Tổ chức ngày lễ hội giúp trẻ có khái niệm về một số ngày lễ hội gần gũi với trẻ và trẻ thể hiện tình cảm, thái độ của mình với các ngày đó. Thông qua việc thể hiện các tiết mục văn nghệ, các trò chơi dân gian, trò chơi vận động mang tính giáo dục, trẻ biết cảm thụ nghệ thuật, tự tin trước đám đông, chủ động điều chỉnh bản thân, phối hợp với bạn bè nêu cao tinh thần tập thể. Được tham gia trọn vẹn ngày lễ hội giúp trẻ hiểu được ý nghĩa sâu sắc của từng ngày lễ hội.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI -*** MÃ SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÚP TRẺ LÀM QUEN VỚI NGÀY HỘI NGÀY LỄ TRONG TRƯỜNG MẦM NON Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Cấp học: Mầm non Năm học 2015 - 2016 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non MỤC LỤC PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ PHẦN THỨ HAI: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Thực trạng vấn đề: II Nội dung sáng kiến: Nội dung hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non Một số thơ cô trẻ tự sáng tác sau tìn hiểu ngày hội ngày lễ III Các biện pháp tiến hành Tổ chức số hoạt động ngày hội, ngày lễ - Một số thơ, câu chuyện, hát giúp trẻ hiểu rõ ngày hội, ngày lễ 1.1 Ngày hội đến trường bé (Ngày lễ khai giảng): 1.2 Tết Trung thu: .7 1.3 Ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11: 10 1.4 Ngày quân đội nhân dân Việt nam (Ngày quốc phịng tồn dân 22 - 12): 13 1.5 Tết Nguyên Đán (Tết âm lịch): 17 1.6 Ngày quốc tế phụ nữ -3: 21 1.7 Ngày sinh nhật Bác Hồ 19 – 5: 23 1.8 Ngày tổng kết năm học: 26 Một số thơ cô trẻ tự sáng tác sau tìm hiểu ngày hội ngày lễ 27 IV KẾT QUẢ: 31 PHẦN THỨ BA: KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ 33 I BÀI HỌC KINH NGHIỆM: 33 II ĐỀ XUẤT Ý KIẾN: .33 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ Giáo dục mầm non bậc học giáo dục quốc dân, đặt móng cho phát triển giáo dục người tương lai Chính giáo dục trẻ từ trường mầm non nhiệm vụ quan trọng Trong q trình phát triển tồn diện nhân cách người nói chung trẻ mầm non nói riêng hoạt động ngày hội ngày lễ có vai trị đặc biệt quan trọng khơng thể thiếu, có tác dụng quan trọng góp phần phát triển tồn diện cho trẻ đạo đức, trí tuệ, thẩm mỹ, giáo dục, thể chất Trong q trình phát triển tồn diện nhân cách, trẻ tham gia vào hoạt động ngày lễ hội giúp trẻ tìm hiểu, khám phá nhận thức môi trường xung quanh sống người, làm quen với tập tục truyền thống dân tộc Tổ chức ngày lễ hội giúp trẻ có khái niệm số ngày lễ hội gần gũi với trẻ trẻ thể tình cảm, thái độ với ngày Thơng qua việc thể tiết mục văn nghệ, trò chơi dân gian, trị chơi vận động mang tính giáo dục, trẻ biết cảm thụ nghệ thuật, tự tin trước đám đông, chủ động điều chỉnh thân, phối hợp với bạn bè nêu cao tinh thần tập thể Được tham gia trọn vẹn ngày lễ hội giúp trẻ hiểu ý nghĩa sâu sắc ngày lễ hội Các ngày hội, ngày lễ trường mầm non trẻ khơng có ngày hội ngày lễ trẻ làm trung tâm tích hợp trải nghiệm Trẻ phải tham gia hoạt động, chương trình cô, bác tổ chức ngày lễ ngày hội cho trẻ thụ hưởng tham gia tích cực thành công Để tổ chức thành công buổi lễ ln ln lấy trẻ làm trung tâm Cơng tác tổ chức ngày lễ hội thiếu năm học, ngày khai giảng, ngày tết trung thu, hoạt động nhân ngày lễ lớn kết thúc ngày lễ bế giảng năm học Song song tranh ảnh trang trí, hát, điệu