Giáo án Luyện từ và câu 5 kì 2

Baøi 2: - Giáo viên nêu yêu cầu đề bài: xác định các - Học sinh làm việc cá nhân, dùng bút chì quaän cheùo, phaân tích caùc veá caâu gheùp, vế câu trong từng câu ghép.. khoanh tròn từ và[r]

Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA KẾ HOẠCH BAØI HỌC Môn : Luyện từ và câu Ngaøy daïy : Baøi daïy : CAÂU GHEÙP Tuaàn : 19 Tieát : 37 I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Nắm khái niệm câu ghép mức độ đơn giản Nhận biết câu ghép đoạn văn, xác định các vế câu ghép; đặt câu ghép II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: + GV: - Bảng phụ ghi sẵn mục I để hướng dẫn HS nhận xét - Buùt daï , giaáy khoå to + HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH *Hoạt động : Giới thiệu bài GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc *Hoạt động : Phần nhận xét Hình thức tổ chức hoạt động lớp -2HS nối tiếp đọc toàn nội dung các bài tập Cả lớp theo dõi SGK -Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn Đoàn Giỏi -Yêu cầu 1: Đánh thứ tự Các câu đoạn văn; vác định chủ bgữ vị nữ câu Lời giải : Mỗi lần dời nhà đi, khỉ/ nhaõy phoùc leân ngoài treân löng choù to Con chó/ chạy sải thì khỉ/ gò lưng người phi ngựa Choù chaïy thong thaû, khæ/ buoâng thoõng hai tay, ngoài nguùc nga nguùc ngaéc -Yeâu caàu 2: Xeáp caâu treân vaøo nhoùm: caâu ñôn, caâu gheùp -Caâu ñôn (caâu moät cuïm C – V taïo thaønh) -Caâu gheùp (caâu nhieàu cuïm C – V bình đẳng với tạo thành) Yêu cầu 3: Có thể tách cụm C – V -Không vì các vế câu diễn tả ý coa quan chặt chẽ với các câu ghép trên không ? Vì ? GV chốt lại: Các em đã hiểu đặc điểm câu ghép Nội dung ghi nhớ thể hieän roõ caùc ñaëc ñieåm cô baûn aáy Hai HS đọc ghi nhớ SGK *Luyeän taäp -HS đọc yêu cầu bài tập Baøi taäp 1: Lop7.net Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA -Ñoâi baïn laøm baøi -Phaùt bieåu -Nhaän xeùt -HS đọc yêu cầu bài tập -Ñoâi baïn laøm baøi -Phaùt bieåu -Nhaän xeùt -HS đọc yêu cầu bài tập -HS tự làm bài -HS phaùt bieåu yù kieán -Cả lớp nhận xét – bổ sung Baøi taäp 2: Baøi taäp 3: : ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Lop7.net Người soạn Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA Tuaàn : 19 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tieá t : 38 Môn : Luyện từ và câu Ngaøy daïy : Baøi daïy : CAÙCH NOÁI CAÙC VEÁ CAÂU GHEÙP I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Nắm cách nối các vế câu ghép: nối từ có tác dụng nối (các quan hệ) nối trực tiếp (không dùng từ nối) Phân tích cấu tạo câu ghép (các vế câu câu ghép, cách nối các vế caâu gheùp) bieát ñaët caâu gheùp II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: + GV: - Bảng phụ ghi sẵn mục I để hướng dẫn HS nhận xét - Buùt daï , giaáy khoå to + HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -Vài HS nhắc lại kiến t6hức cần ghi nhớ Hình thức tổ chức hoạt động lớp Kieåm tra baøi cuõ: *Hoạt động : Giới thiệu bài GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc *Hoạt động : Phần nhận xét -2HS nối tiếp đọc toàn nội dung các bài tập Cả lớp theo dõi SGK -Cả lớp đọc thầm lại câu văn, đoạn văn -Dùng bút chì để tách các vế câu Súng kíp ta bắn phát/ thì súng họ đã bắn năm, sáu mươi phát Kia là mái nhà đứng sau lũy tre; / đây là mái đình cong cong; / là sân phơi *Qua phaân tích ta thaáy: Caùc veá cuûa caâu ghép nối với theo cách (dùng từ có tác dụng nối; dùng dấu câu để nối trực tiếp) -1HS đọc, lớp đọc thầm *Caâu naøy coù veá caâu *Caâu naøy coù veá caâu -HS đọc ghi nhứ SGK Phaàn luyeän taäp: Baøi taäp 1: -Hai HS nối tiếp