- Nghệ thuật kể chuyện, cách tổ chức các yếu tố hiện thực và mộng tưởng trong tác phẩm.. - HS hiểu lòng thương cảm của tác giả đối với em bé bất hạnh 2.Kĩ năng:.[r]
(1)Ngày so n: 01/10/2018ạ Ti t: 21,22ế
Ngày d y : 02/10/2018ạ Tu n: 6ầ
CÔ BÉ BÁN DIÊM
I.M C TIÊU C N Đ T:Ụ Ầ Ạ1 Ki n th c:ế ứ
- HS biết “người kể chuyện cổ tích” An-đéc-xen
- Nghệ thuật kể chuyện, cách tổ chức yếu tố thực mộng tưởng tác phẩm
- HS hiểu lòng thương cảm tác giả em bé bất hạnh 2.Kĩ năng:
- HS thực thành thạo: Đọc diễn cảm, hiểu, tóm tắt tác phẩm - HS thực được: Phát biểu cảm nghĩ đoạn truyện
- Phân tích số hình ảnh tương phản (đối lập, đặt gần nhau, làm bật lẫn nhau)
3 Thái đ : ộ
- Xác định lối sống nhân ái, yêu thương chia sẻ với người xung quanh 4 Đ nh hị ướng phát tri n l c:ể ự
4.1 Năng l c chung: l c t h c, l c gi i quy t v n đ , l c t ự ự ự ọ ự ả ế ấ ề ự ự qu n lý b n thân, l c s d ng ngôn ng ả ả ự ụ ữ
4.2 Năng l c chuyên bi t: l c giao ti p ti ng Vi t, l c c m th th m ự ệ ự ế ế ệ ự ả ụ ẩ mỹ, l c thự ưởng th c văn h c.ứ ọ
II CHU N B C A GIÁO VIÊN VÀ H C SINHẨ Ị Ủ Ọ 1 Chu n b c a giáo viênẩ ị ủ
- Thi t b d y h c: B ng đenế ị ọ ả - H c li u: ọ ệ Giáo án, SGK, tài liệu 2 Chu n b c a h c sinhẩ ị ủ ọ
- So n theo câu h i SGKạ ỏ
3 B ng tham chi u m c yêu c u c n đ t c a câu h i, t p, ki m tra,ả ế ứ ầ ầ ạ ủ ỏ ậ ể đánh giá
Tên chủ
đề Nh n bi tậ ế Thông hi uể V n d ngậth pấụ V n d ng caoậ ụ
CÔ BÉ BÁN DIÊM
N m đắ ược ki n th c vế ứ ề tác gi , ý nghĩaả ngh thu tệ ậ c a văn b nủ ả
Ch đỉ ược nh ng chi ti tữ ế tiêu bi u ể văn b nả
Phân tích nghệ thu t tậ ương ph n trongả văn b nả
Vi t đế ược m tộ đo n văn nêuạ suy nghĩ c a emủ nhân vật truyện III T CH C CÁC HO T Đ NG H C T P Ổ Ứ Ạ Ộ Ọ Ậ
*Ki m tra ể 15 phút (15’) ? Câu h i:ỏ
Câu 1: Tác giả văn “Tôi học” ? (2 điểm)
(2)Câu 3: Qua văn Lão Hạc Nam Cao, em trình bày suy nghĩ nhân vật Lão Hạc? (6 điểm)
(1) M c tiêu: ụ Đánh giá m c đ n m ki n th c c a HSứ ộ ắ ế ứ ủ (2) Phương pháp/Kĩ thu t d y h c: Đàm tho iậ ọ
(3) Hình th c t ch c ho t đ ng: Cá nhânứ ổ ứ ộ (4) Phương ti n d y h c: ệ ọ B ng đenả
(5) S n ph m: ả ẩ Đáp án:
Câu 1: Tác giả văn “Tôi học” Thanh Tịnh
Câu : “Những ngày thơ ấu” Nguyên Hồng viết theo thể loại hồi kí
Câu 3: Là người nông dân nghèo khổ dù sống hồn cảnh khốn cùng, bế tắc khơng lối thoát giữ phẩm chất cao quý, tốt đẹp: nhân hậu, hết lòng yêu thương con, giàu lòng tự trọng, thật thà, thẳng thắn,…
A KH I Đ NGỞ Ộ (1’)
HO T Đ NG Ạ Ộ Tình hu ng xu t phát (m đ u)ố ấ ầ
(1) M c tiêu: ụ T o đ ng c đ HS có nhu c u tìm hi u n i dung ngh thu t ộ ể ầ ể ộ ệ ậ c a văn b n ủ ả Cô bé bán diêm.
