Kế hoạch giáo dục tin học THCS 2020-2021

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN TIN HỌC NĂM HỌC: 2020-2021 Cả năm: 35 tuần: 70 tiết (Học kì I: 18 tuần: 36 tiết; Học kì II: 17 tuần: 34 tiết) Số tiết Nội dung Lý Bài tập Thực Ôn tập Kiểm thuyết hành tra Chương I Chương II 2 Chương III 2 Chương IV 14 11 TNST Tổng cộng 30 22 HỌC KÌ I Chương I: TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ Hướng dẫn thực Tuần Tiết Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt Ghi Kiến thức - Biết khái niệm thông tin hoạt động thông tin người - Thực đầy đủ - Có khái niệm ban đầu tin mục sgk 1-2 Bài 1: Thơng học nhiệm vụ tin - Phần Tìm hiểu tin tin học học mở rộng: không Kỹ dạy - Biết máy tính cơng cụ hỗ trợ người hoạt động thông tin Kiến thức - Biết khái niệm biểu diễn thông Bài Thông tin cách biểu diễn thông tin 3-4 tin biểu máy tính dãy bit diễn thơng tin Kỹ - Phân biệt dạng thông tin Kiến thức - Biết khả ưu việt máy tính - Thực đầy đủ Bài Em có - Biết máy tính công cụ thực mục sgk thể làm theo dẫn người - Phần Tìm hiểu nhờ Kỹ mở rộng: khơng máy tính? - Biết tin học ứng dụng dạy nhiều lĩnh vực đời sống xã hội Tuần Tiết 3,4 Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt Kiến thức - Biết sơ lược cấu trúc máy tính điện tử - Biết số thành phần máy tính cá nhân - Biết khái niệm phần mềm máy Bài 4: Máy tính vai trị phần mềm tính phần 6-7 máy tính mềm máy - Có ý thức mong muốn hiểu biết tính máy tính ý thức rèn luyện tác phong làm việc khoa học, chuẩn xác Kỹ - Biết máy tính hoạt động theo chương trình Kiến thức - Nhận biết phận máy tính cá nhân - Hiểu thấy cần thiết phải Bài thực hành tn thủ nội quy phịng máy tính Làm quen Kỹ năng: với máy tính - Thực việc bật/tắt máy tính - Thực số thao tác với bàn phím Kiến thức: Vận dụng kiến thức Bài chương Hoạt động Kỹ năng: Thiết kế mơ trải nghiệm hình hệ thống báo cháy chung sáng tạo (tích cư vật liệu đơn giản hợp Thông tin Tin học Em 9-10 làm nhờ máy tính) Tên chủ đề hoạt động sáng tạo: Mơ hình hệ thống báo cháy chung cư Hướng dẫn thực Ghi - Thực đầy đủ mục sgk - Phần Tìm hiểu mở rộng: khơng dạy - Giao nhiệm vụ cho HS thiết kế mơ hình báo cháy chung cư có lắp đặt đầu báo khói, báo nhiệt - Chia lớp thành nhiều nhóm yêu cầu nhóm thực nhiệm vụ - Quy định thời gian thực hướng dẫn nhóm HS hồn thiện sản phẩm theo u cầu dự vào bảng tiêu chí đánh giá - Tổ chức cho nhóm HS trình bày sản phẩm Tuần Tiết 1112 1314 15 8,9 1617 18 Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt Hướng dẫn thực Ghi Chương II: PHẦN MỀM HỌC TẬP Kiến thức - Phân biệt nút chuột máy tính biết thao tác Bài – Luyện thực với chuột tập chuột Kỹ năng: - Thực thao tác với chuột Kiến thức - Biết khu vực phím bàn phím, hàng phím bàn phím - Hiểu lợi ích việc ngồi tư gõ bàn phím mười ngón - Xác định vị trí phím bàn phím, phân biệt Bài – Học phím soạn thảo phím gõ mười ngón chức - Có thái độ nghiêm túc việc rèn luyện gõ mười ngón, ngồi tư Kỹ năng: - Biết bước đầu