1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 9

Giáo án Lớp 3 Tuần 4 - Buổi sáng - Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn

16 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 150,62 KB

Nội dung

I/ Môc tiªu: - Biết đọc đúng các kiểu câu ; bước đầu biết phân biệt được lời người dẫn chuyện và lêi nh©n vËt - HiÓu nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi trong bµi.. - Hiểu nội dung :Ông hết l[r]

(1)Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… TuÇn Thø ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện Người mẹ I/ Mục đích , yêu cầu A/ Tập đọc: Đọc đúng: áo choàng, lả chã - Bưới đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu nội dung: Người mẹ yêu Vì người mẹ có thể làm tất cả(trả lời c¸c c©u hái SGK) B/ KÓ chuyÖn: - Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo cách phân vai II/ §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc; bảng phụ - Một vài đạo cụ để dựng lại câu chuyện III/ Hoạt động dạy và học A/ Bµi cò: 5’ - HS đọc: Quạt cho bà ngủ - Hỏi : Qua bài thơ em thấy tình cảm cháu bà nào ? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi: 30’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Luyện đọc: a- Gv đọc toàn bài b- GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - Đọc đoạn trước lớp HS tiếp nối đọc đoạn truyện - §äc tõng ®o¹n nhãm - Các nhóm thi đọc TiÕt 2: 3/ Hướng dẫn tìm hểu bài 15’ - Hỏi : - Người mẹ đã làm gì để bụi gai đường cho bà? - Người mẹ đã làm gì để bụi nước đường cho bà? ` - Thái độ thần chết nào thấy bà mẹ Người mẹ trả lời nào? - HS đọc thầm toàn bài , chọn ý đúng nói lên nội dung câu chuyện ( người mẹ cã thÓ lµm tÊt c¶ v× con) 4/ Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn Ph¹m ThÞ Trµ Giang Lop3.net (2) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… - Hướng dẫn nhóm HS (mỗi nhóm em) tự phân vai để đọc diễn cảm đoạn thể đúng lời nhân vật - Một nhóm HS ( em) tự phân các vai (người dẫn chuyện, bà mẹ Thần chết, bụi gai, hồ nước, thần đêm tối) đọc lại chuyện - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt KÓ chuyÖn 20’ 1/ Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô 2/ Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyện theo vai - Lưu ý HS : Nói lời nhân vật mình đóng vai theo trí nhớ Có thể kèm động tác, cử , điệu là đóng màn kịch nhỏ - HS tù lËp nhãm vµ ph©n vai - HS chØ dùng l¹i c©u chuyÖn theo ph©n vai - C¶ líp vµ GV b×nh chän nhãm dùng l¹i c©u chuyÖn hay nhÊt IV/ Cñng cè, dÆn dß.2’ - Hỏi: Qua truyện này , em hiểu gì lòng người mẹ? - Giáo viên yêu cầu HS nhà kể lại chuyện cho người thân MÜ thuËt: Vẽ tranh :Đề tài trường em To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Biết làm tính cộng , trừ các số có ba chữ số , tính nhân , tính chia bảng đã học - Biết giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số ,kém số đơn vị ) - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3,4 - Dµnh cho HS kh¸, giái: Bµi II/ Hoạt động dạy và học A/ Bµi cò: 5’ - GV cho HS cầm mô hình đồng hồ lên bảng kiểm tra - GV đọc HS thực hành quay kim đồng hồ: 15 phút, kếm phút… - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi: 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: HS làm BT 1,2,3,4 ,5 GV theo dõi , hướng dẫn thêm