Tiểu học tứ thư tiết lược trong chương trình cải lương giáo dục khoa cử 1906 1919

"Tiểu học Tứ thư tiết lược" chương trình cải lương giáo dục khoa cử 1906- 1919 Phạm Bảo Nhung Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Luận văn ThS Hán Nôm; Mã số: 60 22 40 Người hướng dẫn: PGS TS Phạm Văn Khoái Năm bảo vệ: 2014 Abstract - Nêu khái niệm cấp Tiểu học chương trình cải lương giáo dục khoa cử 1909- 1919 văn Tiểu học Tứ thư tiết lược - Nghiên cứu Tiểu học Tứ thư tiết lược phương diện: Văn học, kết cấu, kết cấu tổng thể môn học kết cấu thành viên - Tính chất cách thức tiết lược văn Tiểu học Tứ thư tiết lược Phân tích phương pháp tiết lược thể qua sách Đại học, Luận ngữ - Phiên âm, dịch nghĩa văn Tiểu học Tứ thư tiết lược Keywords Lịch sử ngôn ngữ; Hán nôm; Cải lương giáo dục khoa cử Content Chương 1: Cấp Tiểu học Tiểu học Tứ thư tiết lược小學四書節略 nhằm giới thiệu Tiểu học cấp học chương trình cải lương giáo dục khoa cử 1906 – 1919 Sau giới thiệu Tiểu học Tứ thư tiết lược văn học kết cấu Chương 2: Phương thức tiết lược Tiểu học Tứ thư tiết lược小學四書節略 nhằm đề cập đến hai phương thức tiết lược chủ yếu (giản quát, vựng biên) vận dụng để biên soạn sách nói chung thể hai phương thức sách hợp thành Tứ Thư ( Đại học, Trung Dung, Luận ngữ , Mạnh Tử) thông qua nghiên cứu trường hợp có tính đại diện sở dịch Tiểu học Tứ Thư tiết lược小學四書節略mà tác giả luận văn thực References TÀI LIỆU THAM KHẢO Tứ thư tiết yếu 四 書 節 要, Bùi Huy Bí ch (1744 - 1802) soạn, in năm Thành Thái thứ (1895) Tứ thư tinh nghĩa 四 書 精 義, gồm văn sách, đề tài lấy Tứ Thư đƣợc chọn lọc trƣờng khoa thi dùng làm tƣ liệu tham khảo cho ngƣời học viết văn khoa cử 3.Tứ thư ước giải 四 書 約 解 , Lê Q Đơn (1726 - 1784) hiệu đính, in năm Minh Mệnh thứ 20 (1839) Nội dung: diễn giải số chƣơng Tứ thư chữ Nôm Tứ thư văn tuyển 四 書 文 選 Đặng Huy Trứ (1825 - 1894) biên tập Nội dung: gồm 288 kinh nghĩa chọn lọc, đề tài lấy từ Luận Ngữ, dùng làm mẫu lối văn trƣờng ốc Tứ truyện nghĩa tuyển 四 傳 義 選, Tứ truyện tinh nghĩa 四 傳 精 義 Nội dung: gồm kinh nghĩa, đề tài lấy từ Tứ Thư chọn từ khoa thi trƣờng dùng làm tài liệu tham khảo cho ngƣời thi Luận ngữ ngu án 論 語 愚 按 Phạm Nguyễn Du (1739-1787) biên soạn, Đông Xuyên Cƣ sỹ viết tựa năm Cảnh Hƣng thứ 42 (1781) Nội dung: chúthích lời Khổng tử sách Luận ngữ Luận ngữ tinh hoa ấu học 論 語 精 華 幼 學 Ƣng Trình (?) biên soạn vàviết biền ngơn năm Duy Tân Giáp Dần (1914) Nội dung: Trích câu chữ Luận ngữ để dạy trẻ em học chữ Hán Đại học giảng nghĩa 大 學 講 義, cịn viết tay (Ab.277 có 30 trang) Nội dung: dịch Đại học chữ Nôm Đại học tích nghĩa 大 學 晰 義, cịn viết tay (A.2594 có 116 trang) Lê Văn Ngữ (thế kỷ XIX) biên soạn vàviết tựa năm 1927 Nội 78 dung: giảng