1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi khảo sát chất lượng giữa kỳ i toán 8

14 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ 1 Năm học: 2009 2010 Môn: Toán 8 thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) MA TRẬN TOÁN 8 Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TỔNG TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Hằng đẳng thức 2 0,5 1(B2) 1 3 1,5 Phân tích đa thức thành nhân tử 1 0,25 2 0,25 2(B1) 1,5 4 2 Chia các đa thức 1 0,25 1 0,25 2(B3) 1 4 1,5 Tứ giác Hình thang Hình thang cân Hình bình hành Hình chữ nhật 4 1 2 0,5 1(aB4) 0,25 1(bB4) 1 8 5 Tổng 8 2 5 3,5 6 4,5 19 10 Trường THCS THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ 1 Họ và tên : Năm học: 2009 2010 Lớp 8… Môn: Toán 8 thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) ĐIỂM Nhận xét TN TL Tổng ĐỀ A I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Thời gian: 20 phút(không kể thời gian phát đề) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1: Tổng các góc trong của 1 tứ giác là: A. 3600 B. 900 C. 1800 D. 600 Câu 2: Đơn thức nào sau đây chia hết cho đơn thức: 12x2y3 A. 12x3y3 B. 2xy C. 12xy4 D. x2y Câu 3: Hình thang là tứ giác có: A. Hai cạnh đối bằng nhau B. Hai cạnh đối cắt nhau C. Hai cạnh đối song song D. Cả 3 câu trên đều sai Câu 4: Đẳng thức nào sau đây sai ? A. (x + y)2 = x2 + 2xy + y2 B. (x + 3)(x 3) = 2x2 9 C. x3 3x2y + 3xy2 y3 = (x y)3 D. (x y)(x2 + xy + y2) = x3 y3 Câu 5: Bốn góc của 1 tứ giác có thể là: A. Cả 4 góc đều nhọn B. Cả 4 góc đều tù C. 3 góc vuông và 1 góc tù D. Cả 4 góc đều vuông Câu 6: Kết quả phân tích đa thức x(x 3) + (x 3) thành nhân tử là: A. (x 3) x B. (x 3)2 (x+ 1) C. (x 3)(x + 1) D. x (2x 9) Câu 7: Hình nào sau đây nhận giao điểm 2 đường chéo làm tâm đối xứng. A. Hình tứ giác B. Hình thang C. Hình bình hành D. Cả 3 câu trên đều đúng Câu 8: Đa thức nào sau đây chia hết cho đơn thức: 2x3y2 ? A. (2x2y4 + 5x3y3) B. C. (7xy x4y3 + 2x7y3) D. Cả 3 đa thức trên Câu 9: Hai điểm A và A’ gọi là đối xứng qua điểm O. Nếu: A. O là điểm nằm trong AA’ B. O là trung điểm của AA’ C. O là điểm nằm ngoài AA’ D. Cả 3 câu trên đều đúng Câu 10: Kết quả của phép tình (x 2)2 là:

THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ Năm học: 2009 - 2010 Mơn: Tốn - thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) DUYỆT MA TRẬN TỐN Chủ đề Hằng đẳng thức Phân tích đa thức thành nhân tử Chia đa thức Tứ giác - Hình thang - Hình thang cân - Hình bình hành - Hình chữ nhật Tổng Nhận biết TNKQ TL 0,5 0,25 0,25 Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng TNKQ TL 1(B2) TỔNG 2(B1) 1,5 2(B3) 1(bB4) 0,25 0,25 1,5 1(aB4) 1,5 0,5 0,25 3,5 19 4,5 10 