Chấm số bài * Hoạt động2: Chữa bài a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài Đặt tính tính a) 415 + 415 b) 234 + 432 Ph¹m ThÞ Trµ Giang Lop3.net (3) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… 356 - 156 652 - 126 - Yêu cầu HS tự đặt tính tìm kết phép tính Gọi số HS nêu miệng số phép tÝnh b- Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu bài Tìm X a) X x = 32 b) X : = - Cñng cè c¸ch t×m thõa sè,sè bÞ chia, ch­a biÕt - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë c- Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính - Củng cố cho HS cách thực dãy tính = bước tính VÝ dô: a) x + 27 = 45 + 27 = 72 d- Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Củng cố cho HS giải toán: ( nhiều số đơn vị) - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi: Gi¶i: Thïng thø nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt sè lÝt dÇu lµ: 160 - 125 = 35 ( lÝt) §¸p sè : 35 LÝt ®- Bµi 5: Dµnh cho HS kh¸,giái - Cho Hs quan sát hình SGk hướng dẫn HS vẽ hình theo mẫu III/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc Ôn đội hình đội ngũ - Trò chơi: Thi xếp hàng - To¸n KiÓm tra I/ Môc tiªu: - KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m cña HS vÒ: - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè cã ch÷ sè ( cã nhí 1lÇn) - Khả nhận biết số phần đơn vị (dạng 1/2 : 1/3 : 1/4 : 1/5 ) - Gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh - Biết tính độ dài đường gấp khúc( phạm vi các số đã học) II/ Đề kiểm tra: Sử dụng đề kiểm tra SGV Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh Ph¹m ThÞ Trµ Giang Lop3.net (4) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… 327 + 416 561 - 244 462 + 354 728 – 456 Bµi 2: - Có 24 cái bánh xếp vào hộp Hỏi hộp có bao nhiêu cái bánh ? Bµi 3: - Mçi hép cã c¸i cèc Hái hép nh­ thÕ cã bao nhiªu c¸i cèc ? Bµi : - Tính độ dài đường gấp khúc ABCD: a ) AB dµi 35 cm BC dµi 25 cm CD dµi 40 cm b ) Đường gấp khúc ABCD có độ dài là mét ? III/ §¸nh gi¸: - Bài 1: (4 điểm) Mỗi phép tính đúng điểm - Bài 2: (1 điểm) khoanh đúng vào câu 1/2 điểm - Bài 3: ( 2,5 điểm) + Viết câu lời giải đúng điểm + Viết phép tính đúng điểm + Viết đáp số đúng 1/2 điểm - Bài 4: ( 2,5 điểm) + Câu lời giải đúng điểm + Viết phép tính đúng điểm + Đổi độ dài mét 1/2 điểm LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ gia đình - Ôn tập câu: Ai là gì? I/ Môc tiªu: -Tìm số từ ngữ gộp người gia đình (BT1) -XÕp ®­îc c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ vµo nhãm thÝch hîp (BT2) -§Æt ®­îc c©u theo mÉu Ai lµ g× ? (BT3 a,b,c) II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt s½n BT2 III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - KiÓm tra miÖng HS lµm BT1 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập: a- Bài tập 1: Cho HS đọc yêu cầu bài Tìm các từ ngữ gộp người gia đình - Một HS đọc nội dung bài và mẫu: Ông bà, chú cháu - GV vào từ mẫu , giúp HS hiểu nào là từ gộp ( người) - Mêi 1- HS t×m thªm tõ míi - HS trao đổi theo cặp , viết nhanh nháp các từ ngữ tìm - HS ph¸t biÓu ý kiÕn , GV viÕt nhanh lªn b¶ng , c¶ líp nhËn xÐt Ph¹m ThÞ Trµ Giang Lop3.net (5) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… - HS đọc lại kết đúng - C¶ líp lµm bµi vµo vë BT b- Bµi tËp 2: - 1- HS đọc