HỒ SƠ THỰC HIỆN QUI CHẾ CÔNG KHAI Năm học: 2018-2019

HỒ SƠ THỰC HIỆN QUI CHẾ CÔNG KHAI Năm học: 2018-2019 PHÒNG GD&ĐT TÂN TRỤ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN TÂN PHƯỚC TÂY Số: 197/QĐ-MNTPT Độc lập – Tự – Hạnh phúc Tân Phước Tây, ngày 14 tháng năm 2018 QUYẾT ĐỊNH Về việc Thành lập Tổ thực quy chế công khai năm học 2018-2019 HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON TÂN PHƯỚC TÂY Căn Thông tư 36/2017/TT-BGD-ĐT ngày 28/12/2017 Bộ Giáo dục Đào tạo việc Ban hành quy chế thực công khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân; Căn vào yêu cầu công tác lực viên chức Trường Mầm non Tân Phước Tây, QUYẾT ĐỊNH: Điều Thành lập Tổ thực quy chế công khai trường Mầm non Tân Phước Tây năm học 2018-2019 gồm ơng (bà) có tên đây: Bà Đồng Thị Ngọc Hiếu, Hiệu trưởng Trưởng ban Bà Nguyễn Thị Oanh, PHT-CTCĐ Phó Trưởng ban Bà Liêu Thị Minh Hoa, Kế toán Thư ký Bà Nguyễn Thị Thúy Liễu, Phó hiệu trưởng Thành viên Bà Phạm Thị Diễm, TTND Thành viên Bà Phan Thị Kim Hoa, TTCM khối Lá Thành viên Bà Lê Thị Vui, TTCM khối MC Thành viên Bà Trát Thị Kiều Trinh, BTĐTN Thành viên Điều Tổ thực qui chế cơng khai có nhiệm vụ thực theo Thông tư 36/2017/TT-BGD-ĐT ngày 28/12/2017 Bộ Giáo dục Đào tạo việc Ban hành quy chế thực công khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân Điều Các ông (bà) có tên điều chịu trách nhiệm thi hành định này./ Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG -Như điều 1; Đồng Thị Ngọc Hiếu -Lưu VT PHÒNG GD&ĐT TÂN TRỤ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHŨ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN TÂN PHƯỚC TÂY Số: 196/KH-MNTPT Độc lập – Tự – Hạnh phúc Tân Phước Tây, ngày 14 tháng năm 2018 KẾ HOẠCH Triển khai quy chế công khai năm học 2018-2019 Căn Thông tư số 36/2017/ TT-BGD-ĐT ngày 28/12/2017 ban hành quy chế thực công khai sở giáo dục đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; Trường Mầm non Tân Phước Tây xây dựng kế hoạch triển khai quy chế công khai năm học 2018-2019 sau: I MỤC TIÊU: Công khai đơn vị theo định hướng nhằm nâng cao tính minh bạch, phát huy tính dân chủ, tăng cường tính tự chủ tự chịu trách nhiệm đơn vị quản lý nguồn lực nâng cao hiệu giáo dục Điều chỉnh tác động đến hoạt động đơn vị công khai chất lượng giáo dục, điều kiện đảm bảo cho chất lượng giáo dục thu chi tài để CB-GV-NV đơn vị xã hội tham gia giám sát, đánh giá nhà trường theo qui định pháp luật II NGUYÊN TẮC THỰC HIỆN CÔNG KHAI: - Đảm bảo đầy đủ, nội dung, hình thức thời điểm cơng khai - Thơng tin cơng khai xác kịp thời dễ dàng tiếp cận III NỘI DUNG CÔNG KHAI: Công khai cam kết chất lượng giáo dục chất lượng giáo dục thực tế: a) Cam kết chất lượng giáo dục: mức độ sức khỏe, lực, hành vi mà trẻ em đạt sau lớp học, chương trình giáo dục mà sở tn thủ, điều kiện ni dưỡng, chăm sóc giáo dục sở giáo dục * Cam kết chất lượng giáo dục khối lớp đảm bảo cho cháu + Chuẩn phát triển sức khỏe đầu năm:  Trẻ suy dinh dưỡng độ 51/294 cháu tỷ lệ 17.3 % phấn đấu cuối năm: 3.3 %  Trẻ suy dinh dưỡng độ 14/294 cháu tỷ lệ 4.8% phấn đấu cuối năm: 1.6%  Trẻ thấp còi độ 3/294 cháu tỷ lệ 1% phấn đấu cuối năm 0%  Trẻ cân nặng cao tuổi 42/294 cháu tỷ lệ 14.3% phấn đấu đến cuối năm: 4% + Chuẩn phát triển lực hành vi trẻ: trẻ có thói quen hành vi văn minh, phát triển kĩ giao tiếp ứng xử + Thực chương trình giáo dục mầm non: Các lớp thực chương trình GDMN theo thơng tư 28/2016/TT-BGDĐT thơng tư sửa đổi, bổ sung số nội dung chương trình giáo dục mầm non ban hành kèm theo thông tư số 17/2009/tt-bgdđt ngày 25 tháng năm 2009 trưởng giáo dục đào tạo + Các điều kiện chăm sóc giáo dục trẻ (Theo Biểu mẫu 01) b) Chất lượng ni dưỡng, chăm sóc giáo dục thực tế: cơng khai số trẻ em nhóm ghép, số trẻ em học hai buổi/ngày, số trẻ em khuyết tật học hòa nhập, số trẻ em tổ chức ăn sở, kết phát triển sức khỏe trẻ em, số trẻ em học chương trình chăm sóc giáo dục, có phân chia theo nhóm tuổi Trường niêm yết cơng khai sĩ số lớp số trẻ bán trú kết phát triển trẻ tháng Có kế hoạch bồi dưỡng cho trẻ suy dinh dưỡng, thừa cân - Số trẻ em bán trú: 294, phấn đấu trì đến cuối năm - Số trẻ em khuyết tật học hoà nhập: - Thực chương trình chăm sóc GD mẫu giáo trường phân chia theo độ tuổi - Kết phát triển trẻ em: + Cân nặng bình thường: đầu năm: 187 cháu; phấn đấu cuối năm: 248 cháu + SDD độ đầu năm: 51 cháu; phấn đấu cuối năm: 10 cháu + SDD độ đầu năm: 14 cháu; phấn đấu cuối năm: cháu + Thấp còi đầu năm cháu; phấn đấu cuối năm cháu + Cân nặng cao so với tuổi đầu năm 42 cháu; phấn đấu cuối năm: 15 cháu (Theo Biểu mẫu 02) c) Đạt chuẩn quốc gia: trường có xây dựng kế hoạch trì trường đạt chuẩn quốc gia mức độ có báo cáo kết đạt hàng năm Công khai điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục: a) Cơ sở vật chất: diện tích đất, sân chơi, tính bình qn trẻ em; số lượng, diện tích loại phịng học phịng chức năng, tính bình qn trẻ em; số lượng thiết bị dạy học sử dụng, tính bình qn nhóm lớp - Diện tích đất: 10.434m2 - Diện tích sân chơi: 2.064m2 - Số lượng thiết bị dạy học sử dụng theo quy định: 10 bộ/10 lớp (Theo Biểu mẫu 03) b) Đội ngũ nhà giáo, cán quản lý nhân viên: Tổng số CB,GV,NV: 31 Trong đó: Đại học: 17, Cao đẳng: 3, Trung cấp chuyên nghiệp: 4, số lượng giáo viên: 18, cán quản lý: 3, nhân viên: 10 Số lượng giáo viên học tập nâng cao trình độ năm học 2018-2019: (Theo Biểu mẫu 04) Cơng khai thu chi tài chính: a) Tình hình tài sở giáo dục: Thực quy chế cơng khai tài theo Quyết định số 192/2004/QĐ-TTg ngày 16 tháng 11 năm 2004 Thủ tướng Chính phủ quy chế cơng khai tài cấp ngân sách nhà nước, đơn vị dự toán ngân sách, tổ chức ngân sách nhà nước hỗ trợ, dự án đầu tư xây dựng có sử dụng vốn ngân sách nhà nước, doanh nghiệp nhà nước, quỹ có nguồn từ ngân sách nhà nước quỹ có nguồn từ khoản đóng góp nhân dân theo Thông tư số 61/2017/TT-BTC ngày 15 tháng năm 2017 Bộ Tài hướng dẫn thực qui chế cơng khai tài đơn vị dự toán ngân sách tổ chức ngân sách nhà nước hỗ trợ Thực niêm yết biểu mẫu cơng khai dự tốn, tốn thu chi tài theo hướng dẫn Thơng tư số 61/2017/TT-BTC ngày 15 tháng năm 2017 Bộ Tài hướng dẫn thực qui chế cơng khai tài đơn vị dự toán ngân sách tổ chức ngân sách nhà nước hỗ trợ Hàng tháng cơng khai trước hội đồng tình hình sử dụng nguồn kinh phí như: Kinh phí ngân sách cấp, quỹ học phí, tiền ăn lớp bán trú, khoản phụ huynh, tổ chức, cá nhân đóng góp Hàng tháng công khai đến phụ huynh thu chi tiền ăn lớp bán trú, khoản đóng góp XHH ( có) b/ Học phí khoản thu khác từ người học: - Mức thu học phí trẻ: ( đ/1trẻ/1tháng) Dự kiến năm tới ST T Khối lớp Năm học 20182019 Năm học: 2019-2020 Năm học: 2019-2020 Lớp 62.000 64.000 66.000 Lớp chồi 73.000 76.000 79.000 Lớp mầm 88.000 91.000 94.000 Nhà trẻ 68.000 71.000 74.000 - Mức thu học phẩm: + Nhóm trẻ: 240.700đ/1bộ (ln bìa bao vở: 7.000 đ/1 bộ) + Khối Mầm: 219.450đ/1 (ln bìa bao vở: 9.000 đ/1 bộ) + Khối chồi: 230.700đ/1 (ln bìa bao vở: 9.000 đ/1 bộ) + Khối Lá: 270.450đ/1bộ (ln bìa bao vở: 12.000 đ/1 bộ) - Mức tiền ăn bán trú: 22.000đ/ 1cháu/ ngày bao gồm tiền ăn uống sữa buổi sáng, trưa xế; 2000đ tiền chất đốt chi phí khác.) c/ Các khoản chi theo năm học: ( biểu 2) Căn vào dự toán giao, hiệu trưởng cân đối kinh phí ngân sách, học phí dự kiến chi: * Ngân sách: - Lương, khoản đóng góp,: 2.719.564.789đ - Điện, nước: 48.000.000đ - Vật tư văn phòng: 20.000.000đ - Cước điện thoại, internet: 21.315.184 đ - Khốn cơng tác phí, chi phí th mướn: 29.400.000đ - Sữa chữa, mua sắm tài sản: 59.200.000đ - Chi cho nghiệp vụ chuyên môn: 46.440.000đ - Trợ cấp tết, phí, lệ phí: 34.800.000 đ - Lắp đăt thiết bị PCCC: 27.000.000đ * Học phí: - 40% nguồn thu để lại tạo nguồn lương: 56.472.000đ - Tiền dạy thêm hè: 28.000.000đ - Làm thêm phận hành chính: 13.180.281đ - Chi khám sức khỏe cấp dưỡng: 5.700.000đ - Phí rác thải, đồ dùng vệ sinh lớp: 12.416.000 đ - Vật tư văn phòng: 12.000.000 đ - Thông tin, tuyên truyền, liên lạc: 1.000.000 đ - Hội nghị: 4.000.000 đ - Cơng tác phí: 8.800.000đ - Chi phí thuê mướn: 14.600.000đ - Sữa chữa tài sản: 9.000.000đ - Chi cho nghiệp vụ chuyên môn: 28.527.000đ - Chi khác: 6.035.000 đ - Mức thu nhập hàng tháng cán bộ, giáo viên, nhân viên: + Mức lương cao là: 13.027.858 đ + Mức lương thấp là: 1.691.908 đ d/ Chính sách kết thực sách năm: Về miễn, giảm học phí, hỗ trợ ăn trưa, chi phí học tập người học - Hiệu trưởng triển khai chế độ sách cho cán giáo viên, nhân viên để hướng dẫn thực chế độ sách cho người học - Miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập thực theo Nghị định số 86/2015/NĐ-CP ngày 02 tháng 10 năm 2015 Chính phủ Thơng tư 09/2016/BGDĐT-BTC-BLĐTBXH ngày 30 thảng năm 2016 - Hỗ trợ ăn trưa thực theo Thông tư 09/2013/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 11 tháng năm 2013 - Đầu năm học, công