câ thº trñ gióp kh£ n«ng l¾nh hëi tri thùc cõa sinh vi¶n... Sû döng thi¸t bà nghe nh¼n trong d¤y håc.[r]
(1)JOURNALOF SCIENCE OF HNUE
2008,V.53,No 3,pp.141-146
MËT SÈ NGUYN TC CÌ BN TRONG VIC
THIT K CC Sè ầ TRIT HC
BNG CặNG NGH THặNG TIN
Nguyạn Nhữ HÊi
Trữớng Ôi hồc Sữ phÔm H Nởi
1 M Ưu
Sü raíiv ph¡ttriºn cỉng ngh» thỉngtinl mëttrong nhúng th nhtüu to
lợncừa loingữới Bivẳ, cổng nghằthổng tinÂtĂc ởngrĐtmÔnhm vsƠu sưc
án mồi lắnh vỹc cừa ới sống x hởi, õ cõ viằc ời mợi phữỡng phĂp dÔy
hồcnõi chung vphữỡng phĂp dÔy hồctriát hồcnõiriảng
ốivợihoÔtởng dÔyhồc,cổngnghằthổng tincõkhÊnôngtẵchcỹc hõa quĂ
trẳnhhoÔt ởng trẵtuằ, nƠng cao hiằuquÊ hoÔtởng dÔy -hồc cừa thƯy vtrỏ CÊ
phữỡng diằn và lẵ luên cụng nhữ thỹc tiạn Ãu chựng minh rơng, cổng nghằ thổng
tinnáu ữủcsỷ dửng mởt cĂchkhoa hồc,nghằ thuêt thẳ khổng nhỳng rĐtphũhủp
mcỏn tÔonhiÃu khÊnông chogiĂoviảnthỹc hiằntốtcĂc nguyản tưc dÔy hồcnhữ
Êm bÊo tẵnh khoahồc, tẵnh hủp lẵ,tẵnh hằ thống, liảnhằ lẵ thuyát vợithỹc h nh,
ph¡t huy t½nh t½ch cüc, tügi¡c cõa håcsinh, °c bi»t l vi»c qu¡n tri»t nguy¶n tc
trüc quan Nhítrüc quan sinhëng m cỉng ngh» thỉng tincâkh£ n«ngl mt«ng
qu¡ trẳnh chuyn hõa cÊm thử cÊm tẵnh sang tữ trứu tữủng, ỗng thới kẵch
thẵch hựng thú hồc têp, nghiản cựu, tẵch cỹc hõa hoÔt ởng trẵ tuằ, nƠng cao hiằu
quÊcừa quĂtrẳnh dÔy hồc
Tông cữớng cổng nghằ thổng tin lcỡ s giúp cho viằcỗng bở hõa cĂc hoÔt
ởngcừanh trữớngvợinÃn sÊnxuĐtxÂhởi Khicõtrongtay phữỡngtiằn kắthuêt
dÔy hồc hiằn Ôi, giĂo viản v sinh viản vứa ữủc tiáp cên, lm quen vợi cĂc cổng
nghằ phữỡng phĂp dÔy hồc mợi vứa cõ iÃu kiằn tiáp thu nhỳng thổng tin phong
phú, adÔng, cõ tẵnh thới sỹ tĐt cÊ cĂc lắnh vỹc khĂc cõa íi sèng x¢ hëi
Nhúng thỉng tin §y khỉng ch¿ gióp cho ng÷íi håc nm ÷đc mët cĂch cỡ bÊn cĂc
nguyản lẵ chung cừa quĂtrẳnh sÊn xuĐt, hiu v lmquen ữủcvợi cĂc cổng cử lao
ëng m cán hiºu rã thüc ti¹n cõa n·n s£n xuĐt x hởiv nhỳngyảu cƯu cĐp bĂch
cừa chúng m ngữới hồc cƯn phÊi Ăp ựng Trản cỡ s Đy xĂc lêp hữợng i úng
ưn quĂtrẳnh lüachån ngh· nghi»pphị hđp cho ng÷íi håctrong t÷ìng lai
Ngoimửc tiảu cỡ bÊn l tông nông suĐt lao ởng th¼ mët nhúng mưc
