+ Hướng dẫn sử dụng thước kẻ: - Thước kẻ có những loại làm bằng gỗ và bằng nhựa - Khi sử dụng tay trái cầm thước, tay phải cầm bút, muốn kẻ đường thẳng ta phải đặt bút trên giấy, đưa bút[r]
(1)TuÇn 22 Thø hai ngµy 13 th¸ng 02 n¨m 2006 Chµo cê: Häc vÇn: Bµi 99: ¬ - uya A- Môc tiªu: - HS nhận diện vần ươ và vần uya, so sánh chúng với và với các vần đã học cùng hệ thống vần có âm u đứng đầu - HS đọc đúng, viết đúng: ươ, uya, huơ vòi, đêm khuya - HS đọc đúng các từ ứng dụng: thủa xưa, hươ tay, giấy pơ, huya, phéc, mơ, tuya - Những lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh ảnh vè voi huơ vòi, đêm khuya - Tranh ảnh cảnh thầy đồ thời xưa, cảnh bà nông dân đồng, cảnh trầu chuång - VËt thËt, gi©y p¬, tuya, phÐc, m¬ - tuya C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i "T×m ch÷ bÞ mÊt" - HS ch¬i theo tæ - HS đọc - Yêu cầu HS đọc đoạn thơ ứng dụng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (Trùc tiÕp) 2- D¹y vÇn: VÇn u¬: a- NhËn diÖn vÇn: - Ghi b¶ng vÇn u¬ vµ hái - Vần uơ âm tạo nên đó la âm ? Vần uơ âm tạo nên? đó là âm u vµ ©m ¬ nµo ? ? H·y ph©n tÝch vÇn u¬ ? - Vần uơ có u đứng trớc đứng sau ? H·y so s¸nh vÇn u¬ víi uª ? Gièng: B¾t ®Çu b»ng u Kh¸c: u¬ kÕt thóc = ¬ Uª kÕt thóc = ª - VÇn u¬: u - ¬ - u¬ - §äc tr¬n: u¬ (Thùc hiÖn, CN, nhãm, líp) ? Vần uơ đánh vần nào - GV theo dâi, chØnh söa ? b- TiÕng vµ tõ kho¸: - Yªu cÇu HS gµi u¬ - hu¬ - GV ghi b¶ng: Hu¬ - HS sử dụng đồ dùng để thực hành - HS ph©n tÝch: TiÕng hu¬ cã h đứng trước, uơ đứng sau Lop3.net (2) ? Hãy đánh vần tiếng huơ? - GV theo dâi, chØnh söa - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái - Tranh vÏ g× ? - GV ghi b¶ng: Hu¬ vßi - GV theo dâi vµ cho HS c- ViÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Hê - u¬ - hu¬ - HS đánh vần, đọc trơn, CN, nhóm, lớp - Tranh vÏ voi ®ang hu¬ vßi - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS tô chữ trên không sau đó luyện viÕt trªn b¶ng - GV theo dâi, chØnh söa Vần uya: (Quy trình tương tự vần uơ) - Cêu t¹o: VÇn uya gåm ©m ghÐp l¹i víi là u và ngâm đôi ya, đứng trước, ya đứng sau -So s¸nh u¬ víi uya - Gièng: B¾t ®Çu = u - Kh¸c: u¬ kÕt thóc = ¬ uya kÕt thóc = ya - §¸nh vÇn: u - ya - uya Khê - uya - khuya §ªm khuya - Đọc bài: uya - khuya - đêm khuya - ViÕt: Lu ý HS nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ vµ kích thước chữ d- §äc c¸c tõ øng dông: - Hãy đọc cho cô các ứng dụng - Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn - HS đọc mẫu và giải nghĩa từ - Cho HS luyện đọc - GV theo dâi, chØnh söa - Yªu cÇu HS t×m thªm tiÕng cã vÇn - NhËn xÐt chung giê häc TiÕt Gi¸o viªn 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1: - GV chØ theo thø tù vµ kh«ng theo thø tù cho HS đọc - GV theo dâi, chØnh söa Lop3.net - HS thực theo hướng dẫn - 1, HS đọc - HS lªn b¶ng kÎ ch©n tiÕng cã vÇn - HS đọc, CN, nhóm, lớp - HS t×m Häc sinh - HS đọc CN, nhóm, lớp (3) + §äc ®o¹n th¬ øng dông - GV treo tranh minh hoạ và đọc mẫu đoạn thơ øng dông - GV theo dâi, chØnh söa ? H·y t×m cho c« tiÕng cã vÇn míi häc ? b- LuyÖn viÕt: - Khi ngåi viÕt em ph¶i ngåi nh thÕ nµo ? - Khi viÕt em ph¶i chó ý g× ? - GV viÕt mÉu vµ giao viÖc cho HS - GV nhËn xÐt, uèn n¾n HS yÕu c- Luyện nói theo chủ đề: - GV treo tranh vµ hái ? ? Tranh vÏ g× ? - ? Hãy lên bảng và gọi tên đúng thời điểm tranh ? GV: H«m chóng ta cïng luyÖn nãi theo chñ đề: Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya - GV hướng dẫn HS nói chủ đề theo các câu hỏi ? Buổi sáng sớm có đặc điểm gì ? ? Vào buổi sáng sớm em và người xung quanh lµm nh÷ng c«ng viÖc g× ? - Hỏi tương tự với cảnh chiều tối, đêm khuya - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS 4- Cñng cè - dÆn dß: Trß ch¬i: T×m tiÕng chøa vÇn míi häc - GV nhËn xÐt giê häc - ¤n l¹i bµi - Xem trước bài 100 TiÕt 22: - HS đọc câu nối tiếp - HS đọc CN, đồng - HS t×m vµ kÎ ch©n: khuya - Ph¶i ngåi ng¾n, kh«ng t× ngùc vµo bµn - Cầm bút đúng quy định chia kho¶ng c¸ch, viÕt nÐt liÒn - HS viết dòng theo hướng dẫn cña GV - Tranh vẽ sáng sớm, chiều tối, đêm khuya - HS lªn b¶ng chØ vµ nãi - HS trao đổi nhóm theo gợi ý GV - Từng nhóm nêu hỏi, trả lời trước lớp - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - HS nghe vµ ghi nhí Đạo đức: Em vµ c¸c b¹n (T2) A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: HS hiÓu - TrÎ em cã quyÒn ®îc häc tËp, cã quyÒn ®îc vui ch¬i, cã quyÒn ®îc kÕt giao víi b¹n b¹n bÌ Lop3.net (4) - CÇn ph¶i ®oµn kÕt, th©n ¸i víi b¹n cïng häc, cïng ch¬i 2- KÜ n¨ng: - HS biết nhận xét, đánh giá hành vi bạn thân và người khác häc, ch¬i víi b¹n.' - Biết cư xử đúng mực với bạn, học, chơi 3- Giáo dục: GĐ HS có hành vi đúng mực học, chơi với bạn B- Tài liệu và phương tiện: - Bót mÇu, giÊy vÏ - Bµi h¸t "Líp chóng ta ®oµn kÕt" C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: ? Muèn cã nh÷ng b¹n cïng häc, cïng ch¬i em - vµi HS nªu ph¶i c xö nh thÕ nµo ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Khởi động: Cho lớp hát bài "Líp chóng ta ®oµn kÕt" 2- Hoạt động1: Đóng vai - Chi lớp thành nhóm, nhóm đóng vai - HS quan sát tranh, thảo luận để chuẩn mét t×nh huèng c¸c tranh 1, 3, 5, cña bị đóng vai BT3 - C¶ líp theo dâi, NX + Cho các nhóm lên đóng vai trước lớp Gîi ý: Em c¶m thÊy thÕ nµo khi: - HS tù tr¶ lêi + Em ®îc b¹n c xö tèt + Em c xö tèt víi b¹n + KÕt luËn: C xö tèt víi b¹n lµ ®em l¹i niÒm - HS nghe vµ ghi nhí vui cho b¹n vµ cho chÝnh m×nh Em sÏ ®îc c¸c b¹n yªu quý vµ cã thªm nh÷ng b¹n 3- Hoạt động 2: HS vẽ tranh chủ đề bạn em - HS vÏ tranh CN vµ theo nhãm - GV yªu cÇu vÏ tranh - Cho HS trương bày tranh lên bảng (trương - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt bµy theo tæ) - GV nhËn xÐt, khen ngîi tranh cña c¸c nhãm - HS nªu tranh mµ m×nh thÝch + KÕt luËn chung : - TrÎ em cã quyÒn ®îc häc tËp, ®îc vui ch¬i, cã quyÒn ®îc tù do, kÕt giao víi b¹n bÌ - Muốn có người bạn, phải biết cư xử tốt với - HS nghe vµ ghi nhí b¹n häc, ch¬i 4- Cñng cè - dÆn dß: - vµi HS nh¾c l¹i ? C xö tèt víi b¹n sÏ cã lîi g× ? - GV nhËn xÐt giê häc - HS nghe vµ ghi nhí : Thùc hiÖn c xö tèt víi b¹n Lop3.net (5) TiÕt 85: To¸n: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n A- Môc tiªu: - Bước đầu nhận biết các việc thường làm giải toán có lời văn + T×m hiÓu bµi to¸n: - Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? - Bài toán hỏi gì ? (bài toán đòi hỏi gì ?) + Gi¶i bµi to¸n: - Thực phép tính để tìm hiểu điều chưa biết - Trình bày bài giảng (nên câu trả lời, phép tính để giải bài toán và đáp số) - Các bước tự giải bài toán có lời văn B- §å dïng d¹y - häc: GV: §å dïng phôc vô huyÖn tËp vµ trß ch¬i: HS: S¸ch HS, giÊy nh¸p C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - GV g¾n chiÕc thuyÒn ë hµng trªn vµ thuyền hàng dưới, vẽ dấu móc để thao t¸c gép - Y/c HS quan s¸t vµ viÕt bµi to¸n giÊy nh¸p Gäi HS lªn b¶ng viÕt - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- Giíi thiÖu c¸ch gi¶i bµi to¸n vµ c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i a- Hướng dẫn tìm hiểu bài toán - Cho HS quan sát và đọc bài toán và hỏi : - Bài toán đã cho biết gì ? - Bµi to¸n hái g× ? - GV kÕt hîp viÕt tãm t¾t lªn b¶ng råi nªu: '' Ta cã thÓ tãm t¾t nh sau'' b- Hướng dẫn giải bài toán: ? Muèn biÕt nhµ An cã mÊy gµ ta lµm NTN ? (hoÆc ta ph¶i lµm phÐp tÝnh g× ? ) - Gäi HS nh¾c l¹i c Hướng dẫn viết bài giải toán Lop3.net Häc sinh - HS quan s¸t vµ viÕt bµi to¸n - HS viÕt vµo b¶ng líp - HS quan sát, vài HS đọc - Bµi to¸n cho biÕt nhµ An cã gµ MÑ mua thªm gµ - Mét vµi HS nªu l¹i TT - Ta ph¶i lµm phÐp tÝnh céng, lÊy céng b»ng Nh