II - Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1.. Bài cũ: - Cùng lớp nhận xét, ghi điểm.[r]
(1)TUẦN 21 Ngày soạn: 1/2/2009 Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng năm2009 Tiết2+3 Tập đọc - Kể chuyện: ÔNG TỔ NGHỀ THÊU I - Mục tiêu: A- Tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó: lẩm nhẩm, nhàn rỗi, lọng, nặn - Đọc ngắt nghỉ đúng dấu câu, biết đọc với giọng nhân vật bài, biết phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu: - Biết đọc thầm với tốc độ nhanh học kì I - Hiểu nghĩa các từ mới, từ ngữ bài: sứ, lọng, trướng, chè lam, bình an vô - Đọc thầm nhanh và hiểu cốt truyện - Nội dung: Ca ngợi Trần Quốc Khải thông minh, ham học, giàu trí sáng tạo, quan sát và ghi nhớ mà học nghề thêu người Trung Quốc và dạy lại cho dân ta B- Kể chuyện: Rèn kĩ nói: - Biết khái quát, đặt đúng tên cho đoạn câu chuyện kể lại đoạn và toàn câu chuyện - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, thay đổi lời kể cho phù hợp, lời kể tự nhiên Rèn kĩ nghe: - Tập trung, theo dõi bạn kể - Biết nhận xét lời kể bạn và kể tiếp lời bạn kể II - Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ viết sẵn gợi ý kể chuyện III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò A - Bài cũ: 5phút - Nhận xét, ghi điểm B - Bài mới: - Đọc và trả lời câu hỏi bài “Chú phút Giới thiệu bài: bên Bác Hồ” - Giới thiệu chủ điểm 20 phút Luyện đọc: - Đọc mẫu - Lắng nghe - Hướng dẫn học sinh đọc - Đọc nối tiếp câu - Tìm và luyện từ khó - Chia đoạn - Giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp 442 Lop3.net (2) - Đọc đoạn nhóm - Theo dõi, hướng dẫn học sinh đọc đúng 10 phút Tìm hiểu bài: - Hồi nhỏ Trần Quốc Khải ham học nào ? - Nhờ chăm học tập ông đã thành đạt nào ? - Trần Quốc Khải sứ, vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử sứ thần Việt Nam ? - Ở trên lầu, Trần Quốc Khải làm gì để sống ? - Ông đã làm gì để không bỏ phí thời gian ? - Trần Quốc Khải xuống đất cách nào ? - Vì Trần Quốc Khải suy tôn là ông tổ nghề thêu ? - Chốt lại nội dung 13 phút Luyện đọc lại: - Chọn đoạn đọc mẫu - Cùng lớp bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay 20 phút phút - Thi đọc các nhóm - Học lúc kéo vó, đốn củi, lấy đom đóm làm đèn - Đổ tién sĩ, làm quan to triều - Dựng lầu to mời Trần Quốc Khải lên chơi cất thang - Bẻ các phận tượng để ăn - Mày mò cách thêu trướng và lọng ghi nhớ cách làm - Ôm lọng nhảy xuống dơi - Vì ông đã học và truyền lại nghề cho dân - Đọc bài nêu nội dung - Lắng nghe - Xung phong đọc diễn cảm đoạn, phân vai - Thi đọc diễn cảm Kể chuyện: Nêu yêu cầu nhiệm vụ - Nhìn sách đọc lại câu hỏi gợi ý Hướng dẫn kể - Hướng dẫn gợi ý - Quan sát tranh và nhớ lại nội - Nhắc nhở thực đúng yêu cầu dung - Học sinh kể mẫu đoạn - Tập kể đoạn - Thi kể nối tiếp đoạn - Kể toàn câu chuyện - Thi kể các nhóm - Nhận xét chung - Nhận xét, bình chọn.nhóm kể C - Củng cố, dặn dò: hay - Qua câu chuyện, giúp em hiểu - Tự nêu điều gì ? - Nhận xét học - Về ôn bài, kể lại chuyện cho người thân nghe 443 Lop3.net (3) Tiết4 Toán: LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: - Giúp học củng cố lại phép cộg phạm vi 10 000 đó có