Trường THCS THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ Họ tên : Năm học: 2009 - 2010 Lớp 8… Mơn: Tốn - thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian phát đề) TN ĐIỂM TL Tổng ĐỀ A Câu 1: Câu 2: I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) - Thời gian: 20 phút(không kể thời gian phát đề) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Tổng góc tứ giác là: A 3600 B 900 C 1800 D 600 Đơn thức sau chia hết cho đơn thức: -12x2y3 A Câu 3: Câu 4: Câu 5: Câu 6: Câu 7: Câu 8: - Nhận xét - -12x3y3 B 2xy Hình thang tứ giác có: A Hai cạnh đối C Hai cạnh đối song song Đẳng thức sau sai ? A (x + y)2 = x2 + 2xy + y2 C x3 - 3x2y + 3xy2 - y3 = (x - y)3 xy C 12xy4 B Hai cạnh đối cắt D Cả câu sai B D (x + 3)(x - 3) = 2x2 - (x - y)(x2 + xy + y2) = x3 - y3 D Bốn góc tứ giác là: A Cả góc nhọn B Cả góc tù C góc vng góc tù D Cả góc vng Kết phân tích đa thức x(x - 3) + (x - 3) thành nhân tử là: A (x - 3) x B (x - 3)2 (x+ 1) C (x - 3)(x + 1) D x (2x - 9) Hình sau nhận giao điểm đường chéo làm tâm đối xứng A Hình tứ giác B Hình thang C Hình bình hành D Cả câu Đa thức sau chia hết cho đơn thức: 2x3y2 ? A (2x2y4 + 5x3y3) C (-7xy - x y + 2x7y3) B D 1 5 3 2  x y − 3x y + x y ÷ 2  Cả đa thức Câu 9: Hai điểm A A’ gọi đối xứng qua điểm O Nếu: A O điểm nằm AA’ B O trung điểm AA’ C O điểm nằm AA’ D Cả câu Câu 10: Kết phép tình (x - 2)2 là: A C Câu 11: x2 + 4x + x2 - 2x - B D x2 - 2x - x2 - 4x + Câu sau sai: A Hình thang có đường chéo hình thang cân B Hình bình hành có hai đường chéo cắt trung điểm đường C Hình chữ nhật có hai đường chéo D Đường trung bình hình thang song song với đáy nửa tổng hai đáy Câu 12: Kết phép tính (x + 2)(x - 2) : A x2 + B x2 - C 2x2 - D 4x2 - Trường THCS THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ Họ tên : Năm học: 2009 - 2010 Lớp … Mơn: Tốn - thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian phát đề) TN ĐỀ B ĐIỂM TL Tổng - Nhận xét - I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) - Thời gian: 20 phút(không kể thời gian phát đề) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Kết phép tính (x + 2)(x - 2) : A x2 + B x2 - C 2x2 - D 4x2 - Câu 2: Câu sau sai: A Hình thang có đường chéo hình thang cân B Hình bình hành có hai đường chéo cắt trung điểm đường C Hình chữ nhật có hai đường chéo D Đường trung bình hình thang song song với đáy nửa tổng hai đáy Câu 3: Kết phép tình (x - 2)2 là: A x2 + 4x + C x2 - 2x - Câu 4: Câu 5: B D x2 - 2x - x2 - 4x + Hai điểm A A’ gọi đối xứng qua điểm O Nếu: A O điểm nằm AA’ B O trung điểm AA’ C O điểm nằm AA’ D Cả câu Đa thức sau chia hết cho đơn thức: 2x y ? A (2x2y4 + 5x3y3) C (-7xy - x y + 2x7y3) B D 1 5 3 2  