- ChÊm døt hiÖn tîng nãi chuyÖn riªng vµ ¨n quµ vÆt... Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hoạt sao nhi đồng 2. Gi¸o viªn nhËn xÐt chung. a. - Tham gia tèt vµo phong trµo häc[r]
(1)Tuần:
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng I - Mục tiêu :
- Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyết điểm tuần qua
- BiÕt tham gia ph¸t biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tËp thĨ
III - TiÕn hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hoạt nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Hc sinh i hc đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tập b Tồn :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng: Nht, Thỏi, Chng - Quên vở, bút ( Phỳc, Quc )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- ChÊm døt tợng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 KÕt thóc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần:
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy c nhng u khuyt im
của tuần qua
(2)- Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tËp thĨ
III - TiÕn hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hoạt nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Hc sinh i hc đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tập b Tồn :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng Long , Mai , Hơng - Quªn vë, bót ( Hưng, Quốc )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng híng tn :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- Chấm dứt tợng nói chuyện riêng ăn quà vỈt
5 KÕt thóc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần:
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyết điểm
cđa m×nh tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tập thĨ
(3)1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hoạt nhi đồng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tån t¹i :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng: Võn, Mai , Hơng - Quên vở, bút( Chng, Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- ChÊm døt hiƯn tỵng nãi chun riêng ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần:
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyết im
của tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tit sinh hot nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
(4)- Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tån :
- Vẫn tợng nói chuyện riªng: Bảo, Quốc, Hiếu - Quªn vë, bót ( Võn, Hiu, Nguyờn )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- ChÊm døt hiƯn tỵng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 Kết thóc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 10
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyt im
của tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh ho¹t
- Häc sinh : Mét sè hát cá nhân , tập thể
III - TiÕn hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hoạt nhi đồng 2 Gi¸o viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
(5)- Vẫn tợng nói chuyện riêng: Võn, Nhiờn, Hưng - Quªn vë, bót ( Phúc, Nhựt, Thái )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lp
- Chấm dứt tợng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 12
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyết điểm
của tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hot nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Hc sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tån t¹i :
- VÉn tợng nói chuyện riêng: Hng , Mai , Hơng - Quên vở, bút( Chng, Hiu, Tú )
(6)- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- ChÊm dứt tợng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 KÕt thóc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 14
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyết điểm
cđa m×nh tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tập thể
III - TiÕn hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hoạt nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu ®iÓm :
- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tồn :
- Vẫn tợng nói chun riªng: Minh, Nhiên, Hưng - Quªn vë, bót ( Quc, Nht, Khi)
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- ChÊm døt hiƯn tỵng nói chuyện riêng ăn quà vặt
(7)- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 16
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyết im
của tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tit sinh hot nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Hc sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tån t¹i :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng Long , Mai , Hơng - Quên vở, bút( Đạo , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lp
- Chấm dứt tợng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 18
(8)I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyt im
của tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình t tit sinh hot nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tån t¹i :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng Phỳc, Vy, Khải - Quªn vë, bót( Quốc, Đạt, Ngun)
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trỡ tt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- Chấm dứt tợng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 20
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyết điểm
cña tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
(9)- Häc sinh : Mét sè bµi hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình t tit sinh hot nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tån t¹i :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng Long , Mai , Hơng - Quên vở, bút( Đạo , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- ChÊm døt hiƯn tỵng nãi chun riêng ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 22
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyết im
của tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tit sinh hot nhi ng 2 Giáo viên nhận xÐt chung
(10)- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp học tập b Tồn :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng Ly, Vy, Nhiờn - Quên vở, bút( Phỳc, Hoa, Qunh)
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- ChÊm døt tợng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 KÕt thóc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 24
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy c nhng u khuyt im
của tuần qua
- BiÕt tham gia ph¸t biĨu ý kiÕn - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Néi dung sinh ho¹t
- Häc sinh : Một số hát cá nhân , tập thể
III - TiÕn hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hoạt nhi đồng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
(11)- Vẫn tợng nói chuyện riêng Long , Mai , Hơng - Quên vở, bút( Đạo , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- ChÊm døt hiƯn tỵng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 Kết thóc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 26
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyt im
của tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh ho¹t
- Häc sinh : Mét sè hát cá nhân , tập thể
III - TiÕn hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hoạt nhi đồng 2 Gi¸o viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tån t¹i :
- Vẫn tợng nói chuyện riờng: Quc, Long , Mai , Hơng - Quên vở, bút( Nht, Quc , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
(12)- Tham gia tèt vµo phong trµo häc tËp cđa líp
- ChÊm døt tợng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 KÕt thóc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 28