múa, thơ, thiệp … ngày lễ hội đem lại cho trẻ cảm xúc thẩm mỹ sâu sắc điều kiện bồi dưỡng lực cho trẻ Nhận thức vấn đề này, mong muốn làm để học sinh lớp tơi có ngày lễ hội thật ý nghĩa tơi đưa ra: “Một số biện pháp tổ chức hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non” Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non PHẦN THỨ HAI: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ: Thuận lợi: - Được quan tâm tạo điều kiện ban giám hiệu nhà trường, giáo viên khuyến khích tham quan hoạt động tổ chức ngày lễ, ngày hội trường bạn - Giáo viên tích cực tham gia vào hoạt động ngày hội, ngày lễ mang đậm sắc dân tộc tổ chức quy mô như: Ngày hội văn hóa tổ chức làng văn hóa (Đồng mô) bảo tàng dân tộc học (Hà Nội) - Nhà trường tích cực đầu tư sở vật chất, đồ dùng đồ chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy học - Ban giám hiệu nhà trường có kế hoạch cụ thể, chi tiết để tổ chức hoạt động ngày lễ, ngày hội năm học - Diện tích sân trường, lớp học rộng rãi, đủ diện tích để tổ chức hoạt động cho ngày lễ, ngày hội Khó khăn: - Đội ngũ giáo viên chưa có kiến thức sâu rộng ngày lễ hội trường mầm non nên trực tiếp tham gia lung túng, hiệu công việc chưa cao - Giáo viên chưa tổ chức tốt công tác tuyên truyền sâu rộng tới bậc phụ huynh Nhiều phụ huynh học sinh chưa thật quan tâm đến em chưa quan tâm nhiều đến hoạt động nhà trường Nên phối hợp với phụ huynh đôi lúc chưa hiệu - Do khối lượng công việc nhiều nên số hoạt động ngày lễ năm chưa cô giáo đầu tư nhiều để trẻ trải nghiệm, khám phá tìm hiểu sâu sắc ngày lễ hội II NỘI DUNG SÁNG KIẾN: Nội dung hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non Việc tổ chức ngày lễ, ngày hội trường mầm non hoạt động giáo dục nằm kế hoạch thực nhiệm vụ năm học Vì nhà trường có kế hoạch tiến hành cụ thể để đạt yêu cầu hình thức nội dung giáo dục Giáo viên nắm bắt nội dung, hình thức tổ chức cho hoạt động ngày lễ, ngày hội để giáo dục cho trẻ ý nghĩa ngày Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non Trong có ngày lễ như: Lễ khai giảng, Lễ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11, Ngày quốc phịng tồn dân 22-12, Quốc tế phụ nữ – 3, Kỷ niệm ngày sinh nhật Bác 19 – 5, Lễ bế giảng tổng kết năm học, Ngày quốc tế thiếu nhi – Và số ngày lễ, ngày hội dân tộc như: Tết nguyên đán, Tết trung thu, tết hàn thực (tết bánh trôi, bánh chay), Hội chợ quê… Trong ngày hội ngày lễ này, nhà trường cô giáo tổ chức cho trẻ tham gia vào hoạt động như: Múa hát biểu diễn, tham gia làm sản phẩm thủ công đặc trưng ngày hội, ngày lễ cụ thể, chơi trò chơi phù hợp Được tìm hiểu nguồn gốc chất ngày hội ngày lễ thơng qua tích truyện, thơ, hát có liên quan đến ngày Từ giúp trẻ hiểu xác ý nghĩa ngày lễ hội: * Ngày hội đến trường bé (Ngày lễ khai giảng): Ngày khai giảng “ngày hội đến trường bé”, ngày mở đầu năm học mới, tràn ngập niềm vui, hy vọng hướng tới năm học đầy thành công Trẻ hiểu ngày khai giảng ngày mà tất bạn đến trường chào đón năm học mới, với bạn mới, lớp mới, cô giáo mới… * Tết Trung Thu, Tết Trung Thu phong tục có ý nghĩa, chăm sóc, đồn tụ người thân yêu Tết Trung Thu tổ chức vào ngày rằm tháng 8, ngày tết thiếu nhi Các em có dịp ca hát, phá cỗ, rước đèn trăng, xem múa sư tử, múa lân, gặp chị Hằng, Cuội, nhận quà * Ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 