khai niêm yết danh sách học sinh hưởng loại chế độ bảng công khai - Cập nhật danh sách nhận tiền cấp tiền cho phụ huynh Hình thức thời điểm cơng khai: 4.1 Đối với nội dung quy định Điều Quy chế này: a) Công khai vào tháng hàng năm, đảm bảo tính đầy đủ, xác cập nhật khai giảng năm học (tháng 9) có thông tin thay đổi b) Niêm yết công khai đảm bảo thuận tiện cho cha mẹ học sinh xem xét Thời điểm công bố tháng hàng năm cập nhật đầu năm học (tháng 9) có thay đổi nội dung liên quan Bất lúc nhà trường hoạt động, cha mẹ học sinh người quan tâm tiếp cận thông tin Để chuẩn bị cho năm học mới, nhà trường cung cấp thêm thông tin liên quan khác để cha mẹ học sinh nắm rõ phối hợp thực 4.2 Đối với nội dung quy định điểm b khoản Điều Quy chế này, sở giáo dục thực công khai sau: a) Đối với trẻ em tiếp nhận: phổ biến họp cha mẹ học sinh phát tài liệu cho cha mẹ học sinh trước nhà trường nhận trẻ vào nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục b) Đối với trẻ em ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trường: phát tài liệu cho cha mẹ học sinh trước tổ chức họp cha mẹ học sinh vào đầu năm học IV.TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Hiệu trưởng chịu trách nhiệm tổ chức thực nội dung, hình thức thời điểm cơng khai quy định Quy chế Thực tổng kết, đánh giá công tác cơng khai nhằm hồn thiện nâng cao hiệu công tác quản lý Báo cáo kết thực quy chế công khai năm học trước kế hoạch triển khai quy chế công khai năm học tới cho Phòng Giáo dục Đào tạo chủ trì tổ chức kiểm tra (quy định Điều 15 Quy chế này) trước 30 tháng hàng năm Tạo điều kiện thuận lợi cho công tác kiểm tra việc thực công khai đơn vị (quy định Điều 15 Quy chế này) Thực công bố kết kiểm tra vào thời điểm không ngày sau nhận kết kiểm tra phòng giáo dục đào tạo hình thức sau đây: a) Cơng bố công khai họp với cán bộ, giáo viên, nhân viên đơn vị b) Niêm yết công khai kết kiểm tra sở giáo dục đảm bảo thuận tiện cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, cha mẹ học sinh xem xét Trên Kế hoạch triển khai thực qui chế công khai năm học 2018-2019 Trường Mầm non Tân Phước Tây./ Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - PGD&ĐT Tân Trụ; -Lưu VT Đồng Thị Ngọc Hiếu PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TÂN TRỤ TRƯỜNG MẦM NON TÂN PHƯỚC TÂY THÔNG BÁO Cam kết chất lượng giáo dục sở giáo dục mầm non, năm học 2018-2019 ST T I Nội dung Nhà trẻ Chất lượng nuôi Chất lượng nuôi dưỡng dưỡng chăm sóc giáo dục trẻ dự - 100% trẻ đến trường đảm bảo cung cấp đầy đủ 600kiến đạt 651Kcal ngày qui định Mẫu giáo Chất lượng nuôi dưỡng - 100% trẻ đảm bảo cung cấp đầy đủ 615-726 Kcal ngày qui định - Đảm bảo ngủ đủ giấc - Đảm bảo ngủ đủ giấc ngày (khoảng 150 phút) ngày (khoảng 150 phút) - 100% trẻ khám sức - 100% trẻ khám sức khỏe định kỳ, theo dõi sức khỏe định kỳ, theo dõi sức khỏe qua biểu đồ tăng trưởng khỏe qua biểu đồ tăng trưởng - 100% trẻ đảm bảo vệ - 100% trẻ đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm sinh an tồn thực phẩm nhà trường nhà trường Duy trì đến cuối năm Duy trì đến cuối năm Chất lượng chăm sóc Chất lượng chăm sóc * Đầu năm: * Đầu năm: - Cân nặng: - Cân nặng: + Cân nặng bình + Cân nặng bình thường:14/16 thường:173/278 cháu Tỉ lệ: cháu Tỉ lệ: 87.5% 62.2% + Suy dinh dưỡng mức độ + Suy dinh dưỡng mức độ PHÒNG GD&ĐT TÂN TRỤ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN TÂN PHƯỚC TÂY Số: 244/KH-MNTPT Độc lập- Tự do-Hạnh phúc Tân Phước Tây, ngày 11 tháng 10 năm 2018 KẾ HOẠCH Duy trì Trường mầm non Tân Phước Tây đạt chuẩn quốc gia mức độ năm học 2018-2019 Căn Thông tư 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT việc ban hành Quy chế công nhận trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia; Trường Mầm non Tân Phước Tây xây dựng Kế hoạch trì trường chuẩn quốc gia mức độ năm học 2018-2019 sau: - Trường Mầm Non Tân Phước Tây; Số điện thoại: 0723868077 - Xã Tân Phước Tây, Huyện Tân Trụ, Tỉnh Long An - Đạt chuẩn Quốc gia mức độ theo Quyết định số 1773/GD ĐT, ngày 22 tháng 04 năm 2002 Bộ Trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo - Đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cấp độ theo Quyết định số 735/QĐSGDĐT, ngày 23 tháng năm 2015 A/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Trường Mầm Non nằm dọc theo tuyến đường hương lộ 25 Địa bàn thuộc khu vực tuyển sinh trường xã Tân Phước Tây, số