có q Bây giờ, lớn địi tiền, tui khơng có, địi tui bán nhà đưa tiền cho Ailien: Bà có tính làm khơng? Bà: Đâu có được, làm nhà đâu Ailien: Vậy anh làm Bà cương khơng chịu? Bà: (Bà cụ vừa khóc vừa mếu) Nó địi tự tử Nó nói tui khơng làm tự tử cho coi, mà tui có thơi Nó tự tử tui sống được, Đây câu chuyện hồn tồn có thật minh chứng cụ thể sống động để thấy nguy hại tận việc hối lộ Người Mẹ đáng thương “dụ” từ nhỏ quà nho nhỏ, đứa địi tăng giá Chƣơng #8 Trang 44 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn đến nhà mạng sống Hãy nhìn gương mà dừng lại việc “dụ” hối lộ Cái nguy hại lớn việc hối lộ tạo người quen ăn hối lộ gia đình ăn hối lộ xã hội Nhân sinh quan quan niệm sai người hình thành từ cịn bé, từ nhỏ đứa trẻ khơng dạy hối lộ sai lớn lên, có nghe người ta nói bao nhiêu, xã hội có lên án bao nhiêu, khơng thấy sai, tiếp tục làm Đây lý lớn xã hội nhan nhản quan chức tham ô, hối lộ Ngày nay, đâu có quan chức địi hối lộ, văn hố bao thư ăn sâu ngóc ngách sống, bệnh viện, trường học, lái xe đường … đến việc ngoắc taxi phi trường … mà muốn hanh thơng phải lót tay với điều dưỡng, giáo, bảo mẫu, cảnh sát giao thông, người điều phối taxi Chúng ta bực mình vai trị người phải dúi tiền, người thi hành cơng vụ khơng nghĩ đến khổ sở người phải dúi tiền cho Một người bạn từ Mỹ Việt Nam đến cửa Tân Sơn Nhất, vui vẻ dúi tiền cho Hải quan Tơi nói “Sao ơng lại tiếp tay cho sai trái vậy? Tui không làm điều đó.” Anh chàng trả lời cách thản nhiên “Dúi vài đồng cho khoẻ thân, làm bà hành cho ngồi phi trường tiếng đồng hồ Tui đâu có ngu vậy” Nhưng đến anh đọc thơng tin mạng tham nhũng anh chàng than phiền xã hội thối nát Rất nhiều người tương tự anh chàng này, họ không thấy mối liên hệ hành động dúi vài đô la quan chức tham nhũng, họ lại không thấy mối liên hệ dụ bánh nhỏ nhoi thực tham nhũng tràn lan xã hội Chúng ta cha mẹ, cơng việc ni dạy đứa bé bỏng mình, nghe công việc nhỏ nhoi, không liên quan đến vấn đề to tát xã hội Sự thật hồn tồn ngược lại, quan chức, hay nhân vật lịch sử đứa bé bỏng cha mẹ họ, cha mẹ họ Chƣơng #8 Trang 45 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn làm công việc nhỏ nhoi nuôi dạy họ Những họ dạy ảnh hưởng trực tiếp đến suy nghĩ định họ công việc ngày với cương vị quan chức, ảnh hưởng trực tiếp tới đời sống hàng ngàn, chí hàng triệu người đất nước xã hội mà họ nắm quyền Đọc đến đây, quý vị có cảm thấy vĩ đại tầm quan trọng công việc nuôi dạy mà cho nhỏ nhoi hay không? Hãy dành vài phút để suy nghiệm cho hành động thái độ dành cho con, khơng có bảo đảm q vị thành ngun thủ quốc gia, chẳng có bảo đảm khơng thành ngun thủ quốc gia Hãy hành xử cho đắn, đừng thuận tiện công việc ngày mà “dụ” cho xong, để rồi, điều tạo sâu mọt gặm nhấm dân