Ngày 20/11 ngày truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam Bởi dân tộc ta có truyền thống “Tôn sư trọng đạo” Ngày 20/11 từ nhiều thập kỷ qua, dân tộc ta không ngày lễ, ngày hội riêng nghề dạy học, ngày riêng thầy, cô giáo mà ngày chung vui xã hội tôn vinh người thầy, người cơ, người dạy chữ, dạy người * Ngày quốc phịng toàn dân 22 - 12 Ngày 22/12 ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam, ngày hội quốc phịng tồn dân Một ngày kỷ niệm đầy ý nghĩa toàn thể nhân dân Việt Nam Cần tổ chức ngày trẻ biết gian khổ, hi sinh đội để canh giữ, bảo vệ cho tổ quốc, cho sống hòa bình, bạn học, vui chơi, hạnh phúc Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non Giáo dục cho trẻ lịng biết ơn, kính trọng, yêu thương đội * Ngày tết Nguyên Đán Ngày tết Nguyên Đán ngày tết cổ truyền dân tộc Việt Nam mang ý nghĩa thiêng liêng Đó ngày đồn tụ cháu với ông bà Mọi người quây quần bên nhau, cầu chúc cho điều tốt lành tốt lành Trẻ biết Tết đến xuân ngày vui, ngày gia đình sum họp, bố mẹ dạy cho nhiều điều hay, lẽ phải biết phong tục tập quán tốt đẹp ngày tết cổ truyền dân tộc * Ngày quốc tế phụ nữ – Trẻ biết ngày mùng 8/3 ngày quốc tế phụ nữ dành cho bà, mẹ, cô giáo bạn gái Ngày 8/3 dịp để trẻ bày tỏ lòng thương yêu đến mẹ, đến bà, đến cô giáo – người phụ nữ ln cận kề, chăm sóc miếng ăn, giấc ngủ hàng ngày cho trẻ * Ngày sinh nhật Bác Hồ 19 – Thông qua buổi lễ trẻ hiểu ý nghĩa sâu sắc ngày mừng kỉ niệm sinh nhật Bác, giúp trẻ nhớ Bác Hồ kính yêu hoạt động mà Bác dành trọn đời hy sinh cho nghiệp chung dân tộc Từ đó, trẻ thể lịng tơn kính Bác Hồ * Ngày tổng kết năm học Ngày tổng kết năm học ngày kết thúc năm học, tổ chức nhẹ nhàng, ngắn gọn tạo cho trẻ tâm trạng thoải mái, để lại cho trẻ ấn tượng tốt đẹp qua năm học vui, bổ ích, lý thú Các bạn học sinh lớp mẫu giáo lớn lên lớp tặng hoa, tặng quà, chúc mừng, tuyên dương, khen thưởng Một số thơ cô trẻ tự sáng tác sau tìn hiểu ngày hội ngày lễ III CÁC BIỆN PHÁP TIẾN HÀNH: Tổ chức số hoạt động ngày hội, ngày lễ - Một số thơ, câu chuyện, hát giúp trẻ hiểu rõ ngày hội, ngày lễ 1.1 Ngày hội đến trường bé (Ngày lễ khai giảng): * Ý nghĩa: - Nhằm tạo khơng khí tươi vui, phấn khởi, cho cô trẻ bắt đầu năm học Giúp trẻ biết số hoạt động ngày lễ khai giảng Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non - Đáp ứng mục tiêu chương trình GDMN Tuyên truyền, vận động phụ huynh đưa trẻ đến trường hưởng ứng ngày toàn dân đưa trẻ đến trường - Tạo tâm sẵn sàng cho cô trẻ bắt đầu cho năm học * Chuẩn bị: - Thực tốt công tác vệ sinh khuôn viên trường học nhằm tạo cảnh quan “Sáng – xanh – – đẹp – an toàn”, chuẩn bị điều kiện sở vật chất, trang thiết bị đội ngũ cán giáo viên nhân viên nhà trường trước ngày khai giảng - Phối hợp với quan truyền thông địa phương đẩy mạnh tuyên truyền cho ngày khai giảng năm học - Căng hiệu trước cổng trường “Chào mừng ngày toàn dân đưa trẻ đến trường” - Căng phơng trang trí đẹp sân khấu tổ chức buổi lễ Trang trí khung cảnh sân trường rực rỡ, tươi vui, bắt mắt - Các cô cháu mặc quần áo gọn gàng, sạch, đẹp buổi lễ * Hình thức thực hiện: - Để giúp trẻ hiểu thật sâu sắc ngày khai giảng, giáo viên lên kế hoạch cụ thể cho trẻ tìm hiểu qua tất lĩnh vực như: Lĩnh vực nhận thức: - Giáo viên chuẩn bị tranh ảnh, video ngày khai giảng năm học trước cho trẻ xem để trẻ cảm