vËy nhµ An cã tÊt c¶ gµ - vµi em (6) GV nªu: ta viÕt bµi gi¶i cña bµi to¸n nh sau: (ghi lªn b¶ng líp bµi gi¶i) - ViÕt c©u lêi gi¶i: - Ai cã thÓ nªu c©u lêi gi¶i ? - GV theo dâi vµ HD HS chän c©u lêi gi¶i chÝnh x¸c vµ ng¾n ngän - GV viÕt phÐp tÝnh, bµi gi¶i - HD HS cách viết đáp số (danh số không cho ngoÆc) - Cho HS đọc lại bài giải - GV vào phần để nhấn mạnh viÕt - Khi gi¶i bµi to¸n ta viÕt bµi gi¶i nh sau: - ViÕt "Bµi gi¶i" - ViÕt c©u lêi gi¶i - Viết phép tính (Đặt tên đơn vị ngoặc) - Viết đáp số 3- LuyÖn tËp: Bµi 1: - Cho HS đọc bài toán, viết tóm tắt, GV viết TT lªn b¶ng - GV hướng dẫn học sinh dựa vào phần TT để tr¶ lêi c©u hái - Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - HS tr¶ lêi GV kÕt hîp ghi TT lªn b¶ng - Y/c HS nhìn vào phần bài giải sách để tù nªu: - GV viÕt phÇn bµi gi¶ng gièng SGK lªn b¶ng + Ch÷a bµi: - Gọi HS lên bảng viết phép tính và đáp số - GV kiÓm tra vµ nhËn xÐt Bµi 2: - Y/c HS đọc bài toán, viết TT và đọc lên - Y/c HS nªu c©u lêi gi¶i vµ phÐp tÝnh gi¶i bµi to¸n - Y/c HS nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy gi¶i - Cho HS lµm bµi Ch÷a bµi: - Ch÷a bµi trªn b¶ng líp, gäi HS tr×nh bµy bµi gi¶i (khuyÕn khÝch häc sinh t×m c©u lêi gi¶i kh¸c) Bµi 3: Lop3.net - Nhµ An cã tÊt c¶ lµ - NhiÒu HS nªu c©u lêi gi¶i - HS đọc lại câu lời giải - HS nªu phÐp tÝnh cña bµi gi¶i: + 5=9 (con gµ) - vài em đọc - HS nghe vµ ghi nhí - An cã qu¶ bãng, B×nh cã qu¶ bãng - Hái c¶ hai b¹n cã mÊy qu¶ bãng - PhÇn bµi gi¶i cho s½n c©u tr¶ lêi, cần viết phép tính và đáp số - HS lµm bµi - HS lªng b¶ng - HS nhËn xÐt - HS đọc, lớp viết TT sách - vµi em nªu + ViÕt ch÷ "Bµi gi¶i" + ViÕt c©u lêi gi¶i + ViÕt phÐp tÝnh gi¶i + Viết đáp số - HS lµm bµi theo HD Bµi gi¶i Sè b¹n cña tæ em cã tÊt c¶ lµ: C1: + = (b¹n) C2: + = (b¹n) §¸p sè : b¹n (7) - Tiến hành tương tự BT2 - GV nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i theo quy tr×nh 4- Cñng cè bµi: + Trß ch¬i: "§äc nhanh bµi gi¶i" - NhËn xÐt chung giê häc : ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi tiÕt sau - HS lµm vë, mét häc sinh lªn b¶ng - HS thi gi÷a c¸c tæ - HS nghe vµ ghi nhí Thø ba ngµy 14 th¸ng 02 n¨m 2006 TiÕt 22: ThÓ dôc: Bµi thÓ dôc - Trß ch¬i A- Môc tiªu: 1- Kiến thức: - Ôn động tác TD đã học - Học động tác bụng - Làm quen với trò chơi nhảy đúng, nhảy nhanh 2- Kỹ năng: Biết thực động tác đã học mức độ tương đối chính xác Riêng động tác bụng thực mức dộ đúng - BiÕt c¸ch nh¶y nhanh 3- Gi¸o dôc: Yªu thÝch m«n häc B- Địa điểm, phương tiện - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - ChuÈn bÞ mét cßi, kÎ s©n ch¬i C- Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức I- PhÇn më ®Çu 1- NhËn líp: 4,5' - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung vµ yªu x x x x x x x x cÇu giê häc 2- Khởi động: 3-5 m (GV) §HNL - Ch¹y nhÑ nhµng 50 - 60m - Thµnh hµng däc - Đi thường theo vòng tròn và biết thở s©u II- PhÇn c¬ b¶n: 22-25' 1- Học động tác bụng: 4-5 lÇn - GV nêu tên động tác và GT - GV tập mẫu, phích động tác và hô nhịp - HS tập đồng loạt sau giáo cho HS tËp viên đã làm mẫu Lop3.net (8) - Lu ý HS: ë nhÞp vµ cói kh«ng ®îc co ch©n - GV theo dâi vµ chØnh söa cho HS 2- Ôn động tác TD đã học - Ôn động tác: vươn thở, tay, chân, vặn m×nh, bông + §iÓm sè hµng däc theo tæ - Chia tæ tËp luyÖn x x x x x x x x (3-5m) (GV) §HTL 2-3 lÇn - Lần 1,2: GV đọc cho HS tập - LÇn 3: C¸c tæ tËp thi 2-3 lÇn - HS tËp hîp vµ ®iÓm sè theo líp, tæ - GV theo dâi, söa sai Trò chơi: "Nhảy đúng, nhảy nhanh" - GV nªu tªn trß ch¬i, chØ vµo h×nh vÏ gi¶i thÝch vµ lµm mÉu - số HS nhảy thử sau đó chơi chÝnh thøc x x x CB III- PhÇn kÕt thóc: - Hồi tĩnh: Đi thường và hát - HÖ thèng bµi häc - NX vµ giao bµi vÒ nhµ Bµi 10: XP §HTC 4-5 phót vßng - Thi theo hai hµng däc x x x x (GV) x x x x §HXL