nội dung bài - HS lµm mÉu: XÕp c©u a vµo « thÝch hîp b¶ng - HS lµm viÖc theo cÆp - Mét vµi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn b¶ng líp, nªu c¸ch hiÓu tõng thµnh ng÷, tôc ng÷ GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng c- Bài tập 3: Cả lớp đọc thầm nội dung bài tập - HS tù lµm bµi vµo vë - GV theo dõi hướng dẫn thêm Chấm số bài * Chữa bài: HS phát biểu ý kiến ( trường hợp a,b,c,d gọi nhiều em đặt câu) VÝ dô: C©u b b¹n nhá lµ c« bÐ rÊt ngoan./ B¹n nhá lµ c« bÐ rÊt hiÕu th¶o IV/ Cñng cè dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc Tù nhiªn x· héi Hoạt động tuần hoàn I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Biết tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nừu tim ngừng đập máu không lưu th«ng ®­îc c¸c m¹ch m¸u , c¬ thÓ sÏ chÕt - Dành cho HS khá,giỏi: Chỉ và nói đường máu sơ đồ vòng tuần hoàn lớn , vßng tuÇn hoµn nhá II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh s¸ch GK trang 16,17 - Sơ đồ vòng tuần hoàn III/ Hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: 10’ Thực hành - Bước 1: Làm việc lớp: GV hướng dẫn HS + áp tai vào ngực bạn dể nghe tim đập và đếm số nhịp đập tim vßng phót + Đặt ngón trỏ và ngón bàn tay phải lên cổ tay trái , đếm số mạch ®Ëp phót - Bước 2: Làm việc theo cặp - Từng cặp HS thực hành hướng dẫn trên - Bước 3: Làm viêc lớp + C¸c em nghe thÊy g× ¸p tai vµo ngùc cña b¹n m×nh + đặt ngón tay lên cổ tay mình, em cảm thấy gì không? + Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ Kết luân: Tim luôn đập để bơm máu khắp thể * Hoạt động 2: 10’.Làm việc với SGK Ph¹m ThÞ Trµ Giang Lop3.net (6) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… - Lµm viÖc theo nhãm + Chỉ động mạch, tỉnh mạch, mao mạch trên sơ đồ + ChØ vµ nãi ®­êng ®i cña vßng tuÇn hoµn nhá Nªu chøc n¨ng? + ChØ vµ nãi ®­êng ®i cña vßng tuÇn hoµn lín Nªu chøc n¨ng? KÕt luËn: Tim lu«n co bãp ®Èy m¸u vµo vßng tuÇn hoµn * Hoạt động 3: 10’.Chơi trò chơi: ghép chữ vào hình Treo sơ đồ câm , cho các nhóm thi ghép chữ vào hình Nhóm nào hoàn thành trước ,nhóm đó thắng IV/ Cñng cè , dÆn dß 2’ - GVnhËn xÐt tiÕt häc - Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 ¢m nh¹c: Häc bµi ca ®i häc ( lêi 2) - To¸n: B¶ng nh©n I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu thuộc bảng nhân - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n - C¸c bµi tËp cÇn lµm1,2,3 II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - Gọi HS đọc bảng nhân - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ LËp b¶ng nh©n 6: a/ GV hướng dẫn HS lập các công thức x 1; x 2; x - GV cho HS quan sát bìa có chấm tròn , nêu câu hỏi để HS trả lời + chÊm trßn ®­îc lÊy lÇn b»ng chÊm trßn + GV nªu: ®­îc lÊy lÇn b»ng - GV tiÕp tôc lÊy tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn : x2 = 12 Hỏi: Làm nào để tìm x = ? - HS tù t×m : x = + + VËy : x = 18 b/ GV hướng dẫn HS lập các công thức : - GV cho lËp b¶ng nh©n theo nhãm Ph¹m ThÞ Trµ Giang Lop3.net (7) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… - HS häc thuéc b¶ng nh©n 3/ Thùc hµnh: HS lµm BT 1, 2, ë SGK Giáo viên theo dõi, hướng dẫn HS làm bài Chấm số bài * Ch÷a bµi: a- bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính nhẩm - HS đọc các phép tính nêu kết quả( bảng nhân 