Kiến trúc là khoa học và nghệ thuật xây dựng công trình, trang hoàng nhà cửa và tổ chức không gian sống. Và người ta chỉ công nhận là kiến trúc các “không gian_hình khối” có tác động c[r]
(1)
ĐẠI HỌC DUY TÂN
KHOA : KIẾN TRÚC
BỘ MÔN : CƠ SỞ KIẾN TRÚC
GIẢNG VIÊN : KTS NGUYỄN KIM VŨ LINH
TẬP BÀI GIẢNG
Môn học : Cơ Sở Kiến Trúc 2
(2)PHÂN BỐ GIỜ GIẢNG DẠY : 54 giờ
GIỜ THỨ NỘI DUNG TRANG
1,2,3,4,5 Chương 1 4_17
6,7,8,9,10 Chương 2 18_52
11,12,13,14,15 Chương 3 53_68
16,17,18 Chương 4 69_79
19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30 Chương 5 80_90
31,32,33,34,35,36,37,38 Chương 6 91_96
39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51 Chương 7 97_105
52,53,54 Tổng hợp kiến thức
… …
… …
… …
… …
… …
… …
(3)LỜI NÓI ĐẦU
Giáo trình Cơ Sở Kiến Trúc được biên soạn nhằm cung cấp kiến thức cho người đọc, sinh viên lý thuyết phương pháp thường làm để đến thiết kế công trình kiến trúc, cách tư đẹp kiến trúc nói riêng nghệ thuật nói chung
Là hành trang đầu đời nhằm cung cấp kiến thức cho sinh viên buổi đầu nhập mơn kiến trúc Giáo trình biên soạn chủ yếu dành cho sinh viên chuyên ngành Kiến trúc đồng thời tài liệu tham khảo cho ngành Xây dựng Môi trường…
Cấu trúc giáo trình biên soạn rõ ràng, rành mạch cho chương, mục Kiến thức trình bày logic xếp theo trình tự ,đi từ khái niệm, giải thích đến mơ phân tích Cùng với hình vẽ hình ảnh sưu tập cơng trình tiêu biểu, cơng trình nước, tác phẩm kiến trúc tiếng Kiến trúc sư bậc thầy ngồi nước thực Đó minh chứng sinh động để người đọc dễ dàng tiếp cận với nội dung giáo trình
Giáo trình biên soạn, tổng hợp dựa nội dung từ nguồn tư liệu tác giả PGS.TS Nguyễn Đức Thiềm, TS.KTS Tạ Trường xuân, TS.KTS Vũ Duy Cừ, KTS Đặng Thái Hồng số nguồn tư liệu khác trích từ internet Tơi xin phép bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc chân thành đến tác giả
Q trình biên soạn khơng tránh khỏi thiếu sót kiến thức thời gian có hạn, Rất mong đóng góp chân thành bạn đồng nghiệp toàn thể bạn đọc
(4)CHƯƠNG 1
NHỮNG KHÁI NIỆM CHUNG VỀ KIẾN TRÚC
Mục tiêu chương 1:
Kiến thức: Sinh viên nắm bắt khái niệm Kiến Trúc, yêu cầu nhưđặcđiểm của ngành
Kỹ năng: hiểu rõ yếu tố tạo thành Kiến Trúc, đặc điểm yêu cầu kiến trúc, phân loại, phân cấp nhà dân dụng
Nội dung :
1 Những khái niệm chung kiến trúc
1.1 Định nghĩa: Ba yếu tố tạo thành kiến trúc.
Kiến trúc khoa học nghệ thuật xây dựng cơng trình, trang hồng nhà cửa tổ chức khơng gian sống Kiến trúc xem hoạt động sáng tạo chủ yếu người từ có xã hội lồi người, nhằm cải tạo kiến tạo mơi trường sống phục vụ q trình sống người xã hội Mục đích kiến trúc kiến tạo “thiên nhiên thứ hai” có tổ chức bên cạnh “thiên nhiên thứ nhất” hoang dã tự nhiên Và người ta công nhận kiến trúc “khơng gian_hình khối” có tác động bàn tay người nhằm thoả mãn mục đích vừa vật chất vừa tinh thần, nhu cầu thực dụng nguyên tắc hợp lý khoa học tinh thần đẹp, mỹ cảm sáng tạo nghệ thuật
(5)khắc, văn học, v.v…), vừa thực thể vật chất mục đích thực dụng, vừa sản phẩm nghệ thuật mục đích thoả mãn nhu cầu tình cảm, tinh thần người xã hội - Yếu tố cơng năng: Mục đích quan trọng cơng trình Kiến trúc địi hỏi chức năng, công dụng phải đáp ứng yêu cầu sử dụng người Yếu tố thay đổi theo sở vật chất trình độ văn hóa người
- Yếu tố kỹ thuật - vật chất: Khả vật liệu, giải pháp kết cấu, phương pháp thi công Vật liệu tạo thành kết cấu cấu tạo nên hình khối khơng gian Vì Kiến trúc phát triển phụ thuộc vào phát triển khoa học kỹ thuật
- Yếu tố nghệ thuật: Cơng trình Kiến trúc phải mang tính khái quát cao, đạt
giá trị hài hoà ,biểu cảm nhằm giáo dục tư tưởng, xây dựng tình cảm cho người xã hội
Ba yếu tố liên hệ chặt chẽ với nhau.khơng tính chất, đặc điểm cơng trình mà cịn theo u cầu cao thấp khác
1.2 Các đặc điểm yêu cầu kiến trúc.
Tác phẩm kiến trúc mang bốn đặc điểm sau:
1.2.1 Kiến trúc tổng hợp khoa học kỹ thuật nghệ thuật:
Một cơng trình Kiến trúc xây dựng lên đáp ứng yêu cầu sử dụng người, phải ứng dụng tốt tiến khoa học kỹ thuật, phải thỏa mãn yêu cầu kinh tế, phải mang lại hiệu thẩm mỹ cho số đông người
(6)- vật liệu sử dụng để làm mơ hình, mơ hình cơng trình có tỉ lệ lớn Mơ hình gỗ thường dễ bảo quản mơ hình thạch cao hay giấy Mơ hình gỗ thường liên kết với hồ dán gỗ, hồ Cadêin, hồ PVA Việc làm mơ hình gỗ địi hỏi phải có trình độ nghề mộc cao
7.4 Bài tập làm mơ hình
Bài tập: Tập làm mơ hình cho cơng trình kiến trúc đơn giản
Hình thức phương pháp dạy-học:
STT NỘI DUNG HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
ND1
1.Mơ hình kiến trúc Thuyết trình, phương pháp gợi ý, đặt câu
hỏi,trình chiếu PP
ND2 2.Các loại mơ hình Cung cấp hình ảnh thể kiến trúc
bằng mơ hình
ND3 3.Các loại vật liệu Cung cấp hình ảnh, mẫu vật liệu làm
mơ hình
ND4 4.Bài tập mơ hình Bài tập cá nhân tự sáng tác, tập nhóm
Tài liệu
ND1 Giáo trình Phương Pháp Sáng Tác ĐHKT HN 2007 ND2 Giáo trình Phương Pháp Sáng Tác ĐHKT HN 2007 ND3 Giáo trình Phương Pháp Sáng Tác ĐHKT HN 2007
(7)TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN CƠ SỞ KIẾN TRÚC II Đà Nẵng, ngày… tháng… năm…
Trưởng Bộ môn kiến trúc Trưởng Khoa kiến trúc