Häc vÇn: U«n - Uyªn A- Môc tiªu: - NhËn diÖn ®îc c¸c vÇn u«n vµ uyªn so s¸nh ®îc chóng víi vµ víi các vần đã học cùng hệ thống - Đọc đúng: viết đúng uôn, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Đọc đúng các từ ứng dụng và đoạn thơ ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em thích đọc truyện B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh ¶nh, vËt thËt minh ho¹ cho tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi Lop3.net (9) C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - Trß ch¬i: T×m ch÷ bÞ mÊt - Gọi HS đọc bài SGK - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (Trùc tiÕp) 2- D¹y vÇn: VÇn u©n: a- NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng vÇn u©n vµ hái: - VÇn u©n gåm mÊy ©m ghÐp l¹i ? - đó là âm nào ? Häc sinh - 2HS lªn b¶ng ch¬i - HS đọc - H·y ph©n tÝch vÇn u©n ? - H·y so s¸nh vÇn u©n víi uya ? - Vậy vần uân đánh vần ntn ? - GV theo dâi, chØnh söa b- TiÕng, tõ kho¸: - Y/c HS tìm và gài vần uân sau đó gài tiếp tiÕng xu©n - Ghi b¶ng: Xu©n ? H·y ph©n tÝch tiÕng xu©n ? - Hãy đánh vần tiếng xuân ? - GV theo dâi, chØnh söa - Cho HS xem tranh để gt từ khoá mùa xuân - GV ghi b¶ng: mïa xu©n (gt) - GV chØ theo TT vµ kh«ng theo TT uân, xuân - mùa xuân cho HS đọc - Vần uân âm ghép lại đó là âm u, ©, n - Vần uân có âm u đứng trước â đứng giữa, n đứng cuối - Giống: bắt đầu = u - Kh¸c: ©m kÕt thóc - u - © - nê - u©n - HS đánh vần, đọc trơn (cn, nhóm, líp) - HS sử dụng đồ dùng TV - HS đọc lại - Tiếng xuân có âm x đứng trước, vần uân đứng sau - xê - u©n - xu©n - HS đánh vần, đọc trơn (CN, lớp) - HS đọc trơn Cn, nhóm, lớp - HS đọc CN, ĐT - HS tô chữ trên không sau đó viết trên b¶ng c- ViÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - GV theo dâi, chØnh söa Vần uyên: (Quy trình tương tự vần uân) - CÊu t¹o: VÇn uyªn gåm ©m ghÐp l¹i, u đứng đầu, yê đứng giữa, n đứng cuối Lop3.net (10) - So s¸nh uyªn víi u©n: Giống: Đều có u đứng đầu và n đứng cuối Khác: uân có â đứng uyên có yê đứng - Đánh vần và đọc: u-y-ª-n - uyªn chê - uyªn - chuyªn - huyÒn - chuyÒn bãng chuyÒn - ViÕt: Lu ý nÐt nèi vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ - HS thùc hiÖn theo HD cña GV d- §äc tõ øng dông: - 1, HS đọc - Bạn nào có thể đọc các từ ứng dụng ? - GV gi¶i nghÜa tõ = tranh = vËt thËt - HS lªn b¶ng kÎ ch©n tiÕng cã vÇn - Y/c HS t×m tiÕng chøa vÇn võa häc - GV chØ theo TT vµ kh«ng theo TT cho HS đọc - Y/c HS t×m thªm tiÕng, tõ cã vÇn võa häc (trõ c¸c ch÷ cã bµi) - Cho HS đọc lại bài - NX giê häc TiÕt 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - ¤n tËp bµi häc tiÕt 1: - GV chØ b¶ng theo TT vµ kh«ng theo TT cho HS đọc - GV theo dâi, chØnh söa - §äc ®o¹n th¬ øng dông - GV treo tranh vµ hái: - Tranh vÏ g× ? GV: Chim Ðn ®îc coi lµ loµi chim b¸o hiÖu mùa xuân đã Đó chính là nội dung ®o¹n th¬ øng dông h«m - Cho HS đọc bài - Cho HS đọc nối tiếp câu đọc bài - H·y t×m tiÕng chøa vÇn võa häc ? - TiÕng xu©n cã tõ nµo ? GV: Mïa xu©n lµ mïa ®Çu tiªn n¨m, vµo mïa xu©n thêi tiÕt rÊt Êm ¸p, c©y cèi, hoa cá ®ua ®©m chåi, n¶y léc, khoe s¾c - Cho HS đọc lại bài - GV theo dâi vµ uèn n¾n b- LuyÖn viÕt: - GV HD HS viÕt vë c¸c vÇn u©n, uyªn vµ c¸c từ huân chương, bóng chuyền 10 Lop3.net - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS t×m vµ nªu - vài HS đọc - HS đọc CN, nhóm, lớp - Tranh vÏ chim Ðn - HS khác đọc - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS t×m: Xu©n - Cã tõ: mïa xu©n - HS đọc ĐT (tổ - lớp) - HS luyÖn viÕt vë theo Y/c (11) + Lưu ý HS viết liền nét, đặt dấu đúng vÞ trÝ vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷, gi÷a c¸c ch÷, gi÷a c¸c tõ - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm cho HS yÕu c- Luyện nói theo chủ đề: - Cho HS quan s¸t tranh vµ hái - B¹n nhá tranh ®ang lµm g× ? - Các em có thích đọc truyện không ? - H·y kÓ tªn mét sè truyÖn mµ em biÕt ? - H·y kÓ cho c¶ líp nghe c©u chuyÖn mµ em thÝch nhÊt - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 4- Cñng cè - dÆn dß: - Cho HS đọc lại bài + Trß ch¬i: Nh×n tranh ®o¸n tõ - GV nhËn xÐt chung giê häc: : - ¤n l¹i bµi - Xem trước bài 102 TiÕt 86: - Bạn nhỏ đọc truyện - HS tr¶ lêi - HS kể tên câu chuyện mµ m×nh biÕt - HS xung phong kÓ - HS kh¸c nghe vµ nhËn xÐt - 1, HS đọc SGK - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - HS nghe vµ ghi nhí To¸n: Xăng ti mét - Đo độ dài A- Môc tiªu: Gióp HS - Có khái nhiệm ban đầu độ dài, tên gọi, ký hiệu xăng ti mét - Bước đầu vận dụng để đo đội dài đoạn thẳng với đơn vị xăng ti mét các trường hợp đơn giản B- §å dïng d¹y - häc: GV: Thước, số đoạn thẳng đã tính trước độ dài HS: Thước kẻ có vạch chia từ - 20cm, sách HS, giấy nháp, bút chì C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - 1HS lªn b¶ng ghi tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i cña bµi to¸n "An gÊp ®îc chiÕc thuyÒn, Minh - HS lªn b¶ng lµm gÊp ®îc chiÕc thuyÒn Hái c¶ hai b¹n gÊp - C¶ líp lµm giÊy nh¸p ®îc bao nhiªu chiÕc thuyÒn" - Gäi HS nhËn xÐt vÒ kq', c¸ch lµm, c¸ch tr×nh bµy - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (linh ho¹t) 11 Lop3.net (12) 2- Giới thiệu đơn vị độ dài (em) và dụng cụ đo độ dài (thước thẳng có vạch chia thành tõng x¨ng ti mÐt - GV gt: Đây là thước thẳng có vạch chia thành em, thước này dùng để đo độ dài các đt - Xăng ti mét là đơn vị đo độ dài: Vạch chia đầu tiên thước là vạch Độ dài từ vạch đến vạch là em - GV cho HS dïng ®Çu bót ch× di chuyÓn tõ v¹ch đến vạch trên mép thước, bút đến vạch th× nãi "1 x¨ng ti mÐt" - GV lưu ý HS độ dài từ vạch đến vạch là 1cm; từ vạch đến vạch là 1cm,… Thước đo độ dài thường có thêm đoạn nhỏ trước vạch 0, vì nên đề phòng vị trí vạch = với đầu thước - X¨ng ti mÐt viÕt t¾t lµ: cm - GV viết lên bảng, gọi HS đọc + GV giới thiệu thao tác đo độ dài ? B1: Đặt vạch thước trùng vào đầu đoạn thẳng; mét thước trùng với đoạn thẳng B2: Đọc số ghi vạch thước = với đầu đoạn thẳng, đọc kèm theo đơn vị đo (Xăng ti mét) B3: Viết số đo độ dài đoạn thẳng (Vµo chç thÝch hîp) ch¼ng h¹n viÕt em vµo đoạn thẳng AB - GV theo dâi, chØnh söa Bµi 2: - Cho HS đọc yêu cầu bài - GV theo dâi, chØnh söa Bµi 3: - Bµi Y/c g× ? - Khi đo độ dài đoạn thẳng ta đặt thước ntn ? - GV: Các em hãy quan sát thật kỹ cách đặt thước làm bài - GV KT đáp số tất HS - HD HS tù gi¶i thÝch = lêi - Trường hợp em viết là ? 12 Lop3.net - HS thùc hiÖn theo Y/c - HS đọc Cn, lớp - HS theo dâi vµ thùc hµnh viÕt ký hiÖu x¨ng ti mÐt (em) vµo b¶ng (BT1) - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng råi đọc số đo - HS lµm vµo s¸ch vµ nªu miÖng kq' - HS kh¸c theo dâi vµ NX - Đặt thước đúng ghi đ; đặt thước sai ghi s - Đặt vạch thước trùng vào mét ®Çu cña ®o¹n th¼ng; mÐt thước trùng với đoạn thẳng - HS lµm bµi - HS đọc đáp số - HS nhËn xÐt - Vì vạch thước không trùng vµo ®Çu cña ®t (13) - Thế còn trường hợp ? - Vì đặt thước đúng: vạch trùng với đầu đt và mép thước trùng víi ®êng th¼ng - Trường hợp vì lại viết là đ ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 4: - Gọi HS đọc Y/c - Đo độ dài đt viết các số đo đó - Y/c HS nhắc lại các bước đo độ dài đoạn th¼ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 4- Cñng cè - dÆn dß: - GV chia líp thµnh nhãm, ph¸t cho mçi nhãm đt đã tính sẵn độ dài, đánh dấu nhóm trªn ®êng th¼ng - Y/c đại diện nhóm đọc số đo độ dài đt cña nhãm m×nh Nhãm nªu NX - GV nhận xét và tuyên dương HS các nhóm : - ¤n l¹i bµi - Lµm BT (VBT) - HS ®o vµ viÕt sè ®o - HS nªu miÖng sè ®o cña c¸c ®o¹n th¼ng (6cm, cm, 9cm, 10cm) - HS kh¸c nhËn xÐt - Các nhóm đo độ dài đt nhóm mình, sau đó các nhóm đổi chéo để đo đt nhóm bạn - HS nghe vµ ghi nhí Thø t ngµy 15 th¸ng n¨m 2006 TiÕt 23: Thñ c«ng: Các sử dụng thước kẻ, bút chì, kéo A- Môc tiªu: 1- Kiến thức: GT cách sử dụng thước kẻ, bút chì, kéo 2- KÜ n¨ng: BiÕt c¸ch sö dông c¸c lo¹i dông cô trªn 3- Giáo dục: ý thức giữ gìn đồ dùng học tập B- ChuÈn bÞ: GV: - Bút chì, thước kẻ, kéo - tê giÊy vë HS HS: - Bút chì, thước kẻ, kéo - tê giÊy vë HS C- Các hoạt động dạy - học: Néi dung 1- ổn định tổ chức: Hát đầu 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 13 Lop3.net Phương pháp (14) 3- D¹y - häc bµi míi: a GV giíi thiÖu c¸c dông cô thñ c«ng - Cho HS quan sát bút chì, thước kẻ, kéo b GV hướng dẫn thực hành + Hướng dẫn cách sử dụng bút chì - M« t¶: Bót ch× gåm bé phËn (th©n vµ ruét) để sử dụng người ta dùng dao và các gọt để gọt nhọn đầu cña bót + Khi sö dông: CÇm bót ë tay ph¶i, c¸c ngãn tay c¸i, trá, gi÷a gi÷ th©n bót cho th¼ng , c¸c ngãn cßn l¹i lµm ®iÓm tùa - Kho¶ng c¸ch tõ tay cÇm vµ ®Çu nhän cña bót lµ (3cm) - Khi sö dông ta ®a ®Çu nhän cña bót di chuyÓn trªn tê giÊy theo ý muèn + Hướng dẫn sử dụng thước kẻ: - Thước kẻ có loại làm gỗ và nhựa - Khi sử dụng tay trái cầm thước, tay phải cầm bút, muốn kẻ đường thẳng ta phải đặt bút trên giấy, đưa bút chì theo cách thước, di chuyển từ trái sang phải + Hướng dẫn cách sử dụng kéo: - Mô tả: Kéo gồm phận lưỡi và cán Lưỡi kéo sắc làm = s¾t, c¸n cÇm cã vßng - Khi c¾t: Tay tr¸i cÇm tê giÊy, tay ph¶i cÇm kÐo, ngãn tr¸i và gón trỏ tay trái đặt trên mặt giấy đưa lưỡi kéo cắt vµo ®êng muèn c¾t, bÊm tõ tõ theo ®êng muèn c¾t + Häc sinh thùc hµnh: - LuyÖn tËp thùc hµnh - KÎ ®êng th¼ng - C¾t theo ®êng th¼ng - GV quan sát, giúp đỡ uốn nắn HS yếu - Nh¾c nhë HS gi÷ an toµn sö dông kÐo 4- NhËn xÐt - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tinh thÇn häc tËp, sù chuÈn bÞ cho tiÕt häc vµ kÜ n¨ng kÎ, c¾t cña HS Chuẩn bị cho sau: Bút chì, thước kẻ, giấy có kẻ ô Bµi 101: Häc vÇn: U©t - Uyªt A- Môc tiªu: - HS nhËn diÖn ®îc c¸c vÇn u©t - uyªt, so s¸nh chóng víi vµ víi c¸c vần đã học cùng hệ thống - Đọc đúng và viết đúng các vần uât - uyêt, các từ sản xuất, duyệt binh - Đọc đúng các từ ứng dụng và đoạn thơ ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp 14 Lop3.net (15) B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh ¶nh, vËt thËt minh ho¹ cho tõ kho¸, tõ øng dông vµ phÇn luyÖn nãi C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - vài HS đọc bài - Gọi HS đọc bài, vần, từ ứng dụng, đoạn thơ - HS lªn b¶ng viÕt: S¶n xuÊt, duyÖt øng dông kÕt hîp ph©n tÝch cÊu t¹o vÇn binh - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- D¹y vÇn: vÇn u©t: a- NhËn diÖn vÇn - GV ghi b¶ng vÇn u©t vµ hái : - Vần uât gồm âm ghép lại, đó là - Vần uât âm ghép lại đó là âm ©m nµo ? ©, u, t - H·y ph©n tÝch vÇn u©t ? - Vần uât có u đứng trước, â đứng và t đứng sau - H·y so s¸nh vÇn u©t víi u©n ? - Gièng: ©m ®Çu vµ gi÷a vÇn - Kh¸c: ©m cuèi vÇn - Hãy đánh vần giúp cô ? - u - © - tê - u©t - HS đánh vần, đọc trơn (CN, nhóm, líp) - GV theo dâi, chØnh söa b- TiÕng vµ tõ kho¸: - HS thực hành = đồ dùng - Y/c HS gµi vÇn u©t, tiÕng xuÊt - HS đọc lại - GV ghi b¶ng: XuÊt - Tiếng xuất có âm x đứng trước, vần - H·y ph©n tÝch tiÕng xuÊt ? uất đứng sau, dấu (/ ) trên â - xê - u©t - xu©t - s¾c - xuÊt - Hãy đánh vần tiếng xuất ? - HS đánh vần, đọc trơn (CN, nhóm, líp) - GV theo dâi chØnh söa + GV đưa tranh minh hoạ để HS phát từ - HS đọc CN, nhóm, lớp s¶n xuÊt - HS đọc bài: Uât - xuất - sản xuất e- ViÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - HS tô chữ trên không sau đó viết trªn b¶ng - GV theo dâi, chØnh söa Vần uyêt: (Quy trình tương tự vần uât) - CÊu t¹o: VÇn uyªt gåm ©m ghÐp l¹i lµ u, yª và t; u đứng đầu, yê đứng và t đứng cuối 15 Lop3.net (16) - Đánh vần và đọc: - u - yª - tê - uyªt Dê - uyªt - duyªt - nÆng - duyÖt DuyÖt binh - ViÕt: Lu ý HS nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷; chia khoảng cách và đặt dấu - HS thùc hiÖn theo HD cña GV d- §äc tõ øng dông: - 1, HS đọc - Bạn nào có thể đọc các từ ứng dụng - HS lªn b¶ng kÎ ch©n tiÕng cã vÇn - Y/c HS t×m tiÕng cã vÇn - GV giải nghĩa từ (nhanh, đơn giản) - Gọi HS đọc bài - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: Gi¸o viªn Häc sinh 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt - GV chØ phÇn bµi cña T1 theo TT vµ kh«ng - HS đọc Cn, nhóm, lớp theo TT cho HS đọc - GV theo dâi, chØnh söa + §äc ®o¹n th¬ øng dông - GV treo tranh vµ hái: - Tranh vÏ g× ? - Tranh vÏ c¸c b¹n nhá ®i ch¬i đêm trăng - GV đọc mẫu bài - HS khá đọc - Y/c HS t×m tiÕng chøa vÇn míi häc - HS t×m: khuyÕt + Nêu Y/c luyện đọc - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc bài - GV theo dâi, chØnh söa - HS đọc đt b- LuyÖn viÕt: - Ngåi ng¾n, lng th¼ng ®Çu h¬i cói - Khi ngåi viÕt em cÇn chó ý g× ? - Khi viÕt bµi em cÇn chó ý g× ? - Cầm bút đúng quy định, viết liền nét, chia khoảng cách - GV viÕt mÉu, HS vµ giao viÖc - HS tËp viÕt tõng dßng theo HD - GV theo dâi vµ uèn n¾n HS yÕu c- Luyện nói theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp - Chủ đề bài luyện nói là: Đất nước - Hãy nêu chủ đề bài luyện nói ? ta tuyệt đẹp - Gợi ý cho HS nói theo chủ đề: ? Đất nước ta có tên gọi là gì ? ? Xem tranh & cho biết đó là cảnh đâu đất nước ? - Em biết cảnh đẹp nào trên quê hương - HS th¶o luËn nhãm theo gîi ý ta ? cña GV - Hãy kể cảnh đẹp quê hương mà - vµi HS tr×nh bµy em biÕt ? 16 Lop3.net (17) - gọi vài HS trình bày trước lớp 4- cñng cè - dÆn dß: + trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn míi häc - Gọi HS đọc lại bài - GV nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ TiÕt 87: - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - 1, HS đọc SGK - HS nghe vµ ghi nhí To¸n: LuyÖn tËp A- Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn luyÖn KN gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶ng cña bµi to¸n cã lêi v¨n - Thực phép trừ, phép cộng các số đo độ dài với đơn vị xăng ti mét B- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng ®o ®o¹n th¼ng råi viÕt sè - HS lªn b¶ng, mçi em ®o ®o¹n th¼ng ®o - GV Y/c HS nªu c¸ch ®o - vµi em - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II - D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu ng¾n ngän tªn bµi 2- LuyÖn tËp: GV tổ chức, hướng dẫn HS tự giải các bài toán - vài em đọc, lớp quan sát và Bài 1: - Cho HS đọc đề toán và quan sát tranh đọc thầm vÏ - Y/c HS đọc T , sau đó điền số thích hợp vào - HS thùc hiÖn chỗ chấm đọc lại tóm tắt - GV ghi T cña bµi to¸n lªn b¶ng theo c©u tr¶ lêi cña HS - Y/c HS nªu c©u lêi gi¶i ? + Trong vườn có tất là: + Số cây chuối vườn có tất là - HD HS viÕt phÐp tÝnh - Muốn biết số cây chuối vườn có tất - PhÐp céng lµ bao nhiªu ta lµm phÐp tÝnh g× ? - Ai nêu phép cộng đó ? - 12 + 3= 15 (c©y) - HS tù viÕt phÐp tÝnh - HS viết đáp số - Y/c HS lªn tr×nh bµy bµi gi¶ng ? Bµi gi¶i Số cây chuối vườn có tất lµ: 12 + = 15 (c©y) §¸p sè: 15 c©y chuèi - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung - Mét vµi em 17 Lop3.net (18) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - Y/c HS nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy Bài 2: Tiến hành tương tự bài để có bài giải Bµi gi¶i Số tranh trên tường có tất : 14 + = 16 (tranh) §/s: 16 bøc tranh Bài 3: Tiến hành tương tự B1 và B2 Bµi gi¶i Sè h×nh vu«ng vµ h×nh trßn cã lµ: + = (h×nh) §/s: h×nh 3- Cñng cè - dÆn dß: + Trß ch¬i: Thi gi¶i to¸n theo tãm t¾t - GV nhËn xÐt chung giê häc : - LuyÖn l¹i c¸ch gi¶i to¸n - Chuẩn bị trước bài tiết 88 TiÕt 22: - vµi em nh¾c l¹i - HS cử