(2) Phương pháp/Kĩ thu t d y h c: Đàm tho i, nêu v n đậ ọ ấ ề (3) Hình th c t ch c ho t đ ng: Cá nhânứ ổ ứ ộ
(4) Phương ti n d y h c: ệ ọ B ng đenả
(5) S n ph m: ả ẩ HS có nhu c u tìm hi u n i dung ngh thu t c a văn b n ầ ể ộ ệ ậ ủ ả Cô bé bán diêm.
N i dung ho t đ ng 1ộ ộ
N i dungộ Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ngạ ộ
c a HSủ NL hìnhthành
Ti t ế 21,22 : CÔ BÉ BÁN DIÊM
Trên th gi i có khơng nhi u nh ng nhàế ề ữ văn chuyên vi t truy n truy n c ế ệ ệ ổ tích
dành riêng cho tr em Nh ng truy n cẻ ữ ệ ổ tích nhà văn Đan M ch( B c Âu) ắ An-đéc-xen sáng t o th t t v i ậ ệ Không nh ng tr em kh p n i vô ữ ẻ ắ u thích, say mê đón đ c mà ngọ ườ ới l n đ m i l a tu i đ c không ủ ọ ứ ổ ọ chán
Hôm làm quen v i truy n cô gái bán diêm c a An-đéc-xen.ệ ủ
-Nghe, ghi tiêu đ bàiề vào
-NL t h cự ọ -NL giao ti p TVế
B HÌNH THÀNH KI N TH C Ế Ứ
HO T Đ NG Ạ Ộ Tìm hi u chungể (10’)
(1) M c tiêu: Giúp ụ HS tìm hi u v tác gi An-đéc-xen s lể ề ả ược tác ph m.ẩ (2) Phương pháp/Kĩ thu t d y h c: Đàm tho i, đ c tác ph mậ ọ ọ ẩ
(3)(4) Phương ti n d y h c: B ng đenệ ọ ả
(5) S n ph m: ả ẩ HS có hi u bi tể ế v tác gi An-đéc-xen s lề ả ược tác ph m.ẩ N i dung c a ho t đ ng 2ộ ủ ộ
N i dungộ Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ngạ ộ
c a HSủ NL hìnhthành I Tìm hi u chung:ể
Tác gi :ả
- An-đéc-xen(1805-1875), nhà văn Đan Mạch tiếng với loại truyện kể cho trẻ em
2 Tác ph m: ẩ
- Th lo i: Truy nể ệ ng nắ
- PTBĐ: T s , miêuự ự t , bi u c mả ể ả
3 Đ c, tóm t tọ ắ
* GV HDHS tìm hi u ể ho tạ đ ngộ 1
- Cho HS đ c kĩ thích SGKọ ? Em trình bày ng n g nắ ọ v ề An-đéc-xen tác ph m Côẩ bé bán diêm
- GV Hướng d n HS ẫ đ c ọ - HS tóm t t.GV nh n xétắ ậ
-Đ cọ
-Suy nghĩ, tr l iả
-Đ cọ
-NL giao ti p TV.ế -NL thưởng th c vănứ h cọ
-NL t h cự ọ
HO T Đ NG Ạ Ộ Đ c – hi u văn b ể ả (43’)
(1) M c tiêu: Giúp HS có hi u bi t đ y đ , c th v n i dung ngh thu tụ ể ế ầ ủ ụ ể ề ộ ệ ậ c a văn b nủ ả Cô bé bán diêm
(2) Phương pháp/Kĩ thu t d y h c: Đàm tho i, di n gi ng, nêu v n đậ ọ ễ ả ấ ề (3) Hình th c t ch c ho t đ ng: Cá nhânứ ổ ứ ộ
(4) Phương ti n d y h c: B ng đenệ ọ ả
(5) S n ph m: ả ẩ HS có hi u bi t đ y đ , c th v n i dung ngh thu t c aể ế ầ ủ ụ ể ề ộ ệ ậ ủ văn b n ả Cô bé bán diêm.