nhận khơng khí tưng bừng rộn rã, khung cảnh rực rỡ cờ hoa, biết hoạt động diễn ngày khai giảng Từ cho trẻ nói lên nhận xét cảm xúc tham gia vào “Ngày hội đến trường” Qua trẻ có số hiểu biết định ngày khai giảng Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non Khung cảnh sân trường ngày khai giảng - Cho trẻ nghe “Thư gửi em học sinh” Của Bác Hồ gửi cho cháu nhân ngày khai trường để trẻ hiểu thêm nguồn gốc, ý nghĩa ngày khai giảng Lĩnh vực ngôn ngữ - Cho trẻ xem tranh (ảnh) ngày khai giảng, cho trẻ kể nội dung tranh theo hiểu biết trẻ - Giáo viên treo số tranh (ảnh) cho trẻ kể lại buổi khai giảng theo trình tự tranh theo khả ghi nhớ trẻ ngày khai giảng - Rèn ngôn ngữ mạch lạc phát triển ngôn ngữ cho trẻ qua làm quen với số thơ, câu chuyện ngày khai giảng để trẻ có khái niệm xác đầy dủ ngày khai giảng Lĩnh vực thẩm mỹ: - Từ hình ảnh, hiểu biết, cảm xúc,mà trẻ thu qua tranh ảnh, băng hình, thơ, hát, câu chuyện ngày khai giảng Trẻ thể ý tưởng, hiểu biết, óc quan sát, tưởng tượng ngày khai giảng thông qua số hoạt động tạo hình - Cho trẻ trang trí, cắt dán cờ, làm hoa trang trí cho ngày lễ khai giảng - Trẻ làm tranh to, đẹp để trưng bày ngày khai giảng Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non - Cho trẻ thổi bóng, buộc nơ trang trí phơng cho ngày hội đến trường bé - Cho trẻ tham gia tập luyện số tiết mục văn nghệ hát, múa, kịch chương trình văn nghệ chào mừng ngày khai giảng trường để kích thích cảm xúc, tinh thần phấn phấn khích cho trẻ để trẻ hào hứng chào đón ngày khai giảng 1.2 Tết Trung thu: * Ý nghĩa: - Trẻ hiểu Tết Trung Thu ngày rằm tháng 8, ngày tết dành cho thiếu nhi nước - Tổ chức “Tết Trung Thu” tạo điều kiện cho trẻ tham gia hoạt động vui chơi với trò chơi dân gian, rước đèn, xem múa lân, trông trăng, phá cỗ, thơng qua trẻ dịp thể hiểu biết tình cảm với văn hóa dân tộc, hiểu biết ngày Tết Trung Thu - Thông qua buổi lễ, giáo dục cho trẻ lịng u q hương đất nước, u thích hoạt động dân gian dân tộc * Chuẩn bị: - Căng phơng trang trí ngày Tết Trung Thu - Phối hợp với phụ huynh chuẩn bị cho khơng khí ngày Tết Trung Thu tưng bừng, rộn rã - Bày mâm ngũ quả, treo đèn ông sân khấu - Cô cháu chuẩn bị tiết mục văn nghệ biểu diễn cho ngày lễ - Chuẩn bị tiết mục múa lân, múa sư tử cho trẻ xem * Hình thức thực hiện: - Để trẻ hiểu nghĩa, nguồn gốc, tích ngày tết trung thu, giáo viên đưa số hoạt động lồng ghép lĩnh vực sau: Lĩnh vực nhận thức: - Cô cho trẻ xem hình ảnh, video ngày tết trung thu, để trẻ cảm nhận khơng khí tưng bừng, vui tươi, phấn khởi, rộn rã ngày tết trung thu Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non phấn khởi đón chào năm Các trẻ tìm hiểu ngày tết lồng ghép lĩnh vực: Lĩnh vực nhận thức: - Cơ cho trẻ xem hình ảnh, video ngày lễ, chợ xuân để cung cấp cho trẻ hiểu biết ngày tết - Cô cho trẻ xem phim hoạt hình tích ngày tết, tích mùa xuân, tích đào, tích nêu ngày tết, tích bánh chưng, bánh dày trị chuyện cho trẻ hiểu thêm ý nghĩa ngày tết Nguyên Đán - Trẻ tham gia gói bánh chưng để chuẩn bị cho ngày tết, trẻ biết cách gói bánh, ý nghĩa, hương vị bánh chưng dành cho ngày tết Trẻ thực hành gói bánh chưng ngày tết - Cô cho trẻ tham gia hội chợ xuân để trẻ hịa vào khơng khí mùa xuân, tự sắm tết mua đồ trang trí cho ngày tết - Cơ trị chuyện trẻ phong tục ngày tết: Chúc tết ông bà, bố mẹ, họ hàng, mừng