đại diện chơi thi - HS nghe vµ ghi nhí Tù nhiªn x· héi: C©y rau A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: Nªu ®îc tªn mét sè c©y rau vµ n¬i sèng cña chóng 2- Kü n¨ng: BiÕt quan s¸t, ph©n biÖt, nãi tªn ®îc c¸c bé phËn chÝnh cña c©y rau - BiÕt Ých lîi cña rau 3- Thái độ: Có ý thức thường xuyên ăn rau và rửa rau trước ăn B- ChuÈn bÞ: - GV và HS mang các cây rau sưu tầm đến lớp - H×nh c©y rau c¶i thËt - ChuÈn bÞ trß ch¬i "T«i lµ rau g× " C- Các hoạt động dạy -học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi: (kh«ng KT) II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: H«m líp m×nh sÏ t×m hiÓu vÒ mét lo¹i thùc phÈm mµ kh«ng thÓ thiÕu b÷a ¨n h»ng ngµy §ã lµ c©y rau (Ghi b¶ng tªn - HS chó ý nghe bµi) 2- Hoạt động 1: Quan sát cây rau + Mục đích: HS biết các phận cây rau Ph©n biÖt ®îc c¸c lo¹i rau kh¸c + C¸ch lµm: Bước 1: Giao việc và thực 18 Lop3.net (19) - HD HS quan s¸t cay rau mµ m×nh mang tíi líp + Y/c chØ vµo bé phËn l¸, th©n, rÔ cña c©y rau ? Bé phËn nµo ¨n ®îc ? GVKL: Cã nhiÒu lo¹i rau kh¸c nhau: kÓ tªn nh÷ng loại rau mà em mang đến lớp + Các cây rau có: Rễ, thân, lá + C¸c lo¹i rau ¨n l¸: B¾p c¶i, xµ l¸ch, bÝ… + C¸c lo¹i rau ¨n l¸ vµ th©n: rau muèng, rau c¶i… + C¸c lo¹i rau ¨n rÔ nh: xu hµo + Hoa (sóp l¬); qu¶ (cµ chua, su su…) 3- Hoạt động 2: Làm việc với SGK + Mục đích: - HS biết đặt câu hỏi và trả lời theo các hình s¸ch - BiÕt Ých lîi cña viÖc ¨n rau vµ sù cÇn thiÕt ph¶i rửa rau trước ăn + C¸c lµm: - GV chia nhãm HS - HS quan sát, đọc và trả lời các câu hỏi SGK - GV theo dõi và giúp đỡ nhóm yếu - Gọi số nhóm Một nhóm đọc câu hỏi, nhãm tr¶ lêi - Khi ¨n rau ta cÇn chó ý g× ? - Vì chúng ta phải thường xuyên ăn rau ? GV: ¡n rau cã lîi cho søc khoÎ gióp ta tr¸nh t¸o bãn, tr¸nh bÞ ch¶y m¸u ch©n r¨ng… - rau trồng vườn, ngoài ruộng có thể có nhiều chất bẩn, chất độc… vì chúng ta phải tăng cường trồng rau sạch, lựa chọn rau và rửa trước ăn 4- Hoạt động 3: Trò chơi "Tôi là rau gì" + Mục đích: HS củng cố hiểu biết cây rau mà các em đã học + C¸ch lµm: - Gọi HS lên tự giới thiệu các đặc điểm mình - Gäi HS kh¸c lªn ®o¸n - GV theo dõi HS đoán sai thì đổi HS khác 5- Cñng cè - dÆn dß: - Khi ¨n rau cÇn chó ý ®iÒu g× ? - NX chung giê häc : Nên ăn rau thường xuyên, phải rửa rau trước ăn 19 Lop3.net - HS thảo luận nhóm và cử đại diÖn lªn tr×nh bµy kq' - HS chó ý nghe - HS th¶o luËn nhãm theo Y/c cña GV - HS th¶o luËn theo nhãm - Rửa rau, ngâm nước muối - HS tr¶ lêi theo ý hiÓu - HS chó ý nghe - VD: T«i mµu xanh, trång ë ngoài đồng, tôi có thể cho lá và th©n - HS ®o¸n VD: B¹n lµ rau c¶i - HS thùc hiÖn - 10 em - Mét vµi HS nªu l¹i - HS nghe vµ ghi nhí (20) Thø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 2006 TiÕt 22: Mü thuËt: VÏ vËt nu«i nhµ A- Môc tiªu: 1- Kiến thức: Nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc, vài vật nuôi nhµ 2- Kü n¨ng: BiÕt c¸ch vÏ vËt quen thuéc - VÏ ®îc h×nh vµ t« mµu vËt theo ý thÝch 3- Giáo dục: Yêu thích cái đẹp B- §å dïng d¹y - häc: + GV: sè tranh ¶nh vÒ gµ, mÌo, thá - Mét vµi tranh vÏ c¸c vËt - H×nh HD c¸ch vÏ + HS: Vë tËp vÏ - Bót ch×, ch× mµu, s¸p mµu C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - KT sù chuÈn bÞ cña HS cho tiÕt häc - GV nhËn xÐt sau KT II- D¹y -häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu c¸c vËt: - Cho HS xem tranh mét sè vËt Häc sinh - HS lấy đồ dùng để lên mặt bàn cho GVKT - HS quan s¸t vµ nãi tªn (tªn c¸c vËt vµ c¸c bé phËn cña chóng) - Tr©u, lîn, chã - H·y kÓ mét sè vËt nu«i kh¸c ? 2- Hướng dẫn học sinh cách vẽ vật - GV giíi thiÖu c¸ch vÏ vµ vÏ mÉu lªn b¶ng B1: Vẽ các hình chính: đầu, mình trước B2: VÏ c¸c chi tiÕt sau B3: VÏ mÇu theo ý thÝch - HS chó ý theo dâi - Cho HS xem số bài vẽ các vật để tham kh¶o 20 Lop3.net - HS quan s¸t vµ tham kh¶o (21)