Phũng GD& T Pỏc Nm KIM TRA HC Kè I Trng PTCS Giỏo Hiu Mụn GDCD, lp 9. Thi gian 45 phỳt( Khụng k phỏt ) A. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh: 1. Kiến thức: - Tái hiện lại kiến thức đã học - Vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết những tình huống thờng gặp trong cuộc sống 2. Kĩ năng: - Đánh giá năng lực, kỹ năng làm bài của học sinh 3. Thái độ: - Có ý thức tự giác, nghiêm túc khi làm bài kiểm tra B. Thiết lập ma trận : Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vân dụng Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc Năng động sáng tạo Làm việc có năng suất, chất lợng, hiệu quả Lí tởng sống của thanh niên Tổng số câu Tổng số điểm C. Đề kiểm tra phần i: trắc nghiệm Câu1: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây A.Không có truyền thống mỗi dân tộc vẫn giữ đợc bản sắc riêng. B.Nhờ có truyền thống mỗi dân tộc mới giữ đợc bản sắc riêng. C.Không có truyền thống mỗi dân tộc và cá nhân vân phát triển. D.Trong thời đại mở cửa và hội nhập hiện nay, truyền thống dân tộc không còn quan trọng nữa. Câu 2: Điền từ còn thiếu vào dấu - Năng động là ., , dám nghĩ, dám làm. - Sáng tạo là , để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thầnhoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào những cái đã có. Câu 3: Nối phẩm chất đạo đức ở cột A với nội dung ở cột B sao cho đúng. A Nối B A, Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. 1- Biết suy nghĩ và tìm ra nhiều cách giải quyết khác nhau trong học tập và trong công việc. B, Năng động sáng tạo. 2- Học tập và làm việc vì mục tiêu dân giàu, nớc mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. C, Làm việc có năng suất, chất lợng, hiệu quả. 3- su tầm những món ăn và kiểu trang phục độc đáo của dân tộc. D, Lí tởng sống của thanh niên. 4- Tranh thủ thời gian để làm tốt công việc trong thời gian ngắn nhất. 5- Tự kiềm chế ham muốn bản thân. Phần ii: Tự luận Câu 1: Lí tởng sống cao đẹp của thanh niên ngày nay là gì? Câu 2: An thờng tâm sự với bạn: Nói đến truyền thống của dân tộc Việt Nam, mình có mặc cảm thế nào áy. so với thế giới,, nớc minh còn lạc hậu lắm. Ngoài truyền thống đánh giặc ra, dân tộc ta có truyền thống gì đáng tự hào đâu? Em có đồng ý với An Không? Vì sao? Em sẽ nói gì với An? Câu 3: Vì sao học sinh phải rèn luyện tính năng động sáng tạo? Để rèn luyện đức tính đó cần phải làm gì? . Phũng GD& amp; T Pỏc Nm KIM TRA HC Kè I Trng PTCS Giỏo Hiu Mụn GDCD, lp 9. Thi gian 45 phỳt( Khụng k phỏt ) A. Mục tiêu b i học: Giúp học sinh: 1. Kiến thức:. năng làm b i của học sinh 3. Th i độ: - Có ý thức tự giác, nghiêm túc khi làm b i kiểm tra B. Thiết lập ma trận : Mức độ N i dung Nhận biết Thông hiểu Vân