N i dung c a ho t đ ng 3ộ ủ ộ
N i dungộ Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho tạ đ ng c aộ ủ
HS
NL hình thành II Đ c - hi u vănọ ể
b n:ả
1 Hình nh béả bán diêm đêm giao th a:ừ
- Nhà nghèo, m bàẹ n i ch t, cha luônộ ế đánh đ p, m ng ch i.ậ ắ - Ph i bán diêmả ki m s ng.ế ố
Th t đáng thậ ương - Ngh thu t đ i l p -ệ ậ ố ậ tương ph n.ả
* GV HDHS tìm hi u ho tể ạ đ ng 2ộ
? Ph n đ u văn b n cho th yầ ầ ả ấ hồn c nh bé nh th nào?ả ế ? Em có nh n xét v hồnậ ề c nh c a cô bé?ả ủ
- Đói rét, thi u th n tìnhế ố thương B t h nh.ấ
? Hình nh bé bán diêmả đêm giao th a đừ ược tác gi kh c ho b ng bi n phápả ắ ằ ệ ngh thu t gì?ệ ậ
-Suy nghĩ, tr l iả -Suy nghĩ, tr l iả -Suy nghĩ, tr l iả
-NL c mả th th mụ ẩ mỹ
-NL giao ti p TVế -NL t h cự ọ -NL sáng t oạ
-NL sử d ng ngônụ ngữ
(4) N i b t tình c nhổ ậ ả h t s c t i nghi p vàế ứ ộ ệ đáng thương c a emủ bé
T cáo hoàn c nh xãố ả h i lúc b y gi tộ ấ ố cáo nh ng ngữ ười cha vô trách nhi m.ệ
(H t ti t 1)ế ế 2 Lòng c m thả ương c a tác gi :ủ ả
- Các m ng tộ ưởng l nầ lượt di n ễ
theo th t h p lý: lòứ ự ợ sưởi bàn ăn thông Nô-en người bà
- Ngh thu t đ i l p - tệ ậ ố ậ ương ph n.ả
? Bi n pháp y đệ ấ ược th hi nể ệ nh th nào?ư ế
-Tr i rét, t r i >< cô béờ ế đ u tr n, chân đ t.ầ ầ ấ
- C a s m i nhà sáng r cử ổ ọ ự ánh đèn >< đường t iố đen
- Trong ph s c n c mùiố ự ứ ng ng quay >< em bé b ngỗ ụ đói
- Ngơi nhà xinh x n x a kiaắ >< xó t i tăm bây gi ố - Bà cịn s ng có tình uố thương >< su t ngày bố ị m ng ch i.ắ
? Tác d ng c a hình nhụ ủ ả tương ph n y?ả ấ
(H t ti t 1)ế ế - HS nh c l i ki n th c ắ ế ứ h c ti t trọ ế ước
? Trong n i đ n, đói rétỗ gi a đêm giao th a giá rét emữ bé làm gì?