trường hợp các số hạng là các số tròn trăm, tròn nghìn và dạng bài toán gấp số lần - Làm thành thạo các bài toán có liên quan II - Đồ dùng dạy học: -Bảng con, phiếu III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút 1.Bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Làm bài tập 2 Bài mới: phút a Giới thiệu bài: b Thực hành: phút Bài 1: - Đọc yêu cầu - Làm mẫu - Tự làm các phần còn lại - Nhận xét - Chữa bài phút Bài 2: - Hướng dẫn - Nêu yêu cầu + Lưu ý: Có số tròn nghìn, tròn - Làm bài cá nhân trăm để cộng các hàng chính xác - Chữa bài - Nhận xét, chốt bài: phút Bài 3: - Nêu yêu cầu - Hướng dẫn, phân tích - Nêu lại cách đặt tính - Làm bài vào - Nhận xét - Lớp đổi chữa bài, nhận xét 10 phút Bài 4: - Đọc bài toán - Tóm tắt - Hướng dẫn phân tích bài toán - Tìm hiểu đề - Làm bài vào 2phút - Chấm bài, nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Ôn lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài 444 Lop3.net (4) Tiêt5 Đạo đức: TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOÀI (Tiết 1) I - Mục tiêu: - Hiểu nào là tôn trọng khách nước ngoài Vì cần phải tôn trọng khách nước ngoài Trẻ em có quyền đối xử bình đẳng, không phân biệt màu da - Học sinh biết cư xử lịch gặp gỡ với khách nước ngoài - Có thái độ tôn trọng gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài II - Chuẩn bị: - Phiếu học tập, tranh ảnh III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút 1.Khởi động: - Bắt bài hát - Học sinh hát Bài mới: phút a Giới thiệu bài - Học sinh nghe b Bài giảng: 10 phút * HĐ1: Thảo luận nhóm - Nêu yêu cầu: quan sát tranh và - Quan sát và thảo luận nhận xét cử chỉ, thái độ, nét mặt - Đại diện nhóm trình bày các bạn nhỏ tranh gặp gỡ khách nước ngoài - Các nhóm khác bổ sung - Chốt lại - Lắng nghe 12 phút - HĐ2: Phân tích truyện”Cậu bé tốt - Lắng nghe bụng” - Đọc truyện Trả lời - Bạn nhỏ làm việc gì ? - Việc làm đó thể tình cảm gì ? - Theo em, cậu bé khiến người - Nêu và bổ sung nước ngoài nghĩ gì ? - Em có nghĩ gì việc làm các - Lắng nghe bạn nhỏ ? phút 5phút - HĐ3: Nhận xét hành vi - Phát phiếu có nội dung hành vi cho các nhóm (SGV) - Thảo luận, nhận xét việc làm các bạn tình và giải thích - Đại diện trình bày, bổ sung - Kết luận Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học, tuyên dương bạn học tốt - Về chuẩn bị cho bài sau 445 Lop3.net (5) Ngày soạn:2/2/2009 Ngày giảng: Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tiết1: Mĩ thuật: (GV chuyên trách đứng lớp) Tiết2 Chính tả: (nghe - viết) ÔNG TỔ NGHỀ THÊU I - Yêu cầu: Rèn kĩ viết chính tả - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Ông tổ nghề thêu” - Biết viết hoa tên riêng, chữ cái đầu câu và viết đúng từ khó, các dấu câu, vần dễ lẫn Làm đúng bài tập: Điền âm, dấu dễ lẫn: tr/ch; dấu ?