6) x = 24 6x1=6 x = 54 x 10 = 60 x = 36 x = 18 x = 12 0x6=0 x = 48 x = 30 x = 42 6x0=0 b- Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Cho lớp làm vào vở, GV cùng lớp nhận xét chốt lại kết đúng - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n ( cã phÐp nh©n 6) Gi¶i: N¨m thïng nh­ thÕ cã tÊt c¶ sè lÝt dÇu lµ: x = 30 (lÝt) §¸p sè :30 LÝt c- Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu bài Đếm thêm viết số thích hợp vào ô trèng 12 18 36 60 - HS điền số còn thiếủ vào ô trống ( đếm thêm 6) IV/ Cñng cè dÆn dß: 2’ - HS đọc thuộc bảng nhân TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa C I/ Môc tiªu : -Viết đúng chữ hoa C (1 dòng ), L,N (1 dòng ); viết tên riêng Cửu Long (1 dòng ) và c©u øng dông: C«ng cha nguån ch¶y ra’’ ( lÇn) b»ng ch÷ cì nhá II/ §å dïng d¹y häc : - Ch÷ mÉu, ch÷ tªn riªng A/Bµi cò : 5’ - HS lªn b¶ng líp viÕt: Bè H¹ , BÇu - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giới thiệu bài: GV cùng nhận xét chốt lại lời giải đúng 2/ Hướng dẫn tên viết bảng con: Ph¹m ThÞ Trµ Giang Lop3.net (8) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… a- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - HS t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi : C, L, S, N - GV viÕt mÉu, kªt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS tËp viÕt trªn b¶ng b- LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV giới thiệu: Cửu long là dòng sông lớn nước ta, chảy qua nhiều tỉnh nam bé - HS tËp viÕt lªn b¶ng c- LuyÖn viÕt c©u øng dông: - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu - HS tËp viÕt trªn b¶ng c¸c ch÷,: C«ng, Th¸i S¬n, NghÜa 3/ Hướng dẫn HS viết vào vở: - ViÕt ch÷ C : dßng; ViÕt ch÷ L, N : dßng - ViÕt tªn riªng: Cöu Long : lÇn - ViÕt c©u ca dao: lÇn - HS viết bài vào vỡ,GV theo dõi, hướng dẫn thêm 4/ ChÊm , ch÷a bµi 5/ Còng cè, dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt giê häc Tập đọc : ¤ng ngo¹i I/ Môc tiªu: - Biết đọc đúng các kiểu câu ; bước đầu biết phân biệt lời người dẫn chuyện và lêi nh©n vËt - HiÓu nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi bµi - Hiểu nội dung :Ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông- người thầy đầu tiên cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học(trả lời các câu hỏi SGk) II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - HS lên bảng đọc bài : Người mẹ, và trả lời câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Luyện đọc : a/ GV đọc bài : b/GV hướng dẫn HS luyện đọc , kết hợp tìm hiểu bài : - §äc tõng c©u Ph¹m ThÞ Trµ Giang Lop3.net (9) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… - Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn bài - HS tìm hiểu nghĩa từ : loang lổ Tập đặt câu với từ - §äc tõng ®o¹n nhãm 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Thành phố vào thu có gì đẹp ? - ¤ng ngo¹i gióp b¹n nhá chuÈn bÞ ®i häc nh­ thÕ nµo ? - Tìm hình ảnh đẹp mà em thích đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường? - Vì bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên? 4/ Luyện đọc lại : - GV chọn đọc diễn cảm đoạn văn: “ Thµnh phè s¾p vµo thu ®Çu tiªn cña t«i “ - 3- HS thi đọc diễn cảm đoạn văn - HS thi đọc bài V/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - Em thÊy t×nh c¶m cña hai «ng ch¸u bµi v¨n nµy thÕ nµo? - GV nhËn xÐt giê häc Thø ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 To¸n : LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n vµ vËn dông ®­îc tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc ,trong gi¶i to¸n - C¸c bµi tËp cÇn lµm: 1,2,3,4 - Dµnh cho HS kh¸,giái: Bµi II/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - Gọi số HS đọc bảng nhân Hỏi số phép tính bảng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ LuyÖn tËp: HS lµm BT 1,2,3,4 ,5 - GV theo dõi , hướng dẫn HS làm bài Chấm bài * Ch÷a bµi: a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính nhẩm: Củng cố bảng nhân - GV ghi bảng lớp gọi HS đọc kết quả, GV ghi kết vào sau dấu - HS nhận xét cột phép tính để thấy VD: x = 30 : x 10 = 60 x = 42 : x = 48 b- Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính - Củng cố cho HS tính GTBT bước tính: (có liên quan đến phép nhân 6) Ph¹m ThÞ Trµ Giang Lop3.net (10) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… VÝ dô: x + = 54 + = 60 + HS lªn b¶ng ch÷a bµi + HS nhËn xÐt kÕt qu¶ + L­u ý thø tù thùc hiÖn c- Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hoit g×? - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n: HS lªn b¶ng ch÷a bµi Gi¶i: häc sinh mua ®­îc sè vë lµ: x = 24 ( quyÓn vë) §¸p sè : 24 quyÓn vë d- Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm - HS nhận xét đ ặc điểm dãy số , vào đó tìm số thích hợp chổ chÊm mçi d·y sè - Bµi 5: Dµnh cho HS kh¸, giái - Cho HS quan s¸t h×nh ë SGK vµ cho HS c¾t giÊy xÕp thµnh h×nh nh­ ë SGK - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt söa sai (nÕu cã) III/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc Thñ c«ng : GÊp Õch ( tiÕt ) - ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) : ¤ng ngo¹i I/ Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Tìm và viết đúng - tíêng có vần oay( BT2) - Làm đúng BT (3)a/b II/§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - HS lªn b¶ng viÕt , c¶ líp viÕt vµo nh¸p : thöa ruéng, d¹y b¶o, giao viÖc - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ Ph¹m ThÞ Trµ Giang 10 Lop3.net (11) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Hướng dẫn HS nghe viết : a) Hướng dẫn HS chuẩn bị : - 2- HS đọc đoạn văn Hái: + §o¹n v¨n gåm mÊy c©u ? + Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa ? - HS đọc đoạn văn, ghi các tiếng khó vào bảng VÝ dô: v¾ng lÆng, loang læ, trÎo, gâ thö b) GV đọc cho HS viết bài vào c) ChÊm , ch÷a bµi 3/ Hướng dẫn HS làm BT chính tả: - Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu bài Tìm tíng có vần oay - GV gi¶i thÝch mÉu xoay - Cho HS t×m: loay hoay, hÝ ho¸y…… - Bµi : HS lµm BT a/b - GV treo b¶ng phô, mêi HS lªn b¶ng thi gi¶i nhanh BT - C¶ líp lµm bµi vµo vë - Gọi số HS đọc bài làm mình GV cùng lớp nhận xét a) gióp, gian ¸c, b) s©n, n©ng, cÇn cï IV/ Cñng cè - dÆn dß : 2’ - GV nhËn xÐt giê häc Đạo đức Gi÷ lêi høa.