(2)v giÊm nhà cữớng ở lao ởng Cổng nghằ thổng tin l sÊn phâm cừa cuởc cĂch
mÔng khoa hồc cổng nghằ khổng nhỳng gõp phƯn nƠng cao chĐt lữủng, hiằu quÊ
cừaquĂtrẳnhsữphÔmmcỏnthaythá mởtcĂchthuyátphửc, vợihiằu quÊcaohỡn
trongviằc giÊm nhà sỹ mằt nhồcv thiáu hựng thú cừa ngữớidÔy
2 Nởi dung
Trong quĂ trẳnh dÔy hồc, viằc ựng dửng cĂc phữỡng tiằn dÔy hồc khổng ch
ữủc xem nhữ l phữỡng tiằn truyÃn Ôt giống nhữ rĐt nhiÃu phƯn mÃm trủ giúp
giÊng dÔy khĂc nh÷ dịng m¡y (computer assited instrution), b i håc (tudorials),
cừng cố v luyằn têp (drill and practice) ang lữu hnh hiằn m hữợng phĂt
trin cừa cổng nghằ thổng tin phÊi nhơm thúc ây, iÃu phối tữ v xƠy dỹng
kiánthực thổng qua cĂc nởidung dữợi Ơy:
Thự nhĐt, phÊi coicổngnghằ thổngtinl cổngcử hộtrủxƠy dỹngkiánthực
Nởi dung ny ữủc th hiằn chộ, nõ giúp hin th cĂc ỵ tững, sỹ hiu biát cừa
ngữới hồc Vợi sỹ giúp ù cừa cổng nghằ thổng tin, cĂc ỵ tững ữủc biu hiằn
ra ngoi bơng hnh ởng cử th Bản cÔnh õ, nõ cỏn giúp ngữới hồc tÔo
nhiÃu kián thực cõ hằ thống v a mổi trữớng (trữợc mĂy tẵnh cĂ nhƠn, lợp hồc,
hởitrữớng,hởinghtrỹctuyán ).Tẵnhhằ thốnglnởidungkhĂnờibêt trongdÔy
hồckhi sỷ dửng sỹgiúp ùcừa cổngnghằ thổng tin
Thù hai, cỉng ngh» thỉng tin l ph÷ìng ti»n hộ trủ ưc lỹc cho ngữới hồc
tẳmtỏi,khĂm phĂ ranhỳngtrithực mợi Ngy nay,cổng nghằthổng tinphĂttrin
mÔnh  tr thnh phữỡng tiằn thỹc sỹ hỳu hiằu tẳm hiu cĂc vĐn à cừa thá
giợi.Cổng nghằ thổng tin truy cêp ữủc nhỳng thổng tincƯn thiát khổng ch mởt
lắnh vỹc m rĐtnhiÃu lắnh vỹc, khổng ch cừa mởt nữợc m cừa nhiÃu nữợc
trản thá giợi.Bản cÔnh õ, nõ cỏn giúp so sĂnh nhỳng im d biằt cừa cĂc sỹvêt
hiằn tữủngmởt cĂch nhanh chõng, dng v cõhiằu quÊ
Thự ba, cổngnghằthổngtinlmổitrữớnghộtrủthỹchnh.Nõgiúptrẳnh
diạn, mổ phọng cĂc vĐn Ã, cĂc tẳnh v hon cÊnh cừa thá giợi hiằn thỹc;
ngoira nâcán gióp x¡c ànhkhỉng gian an to n,kiºm trac¡c v§n· thcv· t÷
duycõa ng÷íi håc
Thù t÷, cỉng ngh» thổng tin l mổi trữớng hồc têp, trao ời tri thực
cởng ỗng.Nõ giúp chomồingữới hộ trủ, cởng tĂc vợinhau; tÔo rasỹ cÔnh tranh,
bn bÔc Ôt án sỹnhĐt trẵ cao giỳa cĂc thnh viảntrong x hởi
Thự nôm,cổng nghằ thổng tinl ngữới ỗng hnh trithực, hộtrủ ngữới hồc