/~ II - Chuẩn bị: - Viết sẵn bảng phụ bài tập 2a III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Bài cũ: - Học sinh viết: xao xuyến, sáng - Nhận xét, ghi điểm suốt Bài mới: phút a, Giới thiệu bài: 20 phút b, Hướng dẫn viết chính tả: - Đọc đoạn bài chính tả - Lắng nghe - Hai em đọc lại - Đọc cho học sinh viết từ khó - Quan sát và trả lời - Đọc cho học sinh ghi - Tìm và nêu - Theo dõi, uốn nắn - Viết vào bảng - Chấm, chữa bài - Lắng nghe và chép bài vào - Nhận xét 10 phút c, Làm bài tập: - Đổi kiểm tra Bài 2a: - Nêu yêu cầu - Hướng dẫn - Nêu lại yêu cầu - Thảo luận nhóm đôi - Chốt câu đúng - Làm bài - Chữa bài phút Củng cố, dặn dò: - Lắng nghe - Nhận xét học - Đọc lại từ đầy đủ - Chuẩn bị bài viết sau - Luyện phát âm đúng 446 Lop3.net (6) Tiết3 Tập đọc: BÀN TAY CÔ GIÁO I - Mục tiêu: Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy bài, đọc đúng từ khó Ngắt nghỉ cho phù hợp, biết nghỉ sau dòng thơ và các khổ thơ, biết đọc bài thơ với giọng ngạc nhiên, khâm phục Rèn kĩ đọc hiểu - Từ ngữ: Một số từ ngữ bài - Hiểu nội dung: Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo đã tạo bao nhiêu điều lạ Học thuộc lòng bài thơ II - Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Bài cũ: - Cùng lớp nhận xét, ghi điểm - Học sinh kể và trả lời câu hỏi Bài mới: phút a, Giới thiệu bài 15 phút b, Luyện đọc: - Đọc bài - Hướng dẫn luyện đọc - Chia đoạn - Luyện từ khó - Lắng nghe - Giảng từ - Đọc nối tiếp câu - Quan sát - Đọc khổ thơ 10phút 7phút c, Tìm hiểu bài: - Từ tờ giấy cô giáo đã làm gì ? - Hãy tưởng tượng và tả tranh cô giáo ? + Bàn tay cô giáo dã tạo bao điều lạ cho các em, các em say sưa theo dõi cảnh cô tạo thật đẹp - Chốt lại nội dung d, Luyện học thuộc lòng: - Hướng dẫn, đọc mẫu - Đọc khổ thơ nhóm - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng - Gấp thuyền, mặt trời, - Tự nêu - Đọc lại bài - Nêu nội dung - Luyện đọc khổ - Các nhóm đọc thuộc lòng bài 461 Lop3.net (7) phút - Nhận xét, ghi điểm - Thi đọc thuộc lòng khổ, - Cùng học sinh bình chọn bạn đọc bài - Bình chọn bạn đọc hay hay Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị bài học sau Tiết4 Toán: PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 I - Mục tiêu: - Học sinh nắm cách đặt vàc ách tính trừ các ố phạm vi 10 000 - Ôn lại cách xác định trung điểm đoạn thẳng II - Đồ dùng dạy học : Bảng con, phiếu III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút 1.Bài cũ: - Nhận xét - Làm bài tập Bài mới: phút a, Giới thiệu bài: b, Bài giảng: 10 phút * Giới thiệu phép tính 8652 - 3917 = ? - Yêu cầu nêu cách đặt tính và - Nêu cách đặt tính tính tính phút phút phút phút - Đưa số ví dụ c, Thực hành: Bài 1: - Nêu phép tính - Đặt tính và tính - Nhận xét - Nêu yêu cầu - Làm bảng - Nhận xét Bài 2: - Hướng dẫn - Nhận xét, chữa bài Bài 3: - Phân tích, hướng dẫn - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Chốt kiến thức - Nhận xét học - Về ôn lại bài và chuẩn bị bài 461 Lop3.net - Nêu yêu cầu - Làm bài vào - Hai em lên bảng chữa bài - Nêu yêu cầu - Làm bài - Chữa bài (8) HĐNGLL: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI I - Mục tiêu: - Học sinh biết xe đạp là phương tiện giao thông thô sơ, dễ đi, phải đảm bảo an toàn - Giáo dục học sinh ý thức xe cỡ nhỏ, tham gia giao thông phải thực đảm bảo an toàn giao thông II - Chuẩn bị: - Tài liệu., mẫu chuyện giao thông III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5phút 1.Kiểm tra bài cũ: -Đọc phần bài học tiết trước 2.Bài mới: 1phút a.Giới thiệu bài: 10phút b Những điều kiện đảm bảo xe đạp an toàn -Nêu câu hỏi cho học sinh thảo -Là xe phải có vành chắn đúng luận kích cỡ với lứa tuổi, có đủ hai phanh, + Xe đạp an toàn là xe có đèn chiếu sáng, đèn phát quang nào? - Thảo luận ghi giấy + Khi xe đạp cần phải tuân thủ -Cùng các nhóm nhận xét, bổ sung theo qui tắc nào? -Đưa tranh vẽ giải thích 15phút c,Những qui định để đảm bảo để đảm bảo đường: -Cho học sinh quan sát các tranh -Thảo luận nhóm đôi -Đại diện nhóm lên trình bày vẽ -Nêu câu hỏi -Nhận xét bổ sung hóm bạn -Chốt lại ý chính để học sinh nắm bắt tham gia giao GT +Không lạng lách đánh võng +Không đèo hàng ngang +Không vào đường cấm đường ngược chiều +Không buông thả hai tay cầm ô, kéo súc vật -Theo em để đảm bảo an toàn người xe đpj phải nào? -Chốt lại ý chính 5phút Củng cố - dặn dò: -Đọc phần bài học - Nhận xét học, nhắc học sinh xem lại bài - Vận dụng đúng tham gia giao thông đường 461 Lop3.net (9) Ngày soạn: 3/2/2009 Ngày giảng: Thứ tư ngày tháng năm 2009 Tiết1 Luyện từ và câu: NHÂN HOÁ - ÔN CÁCH ĐẶT CÂU VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: Ở ĐÂU ? I - Mục tiêu: - Tiếp tục học nhân hoá, nắm cách nhân hoá - Ôn luyện caáchđặt và trả lời câu hỏi: đâu ? II - Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn bài tập III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút 1.Bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Học sinh làm bài tập Bài mới: - Nhận xét, bổ sung phút a, Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu học b, Hướng dẫn làm bài tập phút Bài 1: - Đọc yêu cầu bài tập - Hướng dẫn - Trao đổi nhóm đôi - Trình bày kết quả: mặt trời, mây, trăng, sao, đất, mưa, sấm - Nhận xét, chốt lại - Nhận xét - Có tất cách nhân hoá ? - Suy nghĩ trả lời - Gải thích Bài 2: - Đọc yêu cầu và nội dung 10 phút - Hướng dẫn - Trình bày - Học sinh nghe và nhận xét 13 phút phút - Chốt Bài 3: - Hướng dẫn, giảng - Chấm - 10 em Củng cố, dặn dò: - Đọc yêu cầu - Làm bài cá nhân - Nhận xét học - Về ôn lại bài và chuẩn bị bài 461 Lop3.net (10) Tiết2 Toán: LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: - Giúp học sinh biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có bốn chữ số - Củng cố thực phép trừ các số có bốn chữ số và giải bài toán hai phép tính II - Đồ dùng dạy học: - Bảng con, phiếu III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Bài cũ: - Nhận xét - Học sinh làm bài Bài mới: - Lắng nghe phút a, Giới thiệu bài: b, Thực hành: phút Bài 1: - Nêu yêu cầu - Hướng dẫn - Nhẩm và nêu kết - Chữa bài phút Bài 2: - Nêu yêu cầu - Hướng dẫn - Nhẩm và nêu kết - Nhận xét phút Bài 3: - Ghi các biểu thức - Nêu yêu cầu - Yêu cầu học sinh đặt tính tính - Làm phiếu, bốn em làm bảng - Nhận xét bổ sung - chữa bài Bài 4: - Đọc bài toán - Hướng dẫn, phân tích 10 phút - Tự làm bài - Nhận xét, chữa bài Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học phút - Về ôn lại kiến thức và chuẩn bị bài Tiết3 Tập viết: ÔN CHỮ HOA O Ơ I - Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ O Ơ qua bài tập ứng dụng Viết đúng mẫu, nét - Viết tên riêng và câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ *GDMT:Giáo dục tình yêu quê