Thái độ : Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt.. II.[r]
(1)Ngày dạy : thứ , ngày tháng năm 201
Chính Tả tuần 11tiết 2
Nhớ - Viết : Vẽ Quê Hương
Phân biệt s/x; ươn/ương I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức : Nhớ - viết tả; trình bày hình thức thơ 4 chữ.
2 Kĩ năng: Làm tập a/b tập phương ngữ giáo viên soạn.
3 Thái độ : Cẩn thận viết bài, u thích ngơn ngữ Tiếng Việt.
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1 Giáo viên: Bảng phụ.
2 Học sinh : Bảng con, đồ dùng học tập.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Yêu cầu học sinh viết bảng số từ. - Nhận xét, đánh giá chung.
- Giới thiệu : trực tiếp.
2 Các họat động :
a Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chuẩn bị (15 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS tự nhớ viết vào vở. * Cách tiến hành:
- Đọc đoạn thơ cần viết Vẽ quê hương.
- Mời HS đọc thuộc lòng lại khổ thơ viết.
- Hướng dẫn HS nắm nội dung cách trình bày đoạn thơ:
+ Vì bạn nhỏ thấy tranh quê hương đẹp? + Trong câu chữ phải viết hoa? Vì sao viết hoa?
- Cho HS tìm từ khó viết bảng con - Yêu cầu HS nhớ viết vào vở.
- HS đọc lại. - Học cá nhân
(2)- Yêu cầu HS gấp SGK, tự nhớ lại đoạn thơ viết bài.
- Cho HS đổi bắt lỗi chéo
- Yêu cầu HS tự chữ lỗi bút chì. - Chấm từ 5-7 bài, nhận xét viết HS.
b Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm tập (12 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS làm tập SGK * Cách tiến hành:
Bài tập 2: (Chọn phần b)Điền vào chỗ trống ươn/ ương
- Cho HS nêu yêu cầu đề bài. - Yêu cầu HS lớp làm vào vở - Mời HS lên bảng làm.
- Nhận xét, chốt lời giải đúng.
3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung học. - Xem lại bài, chuẩn bị sau.
- Đổi bắt lỗi chéo - Tự chữa lỗi.
-1 HS đọc yêu cầu đề - Cả lớp làm vào vở - HS lên bảng làm.
vườn
(3) RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :