GIA ĐÌNH

KẾ HOẠCH TUẦN 8: MÙA LŨ QUÊ EM Thời gian từ: 22– 26/10/2018 Lá HĐ Đón trẻ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu - Nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Trao đổi phụ huynh tình hình học tập trẻ - Trò chuyện với trẻ mùa lũ hàng năm Trẻ biết đặc điểm, đặc trưng tượng mùa lũ Những ăn đặc sản có mùa lũ - Trẻ biết phòng tránh số tai nạn mùa lũ thực tốt đảm bảo an tồn mùa lũ TDS - Hơ hấp 3, tay vai 3, chân 3, bụng lườn 3, bật Hoạt PTNT PTNN PTTM PTNT PTTM động Mùa lũ KC: Sơn Vẽ tranh Số xinh xắn Hát “Cho học quê bé Tinh- Thủy mùa lũ làm mưa Tinh với” Hoạt - Chăm sóc xanh sân trường TC: Kéo co động - Viết chữ cái, chữ số sân TC: Ô ăn quan - Quan sát thời tiết ngày TC: Bịt mắt bắt dê trời - Làm quen đồng dao “Trời mưa trời gió”: Mưa rơi TC: Chạy tiếp cờ - Chơi với mơ hình “ATGT” TC: Dung dăng dung dẻ Hoạt - Góc xây dựng: động - Góc phân vai: góc - Góc học tập: - Góc NT: - Góc khám phá: Ăn - Cô cho cháu rửa tay trước ăn trưa - Nhắc trẻ giúp chuẩn bị bàn ăn, tạo khơng khí thoải mái ăn - Giáo dục cháu ăn không làm rơi vãi cơm xuống sàn nhà, ăn hết phần hết suất ăn Ngủ - Vệ sinh trước ngủ, cháu biết lấy gối nằm chỗ trưa mình, giữ trật tự ngủ - Cháu ngủ quan sát cháu - Khi ngủ dậy trẻ tự cất gối, thu xếp chỗ ngủ, vệ sinh trước ăn xế Hoạt - Làm quen truyện Sơn Tinh Thủy Tinh động - THHP: Đường nét chiều - Cho trẻ xem video mùa lũ - THHP: Bé làm quen với tốn - Vệ sinh mơi trường lớp học VSNG - Cô nhận xét hoạt động trẻ ngày Tuyên dương cháu ngoan cho - Trả cháu cắm cờ trẻ - Kiểm tra đầu tóc, quần áo gọn gàng trước - Khi trả trẻ trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Duyệt BGH Người lập Nguyễn Thị Bé Hường THỂ DỤC SÁNG Hô hấp 3, tay vai 3, chân 3, bụng lườn 3, bật I/ Mục đích yêu cầu: - Thực vận động cách vững vàng, tư - Phát triển tố chất thể, vận động nhịp nhàng - Biết thể dục sáng giúp thể khỏe mạnh Làm động tác theo cô II/ Chuẩn bị - Sân tập sạch, thoáng mát III/ Tiến hành Khởi động: - Cơ cho trẻ xếp hàng dọc sau chuyển đội hình vịng trịn kiểu chân theo Sau chuyển sang hàng ngang giãn điều theo tổ Trọng động: - Bài tập phát triển chung - Động tác hô hấp 3: Trẻ đưa tay lên miệng giả làm động tác thổi bong bóng - Động tác tay vai 3: Tay đưa ngang, gập khuỷu tay, ngón tay để vai - Động tác chân 3: Đứng đưa chân trước, đổi chân - Động tác bụng lườn 3: Ngồi duỗi chân, cúi gập người xuống, hai tay chạm vào đầu ngón chân - Động tác bật 3: Bật chân trước sau luân phiên Hồi tỉnh: Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng 1- vịng HOẠT ĐỘNG GĨC I/ Góc xây dựng: Xây công viên nước 1/ YÊU CẦU: - Trẻ biết sử dụng vật liệu khác cách phong phú để xây dựng công viên nước với nhiều trò chơi, - Biết sử dụng đồ chơi cách sáng tạo - Biết nhận xét ý tưởng, sản phẩm xây dựng - Cơ mở cửa lớp, quét lớp sẽ, gọn gàng để đón trẻ 2/ CHUẨN BỊ: - Gạch, loại xanh, cổng, hàng rào, hoa, loại đồ chơi cầu tuột 3/ TIẾN HÀNH: - Cô đàm thoại với trẻ công viên nước, cho trẻ xem hình ảnh - Cơ gợi ý cho trẻ xây theo sáng tạo - Cho cháu góc chơi, phân vai chơi GD trẻ đồn kết, xây mơ hình Cháu chơi biết liên kết góc chơi II/ Góc phân vai: Nấu ăn, bán ăn đặc sản mùa lũ 1/ YÊU CẦU: - Trẻ biết chơi theo nhóm biết phối hợp hành động chơi nhóm cách nhịp nhàng - Biết liên kết nhóm chơi chơi, biết thể vai chơi 2/ CHUẨN BỊ: - Đồ dùng góc phân vai, tiền giấy cho trẻ mua đồ, chai nước, ly, ống hút, kẹo cho trẻ bán hàng 3/ TIẾN HÀNH: - Cơ giới thiệu cho trẻ nhiệm vụ góc phân vai, cho trẻ chọn vai chơi - Cô hướng dẫn trẻ thể vai chơi như: biết mời người mua hàng, bán hàng với thái độ niềm nở, mua trả tiền - GD trẻ biết nhường nhịn, không tranh giành đồ chơi, chơi - Cơ gợi ý cho nhóm liên kết chơi III/ Góc nghệ thuật: Hát hát chủ đề Vẽ, tô màu tranh cảnh mùa lũ quê em, tạo hình từ vật liệu mở 1/ YÊU CẦU: - Trẻ biết thể tự tin hát chủ đề, biết thể nhịp hát - Biết phối hợp đường nét học để vẽ, tô màu, dán tranh mùa lũ Biết sử dụng nguyên vật liệu mở - Giáo dục trẻ biết yêu quý sản phẩm làm 2/ CHUẨN BỊ: - Phách gõ, nhạc hát Giấy, màu nước, cây, màu sáp, hồ, kéo… 3/ TIẾN HÀNH: - Cho trẻ, mạnh dạn lên giới thiệu hát tự tin thể hát - Hướng dẫn trẻ vẽ, tơ màu, cắt dán tạo tranh mùa lũ Hướng dẫn trẻ sử dụng thêm vật liệu mở cô chuẩn bị để tranh thêm đẹp - Trẻ biết trao đổi, thảo luận thực để hoàn thành sản phẩm đẹp - Giáo dục cháu giữ gìn vệ sinh mơi trường chơi chơi xong IV/ Góc học tập: Đọc sách truyện mùa nước về, Thực học phẩm theo chủ đề, tô màu, viết số lượng tương ứng 1/ YÊU CẦU: - Trẻ biết cầm sách chiều nhẹ nhàng mở trang để xem; không làm hư hỏng rách sách… - Trẻ biết thực học phẫm theo yêu cầu - Biết phân công nhiệm vụ cho bạn chơi nhóm 2/ CHUẨN BỊ: - Tranh ảnh mùa lũ - Học phẩm theo chủ đểm 3/ TIẾN HÀNH: - Cô gợi ý cho trẻ xem tranh trò chuyện tranh, nội dung tranh Hướng dẫn trẻ cách lật, mở sách - Gợi ý, dẫn truyện cho trẻ kể tranh trẻ xem, gợi ý cho trẻ kể chuyện sáng tạo theo nội dung tranh - Hướng dẫn trẻ tô màu nối số lượng tương ứng - Cô bao quát, động viên giúp đỡ trẻ chơi V/ Góc thiên nhiên- khoa học: Sự kì diệu nước 1/ YÊU CẦU: - Trẻ biết số tính chất nước - Một số chất tan tan nước - Lợi ích nước sống - Biết giữ gìn vệ sinh chơi 2/ CHUẨN BỊ: - Nước - Các vật chìm nước - Một số chất tan không tan nước - Tranh ảnh lợi ích nước 3/ TIẾN HÀNH: - Cho trẻ quan sát kể nguồn nước có tự nhiên - Cho trẻ quan sát ly nước nêu nhận xét - Cơ cung cấp cho trẻ số tính chất nước - Cơ làm số thí nghiệm để trẻ biết tính chất nước: vật chìm, nước, chất tan không tan nước - Cho trẻ xem hình ảnh kể cần thiết nước sống, tác hại nước gây lũ lụt - Nhận xét, kết thúc trình chơi trẻ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Yêu cầu: - Trẻ biết chăm sóc xanh sân trường - Trẻ biết viết chữ cái, chữ số sân theo hướng dẫn - Trẻ nói tượng thời tiết ngày biết so sánh thời tiết hôm so với ngày hôm qua - Trẻ thuộc đồng dao “Trời mưa trời gió”, đọc nhịp đồng dao, thể sắc thái vui tươi đọc - Giáo dục trẻ tích cực tham gia hoạt động tuân thủ luật giao thông chơi với mơ hình “ATGT” Chuần bị - Sân phẳng an toàn - Phấn - Đồng dao “trời mưa trời gió” - Một số phương tiện giao thông, đèn giao thông… Tiến hành: - Cô trẻ hát hát “cho làm mưa với” - Cho trẻ kể hiểu biết trẻ mùa lũ - Cô gợi ý cho trẻ tượng lũ lục quê: thời gian lũ về, phương tiện lại mùa lũ, công việc người dân mùa lũ, loại cá, loại hoa ăn mùa lũ - Giáo dục trẻ: xuồng ghe phải mặc áo phao, không đùa giỡn ghe, xuồng - Cô giới thiệu hoạt động cho trẻ thực + Chăm sóc xanh sân trường TC: Kéo co + Viết chữ cái, chữ số sân TC: Ô ăn quan + Quan sát thời tiết ngày TC: Bịt mắt bắt dê + Làm quen đồng dao “Trời mưa trời gió”: Mưa rơi TC: Chạy tiếp cờ + Chơi với mơ hình “ATGT” TC: Dung dăng dung dẻ - Cô hướng dẫn cháu tham gia hoạt động Cô nhắc cháu chơi khơng nói chuyện lớn gây trật tự Cô quan sát giúp đỡ trẻ cần Cô nhắc trẻ dọn dẹp đồ dùng sau học Cô nhận xét kết thúc hoạt động Trò chơi: kéo co * Chuẩn bị: + Một sợi dây thừng dài 6m + Vẽ vạch thẳng làm ranh giới hai đội * Cách chơi: Chia trẻ thành hai nhóm nhau, tương đương sức nhau, xếp thành hai hàng dọc đối diện Mỗi nhóm chọn cháu khoẻ đứng đầu hàng vạch chuẩn, cầm vào sợi dây thừng bạn khác cầm vào dây Khi có hiệu lệnh tất kéo mạnh dây phía Nếu người đứng đầu hàng nhóm dẫm chân vào vạch chuẩn trước thua * Chú ý: không dùng dây thừng mà cho hai trẻ đứng đầu cầm tay kéo, bạn ôm ngang lưng bạn Trị chơi: ăn quan  Chuẩn bị: + 50 viên sỏi nhỏ (hoặc hạt me, hạt mãng cầu ) làm quân + viên sỏi lớn (có thể khác màu khác hình dạng để dễ phân biệt) làm quan * Cáchchơi: Trước chơi hai bên thoả thuận quân mua nhà (có thể 20, 30, 40) Chia người 25 quân quan quan có trị giá 10 quân Mỗi người ngồi bên hình chữ nhật, sở hữu chữ nhật nhỏ trước mặt mình, di chuyển quân ô Đầu tiên người bỏ vào nhỏ qn lớn viên ( đóng làm quan) Sau "oẳn tù tì" người thắng