hương ,đất nước qua câu ca dao bài II - Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ ,Tên riêng, câu ứng dụng Vở tập viết 461 Lop3.net (11) III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy phút Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra học sinh - Nhận xét Dạy bài mới: phút a Giới thiệu bài: 12 phút b Hướng dẫn viết bảng con: Hoạt động trò - Quan sát, lắng nghe - Viết mẫu, nhắc lại cách viết - Tập viết bảng - Luyện viết - Kiểm tra, sửa chữa - Viết từ ứng dụng: - Viết mẫu, hướng dẫn - Lắng nghe - Quan sát - Viết bảng - Nhận xét - Luyện viết câu ứng dụng: - Giảng - Viết mẫu 15 phút phút 5phút - Viết câu ứng dụng - Nhận xét c Hướng dẫn viết vào vở: - Nêu yêu cầu số ô, số dòng chữ, khoảng cách các chữ - Quan sát, nhắc nhở cách viết d Chấm, chữa bài: - Chấm số - Nhận xét Củng cố, dặn dò: *GDMT:Cho HS nêu tình cảm mình quê hương,đất nước - Nhận xét học 461 Lop3.net - Lắng nghe - Viết bài - Nộp - Lắng nghe HS thảo luận Trình bày trước lớp (12) - Về luyện viết phần nhà Tiết4 Tự nhiên - xã hội: THÂN CÂY (Tiết 1) I - Mục tiêu: - Học sinh biết nhận dạng và kể tên số thân cây mọc đứng, thân leo, thân bò, thân gỗ, thân thảo - Phân loại số cây theo cách mọc thân (đứng, bò) và theo cấu tạo thân gỗ, thân thảo II - Đồ dùng dạy học: - Tranh hình vẽ SGK III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Nêu giống và khác - Vài em trả lời cây cối xung quanh ? Dạy bài mới: phút a Giới thiệu bài: - Lắng nghe b Bài giảng: 15 phút - HĐ 1: Làm việc với SGK - Quan sát hình 78, 79 và - Trao đổi nhóm đôi tên các cây có thân mọc đứng, thân leo, thân gỗ, thân thảo - Kết hợp viết bảng - Trình bày - Cây su hào có gì khác với cây - Dạng thân củ - Nhận xét, bổ sung khác ? - Kết luận - HĐ 2:Trò chơi tiếp sức - Chia nhóm: Hai nhóm bảng 15 phút trống HĐ1, phát phiếu có tên - Lắng nghe các cây; học sinh nối tiếp lên điền - Chơi theo nhóm, nhóm nào găns vào mục phù hợp xong trước thì thắng - Chữa bài Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học phút - Dặn học sinh ôn bàivà chuẩn bị bài 461 Lop3.net (13) Tiết5 Thủ công: ĐAN NONG MỐT (tiết 1) I - Mục tiêu: - Học sinh biết cách đan nong mốt đan nong mốt đúng quy trình, kĩ thuật II - Đồ dùng dạy học: - Mẫu đan nong mốt - Quy trình - Dụng cụ thực hành: nan III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Nhận xét Dạy bài mới: - Lắng nghe phút a Giới thiệu bài: b Bài giảng: phút - HĐ 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét - Quan sát, nhận xét - Giáo viên giới thiệu mẫu đan sẵn - Giáo viên chốt lại ứng dụng đan nong mốt phút - HĐ2: Hướng dẫn đan nong mốt - Lắng nghe - Hướng dãn 20 phút - HĐ3: Thực hành - Quan sát chung - Hướng dẫn thêm cho học sinh - Quan sát, nhắc lại còn lúng túng phút Củng cố, dặn dò: - Về thực hành lại, chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau: Đan nong mốt - Thực hành đan tiết 461 Lop3.net (14) Ngày soạn :4\2\2009 Ngày giảng:Thứ năm ngày tháng năm 2009 Tiết1 Âm nhạc: (Giáo viên chuyên trách đứng lớp) Tập làm văn: NÓI VỀ TRÍ THỨC NGHE KỂ: NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG I - Mục tiêu: Rèn kĩ nói: - Quan sát tranh và nói