tuổi đầu năm, xông nhà, hái lộc đầu năm, du xuân… - Trẻ tìm hiểu ý nghĩa hoa quả, ăn đặc trưng cho ngày tết: Có mâm ngũ quả, bánh chưng, bánh dày, cành đào, mai, quất chơi tết 19 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non - Cô chuẩn bị đồ ăn, gian hàng lưu niệm, nơ tóc, nơ, bờm, tơ tượng, tơ màu tranh cho trẻ tham gia làm - Để cho hịa vào khơng khí mùa xn, tham gia cô chuẩn bị cho ngày tết, cô kết hợp phụ huynh giành thời gian cho trẻ tham gia hội chợ Cô trẻ chuẩn bị cho phiên chợ xuân Lĩnh vực ngôn ngữ: - Cô cho trẻ làm quen với thơ, câu chuyện, câu đối dành cho ngày tết, từ rèn luyện phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Mở rộng vốn từ cho trẻ, trẻ hiểu sâu ý nghĩa số từ: Chúc tết, du xuân, xông nhà, hái lộc, mừng tuổi… - Cô cho trẻ tham gia đóng kịch câu chuyện mà trẻ làm quen, củng cố thêm vốn từ cho trẻ, rèn cho trẻ ngữ điệu phù hợp với nhân vật Lĩnh vực thẩm mỹ: - Trẻ tìm hiểu ngày Tết, trẻ tái lại hiểu biết trẻ thơng qua sản phẩm tạo hình thật đẹp: vẽ, nặn, xé dán… 20 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non - Cơ cho trẻ trang trí cho ngày tết, làm cành đào, cành mai từ đất nặn, giấy màu, làm câu đối, vẽ tranh, xé dán hoa đào, hoa mai, làm thiệp chúc mừng năm treo cành đào, cành mai Vẽ tranh, trang trí lớp ngày tết - Thơng qua hoạt động tạo hình tổ chức cho trẻ, trẻ thể ý tưởng nguyên vật liệu chuẩn bị cho trẻ, trẻ thích thú, hào hứng tham gia có tác phẩm đẹp - Cô chọn hát mùa xuân, ngày tết rộn ràng, tạo khí cho trẻ, trẻ tham gia hưởng ứng có hoạt động vui, bổ ích, ý nghĩa 21 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non Trưng bày sản phẩm tạo hình trang trí ngày tết - Cơ cho trẻ làm quen với hát mùa xuân: Mùa xuân đến rồi, em thêm tuổi, mùa xuân, Tiếng chiêng mùa xuân, - Cô cho trẻ múa hát, biểu diễn văn nghệ ca hát ngày tết Nguyên Đán 1.6 Ngày quốc tế phụ nữ -3: * Ý nghĩa: - Trẻ biết ngày – ngày quốc tế phụ nữ, ngày lễ dành cho mẹ, bà, cô, chị, bạn gái - Giáo dục cho trẻ biết kính trọng, lịng biết ơn bà, mẹ, cô giáo tôn trọng bạn gái * Chuẩn bị: - Căng phông nền, trang trí sân khấu rực rỡ sắc màu, tạo khơng khí vui tươi cho ngày quốc tế phụ nữ – 22 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non Khung cảnh sân trường chào mừng ngày 8/3 - Trang trí ngồi lớp hoa bưu thiếp, hiệu chúc mừng ngày 8/3 - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ có góp mặt bạn trai lớp, trường để biểu diễn tặng cho bạn gái, cho giáo * Hình thức thực hiện: Ngày mùng tháng 3, ngày tôn vinh người phụ nữ, trẻ hịa khơng khí tươi vui, hồ hởi ngày lễ mang lại, cô giúp trẻ thêm hiểu sâu sắc ngày quốc tế phụ nữ – Qua lĩnh vực sau: Lĩnh vực nhận thức: - Cô cho trẻ xem hình ảnh, video ngày – khắp giới, trẻ trò chuyện ý nghĩa ngày – - Cô cho trẻ biết nguồn gốc ngày lễ mùng tháng 3, từ trẻ nhận vất vả, hi sinh bà, mẹ năm có ngày tơn vinh dành cho bà, cho mẹ, trẻ thể lòng biết ơn người phụ nữ chăm sóc Lĩnh vực ngơn ngữ: - Cô cho trẻ làm quen với thơ, câu chuyện ngày – 3, rèn luyện ngôn ngữ mạch lạc, rõ ràng cho trẻ 23 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non - Trẻ thể tình cảm qua lời nói, câu chúc thật đẹp dành cho bà, mẹ, cơ, bạn gái - Trẻ tự làm thơ, câu chúc nhờ cô viết tặng bà mẹ Lĩnh vực thẩm mỹ: - Trẻ hiểu ý nghĩa ngày – 3, trẻ dành tình cảm mình, qua đối bàn