xã lân cận số huyện chuyển đến Trường Mầm Non Tân Phước Tây tách từ trường Tiểu Học Tân Phước Tây năm 1991 đổi tên trường thành Mầm Non Tân Phước Tây vào tháng năm 2015 Trường công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ vào năm 2002 giữ vững trường chuẩn quốc gia mức độ Mục tiêu năm 2018: I Tiêu chuẩn 1: Tổ chức quản lý Công tác quản lý: Đạt quy định Điều 06 thông tư 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT tiếp tục phấn đấu trì nội dung sau: a) Xây dựng kế hoạch hoạt động năm học, học kỳ, tháng tuần; có biện pháp tổ chức thực kế hoạch tiến độ; b) Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ trưởng chuyên môn thực quản lý, phân công hợp lý cán bộ, giáo viên, nhân viên theo quy định Điều lệ trường mầm non, Luật cán bộ, công chức Luật viên chức; c) Duy trì tổ chức quản lý tốt hoạt động hành chính, tài chính, quy chế chun mơn, quy chế dân chủ, kiểm tra nội bộ, đổi công tác quản lý, quan hệ công tác lề lối làm việc trường mầm non; d) Thiết lập hồ sơ quản lý sử dụng có hiệu sở vật chất phục vụ cho hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ, đảm bảo cảnh quan xanh, sạch, đẹp, an toàn cho trẻ đ) Thực tốt việc lưu trữ đầy đủ khoa học hồ sơ, sổ sách phục vụ công tác quản lý trường mầm non e) Đảm bảo đầy đủ chế độ sách người lao động theo quy định hành; g) Thường xuyên tổ chức trì phong trào thi đua theo hướng dẫn ngành quy định Nhà nước; h) Phối hợp cơng đồn có biện pháp nâng cao đời sống cho cán bộ, giáo viên nhân viên trường mầm non Công tác tổ chức a) Hiệu trưởng phó hiệu trưởng có thời gian làm công tác quản lý liên tục ngành giáo dục mầm non, năm hiệu trưởng năm phó hiệu trưởng; có tốt nghiệp từ cao đẳng sư phạm mầm non trở lên, qua lớp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý giáo dục lý luận trị theo quy định; có ứng dụng cơng nghệ thông tin vào công tác quản lý đạo chuyên môn; Hằng năm, hiệu trưởng cấp quản lý giáo dục trực tiếp đánh giá xếp loại từ trở lên theo quy định chuẩn hiệu trưởng trường mầm non Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành; có đủ số lượng phó hiệu trưởng theo quy định b) Hiệu trưởng phó hiệu trưởng có lực quản lý tổ chức hoạt động trường mầm non, nắm vững Chương trình giáo dục mầm non; có phẩm chất đạo đức tốt, giáo viên, cán bộ, nhân viên trường nhân dân địa phương tín nhiệm; năm đạt danh hiệu lao động tiên tiến trở lên - Bố trí cán bộ, giáo viên theo lực công tác để nâng cao trình độ chun mơn lực quản lý; môn; - Thực Điều lệ trường mầm non quy định hoạt động chuyên - Thực nghiêm túc chương trình bồi dưỡng thường xuyên bồi dưỡng hè, bồi dưỡng chuyên đề theo đạo Phịng Sở; - Ln ln trau dồi phẩm chất đạo đức nhà giáo, thực theo quy định chuẩn đề Các tổ chức, đoàn thể Hội đồng trường mầm non Đạt quy định Điều 06 thông tư 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT tiếp tục phấn đấu trì nội dung sau: a) Thành lập Hội đồng: Hội đồng trường, hội đồng thi đua khen thưởng, hội đồng chấm thi gv dạy giỏi…được tổ chức thực theo quy định Điều lệ trường mầm non; trọng công tác giám sát hoạt động trường mầm non; giám sát việc thực nghị quy chế dân chủ hoạt động trường mầm non b) Trường có tổ chức Đảng, Cơng đồn, Đồn Thanh niên hoạt động hiệu có tác dụng thúc đẩy phát triển nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ c) Thành lập Ban đại diện cha mẹ học sinh năm phối hợp chặt chẽ với trường mầm non hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ, huy động đóng góp cộng đồng cho phong trào giáo dục mầm non địa phương Chấp hành chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, đạo quan quản lý giáo dục cấp Đạt quy định Điều 06 thông tư 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT tiếp tục phấn đấu trì nội dung sau: a) Trường tiếp tục thực tốt chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước Chấp hành nghiêm túc quản lý quyền địa phương; chủ động tham mưu với cấp uỷ Đảng, quyền địa phương kế hoạch phát triển biện pháp cụ thể để trường mầm non thực mục tiêu giáo dục mầm non b) Chấp hành đạo trực tiếp phòng giáo dục đào tạo, thực đầy đủ quy định báo cáo với quan quản lý cấp Duy trì tiêu chuẩn Đạt II Tiêu chuẩn 2: Đội ngũ giáo viên nhân viên Đạt quy định Điều thông tư 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT phấn đấu đạt số yêu cầu sau: Số lượng trình độ đào tạo: - Đảm bảo 100% giáo viên nhân viên đạt