đúng trí thức vẽ tranh và công việc họ làm Nghe kể câu chuyện: - Nâng niu hạt giống Nhớ nội dung, kể lại đúng, kể tự nhiên câu chuyện II - Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh hoạ III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Ổn định tổ chức: - Nhận xét, ghi điểm - Đọc lại báo cáo hoạt động tổ Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: - Lắng nghe b, Hướng dẫn làm bài tập: 15 phút Bài 1: - Đọc yêu cầu - Hướng dẫn - Lắng nghe - Nhận xét 15 phút phút - Nhận xét chung, chốt lại Bài 2: - Giáo viên kể chuyện - Tìm hiểu nội dung + Viện nghiên cứu nhận quà gì ? + Vì ông không đem gieo 10 hạt giống ? + Lương Định Của làm gì để bảo vệ giống lúa ? - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Khen học tích cực - Thầy giáo, nhà báo, - Đọc yêu cầu và gợi ý - Lắng nghe - Thảo luận trả lời các câu hỏi - Tập kể và kể lại câu chuyện - Nhận xét, bình chọn người kể hay 461 Lop3.net (15) - Về nhà đọc trước sách báo nói Ê-đi-xơn Tiết3 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I - Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố cộng trừ (nhẩm và viết) các số phạm vi 10 000 - Củng cố giải bài toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng và phép trừ - Làm thành thạo các dạng toán này II - Đồ dùng dạy học: - Bảng con, phiếu III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Học sinh làm bài Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: b, Thực hành: phút Bài 1: - Đọc yêu cầu - Nêu phép tính - Nêu kết - Nhận xét, chốt lại - Nhận xét 9phút Bài 2: - Đọc yêu cầu - Gọi em lên bảng làm - Nhận xét, chữa bài 10 phút Bài 3: - Làm bài vào phiếu -Tóm tắt - Chữa bài - Hướng dẫn - Đọc bài toán - Nhận xét, chữa bài - Tìm hiểu bài toán - Làm bài vào - Chữa bài phút phút Bài 4: - Nêu yêu cầu - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn lại các kiến thức đã học - Chuẩn bị cho tiết sau - Nêu cách tính - Làm vở, chữa bài - Nhận xét 461 Lop3.net (16) Tiết4 Tự nhiên xã hội: THÂN CÂY (tiết 2) I - Mục tiêu: - Học sinh biết nêu chức thân cây - Kể ích lợi số thân cây II - Đồ dùng dạy học: - Các hình vẽ SGK Một số loại cây III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy phút Kiểm tra bài cũ: - Kể tên số loại cây thân thảo ? - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: b, Giảng bài: 17 phút - HĐ1: Làm việc lớp - Việc làm nào chứng tỏ thân cây có nhựa ? - Để biết nhựa và thân cây có tác dụng gì, các bạn hình đã làm gì ? - Kết luận 14 phút - HĐ2: Làm việc theo nhóm - Quan sát hình 81, nói ích lợi thân cây ? phút Hoạt động trò - Học sinh trả bài - Học sinh nêu - Nhận xét, bổ sung - Lắng nghe - Cho gỗ làm nhà, cho nhựa để sản xuất các vật dụng - Chốt lại Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học tuyên dương em học tốt - Về chuẩn bị bài cho tiết sau 461 Lop3.net (17) Ngày soạn: 5\2\2009 Ngày giảng: Thứ sáu ngày6 tháng 2năm 2009 Tiết1 Đạo đức: Tiết2 Toán: TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOÀI (Đã soạn ngày 1\2\2009 THÁNG - NĂM I - Mục tiêu: - Giúp học sinh Làm quen với các đơn vị đo thời gian: tháng, năm Biết năm có 12 tháng Biết tên gọi các tháng năm Biết