x y − 3x y + x y ÷ 2  Cả đa thức Câu 6: Hình sau nhận giao điểm đường chéo làm tâm đối xứng A Hình tứ giác B Hình thang C Hình bình hành D Cả câu Câu 7: Kết phân tích đa thức x(x - 3) + (x - 3) thành nhân tử là: A (x - 3) x B (x - 3)2 (x+ 1) C (x - 3)(x + 1) D x (2x - 9) Câu 8: Bốn góc tứ giác là: A Cả góc nhọn C góc vng góc tù Đẳng thức sau sai ? A (x + y)2 = x2 + 2xy + y2 C x3 - 3x2y + 3xy2 - y3 = (x - y)3 Câu 9: Câu 10: Câu 11: Hình thang tứ giác có: A Hai cạnh đối C Hai cạnh đối song song B D Cả góc tù Cả góc vng B D (x + 3)(x - 3) = 2x2 - (x - y)(x2 + xy + y2) = x3 - y3 B Hai cạnh đối cắt D Cả câu sai Đơn thức sau chia hết cho đơn thức: -12x2y3 A Câu 12: -12x3y3 B 2xy Tổng góc tứ giác là: A 3600 B 900 C 12xy4 D C 1800 D xy 600 II TỰ LUẬN (7 điểm) - thời gian 60 phút Bài 1: (1đ5) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) xy2 + xz - 2y - 2z b) x2 - 10x + 25 - y2 Bài 2: (1đ) Tìm x, biết: (2x - 1)2 - (x + 3)2 = Bài 3: (1đ) Thực phép tính sau: a) b)  −1  (x3 - 2x2y + 3xy2) :  x ÷   (2x - x - x + 7x - 4) : (x2 + x - 1) Bài 4:(3đ5) Cho tứ giác MNPQ, có đường chéo MP NQ vng góc với Gọi E, F, G, H theo thứ tự trung điểm cạnh MN, NP, PQ, QM Chứng minh tứ giác EFGH hình chữ nhật II TỰ LUẬN (7 điểm) - thời gian 60 phút Bài 1: (1đ5) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: c) xy2 + xz - 2y - 2z d) x2 - 10x + 25 - y2 Bài 2: (1đ) Tìm x, biết: (2x - 1)2 - (x + 3)2 = Bài 3: (1đ) Thực phép tính sau: c) d)  −1  (x3 - 2x2y + 3xy2) :  x ÷   (2x - x - x + 7x - 4) : (x2 + x - 1) Bài 4:(3đ5) Cho tứ giác MNPQ, có đường chéo MP NQ vng góc với Gọi E, F, G, H theo thứ tự trung điểm cạnh MN, NP, PQ, QM Chứng minh tứ giác EFGH hình chữ nhật ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM - TOÁN THI GIỮA KỲ - NĂM HỌC 2009 - 2010 I Trắc nghiệm: (3 điểm) Đề A: Câu Đáp án Đề B: Câu Đáp án A A C B D C C B B 10 D 11 C B C D B B C C D 10 11 B C A Mỗi câu : 12 B 12 A 0,25đ II TỰ LUẬN: (7điểm) Bài 1: (1đ5) a) (0,75đ) xy + xz - 2y - 2z = (xy + xz) - (2y + 2z) = x(y + z) - 2(y + z) = (y + z)(x - 2) b) (0,75đ) x2 - 10x + 25 - y2 = (x2 - 10x + 25) - y2 = (x - 5)2 - y2 = (x - + y)(x - - y) = (x + y - 5)(x - y - 5) Bài 2: (1đ) (2x - 1)2 - (x + 3)2 = ⇔ (2x - + x + 3)(2x - - x - 3) = ⇔ (3x + 2)(x - 4) =0 3x + =  ⇔ x - =  x =  ⇔   0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ x=4 0,25đ Vậy x1 = - ; x2 = Bài 3: (1đ) a) (0,5đ)   (x3 - 2x2y + 3xy2) :  − x ÷     −1     −1     −1   =  x :  x ÷ + ( −2 x y ) :  x ÷ + 3xy :  x ÷          = -2x2 + 4xy - 6y2 0,25đ b) (0,5đ) (2x4 - x3 - x2 + 7x - 4) : (x2 + x - 1) 2x4 - x3 - x2 + 7x - x2 + x - 2x4 + 2x3 - 2x2 2x2 - 3x + -3x3 + x2 + 7x - -3x3 - 3x2 + 3x 4x2 + 4x - 4x2 + 4x - 4 Vậy (2x - x - x + 7x - 4) : (x2 + x - 1) = 2x2 - 3x + Bài 4: (3đ5) GT N F E M KL P G H Q 0,25đ MNPQ: MP ⊥ NQ EM = EN; FN = FP GP = GQ; HM = HQ EFGH hình chữ nhật Hình vẽ đúng: GT,KL đúng: 0,5đ 0,25đ 0,25đ * Chứng minh * Xét ∆ MNP, ta có: EM = EN (gt) FN = FP (gt) ⇒ EF đường trung bình ∆ MNP 0,25đ ⇒ EF // MP; EF = 0,25đ MP (1) * Xét ∆ MQP, ta có: HM = HQ (gt) GQ = GP (gt) ⇒ HG đường trung bình ∆ MQP MP ⇒ HG // MP HG = (2) 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ  MP  Từ (1) (2) ⇒ EF // HG EF = HG  = ÷  0,25đ  ⇒ Tứ giác EFGH hình bình hành Ta có: EF // MP MP ⊥ NQ ⇒ NQ ⊥ EF C/m tương tự: EH // NQ EF ⊥ NQ (c/m trên) ⇒ EF ⊥ EH ⇒ E = 900 Vậy hình bình hành EFGH hình chữ nhật 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ MA TRẬN ĐỀ BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG 1: TOÁN - 45 phút MA TRẬN TOÁN Chủ đề Nhân đơn thức với đa thức Nhân đa thức với đa thức Hằng đẵng thức đáng nhớ Phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều p2 Chia đơn thức cho đơn thức Chia đa thức cho đơn thức Chia đa thức xếp Tổng Nhận biết TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng TNKQ TL Bài1a 0,5 0,75 0,25 0,75 1,25 Bài 5,25 Bài 0,5 TỔNG 0,25 0,5 Bài1b 0,25 0,25 0,25 0,25 3 0,75 1,25 Bài 1,5 17 10 KIỂM TRA TIẾT Trường THCS Họ tên : Lớp 8… Năm học: 2009 - 2010 Mơn: Tốn - thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) ĐIỂM TL Tổng TN ĐỀ A Câu 1: Câu 2: Câu 3: A Câu 4: A Câu 5: Câu 6: Câu 7: A C - Nhận xét - I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) - Thời gian: 15 phút(không kể thời gian phát đề) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Muốn nhân đơn thức với đa thức, ta nhân: A Đơn thức với hạng tử đa thức cộng tích với B Đơn thức với hạng tử đa thức trừ tích với C Đơn thức với hạng tử đa thức nhân tích với D Cả câu sai Biểu thức thích hợp phải điền vào chổ trống ( … ) (A - B)( … ) = A3 - B3, để đẳng thức là: A A2 + B B A2 + AB + B2 C A2 - 2AB + B2 D A2 + 2AB + B2 Đơn thức -8x3y2z3 chia hết cho đơn thức sau ? x4y3z3 B x yz C xyz D 2x2yz Kết phép tính (2 + y) là: + 2y + y2 B + 4y + y2 C + 4y + y2 D - 4y2 - y2 Muốn nhân đa thức với đa thức, ta nhân: A Mỗi hạng tử đa thức với hạng tử đa thức trừ tích với B Mỗi hạng tử đa thức với hạng tử đa thức cộng tích với C Mỗi hạng tử đa thức với hạng tử đa thức chia tích với D Cả câu Đa thức sau chia hết cho đơn thức 2a3b A a b - 6a5b + a4b4 B 7a2b - C 6a2b5 - 3ab4 D Cả đa thức Đẳng thức sau sai: (A + B)2 = A2 + 2AB + B2 (A + B)3 = A3 + 3A2B + 3AB2 + B3 D ab + 4a2b2 B A3 - B3 = (A - B)(A2 + AB + B2)2 A2 - B2 = (A + B)(A - B) Câu 8: Kết phân tích đa thức: a(x2 + y) - b(x2 + y) thành