chuẩn trở lên trình độ đào tạo, có 40% số giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo Chưa đạt Nguyên nhân:Trường thiếu 02 giáo viên theo quy định Hướng khắc phục: Tham mưu Lãnh đạo bổ sung biên chế theo quy định Phẩm chất, đạo đức lực chun mơn nghiệp vụ: - Có 60% giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, 30% giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện trở lên; - Phấn đấu có 80% số giáo viên, nhân viên đạt danh hiệu lao động tiên tiến; - Phấn đấu có 70% số giáo viên đạt loại trở lên, có 50% đạt loại xuất sắc theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành; - Mỗi giáo viên có kế hoạch phấn đấu sau đánh giá, xếp loại theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non Hoạt động chun mơn: Mỗi giáo viên có báo cáo cải tiến đổi phương pháp chăm sóc, giáo dục trẻ năm học; Kế hoạch đào tạo bồi dưỡng: tiếp tục trì đạo giáo viên xây dựng kế hoạch thực tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ Tiêu chuẩn 2: Chưa đạt Phấn đấu đạt tiêu chuẩn năm 2018-2019 III Tiêu chuẩn 3: Chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ: Đạt quy định Điều thông tư 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT phấn đấu đạt số yêu cầu sau: 100% nhóm trẻ, lớp mẫu giáo tổ chức cho trẻ ăn bán trú 100% trẻ bảo đảm an toàn thể chất tinh thần, không xảy dịch bệnh ngộ độc thực phẩm trường mầm non 100% trẻ khám sức khoẻ định kỳ theo quy định Điều lệ trường mầm non Tỉ lệ chuyên cần trẻ: đạt 90% trở lên trẻ tuổi, 85% trở lên trẻ độ tuổi khác Có 85% trẻ phát triển bình thường cân nặng chiều cao theo tuổi 100% trẻ bị suy dinh dưỡng can thiệp biện pháp nhằm cải thiện tình trạng dinh dưỡng Có 98% trẻ tuổi hồn thành Chương trình giáo dục mầm non 100% trẻ tuổi theo dõi đánh giá theo Bộ chuẩn phát triển trẻ tuổi 100% trẻ tuổi học buổi/ngày Có 80% trẻ khuyết tật học hồ nhập đánh giá có tiến Duy trì tiêu chuẩn Đạt IV Tiêu chuẩn 4: Quy mô trường, lớp, sở vật chất thiết bị Quy mơ trường mầm non, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo Đạt quy định Điều 09 thông tư 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT Phấn đấu huy động trẻ đảm bảo số số lượng theo quy định Điều lệ trường mầm non; tất nhóm trẻ, lớp mẫu giáo phân chia theo độ tuổi Địa điểm trường: Đạt quy định Điều 09 thông tư 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT Duy trì đảm bảo quy định an tồn vệ sinh môi trường Yêu cầu thiết kế, xây dựng: Đạt quy định Điều 09 thông tư 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT Duy trì đảm bảo theo quy định Thường xuyên cắt tỉa hàng rào xanh, có kế hoạch xử lý hệ thống nước Các phịng chức năng: a) Khối phịng nhóm trẻ, lớp mẫu giáo: Đạt theo quy định, đảm bảo đủ 10 phòng học/10 lớp b) Khối phòng phục vụ học tập: Chưa đạt theo quy định thông tư 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT Trường thiếu phòng giáo dục thể chất, nghệ thuật; Nguyên nhân: Trẻ số xã lân cận có nhu cầu học trường cao nên sử dụng giáo dục thể chất, nghệ thuật cho lớp chồi học Hướng khắc phục: Đã có định UBND tỉnh việc xây dựng bổ sung phòng chức năng, phòng học năm 2019- 2020 c) Khối phòng tổ chức ăn: Đạt quy định Điều 09 thông tư 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT - Thường xuyên kiểm tra củng cố quy trình vận hành bếp ăn, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm d) Khối phịng hành quản trị: Chưa đạt Ngun nhân: Thiếu phịng hành quản trị Hướng khắc phục: Đã có định UBND tỉnh việc xây dựng bổ sung phòng chức năm 2019-2020 Sân vườn: Đạt quy định Điều 09 thông tư 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT Tiêu chuẩn 4: Chưa đạt V Tiêu chuẩn 5: Thực xã hội hóa giáo dục Đạt quy định Điều 10 phấn đấu đạt số yêu cầu sau: Nhà trường đẩy mạnh công tác tham mưu với cấp ủy Đảng, quyền địa phương, Hội đồng giáo dục cấp sở, ban ngành chủ trương xây dựng giải pháp huy động trẻ lớp Các hoạt động xây dựng môi trường giáo dục trường mầm non - Có hoạt động tuyên truyền nhiều hình thức để tăng cường hiểu biết cộng đồng nhân dân mục tiêu giáo dục mầm non - Tăng cường phối hợp với gia đình việc chăm sóc, giáo dục trẻ tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ vui chơi, học tập - Chủ trì phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh để tổ chức hoạt động lễ hội theo Chương trình giáo dục mầm non phù hợp với truyền thống địa phương Tăng cường