số ngày tháng Biết xem lịch II - Đồ dùng dạy học: - Lịch 2009 III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Học sinh làm bài 2 Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: 15 phút b, Bài giảng: - Giới thiệu các tháng năm và số ngày tháng + Giới thiệu các tháng năm - Treo lịch và giới thiệu - Quan sát - Một năm có tháng ? - Mười hai tháng - Ghi lại các tháng - Học sinh nhắc lại các tháng + Số ngày tháng - Quan sát và cho biết tháng có - Có 31 ngày ngày ? - Tháng hai có ngày ? - Có 28 ngày - Tương tự đến tháng 12 - Tương tự đến tháng 12 - Tháng hai có 28 29 ngày - Lắng nghe và nhắc lại Các tháng còn lại có 30 31 ngày c, Thực hành: - Nêu yêu cầu phút Bài 1: - Quan sát và nêu - Hướng dẫn quan sát lịch và nêu số - Nhận xét, bổ sung ngày tháng 2; 4; 461 Lop3.net (18) 8phút 1phút - Nhận xét Bài 2: - Ngày 10 tháng là thứ ? - Ngày chủ nhật thứ hai tháng là thứ ? - Nhận xét, chốt lại Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Ôn lại cách xem lịch và chuẩn bị cho tiết sau - Nêu yêu cầu - Xem lịch và trả lời Tiết3 Chính tả:(Nhớ - viết) BÀN TAY CÔ GIÁO I - Mục tiêu: - Rèn kĩ viết chính tả + Nhớ viết lại chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ “Bàn ty cô giáo” Biết viết hoa đúng các tên riêng, các chữ đầu câu bài, viết đúng dấu câu, trình bày rõ ràng, II - Đồ dùng dạy học: - Bảng viết sẵn bài tập 2a III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Viết bảng: trí thức, tia chớp - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài 21 phút b, Hướng dẫn nghe viết: - Đọc bài viết - Một em đọc lại - Lớp đồng - Viết xong khổ thơ phải làm - Chấm câu, xuống dòng, cách gì ? ô - Đọc các chữ khó - Viết chữ khó - Quan sát lớp viết bài - Viết bài 5phút - Chấm, chữa bài - Đổi chữa bài phút c, Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a: - Nêu yêu cầu và đọc nội dung bài - Viết sẵn lên bảng tập - Hướng dẫn kĩ cho học sinh - Làm bài cá nhân - Chữa bài - Nhận xét, chốt ý đúng 461 Lop3.net (19) 1phút Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị cho tiết sau Hoạt động tập thể: SINH HOẠT TUẦN 21 A Yêu cầu : -Đánh giá hoạt động tuần 21 -Triển khai kế hoạt tuần 22 B.Đồ dùng dạy học : -Một số bài hát viết chú đội C Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy 5phút A Khởi động : -Lớp phó bắt nhịp cho lớp hát B.Nội dung 15phút Đánh giá hoạt động tuần qua: 15phút - HS phần lớn lười nhác, không chịu học bài và làm bài tập - Ngồi học ít phát biểu, xây dựng bài - Hay nói chuyện học - Hay làm việc riêng, thiếu chú ý: - Hoàn thành chương trình tuần 21 - Công tác tự quản tốt - 15 phút đầu nghiêm túc : -Vệ sinh lớp học gọn gàng - Vệ sinh sân trường làm tự giác - Ăn mặc sẽ, đẹp 2) Kế hoạch tuần 22 - Dạy học tuần 22 - Tổ làm trực nhật - Tiếp tục xây dựng không gian lớp học - Khắc phục tồn tuần 21 - Làm vệ sinh trường lớp -Thi đua học tốt chào mừng ngày 26-3 -Giữ viết chữ đẹp để chuẩn bị cho hội thi VSCĐ 461 Lop3.net Hoạt động trò - Cả lớp cùng hát -Từng tổ tự đánh giá ưu khuyết điểm tổ mình tuần qua -Lắng nghe -Lắng nghe -Lắng nghe -Thảo luận kế hoạch tuần tới -Vài HS nhắc lại kế hoạch GV vừa nêu (20) 461 Lop3.net (21)