giải Đại học, cóviện dẫn Kinh Thư, Luận ngữ, Mạnh tử để chứng minh 10 Quốc Anh (1987), Vài nét Hán học cũ Việt Nam chế độ thuộc địa thực dân Pháp, Tạp chíHán Nơm, số (2), tr 50 – 58 11 Thế Anh (1997), Sách học chữ Hán cho học sinh nhỏ tuổi ngày xưa, Tạp chíHán Nơm, số 1, tr 70 – 72 12 Phan Trọng Báu (1994), Giáo dục Việt Nam thời cận đại, Nxb Khoa học Xãhội, HàNội 13 Phan Trọng Báu (2008), Nhìn lại cải cách giáo dục (1906 – 1917) Việt Nam đầu kỷ XX, Tạp chíNghiên cứu Lịch sử, số 5, tr.11- 24 14 Trần Bá Đệ (2001), Lịch sử Việt Nam từ 1858 đến nay, Nxb Đại học Quốc gia HàNội 15 Trần Văn Giáp (1941), Lược khảo khoa cử Việt Nam (từ khởi thủy đến khoa Mậu Ngọ 1918), Tập san Khai tríTiến Đức, HàNội 16 Trần Văn Giàu, Đinh Xuân Lâm, Nguyễn Văn Sự (1961), Lịch sử cận đại Việt Nam, Nxb Giáo dục, HàNội 17 Dƣơng Quảng Hàm (1993), Việt Nam văn học sử yếu, Nxb Đồng Tháp 18 Nguyễn Thị Hƣờng (2011), Diện mạo sách giáo khoa Hán Nôm giáo dục Nho học cải lương thời Pháp thuộc, Tạp chíNghiên cứu vàPhát triển, số (88), tr 22 – 38 19 Vũ Ngọc Khánh (1985), Tìm Hiểu Nền Giáo Dục Việt Nam Trước 1945, Nxb Giáo Dục, HàNội 20 Nguyễn Văn Khánh (2004), Cơ cấu kinh tế xã hội Việt Nam thời thuộc địa (1858 – 1945), Nxb DDHQGHN, HàNội 21 Phạm Văn Khoái (2001), Một số vấn đề chữ Hán kỷ XX, Nxb ĐHQG Hà Nội 79 22 Phạm Văn Khoái (2010), Khoa thi tiến sĩ cuối lịch sử khoa cử Việt Nam (Kỷ Mùi, Khải Định năm thứ 4, 1919), Nxb ĐHQG, Hà Nội 23 Đàm Gia Kiện chủ biên (2001), Lịch sử văn hóa Trung Quốc, Nxb Khoa học Xãhội, HàNội 24 Vƣơng Giới Nam (2005), Ảnh hưởng chế độ khoa cử Trung Quốc tới Việt Nam, Tạp chíHán Nơm, số (71), Nguyễn TơLan dịch, tr.3 -9 25 Trần Nghĩa, F.GROS (1993), Di sản Hán Nôm Việt Nam – Thư mục đề yếu, Nxb Khoa học Xãhội, HàNội 26 Nguyễn Gia Phu, Nguyễn Huy Quý (2003), Lịch sử Trung Quốc, Nxb Giáo dục, HàNội 27 Nguyễn Q Thắng (1998), Khoa Cử vàGiáo Dục Việt Nam, Nxb Văn Hóa, HàNội 28 Đinh Thanh Hiếu (2007), Đề cương môn học Đại học – Trung Dung, tài liệu giảng dạy cho môn Hán Nôm, khoa Văn học, trƣờng ĐHKHXH & Nhân văn 29 四書五經 上冊, 宋元人注,中國書店 , 北京 , 1996 80 ... Việt Nam, Nxb Giáo dục, HàNội 17 Dƣơng Quảng Hàm (1993), Việt Nam văn học sử yếu, Nxb Đồng Tháp 18 Nguyễn Thị Hƣờng (2011), Diện mạo sách giáo khoa Hán Nôm giáo dục Nho học cải lương thời Pháp... khảo cho ngƣời học viết văn khoa cử 3 .Tứ thư ước giải 四 書 約 解 , Lê Q Đơn (1726 - 1784) hiệu đính, in năm Minh Mệnh thứ 20 (1839) Nội dung: diễn giải số chƣơng Tứ thư chữ Nôm Tứ thư văn tuyển 四... 1, tr 70 – 72 12 Phan Trọng Báu (1994), Giáo dục Việt Nam thời cận đại, Nxb Khoa học Xãhội, HàNội 13 Phan Trọng Báu (2008), Nhìn lại cải cách giáo dục (1906 – 1917) Việt Nam đầu kỷ XX, Tạp chíNghiên