nhân tử là: A (x2 + y)(a + b) B (x2 + y)(a - b) C (x2 - y)(a - b) D (x2 + y)(a - 1) Câu 9: Câu sau ? A a2 + b2 = (a + b)2 C a2 - b2 = (a + b)(a - b) B D a2 + b2 = (a - b)2 a2 - b2 = (a - b)(a - b) Câu 10: Kết phân tích đa thức 5a - 5b thành nhân tử là: A 25(a - b) B 5(a + b) C 25(a + b) Câu 11: Bình phương (a + 1) là: A a +1 B a2 + 2a + Câu 12: A Kết phép tính: x6 B Trường THCS Họ tên : Lớp 8… TN ĐIỂM TL Tổng x8 : x2 là: x4 C C a2 + x10 D D 5(a - b) Một số khác D x8 KIỂM TRA TIẾT Năm học: 2009 - 2010 Mơn: Tốn - thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) - Nhận xét - ĐỀ B Câu 1: A I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) - Thời gian: 15 phút(không kể thời gian phát đề) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Kết phép tính: x6 B x8 : x2 là: x4 C Câu 2: Bình phương (a + 1) là: A a +1 B a2 + 2a + Câu 3: A Câu 4: Câu 5: Câu 6: A C C x10 a2 + Kết phân tích đa thức 5a - 5b thành nhân tử là: 25(a - b) B 5(a + b) C 25(a + b) Câu sau ? A a2 + b2 = (a + b)2 C a2 - b2 = (a + b)(a - b) B D D D Một số khác D 5(a - b) a2 + b2 = (a - b)2 a2 - b2 = (a - b)(a - b) Kết phân tích đa thức: a(x2 + y) - b(x2 + y) thành nhân tử là: A (x2 + y)(a + b) B (x2 + y)(a - b) C (x2 - y)(a - b) D (x2 + y)(a - 1) Đẳng thức sau sai: (A + B)2 = A2 + 2AB + B2 (A + B)3 = A3 + 3A2B + 3AB2 + B3 D B A3 - B3 = (A - B)(A2 + AB + B2)2 A2 - B2 = (A + B)(A - B) Câu 7: Đa thức sau chia hết cho đơn thức 2a3b 1 A a b - 6a5b + a4b4 B 7a2b - ab + 4a2b2 2 C 6a b - 3ab D Cả đa thức Câu 8: Muốn nhân đa thức với đa thức, ta nhân: A Mỗi hạng tử đa thức với hạng tử đa thức trừ tích với B Mỗi hạng tử đa thức với hạng tử đa thức cộng tích với C Mỗi hạng tử đa thức với hạng tử đa thức chia tích với D Cả câu Câu 9: Kết phép tính (2 + y)2 là: A + 2y + y2 B + 4y + y2 Câu 10: x8 C + 4y + y2 Đơn thức -8x3y2z3 chia hết cho đơn thức sau ? D - 4y2 - y2 A x4y3z3 B x yz C xyz D 2x2yz Câu 11: Biểu thức thích hợp phải điền vào chổ trống ( … ) (A - B)( … ) = A3 - B3, để đẳng thức là: A A2 + B B A2 + AB + B2 C A2 - 2AB + B2 D A2 + 2AB + B2 Câu 12: Muốn nhân đơn thức với đa thức, ta nhân: A Đơn thức với hạng tử đa thức cộng tích với B Đơn thức với hạng tử đa thức trừ tích với C Đơn thức với hạng tử đa thức nhân tích với D Cả câu sai II TỰ LUẬN (7 điểm) - thời gian 30 phút Bài 1: (1đ5) Bài 2: (1đ5) Bài 3: (2đ0 Bài 4: (2đ) Thực phép tính sau: a 3x(x2 - 7x + 9) b (15a3b5 - 20a4b4 - 25a5b3) : (-5a3b2) Sắp xếp đa thức theo luỹ thừa giảm dần biến x làm tính chia (17x - 2x3 - 3x4 - 4x - 5) : (x + x2 - 5) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x3 - 2x2 + x - xy2 Tìm x biết: (3x - 1)2 - (x + 2)2 = II TỰ LUẬN (7 điểm) - thời gian 30 