thực việc ngồi tư - Biết quy tắc gõ mười ngón bước đầu thực gõ mười ngón Kiến thức: - Vận dụng kiến thức để giải tập từ đến Bài tập Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ tư duy, kỹ thực hành Kiến thức: - Hệ thống tổng kết kiến thức chương I II Ôn tập Kĩ năng: - Hiểu trả lời câu hỏi Kiến thức: - HS hệ thống hoá lại kiến Kiểm tra thức học từ đến kì Kỹ năng: - Biết làm tập trắc nghiệm tự luận CHƯƠNG III HỆ ĐIỀU HÀNH Tuần Tiết 10,11 Bài/chủ đề Bài Vì cần có hệ điều hành 19Bài 10 Hệ 21 điều hành làm việc Bài 11 Tổ 2211,12 chức thơng tin 23 máy tính Bài 12 Hệ 2412,13 điều hành 25 Windows 13,14 26- Bài thực hành 27 số Làm quen với windows 14,15 28- Bài thực Hướng dẫn thực Ghi Kiến thức Bài 9, 10 dạy - Biết vai trò hệ điều hành thành chủ đề “ Hệ - Biết chức hệ điều điều hành” (3 tiết) hành Vai trò hệ Kỹ năng: thống điều khiển - Thực giao tiếp Cái điều với hệ điều hành khiển máy tính Hệ điều hành gì? Nhiệm vụ hệ điều hành Kiến thức - Bước đầu hiểu khái niệm tệp, thư mục, đĩa đường dẫn - Biết vài trò hệ điều hành việc tạo ra, lưu trữ quản lí thơng tin máy tính - Hiểu cấu trúc thư mục Kỹ năng: - Biết thao tác với tệp, thư mục Kiến thức - Nhận biết số biểu tượng hình hệ điều hành Windows - Biết ý nghĩa khái niệm: hình nền, cơng việc, nút Start, biểu tượng chương - Phần Tìm hiểu trình ứng dụng khái niệm cửa mở rộng: không sổ hệ điều hành dạy - Biết hiểu chức thành phần cửa sổ Windows Kỹ năng: - Thực giao tiếp với hệ điều hành Kiến thức -Thực thao tác vào/ra hệ thống - Bước đầu làm quen sử dụng bảng chọn Start kỹ - Rèn luyện kĩ sử dụng chuột - Thực thao tác với cửa sổ, biểu tượng, bảng Kiến thức Yêu cầu cần đạt Tuần Tiết Bài/chủ đề 29 hành số Các thao tác với thư mục 15 30 Bài tập 16 31Ôn tập HK 32 17 18 Yêu cầu cần đạt Hướng dẫn thực Ghi - Làm quen với hệ thống quản lý tệp Windows XP -Thực việc xem nội dung thư mục qua sử dụng biểu tượng Kỹ - Thực việc tạo thư mục mới, đổi tên xoá thư mục có Kiến thức - Vận dụng kiến thức chương để làm tập Kỹ - Rèn luyện kĩ tư duy, kĩ thực hành Kiến thức: - Học sinh nắm rõ vai trò hệ điều hành cụ thể hệ điều hành Windows - Học sinh nắm rõ khái niệm tệp tin, thư mục, đường dẫn, cấu trúc thông tin đĩa Kỹ năng: -Nhớ giao diện HĐH, chương trình ứng dụng HĐH -Nhận dạng tốt tên tệp, thư mục, đường dẫn -Thực tốt thao tác tạo, xóa, đổi tên, chép, di chuyển tệp thư mục Kiến thức: - Củng cố kiến thức học chương I, II 33- Kiểm tra cuối - giúp học sinh hệ thống lại kiến 34 kỳ thức Kỹ - Rèn luyện kĩ tư duy, kĩ thực hành Bài thực hành Kiến thức, kĩ 35-Thực thao tác đổi Các thao 36 tác với tệp tin tên , xố, chép tệp tin HỌC KÌ II Tuần Tiết 19 3738 20 3940 21 4142 CHƯƠNG IV: SOẠN THẢO VĂN BẢN Hướng dẫn thực Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt Kiến thức - Biết vai trò phần mềm soạn thảo văn Biết có nhiều phần mềm soạn thảo văn - Nhận biết biểu tượng Word biết cách thực thao tác khởi động word Phân biệt thành phần hình làm việc Word - Thực đầy Bài 13: Làm - Biết vai trò bảng đủ mục quen với soạn chọn nút lệnh Biết sgk thảo văn cách thực lệnh - Phần Tìm hiểu bảng chọn công mở rộng: cụ không dạy - Biết cách tạo văn mới, mở văn có, lưu văn kết thúc phiên làm việc với Word Kỹ - Khởi động phần mềm Word - Tạo văn mới, mở văn có sẵn - Lưu văn kết thúc làm việc với Word Kiến thức - Biết thành phần văn - Nhận biết trỏ soạn thảo, vai trò cách di chuyển trỏ soạn thảo - Thực đầy - Biết quy tắc soạn thảo văn đủ mục Bài 14: Soạn Word sgk thảo văn - Biết cách gõ văn chữ - Phần Tìm hiểu đơn giản Việt mở rộng: Kỹ không dạy - Phân biệt ký tự, từ, dòng đoạn văn - Phân biệt trỏ chuột trỏ soạn thảo - Quy tắc gõ Tiếng Việt theo kiểu Telex Bài thực hành Kiến thức: - Nhận biết số thành phần hình làm việc Ghi Tuần Tiết Bài/chủ đề 22 43- Bài 15: Chỉnh 44 sửa văn 23 BTH6: em tập 45chỉnh sửa văn 46 24-25 47- Chủ đề: Định 48- dạng văn 49 Yêu cầu cần đạt word nút lệnh dải lệnh Kỹ năng: - Thực lệnh thông qua nút lệnh dải lệnh - Gõ chữ Việt kiểu Telex VNI Tạo tệp văn đơn giản lưu văn Kiến thức: - Hiểu mục đích thao tác chọn phần văn - Biết cách thực thao tác biên tập văn đơn giản: Xóa, chép di chuyển phần văn Kỹ năng: Thưc thao tác chọn phần văn bản, xóa, chép di chuyển văn Kiến thức - Biết mở văn văn lưu nhập nội dung văn bản; - Biết gõ văn bản, chỉnh sửa nội dung văn bản, chép, di chuyển văn Kỹ - Rèn luyện thao tác tạo văn mới, mở văn có - Luyện kĩ gõ văn chữ Việt - Thực thao tác để chỉnh sửa nội dung văn Thực thao tác chép, di chuyển văn Kiến thức - Biết định dạng văn bản, tính chất định dạng kí tự, loại định dạng văn - Biết nội dung định dạng đoạn văn lề, vị trí lề, khoảng cách đoạn, khoảng cách dòng Dùng nút lệnh để định dạng Hướng dẫn thực Ghi - Thực đầy đủ mục sgk - Phần Tìm hiểu mở rộng: không dạy Mục 16 mục 17 khơng dạy, khuyến khích học sinh tự tìm hiểu - Phần Tìm hiểu mở rộng: khơng dạy Tuần Tiết Bài/chủ đề 25 50 Bài thực hành 26 51 Bài tập 26 52 27 53 27-28 Kiểm tra học kì (phần lý thuyết) Kiểm tra học kì (phần thực hành) Bài 18- Trình 54bày trang văn 55 in 28-29 56- Bài 19 – 57 Thêm hình ảnh để minh Yêu cầu cần đạt Kỹ - Sử dụng nút lệnh để định dạng văn đoạn văn Kiến thức: - Biết cách thực định dạng kí tự định dạng đoạn văn Kỹ năng: - Luyện tập kĩ tạo văn mới, gõ văn chữ việt lưu trữ văn Thực thao tác định dạng kí tự định dạng đoạn văn Kiến thức: - HS nắm soạn thảo văn bản, qui tắc gõ văn chữ Việt - Biết cách thực định dạng kí tự định dạng đoạn văn bản, lưu trữ văn Kỹ năng: - Ôn lại thao tác tạo, lưu mở văn - Ôn lại kỹ gõ văn chữ việt, kỹ thao tác chỉnh sửa văn bản, định dạng văn đoạn văn Kiến thức: - Kiểm tra lại kiến thức học Kỹ năng: - Kiểm tra kĩ thực thao tác học Kiến thức - Biết cách lề trang, chọn hướng giấy - Biết cách in văn Kỹ - Thực lề trang, Chọn hướng giấy để in - Xem văn trước in để điều chỉnh In văn Kiến thức - Biết cách chèn hình ảnh vào văn Hướng dẫn thực Ghi Mục 2b thực hành: học sinh tự thực hành - Thực đầy đủ mục sgk - Phần Tìm hiểu mở rộng: khơng dạy Tuần Tiết Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt Hướng dẫn thực Ghi - Biết cách điều chỉnh hình ảnh phù hợp văn - Biết lựa chọn hình ảnh phù hợp với nội dung văn họa Kỹ - Chèn hình ảnh vào văn Điều chỉnh hình ảnh văn cho phù hợp Kiến thức: - HS thực hành chèn hình ảnh Bài thực hành từ tệp có sẵn vào văn 5829-30 8: Em “viết” Kỹ năng: 59 báo tường - Rèn luyện kĩ tạo văn bản, biên tập, định dạng trình bày văn Kiến thức - Biết lợi ích việc trình bày thơng tin dạng bảng - Biết cách tạo bảng; chỉnh độ rộng hàng, cột Bài 20: Trình - Biết cách: chèn, xố, tách, - Phần Tìm hiểu 6030-31 bày đọng gộp ơ, hàng cột mở rộng: 61 bảng - Biết cách gõ văn không dạy bảng Kỹ - Thực tạo bảng như: lập danh sách lớp, tổ, thời khoá biểu, 31 32 33 Kiến thức: - Thay đổi độ rộng cột độ cao hàng bảng Kỹ năng: Bài thực hành - Thực hành tạo bảng, soạn 62 số 9: Danh bạ thảo chỉnh sửa nội dung riêng em ô bẩng - Vận dụng kỹ định dạng để trình bày nội dung ô bảng Kiến thức: - Chèn hình ảnh vào văn bản; Bài thực hành 63tạo chỉnh sửa bảng tổng hợp: Du 64 Kỹ năng: lịch ba miền - Thực kỹ chỉnh sửa, định dạng văn 65- Ôn tập Kiến thức: - Mục 2b) Soạn báo cáo kết học tập em - Nội dung lại dạy tiết Tuần Tiết Bài/chủ đề Hướng dẫn thực Yêu cầu cần đạt Ghi - Củng cố lại kiến thức học, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức 66 Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ tư duy, kỹ thực hành Kiểm tra cuối Kiến thức: 67 kì (phần lý - Kiểm tra lại kiến thức thuyết) học Kỹ năng: Kiểm tra cuối - Vận dụng kiến thức 68 kì (phần học vào làm bài, rèn luyện kỹ thực hành) thực hành Kiến thức: - Củng cố lại kiến thức học, giúp học sinh hệ thống lại kiến 69Luyện tập thức 70 Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ tư duy, kỹ thực hành 34 35 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN TIN HỌC NĂM HỌC : 2020 - 2021 Cả năm: 35 tuần - 70 tiết (Học kì I: 18 tuần – 36 tiết Học kì II: 17 tuần – 34 tiết) Nội dung Chương Chương trình bảng tính Chương Phần mềm học tập Trải nghiệm sáng tạo Lí thuyết Bài tập Thực hành Ơn tập Kiểm tra 20 24 2 Học kỳ 1: 18 tuần x2 tiết/tuần= 36 tiết Tuần Tiết Bài/chủ đề Yêu cầu cần đ Tuần Chương II: Phần mềm học tập 1, Luyện gõ phím Kiến thức Hướng dẫn thực Ghi 10 ... Nghiêm túc, cẩn thận, tích cực Hướng dẫn thực Ghi KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN TIN HỌC NĂM HỌC: 2020-2021 Cả năm: 35 tuần: 70 tiết (Học kì I: 18 tuần: 36 tiết; Học kì II: 17 tuần: 34 tiết) Số tiết Nội dung... - Rèn luyện kỹ tư duy, kỹ thực hành 34 35 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN TIN HỌC NĂM HỌC : 2020 - 2021 Cả năm: 35 tuần - 70 tiết (Học kì I: 18 tuần – 36 tiết Học kì II: 17 tuần – 34 tiết) Nội dung Chương... thái độ học tập nghiêm túc, hăng say học hỏi Năng lực hướng tới - Năng lực tự học, hợp tác, lực công nghệ thông tin Kiến thức - Củng cố tổng hợp kiến thức học để thiết lập bảng quản lý điểm học sinh