tay khéo léo để tạo bưu thiếp đẹp, hoa nhiều màu sắc, tranh đầy sáng tạo để dành tặng cho người phụ nữ yêu quý Trẻ thực hành cắm hoa tặng bà, tặng mẹ, tặng cô bạn gái ngày 8/3 - Qua lời ca, tiếng hát trẻ thể điều muốn nói dành cho cô, mẹ, bà, bạn gái nhân ngày 8-3: 24 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non Văn nghệ chúc mừng ngày 8/3 1.7 Ngày sinh nhật Bác Hồ 19 – 5: - Ngày 19 – ngày in dấu ấn sâu đậm tâm trí người dân Việt Nam ngày sinh người vĩ đại dân tộc: Bác Hồ - người khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa - Mọi người dân Việt Nam ln kính u, ghi nhớ công ơn Bác Hồ, người dẫn dắt dân tộc ta, đất nước ta độc lập, tự - Khi sống Bác yêu thương cháu thiêu niên, nhi đồng - Trẻ nắm quê hương Bác, nơi Bác sống làm việc * Chuẩn bị: - Phối hợp ban tuyên truyền phường, treo băng rôn, hiệu ngày sinh nhật Bác - Treo ảnhTrang trí phịng lớp hình ảnh Bác Hồ - Cơ trẻ làm tranh thật lớn Bác để trang trí lớp học, tiền sảnh 25 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non * Hình thức thực hiện: Bác Hồ - vị lãnh tụ kính yêu đất nước ta, người soi sáng đường cho dân tộc ta độc lập, ấm no đến ngày hôm Để khắc sâu ấn tượng người Bác cho hệ trẻ, cô lồng ghép vào lĩnh vực: Lĩnh vực nhận thức: - Cô cho trẻ xem phim tư liệu lịch sử Bác Hồ, để trẻ thêm hiểu sống giản dị Bác, quê hương, nơi sống làm việc Bác - Cung cấp hình ảnh Bác với thiếu nhi để trẻ hiểu Bác Hồ kính u ln ln u thương lo lắng cho bạn thiếu niên, nhi đồng - Cô phối hợp nhà trường cho thăm lăng Bác, để trẻ cảm nhận khơng khí linh thiêng nơi Bác nằm nơi nhà sàn Bác nghỉ ngơi làm việc, ao cá Bác nuôi, vườn Bác trồng giản dị, đơn sơ, mộc mạc Từ đó, tạo trẻ lịng kính u, ngưỡng mộ sâu sắc Bác Hồ Cô trẻ tham quan Lăng Bác 26 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non Ngắm ao cá Bác Hồ Lĩnh vực ngôn ngữ: - Trẻ học thơ, câu chuyện Bác, trẻ kể lại cho bạn nghe thơ, câu chuyện Bác Hồ - Mở rộng vốn từ cho trẻ, giải thích cho trẻ ý nghĩa từ: Lãnh tụ, Lăng Bác, vĩ đại, giản dị… - Kể cho trẻ nghe câu chuyện Bác, giản dị đầy ý nghĩa Lĩnh vực thẩm mỹ: - Trẻ tham quan Lăng Bác, thăm nhà Bác, nhìn thấy hình ảnh Bác, trẻ thể lại ý tưởng, tình cảm qua tác phẩm tạo hình: vẽ, xé dán Bác, quê hương Bác, ao cá Bác, nhà sàn nơi Bác làm việc Ảnh - Trẻ thể tình cảm qua hát, điệu múa Bác Hồ: Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh, Nhớ Ơn Bác, Nhớ giọng hát Bác Hồ, Từ rừng xanh cháu thăm Lăng Bác, Bác Hồ người cho em tất cả, Em mơ gặp Bác Hồ… 27 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non 1.8 Ngày tổng kết năm học: * Ý nghĩa: - Ngày tổng kết năm học ngày kết thúc năm học, cháu trưởng thành hơn, lớn - Trẻ biết chuẩn bị bước vào lớp 1, kết thúc năm học, tạm biệt bạn, cô giáo - Tạo tâm cho trẻ chuẩn bị vào lớp nhớ tới trường mầm non * Chuẩn bị: - Phông trang trí cho ngày lễ tổng kết năm học đẹp, rực rỡ tạo khơng khí vui tươi, phấn khởi Sân khấu trải thảm gọn gàng, cờ hoa trang trí rực rỡ - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ biểu diễn cho ngày tổng kết - Trang phục cô cháu gọn gàng, đẹp * Hình thức thực hiện: Cơ nhà trường phối hợp với phụ huynh tổ chức ngày tổng kết năm học, biểu diễn văn nghệ, phát quà, phát phiếu bé ngoan Bác Hồ cho trẻ, tạo khơng khí vui, nhẹ nhàng cho trẻ tâm trạng thoải mái, để trẻ có ấn tượng