(T2 I: Môc tiªu: - Nªu ®­îc mét vµi vÝ dô vÒ gi÷ lêi høa - Biết giữ lời hứa với bạn bè và người - Quý trọng người biết giữ lời hứa - Dµnh cho HS kh¸, giái: Nªu ®­îc thÕ nµo lµ gi÷ lêi høa - HiÓu ®­îc ý nghÜa cña viÖc biÕt gi÷ lêi høa II: Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: 10’ Thảo luận theo nhóm người - GV ph¸t phiÕu häc tËp, yªu cÇu HS lµm bµi tËp phiÕu Nội dung phiếu: Hãy ghi vào ô trống chữ Đ trước hành vi đúng , chữ S trước nh÷ng hµnh vi sai - Th¶o luËn: Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV kÕt luËn: + C¸c viÖc lµm a , d lµ gi÷ lêi høa + C¸c viÖc lµm b, c lµ kh«ng gi÷ lêi høa Ph¹m ThÞ Trµ Giang 11 Lop3.net (12) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… * Hoạt động 2: 10’.Đóng vai - GV chia nhóm , giao nhiệm vụ cho nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai tình huống: Em đã hứa cùng bạn làm việc gì đó , sau đó em hiểu việc đó là sai Khi đó em làm gì? - Các nhóm lên đóng vai - Các nhóm trao đổi, thảo luận: + Em có đồng tình với cách ứng xử nhóm vừa trình bày không? Vì sao? + Theo em , cã c¸ch gi¶i quyÕt nµo kh¸c tèt h¬n kh«ng? - GV kÕt luËn: Em cÇn xin lçi b¹n , gi¶i thÝch lý vµ kh«ng nªn lµm ®iÒu sai tr¸i * Hoạt động 3: 10’ Bày tỏ ý kiến - GV nêu ý kiến , HS bày tỏ thái độ đồng tình không đồng tình cách gi¬ tay a- Kh«ng nªn høa hÑn víi bÊt cø ®iÒu g×? b- ChØ nªn høa nh÷ng ®iÒu m×nh cã thÓ thùc hiÖn ®­îc c- Cã thÓ høa mäi ®iÒu cßn thùc hiÖn ®­îc hay kh«ng lµ kh«ng quan träng d- Người biết giữ lời hứa người tin cậy tôn trọng g- CÇn xin lçi vµ gi¶ thÝch lý kh«ng thùc hiÖn ®­îc lêi høa * KÕt luËn : 5’ - Giữ lời hứa là thực đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn Người biết giữ lời hứa sẻ người tin cậy và tôn trọng - Thø ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n : Nghe kể : Dại gì mà đổi Điền vào giấy tờ in sẵn I/ Môc tiªu: - Nghe- kể lại câu chuyện : Dại gì mà đổi(BT1) - Điền đúng nội dung vào mẫu điện báo(BT2) II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - GV kiÓm tra HS : - HS kể gia đình mình với ngời bạn quen - HS đọc đơn xin nghỉ học - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Hướng đẫn HS làm bài tập : a) Bài tập : HS đọc yêu cầu bài và câu hỏi gợi ý - Cả lớp quan sát tranh minh hoạ SGK và đọc thầm - GV kÓ chuyÖn Nªu c©u hái : Ph¹m ThÞ Trµ Giang 12 Lop3.net (13) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… + Vì mẹ doạ đổi cậu bé ? + CËu bÐ tr¶ lêi mÑ thÕ nµo ? + V× cËu bÐ nghÜ nh­ vËy ? - Gäi mét HS kh¸, giái kÓ , GV cïng c¶ líp nhËn xÐt - KÓ theo cÆp nhãm - Đại diện nhóm đứng kể, lớp theo dõi nhận xét - B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt + Câu chuyện buồn cười điểm nào ? b) Bµi tËp 2: §iÒn néi dung vµo ®iÖn b¸o - Một HS đọc yêu cầu bài và mẫu điện báo Hái : + T×nh huèng cÇn viÕt ®iÖn b¸o lµ g× ? + Yªu cÇu cña bµi lµ g× ? - GV hướng dẫn HS điền đúng nội dung vào mẫu điện báo Chú ý : + Họ tên , địa người nhận + Néi dung ®iÖn b¸o + Họ tên , địa người gửi - HS viÕt bµi vµo vë - Yêu cầu số HS đọc nội dung điện báo mình - C¶ líp nhËn xÐt IV/ Cñng cè - dÆn dß : 2’ - GV nhËn xÐt giê häc To¸n : Nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè(kh«ng nhí) I/ Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè (kh«ng nhí) - Vận dụng để giải bài toán có phép nhân - C¸c bµi tËp cÇn lµm:1,2a,3 - Dµnh cho HS kh¸,giái: Bµi 2(b) II/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - Gọi số HS đọc thuộc bảng nhân - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Giíi thiÖu nh©n sè ch÷ sè cã ch÷ sè - GV nªu vµ viÕt phÐp nh©n lªn b¶ng: 12 x = ? - Gọi HS lên bảng