đọc bài tập -Cả lớp đọc thầm lại các câu văn, tự làm bài -Nhiều HS phát biểu ý kiến, lớp và giáo viên chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 2: -HS đọc yêu cầu bài -HS tự viết đoạn văn -1HS giỏi làm bài mẫu trên giấy lớn đẻ sửa baøi Cuûng coá, daën doø Lop7.net Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA -HS nhắc lại nôïi dung cần ghi nhớ cách noái caùc veá caâu gheùp -GV nhận xét tiết học Dặn HS viết đoạn văn (BT2, phần LT) chưa đạt nhà vieát laïi : ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Lop7.net Người soạn Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA KẾ HOẠCH BAØI HỌC Môn : Luyện từ và câu Ngaøy daïy : Bài dạy : MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÔNG DÂN Tuaàn : 20 Tieát : 39 I Muïc tieâu: Kiến thức: - Mở rộng hệ thống hoá vốn từ gắn với chủ điểm công dân Kó naêng: - Bước đầu nắm cách dùng số từ ngữ thuộc cđ công dân Thái độ: - Bồi dưỡng học sinh thói quen dùng đúng từ chủ điểm II Chuaån bò: + GV: Từ điển Tiếng Việt – Hán việt, TV tiểu học các tờ giấy kẻ sẵn, nd bài tập + HS: III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt Khởi động: Baøi cuõ: Caùch noái caùc veá caâu gheùp - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài mới: MRVT: Công dân Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ công dân Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động Hoạt động cá nhân naõo - học sinh đọc yêu cầu bài Baøi 1: - Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Học sinh làm việc cá nhân, các em có thể sử dụng từ điển để tra nghĩa từ “Công dân” học sinh phaùt bieåu yù kieán - VD: dòng b: công dân là người dân nước, có quyền lợi và nghĩa vụ đất nước - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - Giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng Baøi 2: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - học sinh đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm - Hoïc sinh tieáp tuïc laøm vieäc caù nhaân, caùc em sử dụng từ điển để hiểu nghĩa từ mà các em chöa roõõ - – hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Giaùo vieân daùn giaáy keû saün luyeän taäp leân bảng mời – học sinh lên bảng làm bài - Giáo viên nhận xét, chốt lại các từ thuộc - Học sinh tìm từ đồng nghĩa với từ công dân - Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán Lop7.net Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA chuû ñieåm coâng daân  Hoạt động 2: Học sinh biết cách dùng từ thuộc chủ điểm - học sinh đọc lại yêu cầu, lớp đọc thầm Phương pháp: Luyện tập, hỏi đáp - Học sinh trao đổi nhóm để trả lời câu Baøi 3: hỏi, đại diện nhóm trả lời - Cách tiến hành bài tập - VD: Các từ đồng nghĩa với tìm bài tập không thay tử công dân - Lý do: Khác nghĩa các từ: “nhân dân, dân chúng …, từ “công dân” có hàm ý này từ công dân ngược lại với nghĩa từ “nô lệ” vì có từ “công dân” là thích hợp Baøi 4: - Giáo viên nêu yêu cầu đề bài - Tổ chức cho học sinh làm bài theo nhóm Hoạt động thi đua dãy - Giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng (4 em/ daõy)  Hoạt động 3: Củng cố Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức - Hoïc sinh thi ñua Phương pháp: Động não, thi đua - Tìm các từ ngữ thuộc chủ điểm công dân  ñaët caâu  Giaùo vieân nhaän xeùt + tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Hoïc baøi - Chuaån bò: “Noái caùc veá caâu gheùp baèng quan hệ từ” - Nhaän xeùt tieát hoïc : ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Lop7.net Người soạn Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA KẾ HOẠCH BAØI HỌC Môn : Luyện từ và câu Ngaøy daïy : Bài dạy : NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ Tuaàn : 20 Tieát : 40 I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nắm cách nối các vế câu ghép quan hệ từ Kó naêng: - Nhận biết các quan hệ từ sử dụng câu ghép, bước đầu biết cách dùng quan hệ từ câu ghép Thái độ: - Có ý thức sử dùng đúng câu ghép II Chuaån bò: + GV: Giấy khổ to viết câu ghép bài tập Giấy khổ to phô tô phóng to nội dung baøi taäp – + HS: III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: MRVT: Coâng daân Giới thiệu bài mới: “Nối các vế câu ghép quan hệ từ” Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Phần nhận xét Phương pháp: Thực hành, thảo luận nhóm Baøi 1: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài và thực yêu cầu tìm câu ghép HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt -Laéng nghe Hoạt động cá nhân, nhóm đôi - học sinh đọc đề bài Cả lớp đọc thầm Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán Baøi 2: - Giáo viên nêu yêu cầu đề bài: xác định các - Học sinh làm việc cá nhân, dùng bút chì quaän cheùo, phaân tích caùc veá caâu gheùp, vế câu câu ghép khoanh tròn từ và dâu câu ranh giới caùc veá caâu - Giáo viên mời học sinh lên bảng xác - học sinh lên bảng làm ñònh caùc veá caâu caâu gheùp - Giáo viên nhận xét, chốt lại ý đúng Baøi 3: học sinh đọc đề bài - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Học sinh trao đổi, phát biểu ý kiến - trực tiếp dấu pha - Câu 2: vế câu nối với cặp Lop7.net Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA quan hệ từ “tuy …nhưng …”  Hoạt động 2: Phần ghi nhớ Phương pháp: Thực hành, đàm thoại - Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ Hoạt động cá nhân - Vài học sinh đọc - Cả lớp đọc thầm - Hoïc sinh xung phong nhaéc laïi noäi dung ghi nhớ (không nhìn sách) Hoạt động cá nhân, lớp  Hoạt động 3: Phần luyện tập Phương pháp: Thực hành, đàm thoại Baøi 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -HS đọc yêu cầu -Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân -Đổi tập chữa bài Baøi 2: - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh Baøi taäp neâu yeâu cầu – khôi phục lại từ bị lược câu ghép – giải thích có thể lược bỏ từ đó - Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi 3: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài - Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi 4: - Cách làm tương tự bài tập - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng  Hoạt động 4: Củng cố Phương pháp: Đàm thoại - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung phaàn ghi nhớ Toång keát - daën doø: - Laøm BT 3, + OÂn baøi - Chuaån bò: - Nhaän xeùt tieát hoïc : - Cho hoïc sinh chia thaønh nhoùm, thaûo luận trao đổi vấn đề - Học sinh trao đổi nhóm đại dieän phaùt bieåu yù kieán - học sinh đọc yêu cầu đề bài - Cả lớp đọc thầm - Học sinh lớp làm vào ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Lop7.net Người soạn Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA KẾ HOẠCH BAØI HỌC Môn : Luyện từ và câu Ngaøy daïy : Bài dạy : Mở rộng vốn từ : CÔNG DÂN I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Mở rộng hệ thống hóa vốn từ gắn với chủ điểm công dân Biết cách dùng số từ ngữ thuộc chủ điểm công dân II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: + GV: - Bảng phụ viết câu nói nhân vật Thành BT - Buùt daï , giaáy khoå to + HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Tuaàn : 21 Tieát : 41 HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -Đọc đoạn văn viết lại hoàn