huy động tham gia tự nguyện mạnh thường quân nhằm tăng cường sở vật chất tổ chức hoạt động giáo dục nhà trường Duy trì tiêu chuẩn Đạt B/ BIỆN PHÁP, CHỈ TIÊU, TỔ CHỨC THỰC HIỆN: 1/ Biện pháp tiêu: - Triển khai văn hành Đảng, phủ, ngành đến toàn đội ngũ quán triệt (100% CB,GV, NV chấp hành tốt) - Nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, giảm tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng - Duy trì sỉ số trẻ đến trường, tăng cường cơng tác huy động trẻ lớp đạt vượt tiêu - Duy trì phổ cập giáo dục trẻ em tuổi - Tham mưu với lãnh đạo xã họp BCĐ thường xuyên hàng tháng (quý) để thực tốt “Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường” ( Huy động 100% trẻ tuổi đến trường) - Lập kế hoạch, xây dựng chuyên đề, tháng, học kì để giáo viên trao đổi học tập Hội giảng hoạt động/năm học dự 18 hoạt động/năm học/1 GV, đổi phương pháp dạy học Thực tốt quy chế chuyên môn sinh hoạt tổ chuyên môn quy định, có hiệu Mỗi giáo viên làm 1ĐDDH/năm (có chất lượng) Kết hợp với CĐCS vận động CB, GV, NV đăng kí danh hiệu thi đua(100% CB, GV, NV hồn thành nhiệm vụ, tham gia đăng kí thực hiện) - BGH thăm lớp dự giờ, kiểm tra thường xuyên, định kì đột xuất cần thiết Quản lí thi đua, quy chế, xây dựng kế hoạch kiểm tra nội từ đầu năm học theo kế hoạch Kiên xử lí tượng tiêu cực xảy đơn vị ( khơng có CB, GV, NV vi phạm pháp lệnh công chức, viên chức tệ nạn xã hội) - Sinh hoạt tổ chức ngày lễ hội theo quy định - Huy động nguồn kinh phí ngồi nhà trường bổ sung kinh phí tổ chức hoạt động lễ hội cho trẻ 2/ Tổ chức thực hiện: Căn vào kế hoạch nhà trường, tổ chức quán triệt đến CB-GV-NV từ đầu năm học để giáo viên, nhân viên đơn vị lập kế hoạch thực Trên kế hoạch trì trường chuẩn Quốc gia mức độ năm học 20182019 Trường Mầm Non Tân Phước Tây./ Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG -PGD&ĐT; -Lưu VT Đồng Thị Ngọc Hiếu PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂN TRỤ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON TÂN PHƯỚC TÂY Độc lập- Tự do-Hạnh phúc Số: 245/KH-MNTPT Tân Phước Tây, ngày 11 tháng 10 năm 2018 KẾ HOẠCH Duy trì cải tiến công tác kiểm định chất lượng giáo dục Năm học 2018-2019 Căn theo Thông tư số 45/2011/TT-BGDĐT ngày 11 tháng 10 năm 2011 Bộ Giáo dục Đào tạo Thông tư Ban hành Quy định quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường mầm non; Căn theo Thông tư số 07/2011/TT-BGDĐT ngày 17 tháng 02 năm 2011 Bộ Giáo dục Đào tạo Thông tư Ban hành Quy định Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường mầm non; Căn thông tư số 25/2014/TT-BGDĐT ngày 07 tháng năm 2014 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục, quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục mầm non; Trường mầm non Tân Phước Tây xây dựng kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục mầm non năm học 2018-2019 sau: I MỤC ĐÍCH: - Đánh giá chất lượng giáo dục mầm non công cụ để trường mầm non tự đánh giá nhằm không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục công khai với xã hội thực trạng chất lượng nhà trường, quan có thẩm quyền đánh giá công nhận nhà trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục - Kiểm định chất lượng giáo dục giúp nhà trường xác định mức độ đáp ứng mục tiêu giáo dục làm sở để xây dựng Kế hoạch cải tiến chất lượng ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ II NỘI DUNG THỰC HIỆN: Quy trình cải tiến chất lượng giáo dục: - Xây dựng kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục mầm non năm học 2018-2019 - Nhà trường tổ chức rà sốt tiêu chuẩn, tiêu chí, số, minh chứng để phát huy điểm mạnh kế hoạch khắc phục điểm yếu, cải tiến chất lượng - Xây dựng Kế hoạch thời gian hoàn thành cải tiến chất lượng theo báo cáo tự đánh giá Tiếp tục xây dựng Kế hoạch tự đánh giá theo thông tư số 25/2014/TT-BGDĐT ngày 07/8/2014 Bộ GD&ĐT ban hành Quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục, quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục mầm non Nhiệm vụ Hội đồng tự đánh giá: - Hội đồng tự đánh giá có nhiệm vụ xây dựng kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục mầm non, rà sốt tiêu chuẩn, tiêu chí, số, minh chứng để phát huy điểm mạnh kế hoạch khắc phục điểm yếu, cải tiến chất lượng - Tổ chức phân công thành viên phụ trách tiêu chuẩn có nhiệm vụ cập nhật minh chứng, đơn đốc nhắc nhở thành viên thực kế hoạch theo lộ trình - Chủ tịch Hội đồng thư ký hoàn thành báo cáo cải tiến chất lượng trường mầm non theo kế hoạch - Hội đồng tự đánh giá phối hợp với đoàn thể đơn vị để vận động cá nhân thực khắc phục điểm yếu, hoàn thành cải tiến chất lượng thời gian đề Nội dung trì cải tiến chất lượng giáo dục: * Tiêu chuẩn 1: Tổ chức quản lý nhà trường Tiêu chí 1: Cơ cấu tổ chức máy nhà trường theo quy định Điều lệ trường mầm non Trong năm học 2018-2019, trường tiếp tục trì cấu tổ chức máy đầy đủ theo quy định Điều lệ trường Mầm non Tiêu chí 2: Lớp học, số trẻ, địa điểm trường theo quy định Điều lệ trường Mầm non Trường huy động nhóm trẻ để thực chuyển đổi loại hình theo Điều lệ trường mầm non vào đầu năm học 2018-2019 Duy trì 100% trẻ tuổi lớp tổ chức tốt trẻ ăn bán trú Tỷ lệ huy động trẻ 3-5 tuổi đạt 79.45% cao so với tiêu Phòng Giáo dục Đào tạo Trong năm 2018-2019, nhà trường tiếp tục thực tốt công tác huy động trẻ bố trí, xếp nhóm lớp theo qui định Điều lệ trường Mầm non Tiêu chí 3: Cơ cấu tổ chức việc thực nhiệm vụ Tổ chuyên môn, Tổ văn phòng theo quy định Điều lệ trường Mầm non Trường có cấu tổ chun mơn, tổ văn phịng theo quy định thực tốt cơng tác quản lý chuyên môn theo Quy định Bộ GD&ĐT Tiêu chí 4: Chấp hành chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, lãnh đạo, đạo cấp ủy Đảng, quyền địa phương quan quản lý giáo dục cấp; Bảo đảm Quy chế thực dân chủ hoạt động nhà trường Tiếp tục tổ chức đạo vận động cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn trường nghiêm túc thực chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước Các phong trào, hội thi nhà trường tiếp tục có đầu tư nhân lực, kinh phí để đạt giải cao năm học 2018-2019 Tiêu chí 5: Quản lý hành chính, thực phong trào thi đua theo quy định Tổ chức quản lý tài sản, tài theo quy định Nhà nước Tiêu chí 6: Quản lý hoạt động giáo dục, quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên, trẻ quản lý tài chính, đất đai, sở vật chất theo quy định Có kế hoạch kiểm tra thường xuyên tài sản đơn vị để có kế hoạch đạo làm hồ sơ lý kịp thời có hư hỏng Tiêu chí 7: Bảo đảm an ninh trật tự, an toàn cho trẻ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên Nhà trường bảo đảm an ninh trật tự, an toàn tuyệt đối cho trẻ cán bộ, giáo viên, nhân viên Tiêu chí 8: Tổ chức hoạt động lễ hội, văn nghệ, vui chơi phù hợp với điều kiện địa phương Nhà trường tổ chức hoạt động lễ hội, văn nghệ, vui chơi phù hợp với điều kiện địa phương Thực tổ chức trò chơi dân gian, hát dân ca chủ đề ngày phong phú, phù hợp với độ tuổi cho trẻ tham gia Ngoài trường tổ chức cho trẻ tham quan khu di tích lịch sử địa phương * Tiêu chuẩn 2: Cán quản lý, giáo viên, nhân viên trẻ Tiêu chí 1: Năng lực Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng q trình triển khai hoạt động ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ Một Phó hiệu trưởng tham gia lớp Trung cấp trị Tiêu chí 2: Số lượng, trình độ đào tạo yêu cầu kiến thức giáo viên Giáo viên nhà trường có đủ số lượng, đạt yêu cầu trình độ đào tạo theo quy định Điều lệ trường mầm non, có hiểu biết văn hố ngơn ngữ dân tộc phù hợp với địa bàn cơng tác, có kiến thức giáo dục hồ nhập trẻ khuyết tật Tiêu chí 3: Kết đánh giá, xếp loại giáo viên việc bảo đảm quyền giáo viên Nhằm khuyến khích giáo viên nâng cao tay nghề năm học 2018-2019, nhà trường tham mưu lãnh đạo nâng tiêu giáo viên giỏi cấp huyện, tham gia thi giáo viên giỏi cấp tỉnh Tiếp tục quan tâm đảm bảo quyền lợi cho tập thể giáo viên theo quy định Điều lệ trường mầm non pháp luật Tiêu chí 4: Số lượng, chất lượng việc bảo đảm chế độ, sách đội ngũ nhân viên nhà trường Hiệu trưởng đạo nhân viên thực tốt nhiệm vụ đảm bảo chế độ sách cho nhân viên theo quy định năm học Tiêu chí 5: Trẻ tổ chức ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục bảo đảm quyền lợi theo quy định Hàng năm trường đẩy mạnh công tác phối hợp với ban ngành đoàn thể vận động trẻ lớp đạt tiêu đặc biệt trẻ điểm ấp nhằm tiếp tục trì việc phân chia lớp theo độ tuổi tổ chức cho 100% trẻ tham gia học bán trú, đảm bảo quyền lợi trẻ theo quy định * Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi Tiêu chí 1: Diện tích, khn viên cơng trình nhà trường theo quy định Điều lệ trường mầm non Trong năm học 2018-2019, BGH trường có kế hoạch tham mưu cấp lãnh đạo xây dựng phần hàng rào kiên cố thay cho hàng rào trồng xanh Tiêu chí 2: Sân, vườn khu vực cho