trẳnh by nhỳng iÃu mẳnh hiu biát; phÊn Ănh nhỳng iÃu  hồc v chựng minh
ữủc rơng bơng cĂch no m hồc ữủc nhữ thá, ỗng thới kián tÔo phữỡng phĂp
biu diạn ỵ tững cừa mẳnh theo cĂch riảng
Sỡ ỗ triát hồc l sỹ khĂi quĂt tứ nhỳng tri thực cừa mổn triát hồc Nõ l
phữỡngtiằn trỹc quan rĐt cƯn thiát v quan trồng quĂ trẳnh giÊng dÔy triát
(3)Mởt số nguyản tưccỡ bÊn viằcthiátká cĂcsỡỗ triáthồc
bơngcổngnghằthổng tin
nhiÃu sỡ ỗ triát hồc Mởt số sỡ ỗ xƠy düng c¡c t i li»u tham kh£o khỉng
tu¥ntheosüph¡ttriºn lổgẵccừasỹhẳnhthnhtrithựcvlÔikhĂrưc rối,phựctÔp
Do õ, lm cho ngữới hồc khõ hiu, khõ nhợ v khõ nhên thực Những cõ sü
trđgióp cõa m¡y t½nh m cư thº l phƯn mÃm Microsoft Powerpoint s khưc phửc
ữủc nhỳng nhữủc im õ Vợisỹgiúp ù cừa phƯn mÃmny thẳ nhỳnghẳnh Ênh
xuĐt hiằn nhanh hay chêm trản mn hẳnh l tũy thuởc vo mửc ẵch sữ phÔm v
iÃu kiằn cử th cừa lợp hồc Sỹ xuĐt hiằn úng lúc cừa cĂc hẳnh Ênh tông thảm
tẵnh linh ởng v khÊ nông hĐp dăn cĂc thổng tin, kẵch thẵch tữ tẵch cỹc, tỹ
giĂc, sĂng tÔo cừa ngữới hồc
ViằcthiátkácĂc sỡỗtriáthồcsrn luyằn chogiĂoviản,sinhviảnkhÊnông
khĂi quĂthõa v khÊ nông xỷ lẵ cĂc kiánthực triát hồc; hẳnh dung ữủc ton cửc,
cõhằ thống cĂc nởidung cƯn diạn Ôt v nhênthực Bản cÔnh õ, nõcỏn giúp cho
sinh viản phĂt trin tữ lổgẵc, khÊ nông phƠn tẵch sỡ ỗ Qua cĂc sỡ ỗ, sinh
viảnbiát phƠn tẵch nởidung rỗirút ranhỳng kát luên cƯn thiát
KhithiátlêpcĂcsỡỗ,honchnhnõvemrasỷdửnggiÊngdÔyskhián
chosinhviảnkhổngbphƠntĂntữtững,têptrungvonhỳngnởidungquantrồng,
lữủc bọ nhỳngyáu tốkhổng cƯn thiát Hỡnnỳa, viằcgiÊng dÔy bơng sỡỗ s giúp
chosinh viảnvêndửngtốianhỳngkhÊnônghoÔt ởngcừath giĂc vthẵnh giĂc
iÃuõcõnghắa l,sinh viảnskáthủp giỳaquan sĂtsỡỗvợiviằcnghegiĂoviản
phƠn tẵch, giÊng giÊi sau õ sinh viản s dƯn dƯn nhên thực ữủc cĂc vĐn à v
cõth tỹmẳnh rútra nhỳngkátluên cƯn thiát.Viằcsỷ dửngMicrosoft Powerpoint
trong giÊng dÔy  thỹc hiằn ữớng nhên thực tứ ỡn giÊn án phực tÔp, tứ
dạ án khõ,tứtrỹc quan sinh ởng án tữduytrứu tữủngvtứtữ duytrứu tữủng
án thỹc tiạn
Khi thiát lêp cĂc sỡ ỗ triát hồc vợi sỹ trủ giúp cừa phƯn mÃm Microsoft