phút Bài 1: (1đ5) a b Thực phép tính sau: 3x(x2 - 7x + 9) (15a3b5 - 20a4b4 - 25a5b3) : (-5a3b2) Bài 2: (1đ5) Sắp xếp đa thức theo luỹ thừa giảm dần biến x làm tính chia (17x - 2x3 - 3x4 - 4x - 5) : (x + x2 - 5) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x3 - 2x2 + x - xy2 Tìm x biết: (3x - 1)2 - (x + 2)2 = Bài 3: (2đ0 Bài 4: (2đ) II TỰ LUẬN (7 điểm) - thời gian 30 phút Bài 1: (1đ5) Thực phép tính sau: a 3x(x2 - 7x + 9) b (15a3b5 - 20a4b4 - 25a5b3) : (-5a3b2) Sắp xếp đa thức theo luỹ thừa giảm dần biến x làm tính chia (17x - 2x3 - 3x4 - 4x - 5) : (x + x2 - 5) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x3 - 2x2 + x - xy2 Tìm x biết: (3x - 1)2 - (x + 2)2 = Bài 2: (1đ5) Bài 3: (2đ0 Bài 4: (2đ) ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM I TRẮC NGHIỆM (3điểm) Đề A: Câu Đáp án Đề B: Câu Đáp án A B D C B A B B C 10 D 11 B A B D C B B A B 10 11 C D B Mỗi câu : 12 A 12 A 0,25đ II TỰ LUẬN (7điểm) Bài 1: (1đ5) 3x(x2 - 7x + 9) = 3x x2 + 3x (-7x) + 3x = 3x3 - 21x2 + 27x b (15a3b5 - 20a4b4 - 25a5b3) : (-5a3b2) = [15a3b5 : (-5a3b2)] + [(-20a4b4) : (-5a3b2)] + [(-25a5b3) : (-5a3b2)] = -3b3 + 4ab2 + 5a2b Bài 2: (1đ5) * Sắp xếp đa thức theo luỹ thừa giảm dần biến x (-3x4 - 2x3 + 17x2 - 4x - 5) : (x2 + x - 5) * Làm tính chia -3x4 - 2x3 + 17x2 - 4x - x2 + x - -3x4 - 3x3 + 15x2 -3x2 + x + x3 + 2x2 - 4x - a 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ x3 + x2 - 5x x2 + x - x2 + x - Vậy: (-3x - 2x + 17x - 4x - 5) : (x2 + x - 5) = -3x2 + x + Bài 3: (2đ) x3 - 2x2 + x - xy2 = x(x2 - 2x + - y2) = x[(x2 - 2x + 1) - y2] = x(x - 1)2 - y2 = x(x - + y)(x - - y) = x(x + y - 1)(x - y - 1) 1đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Bài 4: (2đ) (3x - 1)2 - (x + 2)2 = ⇔ (3x - + x + 2)(3x - - x - 2) = ⇔ (4x + 1)(2x - 3) =0 ⇔ ⇔ 4x + = 2x − = −1 x= x = = 1,5 Vậy x1 = 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ −1 ; x2 = 1,5 ... THCS THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ Họ tên : Năm học: 2009 - 2010 Lớp 8? ?? Mơn: Tốn - th? ?i gian: 90 phút (khơng kể th? ?i gian phát đề) TN ? ?I? ??M TL Tổng ĐỀ A Câu 1: Câu 2: I TRẮC NGHIỆM (3 ? ?i? ??m)... góc v? ?i G? ?i E, F, G, H theo thứ tự trung ? ?i? ??m cạnh MN, NP, PQ, QM Chứng minh tứ giác EFGH hình chữ nhật ĐÁP ÁN BIỂU ? ?I? ??M - TOÁN THI GIỮA KỲ - NĂM HỌC 2009 - 2010 I Trắc nghiệm: (3 ? ?i? ??m) Đề A:... phút (khơng kể th? ?i gian phát đề) TN ĐỀ B ? ?I? ??M TL Tổng - Nhận xét - I TRẮC NGHIỆM (3 ? ?i? ??m) - Th? ?i gian: 20 phút(không kể th? ?i gian phát đề) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả l? ?i Câu 1: Kết phép

Ngày đăng: 14/03/2021, 20:23

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w