tộc sản sinh chúng ta, tàn phá xã hội mà sống đó, suy đồi văn hố mà bao hệ ông cha xây dựng xương máu SỰ KHÁC BIỆT GIỮA THƢỞNG VÀ HỐI LỘ Thưởng hối lộ cho người ta động lực cố gắng, thưởng tạo cố gắng cho trình, hối lộ tạo cố gắng cho hành động mà Thưởnng tạo người tử tế, hối lộ tạo kẻ hèn mạt Thưởng nghĩa giúp bé tạo động lực bên trong, luôn muốn cố gắng muốn làm tốt, hối lộ tạo cho bé lệ thuộc vào động lực bên ngồi, khơng có thưởng/q khơng có động lực để cố gắng Thơng điệp thưởng “cố gắng mang lại kết quả”, cịn thơng điệp hối lộ “phải ép giá đến để lợi” Trong phần bảng điểm, có nói điểm cộng thưởng, nên nhớ phần thưởng phần thưởng cho trình, khơng phải thưởng cho hành động, thưởng cho hành động hối lộ Ví dụ: Hành động “ăn cơm nhanh thưởng kem”, Chƣơng #8 Trang 46 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn bên thưởng bên hối lộ Sự khác biệt bên thưởng kết cuối q trình, Ba Mẹ ngồi xuống nói chuyện, giải thích lý cần ăn nhanh cho hiểu Sau đó, Ba Mẹ thương lượng phần thưởng cho điểm cộng cuối tuần gì, điểm cộng gồm tất hoạt động tuần có ăn nhanh Cuối cùng, ăn nhanh ngày làm nhiều việc tốt khác, điểm cộng vào cuối tuần Ba Mẹ có trách nhiệm giữ lời cam kết thưởng cho thoả thuận Ngược lại, bên hối lộ Ba Mẹ chưa giải thích lý cần ăn nhanh, chưa thoả thuận phần thưởng Ngày Mẹ hối ăn nhanh lên con, ăn nhanh lên liên tục, ăn chậm, Mẹ cố kiên nhẫn Một hôm, ăn chậm hôm, Mẹ hối thúc thường lệ, Mẹ chờ đợi kiên nhẫn Mẹ có việc cần phải giải Thế là, Mẹ nói “thơi, ăn nhanh Mẹ cho ăn kem” Thế dù chẳng hiểu cần phải ăn nhanh, ăn nhanh để ăn kem Vậy lần sau khơng có kem không ăn nhanh Dần dà, kem trở thành quen thuộc nhàm chán, không muốn kem nữa, “tăng giá”, từ kem lên thứ hoi đắt tiền hơn, ví dụ tơm hùm …đi công viên, từ công viên, tăng giá lên du lịch …Kết cuối gì? Báo chí đăng tải tin giết Mẹ để cướp nữ trang vàng Mẹ mang người, giết Cha Mẹ để hưởng gia tài sớm … Cha Mẹ khơng cịn đủ khả thoả mãn “cái giá” đưa Chƣơng #8 Trang 47 Hãy cập nhật kiến thức cách thường xuyên truy cập trang web Bạn Của Bé tham gia khóa học Trần Thị Ái Liên TÌM HIỂU NGAY >>> ... trang nhà Nguyên thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng (http://nguyentandung.org/nguoi-binh -thuong- co-y-chi-se-tronen-khac -thuong. html) Càng nghĩ tơi khơng hiểu KLKNM lại đạt thành công đến vậy? Tôi đâu... nói đầu Trang 11 Cam Kết Từ Chối Bạo Lực by TranThiAiLien.vn Xin chân thành cảm ơn bạn đón đọc eBook đầu tay tơi Chắc chắn khơng tránh khỏi sai sót đáng tiếc, kính mong bạn tha thứ thẳng thắn... tay với điều dưỡng, giáo, bảo mẫu, cảnh sát giao thông, người điều phối taxi Chúng ta bực mình vai trị người phải dúi tiền, người thi hành cơng vụ khơng nghĩ đến khổ sở người phải dúi tiền cho