trẻ chơi bảo đảm yêu cầu Nhà trường tiếp tục có kế hoạch chăm sóc tạo khn viên xanh - - đẹp Vận động phụ huynh học sinh, mạnh thường quân làm thêm số lối cho trẻ Tiêu chí 3: Phịng sinh hoạt chung, phịng ngủ hiên chơi bảo đảm yêu cầu Nhà trường có kế hoạch tiếp tục trang bị thêm đồ dùng đồ chơi cho lớp Chỉ đạo hướng dẫn giáo viên trang trí lớp đẹp, phù hợp với chủ đề Tiêu chí 4: Phòng giáo dục thể chất, nghệ thuật, bếp ăn, nhà vệ sinh theo quy định Trường thiếu phòng giáo dục thể chất, nghệ thuật có kế hoạch xây dựng phòng năm 2019-2020 Trường trì cơng tác đảm bảo vệ sinh an tồn thực phẩm bếp ăn bán trú theo quy định đầu năm học 2018-2019 Tiêu chí 5: Khối phịng hành quản trị bảo đảm yêu cầu Đã có định UBND Tỉnh phê duyệt đầu tư xây dựng phòng chức năm 2019 Tiêu chí Các thiết bị, đồ dùng, đồ chơi theo tiêu chuẩn kỹ thuật Đồ dùng Đồ chơi - Thiết bị dạy học tối thiểu dùng cho giáo dục mầm non Tiếp tục khuyến khích việc tự làm đồ chơi, đồ dùng dạy học giáo viên đảm bảo phù hợp, an toàn cho trẻ Xây dựng kế hoạch bổ sung thiết bị hư hỏng, hao mòn hàng năm từ đầu năm học 2018-2019 * Tiêu chuẩn 4: Quan hệ nhà trường, gia đình xã hội Tiêu chí 1: Nhà trường chủ động phối hợp với cha mẹ trẻ để nâng cao chất lượng ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ Tiếp tục phối kết hợp Ban đại diện cha mẹ học sinh với phụ huynh tồn trường đẩy mạnh cơng tác chăm sóc, giáo dục trẻ Thường xuyên trao đổi thông tin giáo viên cha mẹ học sinh Chỉ đạo lớp xây dựng góc tuyên truyền với nội dung phong phú, hình thức hấp dẫn để thu hút quan tâm cha mẹ học sinh Tiêu chí 2: Nhà trường chủ động tham mưu với cấp ủy Đảng, quyền phối hợp với tổ chức, đoàn thể, cá nhân địa phương Trong năm học 2018-2019, nhà trường phối hợp chặt chẽ với tổ chức đoàn thể xã, tham mưu kịp thời với quyền việc bổ sung xây dựng sở vật chất cho nhà trường Làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục việc chăm sóc, giáo dục trẻ Tuyên truyền tới doanh nghiệp huy động thêm nguồn lực vật chất để xây dựng sở vật chất cho nhà trường Tiêu chuẩn 5: Kết ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ Tiêu chí 1: Trẻ có phát triển thể chất phù hợp với độ tuổi Ban giám hiệu nhà trường tiếp tục đạo giáo viên tạo điều kiện thuận lợi giúp trẻ phát triển bình thường cân nặng chiều cao Thơng qua nhiều hoạt động giáo dục phong phú đa dạng, giáo viên tiếp tục rèn cho trẻ số kỹ vận động Tiêu chí 2: Trẻ có phát triển nhận thức phù hợp với độ tuổi Trong năm học 2018-2019, giáo viên tiếp tục tổ chức hoạt động giúp trẻ phát triển tốt mặt nhận thức phù hợp với độ tuổi Thông qua hoạt động tìm hiểu, khám phá tượng xung quanh giúp trẻ tăng cường khả quan sát, ghi nhớ, so sánh, phán đoán, phát giải vấn đề thực tế Tiêu chí 3: Trẻ có phát triển ngơn ngữ phù hợp với độ tuổi Giáo viên thường xuyên tạo điều kiện cho trẻ sử dụng ngôn ngữ thường xuyên, linh hoạt, chủ động giao tiếp qua hoạt động giáo dục ngày Chú trọng rèn số kỹ đọc viết cho trẻ tuổi Tiêu chí 4: Trẻ có phát triển thẩm mỹ phù hợp với độ tuổi Nhà trường tiếp tục đạo giáo viên tăng cường cho trẻ tham gia vào hoạt động âm nhạc, bồi dưỡng kỹ tạo hình cho trẻ thơng qua hoat động tạo hình vui chơi (góc tạo hình) cho trẻ, tổ chức lễ hội cho trẻ năm Nhà trường có kế hoạch bồi dưỡng trẻ có khiếu tham gia thi vẽ tranh cấp trường, cấp huyện Tiêu chí 5: Trẻ có phát triển tình cảm kỹ xã hội phù hợp với độ tuổi Giáo viên dạy lớp tiếp tục khuyến khích, động viên trẻ bày tỏ cảm xúc, ý kiến cá nhân, giáo dục trẻ lễ phép giao tiếp với người lớn Tiêu chí 6: Trẻ có ý thức vệ sinh, mơi trường an tồn giao thơng phù hợp với độ tuổi Giáo viên tiếp tục tích hợp, lồng ghép chuyên đề bảo vệ mơi trường, giáo dục an tồn giao thông phù hợp với độ tuổi vào nội dung hoạt động giảng dạy Thường xuyên quan sát, theo dõi, đánh giá ý thức chấp hành trẻ Tiêu chí 7: Trẻ theo dõi đánh giá thường xuyên Nhà trường tiếp tục trì tỷ lệ chuyên cần trẻ đạt từ 95% trở lên Đảm bảo trẻ tuổi hồn thành chương trình giáo dục mầm non III TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Nhà trường vào kế hoạch tiếp tục trì cải tiến công tác kiểm định chất lượng triển khai đến tập thể CB, GV, NV nhà trường Trên kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục năm học 2018-2019 Trường mầm non Tân Phước Tây./ Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD&ĐT; - Lưu VT Đồng Thị Ngọc Hiếu