- Tìm ngu n sáng chút h iồ m qua nh ng que diêm
ấ ữ
? Trong truy n l nệ ầ cô bé qu t diêm?ẹ
- l n cô bé qu t diêm.ầ ẹ
? Nh ng hình nh kì di u nàoữ ả ệ xu t hi n sau m i l n em béấ ệ ỗ ầ qu t diêm? Theo em nóẹ l i xu t hi n?ạ ấ ệ
- L n 1: Lò sầ ưởi Vì em bé rét cóng
- L n 2: Bàn ăn sang tr ng,ầ ọ th c ăn ngon lành ứ em
-Suy nghĩ, tr l iả
-Suy nghĩ, tr l iả
-Suy nghĩ, tr l iả
(5) Th c t đau kh ,ự ế ổ m ng tộ ưởng tươi đ pẹ xen kẽ v i nhauớ
- Lòng nhân ái, yêu thương sâu s c c aắ ủ tác gi đ i v i tr em.ả ố ẻ - Em bé ch t gi aế ữ s vô tâm c a m iự ủ ọ người
- Đôi môi mĩm cười, đôi má ngử h ng.ồ
- C nh hai bà cháu bayả lên tr i.ờ
S c m thơng, tình ự ả u thương c a tác giủ ả đ i v i em béố
đói
- L n 3: Cây thông Nô - en ầ m ước vui ch i nhơ m i ngọ ười đêm giáng sinh
- L n 4: Hình nh ngầ ả ười bà m t xu t hi n ấ ấ ệ em r t yêuấ thương bà
- L n 5: Qu t liên t c cho đ nầ ẹ ụ ế h t bao diêm ế em mu n níuố gi bà theo bà.ữ
? Cái bi n hoá m ế ước đ i l p v i b t bi n - cáiố ậ ấ ế th c nghi t ngã có tác d ngự ệ ụ gì?
- T cáo m t xã h i nghi tố ộ ộ ệ ngã vô tình, th trờ ước m ngạ s ng c a ngố ủ ười nh t làấ tr em.ẻ
? Thái đ c a tác gi ?ộ ủ ả
- Yêu thương, th u hi u n iấ ể ỗ lòng tr ẻ Lòng nhân ái, yêu thương sâu s c.ắ
? Thái đ , tình c m c a m iộ ả ủ ọ người trước ch t c a emế ủ bé?
- M i ngọ ười l nh lùngạ th v i em bé c lúc s ngờ ả ố lúc ch t.ế
? Đi u ph n nh v n đ gìề ả ả ấ ề xã h i?ộ
- C m t xã h i vơ tình, l nhả ộ ộ lùng trước ch t c a m tế ủ ộ em bé m côi, nghèo kh Cồ ổ ả cha em nghi t ngã vơệ tình v i cái.ớ
? Ngh thu t đo n cu i?ệ ậ ố - Đ i l p, tố ậ ương ph n (m iả ọ ngườ ấi m áp, vui v ><cơ béẻ ch t rét.)ế
? Tình c m thái đ c a tácả ộ ủ gi đ i v i em bé qua đo nả ố k t nh th nào?ế ế
- Trong nhìn c a tác giủ ả ch t thê th m c a em trế ả ủ
-Suy nghĩ, tr l iả
-Suy nghĩ, tr l iả -Suy nghĩ, tr l iả
-Suy nghĩ, tr l iả
-Suy nghĩ, tr l iả -Suy nghĩ, tr l iả
(6)thành s bay b ng nh m tự ổ ộ ti u thiên th n Ngòi bútể ầ nhân lãng m n c a nhàạ ủ văn làm cho câu chuy nệ c m đ ng đau thả ộ ương v nẫ nh nhàng.ẹ
? Theo em k t thúc câuế chuy n “Cơ bé bán diêm” cóệ h u hay khơng?ậ
_ K t thúc có h u nh ngế ậ nghi t ngã.ệ
+ Có h u: qua nh ng chi ti tậ ữ ế miêu t lúc em bà bayả v tr i nét m t c a emề ặ ủ sáng m ng m t.ồ ộ
+ Nghi t ngã: Cu i emệ ố ch t.ế
tr l iả
HO T Đ NG Ạ Ộ T ng k tổ ế (15’)
(1) M c tiêu: Giúp HS t ng k t l i nh ng đ c s c ngh thu t n i dung chụ ổ ế ữ ặ ắ ệ ậ ộ ủ y u c a văn b n ế ủ ả Cô bé bán diêm.
