Đang tải... (xem toàn văn)
- HS hệ thống lại các kiến thức đã học về các loài cây, con vật và về Mặt Trời, Mặt Trăng và các vì sao.. 2.Kỹ năng:.[r]
(1)Tậ Tự nhiên Xã hội
ÔN TẬP TỰ NHIÊN I Mục tiêu
1.Kiến thức:
- HS hệ thống lại kiến thức học loài cây, vật Mặt Trời, Mặt Trăng
2.Kỹ năng:
- OÂân lại kĩ xác định phương hướng Mặt Trời 3.Thái độ:
- Cĩ tình yêu thiên nhiên ý thức bảo vệ thiên nhiên II Đồ dùng:
- GV:
Tranh vẽ HS hoạt động nối tiếp 32 Giấy, bút
Tranh ảnh có liên quan đến chủ đề tự nhiên - HS: SGK
III Các hoạt động dạy – học: N
o ä i d u n g
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’ 1.Bài cũ
2 Bài mới
Mặt Trăng
- Quan sát bầu trời, em thấy Mặt Trăng có hình dạng gì?
- Em thấy Mặt Trăng trịn vào ngày nào?
- Trên bầu trời ban đêm, ngồi Mặt Trăng cịn nhìn thấy gì? Hình dạng chúng nào? - GV nhận xét
(2)32’ * Gi ới thi ệu: *Phát triển các hoạt động
v Hoạt động 1:
Ai nhanh tay, nhanh mắt
v Hoạt động 2:
Trò chơi: “Ai nhà đúng”
- Chia lớp thành đội lên chơi
- Cách chơi: Mỗi đội cử người, người thay phiên vượt chướng ngại vật lên nhặt tranh dán vào bảng cho chỗ
- Sau phút hết Đội thắng đội dán đúng, nhiều hơn, đẹp
- HS chia làm đội chơi - Sau trò chơi, cho đội nhận xét lẫn
- GV tổng kết: Loài vật cối sống khắp nơi: Trên cạn, nước, không, cạn nước - Yêu cầu HS vẽ bảng vào chưa điền tên loài vật để chuẩn bị tham quan
- Chia lớp thành đội, đội cử người
- Phổ biến cách chơi: Chơi tiếp sức
- Người thứ lên xác định hướng nhà, sau người thứ lên tiếp sức, gắn hướng nhà
- Đội gắn nhanh, đội thắng
- Yêu cầu HS lớp nhận xét, bổ sung
- Hỏi tác giả tranh so sánh với kết đội chơi
- GV chốt kiến thức
- Yêu cầu nhóm làm việc trả lời câu hỏi:
- HS nhận xét, bổ sung - HS nhắc lại cách xác định phương hướng Mặt Trời
(3)2’
v Hoạt động 3: Hùng biện bầu trời
3 Củng cố – Dặn dị
- Em biết bầu trời, ban ngày ban đêm (có gì, chúng ntn?)
- Cho nhóm thảo luận, lại giúp đỡ, hướng dẫn nhóm - Sau phút, cho nhóm trình bày kết
Chốt: Mặt Trăng Mặt Trời có giống hình dáng? Có khác (về ánh sáng, chiếu sáng) Mặt Trời có giống khơng? Ơû điểm nào? - Chuẩn bị: Ôn tập cuối HKII
các thành viên trả lời, sau phân cơng nói phần – chuẩn bị thể kết dạng kịch trình bày sáng tạo: Lần lượt nối tiếp
- Các nhóm trình bày Trong nhóm trình bày nhóm khác lắng nghe để nhận xét