đặt tính: ( viết phép nhân theo cột dọc) 12 x3 Ph¹m ThÞ Trµ Giang 13 Lop3.net (14) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… - L­u ý HS viÕt th¼ng cét víi 3, dÊu x ë gi÷a dßng cã 12 vµ - Hướng dẫn HS tính: Nhân từ phải sang trái (3 nhân viết 6, nhân 3, viÕt 3) VËy : 12 x = 36 - Cho vµi HS nªu l¹i c¸ch nh©n 2/ Thùc hµnh: HS lµm bµi tËp 1, 2, - GV theo dõi, hướng dẫn thêm a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính 24 22 11 33 20 x x x x x - HS nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh, GV ghi b¶ng, nhËn xÐt VÝ dô: 24 x = 8, viÕt x2 x = 4, viÕt b- Bµi 2: Dµnh cho HS kh¸, giái bµi( b) - Cho HS đọc yêu cầu bài Đặt tính tính a) 32 x b) 42 x 11 x 13 x - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi ( Lưu ý HS đặt tính tính) c- Bài 3: Gọi HS đọc đề toán -Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Mét HS lªn b¶ng gi¶i bµi to¸n Gi¶i: hép bót nh­ thÕ cã sè bót ch× mµu lµ: x 12 = 48 (bót ch×) §¸p sè: 48 bót ch× IV/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tù nhiªn x· héi VÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn I/ Môc tiªu: - Nêu số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ quan tuần hoàn - Biết không nên luyện tập và lao động quá sức II/ §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ SGK trang 18, 19 III/ Hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: 15’.Chơi trò chơi vận động - GV lưu ý HS nhận xét thay đổi nhịp đập tim sau trò chơi Ph¹m ThÞ Trµ Giang 14 Lop3.net (15) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… - Lúc đầu GV cho HS chơi trò chơi vận động ít Ví dụ” Con thỏ, ăn cỏ ” - Sau ch¬i xong, GV hái: c¸c em cã thÊy nhÞp tim ®Ëp nhanh h¬n lóc chóng ta ngåi yªn kh«ng? Bước 2: GV cho HS chơi trò chơi vận động nhiều Hỏi: So sánh nhịp đập tim và mạch vận động mạnh với vận động nhẹ Kết luận: Lao động và vui chơi có lợi cho hoạt động tim mạch * Hoạt động 2: 15’.Thảo luận nhóm Bước 1: Các nhóm quan sát hình 19 SGK và thảo luận - Hoạt động nào có lợi cho tim mạch? Tại không nên luyện tập và làm việc quá søc? - Theo bạn, trạng thái cảm xúc đây làm tim đập mạnh hơn: + Khi qu¸ vui + Lúc hồi hộp, xúc động mạnh + Lóc tøc giËn + Lóc th­ gi¶n - T¹i ta kh«ng nªn mÆc quÇn ¸o, ®i dµy dÐp qu¸ chËt? - Kể tên số thức ăn, đồ uống giúp bảo vệ tim mạch? - Kể tên số thức ăn, đồ uống có hại cho tim mạch? Bước 2: Làm việc lớp §¹i diÖn mçi nhãm tr×nh bµy c©u tr¶ lêi, nhãm kh¸c bæ sung IV/Cñng cè dÆn dß 5’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I/ Nhận xét , đánh giá các hoạt động tuần : * ¦u ®iÓm : - Đi học chuyên cần , học bài và làm bài đầy đủ - Sinh hoạt 15 phút, thể dục đã vào nề nếp - Đồng phục đúng qui định * Tån t¹i : - Mét sè em vÉn cßn hay quªn s¸ch vë nh­ :Th¶o, V©n , Th¾ng, Trung,§øc - Một số em còn nói chuyện riêng, làm việc riêng :Hà Giang, Hiếu, Khuyên, Tươi - Tæ trùc nhËt ch­a s¹ch II/ KÕ ho¹ch tuÇn tíi : - Đi học đúng - Sinh ho¹t 15 phót nghiªm tóc Ph¹m ThÞ Trµ Giang 15 Lop3.net (16) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n s¸ng líp 3C ……………………………………………………………………………………………… - Mặc đồng phục đúng quy định - Thực tốt các nội quy nhà trường Ph¹m ThÞ Trµ Giang 16 Lop3.net (17)

Ngày đăng: 12/03/2021, 23:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w