Powerpoint s giúp cho sinh viản tiát kiằm ữủc thới gian lản lợp, nƠng cao chĐt
lữủng dÔy v hồc iÃu ny ữủc th hiằn rã nh§t em so s¡nh vi»c sû dưng
MicrosoftPowerpointvợicĂc phữỡngtiằn dÔy hồctrỹc quan khĂc ChnghÔnnhữ,
khi sỷ dửng giĐy bÊn trong, ta cõ th v sđn, viát sđn lản tứng bÊn cĂc bở
phên khĂc cừa mội sỡ ỗ Mội bở phên õ th hi»n mët nëi dung tri thùc
Sauâ°t tøngb£n trongcânëidungphịhđp lảnbÃmt mĂychiáu Lúc õ,trản
mn hẳnh ch cõ hẳnh Ênh mởt bở phên cừa sỡ ỗ mgiĂo viảnvứa t GiĂoviản
tiáp tửc t bÊn thự haichỗng lảnbÊn thự nhĐt, tas cõ ữủc bở phên thự
haicừa sỡỗ Cự nhữ thá, cuối cũngs ữủcmởt sỡỗ hon chnh trản mn hẳnh
Nhữvêy,dũ Âữủcchuân btứtrữợcnhữngphữỡngphĂp nycụng mĐtrĐtnhiÃu
thíi gian Trong â, n¸u câ sü trđ gióp cừa mĂy tẵnh vợi phƯn mÃm Microsoft
Powerpoint, ch cƯn mởt thao tĂc nhọ nhữ nhĐn chuởt hoc ci t thới
gian chÔy tỹ ởng, giĂoviảns Ôt ữủckát quÊnhữ mong muốn
Trong thiát ká sỡ ỗ cĂc bở mổn khoa hồc nõi chung v cĂc sỡ ỗ triát hồc
nõi riảng, yảu cƯu t khỉng ch¿ £m b£o t½nh khoa håc m cán phÊi Êm bÊo
(4)lÔitẵnh thâmmắcao NhiÃu giĂoviảncõ nhữủc imtrẳnh by xĐu,chỳ viátkhổng
àp, khổng thng hng iÃu õ s khổng em lÔi hiằu quÊ sữ phÔm nhữ mong
muốn, nhĐt l th hiằn trản cĂc sỡ ỗ Những sỷ dửng mĂy tẵnh thẳ nhỳng
nhữủc im õ s ữủc khưc phửc CĂc cƠu chỳ Ãu chẵnh xĂc, àp mưt, m u sc
sinh ëngnhi·u hìn h¯n sovỵivi»c thº hi»n trảnbÊng en Hỡnnỳa, tÔo ữủc
mởtsỡ ỗ, náu muốn treo lảntữớngtheo cĂchthổng thữớng,thẳ giĂoviảnphÊi tốn
thới gian, cỉng sùc º phâng to, âng khung, t¼m ché treo, văn khián cho
nhiÃu sinh viản ngỗi cuối khổng th nhẳn thĐy ró hẳnh Ênh Cỏn sỷ dửng mĂy
vitẵnh káthủp vợi Projector scõhiằu quÊhỡn, tẵnh thâmmắcao hỡn nhiÃu.Hẳnh
Ênhữủc phõngtohỡn trản mnhẳnh s giúpcho sinh viản,tứmồivtrẵ tronglợp
hồccõ th nhẳn thĐy rótứng chitiát
Mc dũ cõ nhỳng tẵnh ữu viằt nhữ trản, viằc thiát ká cĂc sỡ ỗ triát
hồcdỹa trản cổng nghằthổng tin v sỷdửng cĂc phƯn mÃm tinhồc nhữ Microsoft
Powerpoint ờimợiphữỡngphĂp dÔy hồcvăncỏn nhỳnghÔn chá nhĐtnh
Chẵnh vẳ vêy m giĂo viản cƯn ph£i bi¸t khai th¡c, lüa chån v sû dưng mët cĂch
hủp lẵ khưc phửc nhỳng hÔn chá cừa nõ, lm cho nhỳng mửc ẵch ban Ưu t