tốtđẹp qua năm học vui, bổ ích lý thú Văn nghệ ngày tổng kết năm học - Cơ cho cháu tập trung ngồi sân trường, ngồi theo lớp để chuẩn bị cho buổi lế tổng kết 28 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non - Cơ giáo dẫn chương trình lên giới thiệu buổi lễ mời cô hiệu trưởng lên phát biểu - Cơ hiệu trưởng phát biểu tun dương thành tích năm học nhà trường, cô giáo, cháu phát quà khen thưởng cuối năm cho cháu - Các tiết mục văn nghệ cô cháu biểu diễn phục vụ cho ngày lễ tổng kết - Cô giáo lên kết thúc buổi lễ dành lời chúc cho bạn học sinh lớp lớn lên lớp Một số thơ tự sáng tác ngày hội ngày lễ * Ngày hội đến trường bé (Ngày lễ khai giảng): Ngày hội đến trường Hôm ngày hội đến trường Em dậy từ sáng sớm Mặc quần áo thật đẹp Cùng ba mẹ đến trường Nhận cô nhận lớp Cùng bạn chưa quen Lòng em hồi hộp Trống trường điểm Bắt đầu năm học Tiếng chim ca vang trời Câu hỏi làm rõ nội dung thơ: Bài thơ nói ngày gì? Ai đưa bé đến trường? Đến trường bé cảm thấy nào? * Tết Trung Thu: Vui trung thu Tiếng trống thật rộn ràng Chúng cháu đón thu sang Múa lân sư tử Xem Cuội chị Hằng Ôi vui thật vui Tết trung thu cháu Nhận thật nhiều quà Nào bánh nướng, bánh dẻo Nào bưởi, hồng Thêm thật nhiều đèn lồng Rồi đèn ông Cháu thấy thật tưng bừng Khắp nơi rộn rã Tiếng trống hội thùng thình Câu hỏi làm rõ nội dung thơ: Bài thơ nói ngày nào? 29 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non Ngày tết Trung Thu có gì? Con cảm thấy tết Trung Thu đến? Trung thu em Hôm ngày tết trung thu Chúng em vui hội Khắp đường làng phố xá Đèn lồng treo khắp nơi Bên bày mặt nạ Bên bán đèn Bên có bánh dẻo Bánh nướng bày cạnh bên Bao nhiêu trò chơi lạ Bao nhiêu đồ chơi Khắp muôn nơi rộn rã Tiếng trống múa rồng lân Các bạn nhỏ thiếu nhi Được vui chơi thỏa thích Được đùa nghịch Ơi! Vui thật vui! Câu hỏi làm rõ nội dung thơ: Phố phường ngày tết Trung Thu? Các bạn thiếu nhi làm ngày này? * Ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11: Cô giáo em Cô giáo em Hiền cô Giọng cô đầm ấm Như lời mẹ ru Cô giáo em Dạy em bao điều Cho em khôn lớn Trở thành trị ngoan Cơ giáo em Thương chúng em Cô lo cho em Đến giấc ngủ Đến bữa ăn Rồi lại học hành Sao cho chóng giỏi Xứng đáng trở thành Cháu ngoan Bác Câu hỏi làm rõ nội dung thơ: Bài thơ nói ai? Cơ giáo người nào? Cơ giáo dạy bé điều gì? u cơ, bé phải làm gì? Ơn thầy Cả đời thầy cô chăm lo Cho em học sinh mau lớn Để sau làm hành trang tiến bước Xây đời đất nước vững tương lai 30 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non Công ơn thầy cô cao biển rộng Đã đời dành tâm huyết cho em Em nhớ lời thầy cô dạy Mãi khắc ghi tâm trí em Em nhớ lời thầy cô giảng Cánh cửa đời rộng mở cho em Chắp ước mơ cho em bay cao Mang tim bóng dáng thầy Câu hỏi làm rõ nội dung thơ: Thầy cô dành cho bé điều gì? Bé làm để đền đáp cơng ơn thầy cơ? * Ngày quốc phịng tồn dân 22 – 12: Em tập làm lính Em tập làm lính Đầu đội mũ ơng Tay cầm súng Đứng canh gác thật nghiêm Đứng hồi thấy mỏi Em muốn thay gác Nhưng nhiệm vụ cịn Em phải ln chấp hành Dù cho khó khăn Khơng làm em sờn chí Các thật giỏi Đứng canh gác ngày đêm Khơng qn nhiệm vụ Giữ bình n đất trời Câu hỏi làm rõ nội dung thơ: Bài thơ nói ai? Nhiệm vụ đội gì? * Ngày tết Nguyên Đán: Mùa xuân Tiếng chim hót líu lo Đón chào mùa xn đến Hoa đua nở Rực rỡ muôn sắc màu Chồi lộc non nhú Những nụ mầm xinh xinh Chúng em mong xuân đến Thấy sức sống ngập tràn Thấy hoa đào, hoa cúc Thấy quất, mai Đem ước vọng cho đời Cho mùa xuân thêm đẹp Câu hỏi làm rõ nội dung thơ: Bài thơ nói mùa nào? Mùa xuân đem đến điều gì? Tết đến xuân sang 31 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non Tết đến xn sang Khơng khí rộn ràng Bé thêm tuổi Ngập tràn niềm vui Tết đến xuân sang Mọi người Chúc mừng năm Thịnh vượng an khang Tết đến xuân sang Em ba mẹ Mặc quần áo Đi thăm họ hàng Tết đến xuân sang Em lớn Nghe lời ba mẹ Học giỏi chăm ngoan Câu hỏi làm rõ nội dung thơ: Khơng khí ngày tết nào? Năm người chúc điều gì? * Ngày quốc tế phụ nữ – 3: Ngày mùng tháng Chúng em mừng ngày lễ Của mẹ, bà Ngày cô giáo Ngày mùng tháng Chúng em ghi nhớ Công giáo huấn bà Công sinh thành mẹ Công dưỡng dục Thêm tình u bao la Cùng bạn gái Sẽ nhận nhiều hoa Thêm nhiều lời chúc đẹp Dành tặng quà Cho thêm nhiều ý nghĩa Ngày mùng tháng Câu hỏi làm rõ nội dung thơ: Bài thơ nói ngày gì? Dành cho ai? Bé làm ngày 8/3? * Ngày sinh nhật Bác Hồ 19 – 5: Bác Hồ Bác Hồ - tình yêu bao la Trong trái tim người Việt Bác dành tất đời Vì tương lai đất nước Bác dành tình thương lớn Cho cháu nhi đồng Trăn trở đời Làm cho cháu Sống đời ấm no Được học hành tiến tới Để xây dựng nước nhà Chúng cháu nhớ ơn Bác Cố gắng chăm học hành Xứng danh cháu Bác Là cháu ngoan Bác Hồ 32 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non Câu hỏi làm rõ nội dung thơ: Bài thơ nói ai? Bác dành cho đất nước cho bạn thiếu nhi? Yêu Bác, cháu làm gì? IV KẾT QUẢ: Tôi tiến hành tổ chức hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non từ đầu năm học đến cuối năm học trường mầm non Khương Đình kết đạt sau: BẢNG THỐNG KÊ KHẢ NĂNG HIỂU BIẾT CỦA TRẺ VỀ NGUỒN GỐC - Ý NGHĨA CỦA MỘT SỐ NGÀY HỘI, NGÀY LỄ Số lượng h/s 61 * Khảo sát học sinh đầu năm Hiểu biết trẻ Hiểu biết trẻ ý nghĩa ý nghĩa ngày khai giảng ngày tết trung thu SL 20 % 32,7% Số Hiểu biết trẻ lượng ý nghĩa h/s ngày quốc phịng tồn dân (22/12) 61 SL % 14 22,9% Hiểu biết trẻ ý nghĩa ngày tết Nguyên Đán % 34,4% Hiểu biết trẻ ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11) SL % 18 29,5% Hiểu biết trẻ ý nghĩa ngày quốc tế phụ nữ (8/3) SL % 22 36% Hiểu biết trẻ ý nghĩa ngày sinh nhật Bác (19/5) SL % 16 26,2% Hiểu biết trẻ ý nghĩa ngày tổng kết năm học SL 21 SL 19 SL 19 % 31,1% % 31,1% Trước làm sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non” Tôi khảo sát học sinh lớp nhận thấy khả hiểu biết trẻ ý nghĩa số ngày hội, ngày lễ năm cịn nhiều hạn chế trẻ từ lớp nhỡ lên, khả nhận thức trẻ chưa đầy đủ Trẻ chưa tham gia nhiều vào ngày hội ngày lễ trường chưa bố mẹ đưa tham gia vào nhiều hoạt động lễ hội tổ chức sống xung quanh 33 ... biện pháp tổ chức hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non? ?? Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non PHẦN THỨ HAI: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I THỰC... Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non Chính điều nên mạnh dạn tổ chức số hoạt động cho trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non để cung cấp thêm cho trẻ... XUẤT Ý KIẾN: .33 Một số hoạt động giúp trẻ làm quen với ngày hội, ngày lễ trường mầm non PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ Giáo dục mầm non bậc học giáo dục quốc dân, đặt móng cho phát triển