b) Töø coù moät nghóa goác vaø moät hay moät soá nghóa chuyeån. a) Nhöõng töø gioáng nhau veà aâm nhöng khaùc haún nhau veà nghóa... Töø “ löng” ñöôïc duøng theo nghóa... Baï[r]
(1)PHỊNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẬN GỊ VẤP
PHỊNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẬN GÒ VẤP
TRƯỜNG TIỂU HỌC LAM S NTRƯỜNG TIỂU HỌC LAM S NƠƠ
(2)(3)(4)1)Từ nhiều nghĩa là: Chọn câu nhất.
b) Từ có nghĩa gốc hay số nghĩa chuyển
(5)Từ “ lưng” dùng theo nghĩa.
Bạn Bình ngồi tựa vào lưng ghế.
b) Nghóa gốc
(6)Thứ năm, ngày tháng 10 năm 2009 Luyện từ câu
(7)Hoạt động 1
Hoạt động 1Hoạt động 1::
Hoạt động 1::
Phân biệt
(8)Baøi :
1) Bé chạy lon ton sân.
2) Tàu chạy băng băng đường ray. 3) Đồng hồ chạy giờ.
4) Dân làng khẩn trương chạy lũ.
(9)Bài :
Nối câu cột A với lời giải nghĩa từ chạy thích hợp cột B:
1) Bé chạy lon ton trên sân.
2) Tàu chạy băng băng đường ray. 3) Đồng hồ chạy giờ.
4) Dân làng khẩn trương chạy lũ.
a) Hoạt động máy móc. b) Khẩn trương tránh điều không may xảy
đến.
c) Sự di chuyển nhanh phương tiện giao thông.
d) Sự di chuyển nhanh chân.
(10)Bài 2: Dòng nêu nét ngh a ĩ chung từ chạy có tất câu ?
Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lới đúng
Sự di chuyển
Sự vận động nhanh
Sự di chuyển chân a)
(11)Hoạt động 2:
(12)Bài 3:
Chọn câu có từ ăn dùng với nghĩa gốc
a.Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân b Cứ chiều chiều,Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào
cảng ăn than
(13)Bài 4:
Chọn hai từ đi đứng, đặt câu để phân biệt nghĩa từ ấy:
a Ñi
- Nghĩa 1: tự di chuyển bàn chân
- Nghĩa 2: mang (xỏ) vào chân tay để che, giữ
b Đứng
- Nghĩa 1: tư thân thẳng, chân đặt mặt
(14)9
1
(15)Baøi 4:
Chọn hai từ đi đứng, đặt câu để phân biệt nghĩa từ ấy:
a Ñi
- Nghĩa 1: tự di chuyển bàn chân
- Nghĩa 2: mang (xỏ) vào chân tay để che, giữ
b Đứng
- Nghĩa 1: tư thân thẳng, chân đặt mặt
(16)Hoạt động 3:
(17)ch tế
thêm lượt
bay
đánh4 nh yả
3
6
2 1
(18)- Hoàn thành tiếp
baøi 4
- Chuẩn bị : Mở rộng vốn từ thiên
(19)(20)