raữủcthỹc thimởt cĂch cõhiằu quÊ cao nhĐt Muốn vêy ỏihọi giĂoviảnkhi sỷ
dửngcĂc phƯnmÃmtinhồc thiátkácĂc sỡỗvsỷdửngcĂc sỡỗõtrong quĂ
trẳnh dÔy hồcphÊi tuƠn theo nhỳng nguyản tưc cỡbÊn sau Ơy:
Mởt l,Êm bÊo tẵnh lổgẵc cừa hằ thốngtrithực v phÊicõ tẵnhkhĂi quĂtró
rng,lữủcbọ nhỳngyáu tố phửkhổng cƯn thiát TĐt nhiản,khi thiát lêpsỡỗ văn
phÊi phÊn ¡nh ÷đc nhúng nëi dung cì b£n cõa b i håc Hỡn nỳa, ton bở
chữỡng trẳnh triát hồc, khổng phÊi bi no, phƯn no giĂo viản cụng cõ th sỡ ỗ
hõaữủc;chonản cƯncõsỹlỹachồnkiánthực phũhủp thiátlêpsỡỗ NáuquĂ
lÔmdửng sgƠy tẳnh trÔng tƯm thữớnghõa kián thực
Hai l, xƠy dỹngsỡ ỗ phÊi phũ hủp vợi thới gian cừa tiát dÔy Nghắa l viằc
xƠy dỹng sỡ ỗcõ tĂc dửng rn luyằn kắ nông cho sinh viản cụng phÊi Êm
bÊo tẵnh vứa sực lm ữủc iÃu õ thẳ xƠy dỹng cĂc sỡ ỗ giĂo viản phÊi
chú ỵ xƠy dỹngnhỳng sỡ ỗỡn giÊn, hiu, nhợ
Ba l, xƠy dỹng sỡ ỗ, giĂoviản khổng ch ỵ án tẵnh khoa hồc,tẵnh
chẵnh xĂc m cỏn phÊi Êm bÊo tẵnh thâm mắ Microsoft Powerpoint cõ th mang
án tẵnhthâm mắcao nõcụng cõnhỳngtĂc dửng ngữủclÔivợi mongmuốn
Chẵnhvẳ vêy,khithiátkácĂc sỡỗtriáthồccƯn thỹchiằnnhĐtquĂn cĂchthhiằn
Trản mộislide (trangvônbÊn), giĂoviản ch th hiằn mởt sỡỗ vợiphổng chỳ, cù
chú, kiºu chú, phæng n·n, m u sc thèng nhĐt CĂc thnh phƯn cừa sỡ ỗ th
hiằn cho h i háa v l m nêi bªt nëi dung chẵnh cừa sỡ ỗ Khổng nản dũng
phổngchỳ khõ nhẳnkhi phõngto,khổng sỷdửngquĂ baphổngchỳ trảnmởt slide
Bốn l, cụng giống nhữ Word, v sỡ ỗ, Microsoft Powerpoint cung cĐp
nhiÃuhẳnh dÔngcbiằthĐpdăn (AutoShapes) Tuynhiản,chúng takhổngnản sỷ
dửng chóng mët c¡ch t ti»n m ph£i câ sü t½nh to¡n h¼nh thùc thº hi»n Ch¯ng
(5)Mởt số nguyản tưccỡ bÊn viằcthiátká cĂcsỡỗ triáthồc
b¬ngcỉngngh»thỉng tin
cõa kh¡i ni»m câ thº mỉt£ b¬ng cĂc hẳnh Ênh khĂc nhữ hẳnh chỳ nhêt hoc hẳnh
vuổng,phÊitrĂnh viằcth hiằntũytiằn,khổng khoahồc.TrongmởtsỡỗcõnhiÃu
hẳnhkhĂcnhau,náumuốnnhĐnmÔnhmởtnởidungnoõthẳcõthtổêmchúng
bơng cĂch sỷ dửng cĂc kiuữớng (line style)
Nôml,trongtrẳnhchiáu,cƯnlỹachồncĂcỗhồamởtcĂchthêntrồng.Bivẳ
MicrosoftPowerpointcungcĐpnhiÃuhẳnhÊnh, musưc,ƠmthanhhĐpdăn.Chúng
cõ th trủ giúp khÊ nông lắnh hởi tri thực cừa sinh viản Những ngữủc lÔi, chúng