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy c nhng u khuyt im
của tuần qua
- BiÕt tham gia ph¸t biĨu ý kiÕn - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Néi dung sinh ho¹t
- Häc sinh : Một số hát cá nhân , tập thể
III - TiÕn hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hoạt nhi đồng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tån :
- Vẫn tợng nói chuyện riªng: Đạt, Khải, Thái - Quªn vë, bót ( Đạo , Qunh, Võn )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- ChÊm døt hiÖn tợng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 KÕt thóc :
(13)Tuần: 30
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyt im
của tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình t tit sinh hot nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tån t¹i :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng Loan , My , Hơng - Quên vở, bút( Hi , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- ChÊm døt hiƯn tỵng nãi chun riêng ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 32
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyết điểm
(14)- BiÕt tham gia ph¸t biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tËp thĨ
III - TiÕn hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hoạt nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Hc sinh i hc đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tập b Tồn :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng Long , Mai , Hơng - Quên vở, bút( Đạo , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng híng tn :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- Chấm dứt tợng nói chuyện riêng ăn quà vỈt
5 KÕt thóc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 12
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyết điểm
cđa m×nh tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
(15)III - TiÕn hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hoạt nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu ®iÓm :
- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tồn :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng Long , Mai , Hơng - Quên vở, bút( Đạo , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- ChÊm døt tợng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 KÕt thóc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 12
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy c nhng u khuyt im
của tuần qua
- BiÕt tham gia ph¸t biĨu ý kiÕn - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Néi dung sinh ho¹t
- Häc sinh : Một số hát cá nhân , tập thể
III - TiÕn hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hoạt nhi đồng 2 Giáo viên nhận xét chung
(16)- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tån t¹i :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng Long , Mai , Hơng - Quên vở, bút( Đạo , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- ChÊm døt hiƯn tỵng nãi chuyện riêng ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 12
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyt im
của tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình t tit sinh hot nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
(17)b Tồn :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng Long , Mai , Hơng - Quên vở, bút( Đạo , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- ChÊm døt tợng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 KÕt thóc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 12
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy c nhng u khuyt im
của tuần qua
- BiÕt tham gia ph¸t biĨu ý kiÕn - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Néi dung sinh ho¹t
- Häc sinh : Một số hát cá nhân , tập thể
III - TiÕn hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hoạt nhi đồng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tån :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng Long , Mai , Hơng - Quên vở, bút( Đạo , Tú )
(18)4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lp
- Chấm dứt tợng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 Kết thúc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 12
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyết điểm
của tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tập thể
III - Tiến hành :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hot nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Hc sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tån t¹i :
- VÉn tợng nói chuyện riêng Long , Mai , Hơng - Quên vở, bút( Đạo , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trỡ tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
(19)5 KÕt thóc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Tuần: 12
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyết điểm
của tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tËp thĨ
III - TiÕn hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hot nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu điểm :
- Hc sinh i học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp học tập b Tồn :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng Long , Mai , Hơng - Quên vở, bút( Đạo , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trỡ tt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- Chấm dứt tợng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 Kết thúc :
(20)Tuần: 12
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt nhi đồng
I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy đợc u khuyết điểm
cđa m×nh tuần qua
- Biết tham gia phát biểu ý kiến - Đề phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số hát cá nhân , tập thể
III - TiÕn hµnh :
1 Nội dung, chương trình: Theo trình tự tiết sinh hoạt nhi ng 2 Giáo viên nhận xét chung
a Ưu ®iÓm :
- Học sinh học đầy đủ, - Thực nghiêm túc vào lớp - Duy trì tốt hoạt động
- Cã ý thøc gióp häc tËp b Tồn :
- Vẫn tợng nói chuyện riêng Long , Mai , Hơng - Quên vở, bút( Đạo , Tú )
3 Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( em nêu ý kiến ) 4 Đề phơng hớng tuần :
- Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động - Tham gia tốt vào phong trào học tập lớp
- ChÊm døt tợng nói chuyện riêng ăn quà vặt
5 KÕt thóc :
- Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể số hát mà em thuộc chuẩn bị trớc
Sinh hoạt lớp :
NHẬN XÉT CUỐI TUẦN. A/ Mục tiêu :
(21)* Học sinh biết ưu khuyết điểm tuần để có biện pháp khắc phục phát huy
B/ Chuẩn bị :
Giáo viên : Những hoạt động kế hoạch tuần 30
Học sinh : Các báo cáo hoạt động tuần vừa qua
C/ Lên lớp :
Hoạt động thầy Hoạt động trị
1 Kiểm tra :
-Giáo viên kiểm tra chuẩn bị học sinh
a) Giới thiệu :
-Giáo viên giới thiệu tiết sinh hoạt cuối tuần
1*/ Đánh giá hoạt động tuần qua
-Giáo viên yêu cầu lớp chủ trì tiết sinh hoạt
-Giáo viên ghi chép công việc thực tốt chưa hoàn thành
-Đề biện pháp khắc phục tồn mắc phải
2*/ Phổ biến kế hoạch tuần 30.
-Giáo viên phổ biến kế hoạch hoạt động cho tuần tới :
-Về học tập - Về lao động
-Về phong trào khác theo kế hoạch ban giám hiệu
d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh nhà học làm xem trước
-Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị tổ cho tiết sinh hoạt -Các tổ ổn định để chuẩn bị cho tiết sinh hoạt
-Lớp truởng yêu cầu tổ lên báo cáo
các hoạt động tổ
-Các lớp phó :phụ trách học tập , phụ trách lao động , chi đội trưởng báo cáo hoạt động đội tuần qua -Lớp trưởng báo cáo chung hoạt động lớp tuần qua
-Các tổ trưởng phâïn lớp ghi kế hoạch để thực theo kế hoạch
(22)