Đang tải... (xem toàn văn)
HS được khắc sâu các kiến thức về hai tam giác bằng nhau trường hợp c.c.c.. Biết cách trình bày một bài toán chứng minh hai tam giác bằng nhau.[r]
(1)LUYỆN TẬP
I Mục tiêu:
HS khắc sâu kiến thức hai tam giác trường hợp c.c.c Biết cách trình bày tốn chứng minh hai tam giác
Vẽ tia phân giác compa
II Chuẩn bị:
- Thước thẳng , compa, thước đo góc. III: Tiến trình dạy học:
1 Kiểm tra cũ:(10ph)
1) Thế hai tam giác nhau? Phát biểu định lí hai tam giác trường hợp cạnh-cạnh-cạnh
2) Làm BT17/SGK 2 Các hoạt động lớp:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Luyện tập.(20ph) Vẽ MNP
– Vẽ M’N’P’ cho M’N’ =
MN ; M’P’ = MP ; N’P’ = NP -GV gọi HS lên bảng vẽ
M
N P
M'
N' P'
Bài 18 SGK/114:
HS vẽ hình
.Bài 18 SGK/114:
GT
AMB ANB
MA = MB NA = NB KL AMˆN BMˆN
2) Sắp xếp : d ; b ; a ; c
A B
M
(2)GV gọi HS lên bảng sữa 18
Hoạt động 2: Luyện tập tập vẽ hình chứng minh. BT 19 SGK/114:
– GV : Hãy nêu GT, KL ?
–GV : CM ADE = BDE Căn
cứ hình vẽ, cần chứng minh điều ?
– HS : nhận xét giải bảng Bài tập :
– Cho ABC ABC biết :
AB = BC = AC = cm ; AD = BD = 2cm
(C D nằm khác phía AB) a) Vẽ ABC ; ABD
b) Chứng minh : CAˆDCBˆD – GV : Để chứng minh:
D B C D A
Cˆ ˆ ta chứng minh tam
giác góc cặp tam giác nào?
– GV : Mở rộng toán
– Dùng thước đo góc đo góc tam giác ta chứng minh tam giác góc cặp tam giác nào?
– GV : Mở rộng toán
– Dùng thước đo góc đo góc ABC, có nhận xét gì?
– Các em HS giỏi tìm cách chứng minh định lý
– HS : Đọc đề
– HS : trả lời miệng
1 HS : Trả lời lên trình bày bảng Bài tập :
1 HS : Vẽ hình bảng, HS khác vẽ vào tập
– HS : Ghi gt, kl BT 19 SGK/114:
A B
D
E
a) Xét ADE BDE có :
AD = BD (gt) ,AE = BE (gt) DE : Cạnh chung
Suy : ADE = BDE (c.c.c)
b) Theo a): ADE = BDE
(3)A
B D
C
GT
ABC ; ABD
AB = AC = BC = cm AD = BD = cm KL
a) Vẽ hình b) CAˆDCBˆD
b) Nối DC ta ADC BDC có :
AD = BD (gt) CA = CB (gt) DC cạnh chung
ADC = BDC (c.c.c)
CAˆD CBˆD (hai góc tương ứng)
Hoạt động 3: Luyện tập vẽ tia phân giác góc.(14ph) GV yêu cầu học sinh đọc đề
một HS lên bảng vẽ hình
– GV : Bài toán cho ta cách dùng thức compa để vẽ tia phân giác góc
HS đọc đề
HS1: vẽ xOˆy nhọn; HS2 : vẽ xOˆy tù
– HS : Lên bảng kí hiệu AO=BO; AC=BC HS : trình bày giải
(4)OAC OBC có :
OA = OB (gt) AC = BC (gt) OC : cạnh chung
OAC = OBC (c.c.c) Oˆ1 Oˆ2 (hai góc tương ứng)
OC phân giác xOˆy
3 Hướng dẫn nhà:(1ph)
Ôn lại lí thuyết, xem lại tập làm Chuẩn bị luyện tập
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:
……… ……… ………
A
B C x
y O
1
A
B
C x
y
O