chỉnh nhà Hình thức tổ chức hoạt động lớp Kieåm tra baøi cuõ: *Hoạt động : Giới thiệu bài GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Phaàn luyeän taäp: Baøi taäp 1: -Hai HS nối tiếp đọc bài tập -Cả lớp đọc thầm -Laøm baøi theo nhoùm -Nhiều HS phát biểu ý kiến, lớp và giáo viên chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 2: -HS đọc yêu cầu bài -HS tra cứu tự điển -Trao đổi nhóm -Trình baøy -Nhaän xeùt Bài tập 3, thực BT 1: Cuûng coá, daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Khen học sinh làm việc tốt Dặn HS ghi nhớ với từ gắn với chủ điểm Công dân học để sử dụng đúng Lop7.net Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng 10 Lop7.net Người soạn Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA KẾ HOẠCH BAØI HỌC Môn : Luyện từ và câu Ngaøy daïy : Bài dạy : NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ Tuaàn : 21 Tieát : 42 I Muïc tieâu: Kiến thức: - Học sinh hiểu nào là câu ghép thể quan hệ điều kiện giả thieát keát quaû Kó naêng: - Biết tạo các câu ghép cách đảo vị trí các vế câu, chọn quan hệ từ thích hợp, thêm câu thích hợp vào chỗ trống để tạo thành câu ghép nguyeân nhaân – keát quaû, giaû thieát – keát quaû Thái độ: - Có ý thức dùng đúng câu ghép II Chuaån bò: + GV: Bảng phụ viết sẵn câu văn bài.Các tờ phiểu khổ to photo ND bài tập 1, 3, + HS: III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt Khởi động: Baøi cuõ: Caùch noái caùc veá caâu gheùp quan hệ từ Giới thiệu bài mới: Nối các vế câu ghép quan hệ từ Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Phần nhận xét Phương pháp: Đàm thoại, thực hành Baøi - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài - Giáo viên hỏi lại học sinh ghi nhớ caâu gheùp  Em hãy nêu đặc điểm Treo bảng phụ đã viết sẵn câu văn mời cuûa caâu gheùp? hoïc sinh leân baûng phaân tích caâu vaên Bài , cách làm tương tự  Hoạt động 2: Rút ghi nhớ Phương pháp: Đàm thoại, động não - Yêu cầu học sinh đọc nội dung ghi -Vài học đọc ghi nhớ nhớ  Hoạt động 3: Luyện tập Hoạt động lớp Phương pháp: Luyện tập, thực hành, 11 Lop7.net Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA thaûo luaän nhoùm Baøi - Cho hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân Baøi - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh: caùc em coù thể thêm bớt từ thay đổi vị trí các vế câu để tập câu ghép - Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp - Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng - học sinh đọc yêu cầu đề bài, lớp đọc thầm - học sinh đọc lại yêu cầu đề bài - Học sinh suy nghĩ nhanh và trả lời câu hoûi Baøi - Yêu cầu học sinh đọc đề bài và điền các quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống - học sinh đọc yêu cầu đề bài - Giáo viên dán các tờ phiếu đã viết - Cả lớp đọc lại yêu cầu và suy nghĩ sẵn nội dung bài tập gọi khoảng – làm bài và phát biểu ý kiến học sinh lên bảng thi đua làm đúng và nhanh - Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng Baøi - Cách thực tương tự bài tập  Hoạt động 4: Củng cố Phương pháp: Đàm thoại Toång keát - daën doø: - OÂn baøi - Chuaån bò: “Noái caùc veá caâu gheùp baèng quan hệ từ (tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc : ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng 12 Lop7.net Người soạn Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA KẾ HOẠCH BAØI HỌC Môn : Luyện từ và câu Ngaøy daïy : Bài dạy :NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ (T2) Tuaàn : 22 Tieát : 43 I Muïc tieâu: Kiến thức: - Học sinh hiểu nào là câu ghép thể quan hệ tương