(2) Phương pháp/Kĩ thu t d y h c: Đàm tho iậ ọ (3) Hình th c t ch c ho t đ ng: Cá nhânứ ổ ứ ộ (4) Phương ti n d y h c: B ng đenệ ọ ả
(5) S n ph m: ả ẩ HS n m đắ ược đ c s c ngh thu t n i dung ch y u c aặ ắ ệ ậ ộ ủ ế ủ văn b nả Cô bé bán diêm
N i dung c a ho t đ ng 4ộ ủ ộ
N i dungộ Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ngạ ộ
c a HSủ NL hìnhthành III T ng k tổ ế
1 Ngh thu tệ ậ
- Miêu tả rõ nét cảnh ngộ nỗi khổ cực em bé chi tiết, hình ảnh đối lập
- Sắp xếp trình tự việc nhằm khắc họa tâm lí em bé cảnh ngộ bất hạnh
- Sáng tạo cách kể chuyện
2 Nội dung, ý nghĩa
- Truyện thể niềm thương cảm sâu sắc nhà văn số
* GV HDHS tìm hi uể ho t đ ng 3ạ ộ
? Nghệ thuật góp phần làm nên thành cơng tác phẩm?
? Nội dung, ý nghĩa đoạn trích?
-Suy nghĩ, tr l iả
-Suy nghĩ, tr l iả
-NL tự qu n lýả b n thânả -NL giao ti p TVế -NL h pợ tác
-NL c mả th th mụ ẩ mỹ
(7)phận bất hạnh
-Tố cáo xã hội bất công, lạnh lùng, tàn nhẫn người cha người mẹ vô trách nhiệm với
* Ghi nhớ: Sgk -G i HS đ c ghi nhọ ọ
-Đ cọ C LUY N T PỆ Ậ (2’)
HO T Đ NG Ạ Ộ Luy n t pệ ậ
(1) M c tiêu: Giúp HSụ rút suy nghĩ sau h c xong tác ph mọ ẩ (2) Phương pháp/Kĩ thu t d y h c: Đàm tho i, di n gi ngậ ọ ễ ả
(3) Hình th c t ch c ho t đ ng: Cá nhânứ ổ ứ ộ , th o lu n nhómả ậ (4) Phương ti n d y h c: B ng đenệ ọ ả
(5) S n ph m: HS ả ẩ rút suy nghĩ sau h c xong tác ph m.ọ ẩ N i dung c a ho t đ ng 5ộ ủ ộ
N i dungộ Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ngạ ộ
c a HSủ NL hìnhthành IV Luy n t p:ệ ậ * GV HDHS tìm hi u ho t đ ng 4ể ạ ộ
? Cảm xúc hành động em trước người bạn có hồn cảnh thế?
-Trình bày trướ ớc l p
-NL t h cự ọ -NL sáng t oạ -NL giao ti p ế TV
D V N D NG, TÌM TỊI, M R NGẬ Ụ Ở Ộ (2’) HO T Đ NG Ạ Ộ Tìm tịi, m r ngở ộ
(1) M c tiêu: Giúp Hụ S bày t đỏ ược suy nghĩ c aủ b n thân v tác ph m.ả ề ẩ (2) Phương pháp/Kĩ thu t d y h c: Đàm tho iậ ọ
(3) Hình th c t ch c ho t đ ng: Cá nhânứ ổ ứ ộ (4) Phương ti n d y h c: B ng đenệ ọ ả
(5) S n ph m: Hả ẩ S bày t đỏ ược suy nghĩ c a b n thân vủ ả ề tác ph m.ẩ N i dung c a ho t đ ng 6ộ ủ ộ
N i dungộ Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ngạ ộ
c a HSủ NL hình thành ? Hãy nêu suy nghĩ c a em v ủ ề tác
ph m Cơ bé bán diêm?ẩ -Trình bàytrướ ớc l p -NL t h c ự ọ
-NL giao ti p TVế E HƯỚNG D N H C NHÀẪ Ọ Ở (2’)
- H c bài, n m ki n th c.ọ ắ ế ứ
- Vi t đo n văn ng nế ắ nêu suy nghĩ c a em v ý nghĩa c a truy nủ ề ủ ệ
- So n bài: Miêu t bi u c m trongả ể ả văn t s bi u c m ự ự ể ả (Tr l i câu h iả ỏ SGK)
N I DUNG CÁC CÂU H I, BÀI T PỘ Ỏ Ậ
? Nêu n i dung ngh thu t c a văn b n?ộ ệ ậ ủ ả
(8)IV.KINH NGHI MỆ