cụngdạlmphƠntĂnsỹtêp trungchúỵcừangữớihồchoctÔoranhỳngquĂtrẳnh
tữduylằchlÔc, thêm chẵphÊncÊm, náu sỷdửngkhổng hủp lẵ.Chẵnhvẳ vêy, khisỷ
dửng cĂc hẳnh v, sỡ ỗ cƯn ỵ bián nõ thnh nguỗnphĂt thổng tindÔy hồc v
luyằn têp cho sinh viản biát cĂch quan sĂt, nhên xt rỗi rút kát luên cƯn thiát
Nghắa l,sinhviản cƯn têp trungvocĂc nởidung cƯn trẳnhby chự khổng ph£i l
m u sc v c¡c h¼nh £nh vui nhởn
SĂu l, phÊi káthủp nhuƯn nhuyạn giỳa giÊng giÊiv cĂc thao tĂc trẳnh diạn
trản cĂc slide (vôn bÊn, sỡỗ, mổ hẳnh )
BÊy l, tÔo khổng khẵ chừ ởng cho sinh viản lắnh hởi tri thực, trĂnh sỹ
thử ởng,e ngÔi sinh viản.Nghắa l, trữợckhi sỷdửng cĂc sỡỗ Âthiát lêpvợi
sỹ trủ giúp cừa Microsoft Powerpoint thẳ ngữới dÔy cƯn nảu ró cĐu trúc, phữỡng
phĂp lmviằccừa giĂoviản v sinh viản.Khi õ, giĂoviản trẳnh by cĂc vĐnà s
thuênlủivhiằuquÊhỡn,cỏn sinhviảnschừởnglắnh hởitrithựctheotiántrẳnh
lổgẵc cừa cĂc sỡ ỗÂxƠy dỹng theo trẳnh tỹkián thực cừa bigiÊng
(6)3 Kát luên
Hẳnh Mởt số hẳnh minh hồa
ThiátkácĂcsỡỗthỹc
hiằn viằc ời mợi phữỡng phĂp
dÔy hồc triát hồc l mởt viằc
lm quan trồng v cƯn thiát
Bivẳ, nhớ cõnhỳngsỡ ỗny
mquĂ trẳnh dÔy hồc triát hồc
mợi nƠng cao ữủc hiằu quÊ
Tuy nhiản, phĂt huy, tông
cữớng nhỳng ữu thá cừa sỡ ỗ
triát hồc v khưc phửc nhỳng
hÔn chá cừa nõ cƯn phÊi thỹc
hiằn mởt cĂch ỗng bở, triằt
cĂc nguyản tưc  nảu trản
Cõ lm nhữ vêy mợi em lÔi
sỹsinh ởng, sực hútcừa
bigiÊng,emánhiằuquÊcao
trong giÊng dÔy v hồc têp cĂc
trithựckhoahồc,cbiằtltri
thực triát hồc
TI LIU THAM KHO
[1]Nguyạn NhữHÊi,2003-2004.ờimợiphữỡng phĂpdÔy hồc cĂc khĂiniằm
triát hồc à ti khoahồc cĐp bở -m số:B2003-75-83,tr 40
[2] ộ HuƠn, 2001 Sỷ dửng thiát b nghe nhẳn dÔy hồc Nxb Ôi hồc
Quốc giaH Nëi,tr 93
ABSTRACT
Basic principles in designing philosophy diagrams
by applying informatic technology
This article not only highlights the role of informatic technology in teaching
methodologyingeneraland teaching philosophyinparticular butalsodiscusses the
basicprinciplesindesigningphilosophicaloutline(diagram).Theserulesareapplied
to design specific philosophical model which has been used effectively by teachers