phản Kó naêng: - Biệt tạo các câu ghép thể quan hệ tương phản cách thay đổi vị trí các vế câu, nối các vế câu ghép quan hệ từ cặp quan hệ từ thêm vế câu thích hợp vào chỗ trống Thái độ: - Yêu tiếng Việt, bồi dướng thói quen dùng từ đúng, viết thành câu II Chuaån bò: + GV: -Bảng phụ viết câu ghép đoạn văn BT1 -Các tờ phiếu khổ to photo nội dung các bài tập 1, + HS: III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt Khởi động: Baøi cuõ: Noái caùc veá caâu gheùp baèng - – hoïc sinh laøm laïi caùc baøi taäp 3, quan hệ từ (tt) Giới thiệu bài mới: Nối các vế câu ghép quan hệ từ (tt) Phát triển các hoạt động: Hoạt động cá nhân, nhóm đôi  Hoạt động 1: Phần nhận xét Mục tiêu: Học sinh hiểu và tạo caâu gheùp theå hieän quan heä töông phaûn Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận Baøi - học sinh đọc đề bài, lớp đọc - Yêu cầu học sinh đọc đề bài thaàm - Hoïc sinh suy nghó tìm caâu gheùp đoạn văn phân tích cấu tạo câu ghép đó - Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán Baøi - Giáo viên nêu yêu cầu đề bài, lưu ý - học sinh đọc đề bài học sinh có thể thay đổi, thêm bớt - Cả lớp suy nghĩ, tạo câu ghép đổi từ ngữ đảo vị trí hai vế câu - Học sinh phát biểu ý kiến - - Cả lớp nhận xét 13 Lop7.net Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA Baøi - Nêu các cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ từ tương phản theo daõy  Hoạt động 2: Phần ghi nhớ Mục tiêu: Rút ghi nhớ Phương pháp: Thực hành, đàm thoại - Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ  Hoạt động 3: Luyện tập Phương pháp: Thực hành, đàm thoại Baøi - Gọi học sinh đọc yêu cầu Giaùo vieân nhaän xeùt Bài 2, tương tự bài  Hoạt động 4: Củng cố Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức Phương pháp: Động não - Kể cặp quan hệ từ tương phản - Ñaët caâu - Giaùo vieân nhaän xeùt + tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Hoïc baøi - Chuẩn bị: MRVT: “Trật tự, an ninh” - Nhaän xeùt tieát hoïc : - Học sinh đọc đề bài - Học sinh đọc ghi nhớ SGK/ 48 - Học sinh đọc yêu cầu đề - Cả lớp đọc thầm - Trao đổi nhóm đôi phân tích cấu tạo cuûa caâu gheùp - Đại diện nhóm trình bày bảng lớp - Lớp sửa bài - học sinh đọc yêu cầu bài tập - Học sinh trao đổi nhóm đôi, viết nhanh nháp câu ghép - Học sinh phát biểu ý kiến theo câu - Cả lớp nhận xét - Thi ñua daïy truyeàn ñieän ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng 14 Lop7.net Người soạn Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA Tuaàn : 22 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tieát : 44 Môn : Luyện từ và câu Ngaøy daïy : Bài dạy : NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ (T3) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Học sinh hiểu nào là câu ghép thẻ quan hệ tăng tiến Kó naêng: - Học sinh biết tạo các câu ghép cách thay đổi vị trí các vế câu, nối các vế câu ghép quan hệ từ cặp quan hệ từ thích hợp Thái độ: - Bồi dưỡng thói quen dùng từ, viết thành câu II Chuaån bò: + GV: Baûng phuï + HS: SGK III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt Khởi động: - Hoïc sinh neâu - Baøi cuõ Giới thiệu bài mới: Nối các vế câu ghép quan hệ từ (tt) Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Nhận xét Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu caâu gheùp theå hieän quan heä taêng tieán Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận Baøi Baøi - Học sinh đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm - hoïc sinh leân baûng phaân tích: Chẳng Hồng / chăm học mà bạn aáy/ coøn raát chaêm laøm - Cặp quan hệ từ: Chẵng … mà coøn …  GV nhaän xeùt + choát: Cặp quan hệ từ chẵng … mà còn … thể quan hệ tăng tiến veá caâu Baøi 2, tieán haønh nhö baøi taäp  Hoạt động 2: Rút ghi nhớ 15 Lop7.net Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA Mục tiêu: Nắm kiến thức - Học sinh đọc ghi nhớ SGK/ 58 Phương pháp: Đàm thoại - Giáo viên gọi học sinh đọc ghi nhớ  Hoạt động 3: Luyện tập Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát taïo caâu gheùp có quan hệ từ tăng tiếng Phöông phaùp: Luyeän taäp Baøi Baøi 1: Tìm vaø phaân tích caâu gheùp chæ - Học sinh đọc yêu cầu đề quan heä taêng tieán - Lớp đọc thầm - Cả lớp làm việc cá nhân tìm và ghi, phaân tích caâu gheùp coù quan heä taêng tieán - vaøi hoïc sinh phaùt bieåu, phaân tích caâu ghép  lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt - Bài 2, tương tự BT  Hoạt động 4: Củng cố Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức - Thi ñua ñaët caâu gheùp Phương pháp: Động não - Thi ñua daõy ñaët caâu gheùp coù caëp quan hệ từ tăng tiến - Giaùo vieân nhaän xeùt + tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Hoïc baøi - Chuẩn bị: MRVT: “Trật tự, an ninh (tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc : ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng 16 Lop7.net Người soạn Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA KẾ HOẠCH BAØI HỌC Môn : Luyện từ và câu Ngaøy daïy : Bài dạy : Mở rộng vốn từ: TRẬT TỰ, AN NINH Tuaàn : 23 Tieát : 45 I Muïc tieâu: Kiến thức: - Mở rộng hệ thống hoá vốn từ trật tự an ninh Kó naêng: - Biết đặt các ngữ đoạn có từ an ninh, đặt câu có từ an ninh Thái độ: - Cú ý thức sử dụng đúng nghĩa từ II Chuaån bò: + GV: Từ điển Tiếng Việt – Các tờ giấy khổ to làm BT2 Bảng phụ viết sẵn các từ ngữ BT4 + HS: III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: Noái caùc veá caâu baèng quan heä từ Giới thiệu bài mới: MRVT: Trật tự an ninh Tieát hoïc hoâm caùc em seõ học và mở rộng vốn từ trật tự, an ninh Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh laøm baøi taäp Phương pháp: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän nhoùm Baøi 1: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Giáo viên lưu ý học sinh đọc kỹ đề bài để tìm đúng nghĩa từ “an ninh” HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm - học sinh đọc đề bài - Cả lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân - Học sinh phát biểu ý kiến: đáp án (câu b) Baøi 2: - Giáo viên dán – tờ phiếu lên bảng - Học sinh đọc yêu cầu bài 17 Lop7.net Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA mời đại diện – nhóm lên làm bài, - Học sinh trao đổi theo nhóm, sử dụng thi đua tiếp sức từ điển cử đại diện lên bảng thi đua tiếp sức - Hết thời gian qui định đại diện các nhóm đọc kết - Cả lớp nhận xét - học sinh đọc yêu cầu đề bài và truyeän vui - Cả lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm caù nhaân roài phaùt bieåu yù - Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung vaø choát kieán lại lời giải đúng Baøi 3: - học sinh đọc yêu cầu đề bài - Giáo viên lưu ý học sinh đọc kể để - Cả lớp đọc thầm phát các từ ngữ người, - Học sinh trao đổi theo nhóm trình vật, liên quan đến nội dung bảo vệ an bày trên phiếu Sau đó dán bài lên bảng ninh, trật tự lớp và đọc kết - Giáo viên nhận xét, chốt lại, giải - Cả lớp nhận xét thích cho học sinh hiểu nghĩa các từ các em vừa tìm Baøi 4: Hoạt động lớp - Giáo viên phát phiếu cho học sinh - Nêu định nghĩa từ “an ninh” laøm baøi treân phieáu - Tìm thêm từ ngữ thuộc chủ điểm - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng  Hoạt động 2: Củng cố Phương pháp: Đàm thoại, thực hành Toång keát - daën doø: - OÂn baøi - Chuaån bò: “Noái caùc veá caâu gheùp baèng quan hệ từ (tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc : ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng 18 Lop7.net Người soạn Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA KẾ HOẠCH BAØI HỌC Môn : Luyện từ và câu Ngaøy daïy : Bài dạy : NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ Tuaàn : 23 Tieát : 46 I Muïc tieâu: Kiến thức: - Học sinh hiểu nào là câu ghép thẻ quan hệ tăng tiến Kó naêng: - Học sinh biết tạo các câu ghép cách thay đổi vị trí các vế câu, nối các vế câu ghép quan hệ từ cặp quan hệ từ thích hợp Thái độ: - Bồi dưỡng thói quen dùng từ, viết thành câu II Chuaån bò: + GV: Baûng phuï + HS: SGK III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Bài cũ: MRVT: “Trật tự, an ninh” - Nêu ví dụ từ thuộc chủ đề “Trật tự, an ninh” - Đặt câu với từ an ninh - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài mới: Nối các vế câu ghép quan hệ từ (tt) Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Nhận xét Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu caâu gheùp theå hieän quan heä taêng tieán Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận Baøi - Phân tích cấu tạo câu ghép đã cho - Giaùo vieân treo baûng phuï coù saün caâu gheùp - Hãy nêu cặp quan hệ từ câu?  GV nhaän xeùt + choát: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - Hoïc sinh neâu Baøi - Học sinh đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm - hoïc sinh leân baûng phaân tích: Chẳng Hồng / chăm học mà bạn aáy/ coøn raát chaêm laøm 19 Lop7.net Phaïm Hoàng Thaùi Trường tiểu học Chu Văn An Lớp : NămA Baøi 2: Taïo caâu gheùp - Nhận xét nhanh, chốt lời giải đúng Baøi - Học sinh đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm - Lớp làm bài vào nháp  học sinh phát bieåu yù kieán - Neâu nhaän xeùt? - Học sinh sửa bài - Giaùo vieân choát - Hoïc sinh neâu Bài 3: Tìm thêm cặp quan hệ từ Baøi có thể nối các vế câu có quan hệ tăng - học sinh đọc yêu cầu tieán - Học sinh trao đổi nhóm đôi, thay các quan hệ từ khác vào câu ghép BT1 - Hoïc sinh phaùt bieåu Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng - Học sinh đọc ghi nhớ SGK/ 58  Hoạt động 2: Rút ghi nhớ Mục tiêu: Nắm kiến thức Phương pháp: Đàm thoại - Giáo viên gọi học sinh đọc ghi nhớ  Hoạt động 3: Luyện tập Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát taïo caâu gheùp có quan hệ từ tăng tiếng Phöông phaùp: Luyeän taäp Baøi Baøi 1: Tìm vaø phaân tích caâu gheùp chæ - Học sinh đọc yêu cầu đề quan heä taêng tieán - Lớp đọc thầm Cả lớp làm việc cá nhân Baøi Bài 2: Điền quan hệ từ thích hợp vào - học sinh đọc đề choã troáng - Cả lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm caù nhaân - Sửa bài thi đua theo dãy (1 dãy/ em) - Giaùo vieân treo baûng phuï đính cặp quan hệ từ thích hợp - Nhaän xeùt laãn - Giaùo vieân nhaän xeùt - Học sinh sửa bài Baøi Baøi 3: Ñaët caâu gheùp chæ quan heä taêng - học sinh đọc đề tieán theå hieän caùc yù - Giáo viên lưu ý: học sinh sử dũng cặp - Cả lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm baøi nhoùm ñoâi quan hệ từ tăng tiến đặt câu ghép - vaøi nhoùm trình baøy  Giaùo vieân nhaän xeùt - Nhaän xeùt laãn  Hoạt động 4: Củng cố Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức Phương pháp: Động não - Giaùo vieân nhaän xeùt + tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thi ñua daõy ñaët caâu gheùp coù caëp quan hệ từ tăng tiến 20 Lop7.net Phaïm Hoàng Thaùi