trước Bốc nắm quân ô rãi vào ô viên theo chiều tuỳ theo tính tốn, theo chiều phải xem theo chiều có lợi Khi rải hết quân tay đến bốc qn mà rải Nếu rải đến ô cuối mà ô kế quan khơng tiếp dù quan có qn mà phải nhường quyền đối phương Nếu rải đến viên cuối mà gặp ô kế bên lả ô trống kế có qn đập tay xuống trống ăn qn Ví dụ: Người A chơi, rải quân theo chiều mũi tên Khi đến hết qn, đập bàn tay vào ô trống để ăn quân ô Vì ô trống quân nên đập tay tiếp vào ô để ăn quân ô Sau ăn xong kế vừa ăn ô trống ô bên cạnh có qn (kể quan) ăn Cứ có ăn năm đến sáu lúc tính tốn giỏi Nếu chơi ô trước mặt người rải quân khơng cịn qn người phải lấy qn ăn bỏ vào ô quân để tiếp tục chơi hai ông quan bị ăn hết hết ván Lúc người lại bắt đầu ván cách bỏ vào ô quân ông quan vào ô quan Nếu khơng đủ qn khơng có quan phải bán nhà tức bán cho đối phương theo giá trị thỏa thuận ban đầu Sau tiếp tục chơi quân rải vào nhà bán người mua, họ quyền lấy quân Cả hai người rải đến ô kế ô nhà bán mà hết quân phải dừng lại, không bốc quân nhà bán tiếp Sau ván ăn, đối phương khơng đủ qn để rải chuộc lại nhà Ngược lại, thua lại phải bán nhà để chơi tiếp Chơi đến bán hết nhà thua Trị chơi ăn quan gặp kỳ phùng địch thủ kéo dài đến buổi Trò chơi: Bịt mắt bắt dê * Chuẩn bị: - Sân bãi rộng rãi thoáng mát - Khăn bịt mắt trẻ * Cách chơi: Sau chơi trò chơi “Tay trắng tay đen” để loại người Hai người chơi oẳn tù tì, người thua bịt mắt tìm dê, người thắng làm dê Những người lại đứng thành vòng tròn Người làm dê phải miệng kêu “be, be” né tránh người bị bịt mắt tìm cách bắt dê Người làm dê khơng chạy ngồi vịng trịn, phạm luật bị bịt mắt Khi người bịt mắt bắt dê thay đổi người khác - Cơ quan sát trẻ chơi, cô nhắc trẻ không xô đẩy chơi Trò chơi: Chạy tiếp cờ *Chuẩn bị; - cờ, ghế học sinh *Cách chơi - Chia trẻ làm nhóm - Trẻ xếp thành hàng dọc Hai cháu đầu hàng cầm cờ Đặt ghế cách chỗ cháu đứng 2m Khi hơ: "Hai, ba", trẻ phải chạy nhanh phía ghế, vòng qua ghế chạy chuyền cờ cho bạn thứ hai đứng vào cuối hàng Khi nhận cờ, cháu thứ hai phải chạy lên phải vòng qua ghế, chỗ đưa cờ cho bạn thứ ba Cứ vậy, nhóm hết lượt trước thắng Ai khơng chạy vịng qua ghế chưa có cờ chạy phải quay trở lại chạy từ đầu - Cô làm tài, tổ chức cho trẻ chơi Trò chơi: Dung dăng dung dẻ * Chuẩn bị: - Sân rộng rãi thoáng mát, an toàn - Nội dung đồng dao * Cách chơi: Một người lớn đứng giữa, cháu nhỏ đứng hai bên, tất nắm tay vừa vừa đung đưa phía trước sau theo nhịp đồng dao: Dung dăng dung dẻ Dắt trẻ chơi Đến cửa nhà trời Lạy cậu lạy mợ Cho cháu quê Cho dê học Cho cóc nhà Cho gà bới bếp Ù ù ập Ngồi xập xuống Thứ hai: 22/10/2018 HOẠT ĐỘNG HỌC I/ YÊU CẦU: - Trẻ có số hiểu biết mùa lũ: Lợi ích, tác hại lũ đời sống người, loại cá, hoa thường nở vào mùa lũ, công việc người dân phương tiện lại mùa lũ… - Rèn kỹ quan sát, ý lắng nghe, trả lời câu hỏi, biết mặc áo phao cách - Giáo dục trẻ biết bảo đảm an tồn giao thơng mùa lũ Không đùa nghịch ngồi thuyền - Tích hợp: Âm nhạc II/ CHUẨN BỊ: - Hình ảnh, vieo mùa lũ - Áo phao III/ TIẾN HÀNH: * Hoạt động 1: Giới thiệu - Cô trẻ chơi trò chơi: Trời nắng, trời mưa - Trò chuyện trời mưa nhiều gây nên tượng gì? - Hàng ngày ba mẹ chở học nhìn thấy cánh đồng lúa người nông dân nào? - Người ta gọi tượng tượng gì? - Hơm nay, tìm hiểu mùa lũ hàng năm * Hoạt động 2: Trò chuyện mùa lũ - Cô cho trẻ quan sát tranh cô chuẩn bị - Các biết mùa lũ thường diễn vào tháng kết thúc tháng nào? - Nguyên nhân gây tượng lũ hàng năm? - Khi lũ thấy cánh đồng nào? - Người dân sinh sống nghề gì? - Phương tiện thường lại mùa lũ gì? - Làm để đảm bảo an tồn giao thông mùa lũ? - Các loại cá thường thấy mùa lũ gì? - Vào mùa lũ thường thấy có hoa nở? - Bông súng điên điển mẹ thường nấu cho ăn? - Mùa lũ mang lại lợi ích cho người nơng dân? - Tác hại lũ sống người? - Chúng ta cần làm để bảo vệ nguồn nước mùa lũ? - Người dân làm để hạn chế lũ tràn vào đồng ruộng? - Cơ mở rộng cho trẻ xem thêm video, hình ảnh mùa lũ - Ggiao1 dục trẻ ngồi tàu thuyền phải ngồi ngắn, khơng thị tay phá nước, khơng thị đầu ngồi * Hoạt động 3: Cho trẻ thực hành mặc áo phao - Chúng ta làm để hạn chế tai nạn mùa lũ - Các có biết mặc áo phao cách - Cô hướng dẫn trẻ cách mặc áo phao - Cô mời trẻ lên thực hành mặc áo phao - Cô quan sát hướng dẫn thêm kỹ cho trẻ - Nhận xét kết thúc HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI Chăm sóc xanh sân trường, TC: Kéo co HOẠT ĐỘNG CHƠI - Góc phân vai: Bán ăn mùa lũ - Góc xây dựng: Xây cơng viên nước - Góc khám phá khoa học: Khám phá nước - Góc nghệ thuật: Tô màu tranh mùa lũ, làm album tranh, tạo trang phục gửi tặng bạn vùng lũ - Góc học tập: Xem tranh ảnh mùa lũ 10 ... tích cực tham gia hoạt động tuân thủ luật giao thông chơi với mơ hình “ATGT” Chuần bị - Sân phẳng an toàn - Phấn - Đồng dao “trời mưa trời gió” - Một số phương tiện giao thơng, đèn giao thông…... cực tham gia hoạt động tuân thủ luật giao thông chơi với mơ hình “ATGT” Chuần bị - Sân phẳng an toàn - Phấn - Đồng dao “rềnh rềnh ràng ràng”, hát “ khuôn mặt cười” - Một số phương tiện giao thông,... Mưa rơi TC: Chạy tiếp cờ + Chơi với mơ hình “ATGT” TC: Dung dăng dung dẻ - Cô hướng dẫn cháu tham gia hoạt động Cô nhắc cháu chơi khơng nói chuyện lớn gây trật tự Cơ quan sát giúp đỡ trẻ cần Cô