Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO
H U Y Ệ N T R Ự C N I N H ĐỀ THI KHẢO SÁT MÔN VẬT LÝ 8NĂM HỌC: 2004 - 2005 ( Thời gian làm 120' - không kể chép đề) Bài 1:
Cùng lúc có hai xe xuất phát từ hai điểm A B cách 60km, chúng chuyển động chiều từ A đến B Xe thứ khởi hành từ A với vận tốc v1 = 30km/h, xe thứ hai khởi hành từ B với vận tốc v2 = 40km/h ( hai xe chuyển động thẳng đều)
a) Tính khoảng cách hai xe sau kể từ lúc xuất phát b) Sau xuất phát 30 phút
Bài 2: ( điểm)
Hai gương phẳng G1 G2 đặt song song với nhau, có mặt phản xạ quay vào cách khoảng AB = d
Giữa hai gương, đường AB, người ta đặt điểm sáng S, cách gương G1 khoảng SA = a Xét điểm O nằm đường thẳng qua S vng góc với AB có khoảng cách OS = h
a) Vẽ đường tia sáng xuất phát từ S, phản xạ gương G2 ( điểm H), gương G1 ( điểm K), truyền qua O
b) Tính khoảng cách từ H, K đến AB Bài 3: ( điểm)
Có nhiều điện trở nhau, ghi - 2A
a) Hãy mắc điện trở thành mạch điện hỗn tạp có điện trở tương đương với số điện trở
b) Tính hiệu điện tối đa phép đặt vào hai đầu mạch điện hỗn tạp vừa mắc câu a)
Bài 4: ( điểm)
Cho mạch điện hình vẽ: R1 = , UMN = 12V, dụng cụ đo lý tưởng a) Tìm số ampe kế?
b) Thay ampe kế vơn kế ( lý tưởng), thấy cường độ dịng điện qua R1 1A