1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 10

Đề+Đap án kỳI

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 6,44 KB

Nội dung

4.Tranh theå hieän ñöôïc maøu saéc coù maøu ñaäm, maøu nhaït, maøu noùng, maøu laïnh phuø hôïp vôùi noäi dung ñeà taøi ñaõ choïn.. Thể hiện đúng kích thước yêu cầu và thời gian qui định[r]

(1)

PHỊNG GD&ĐT ĐƠNG HÀ

TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH PHÙNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Mơn: Mĩ thuật 7

Thời gian: 90’

Đề bài: Vẽ tranh

ĐỀ TÀI TỰ CHỌN

-HẾT -HƯỚNG DẪN CHẤM

1 Tranh thể nội dung đề tài chọn

2 Tranh có bố cục chặt chẽ, có mảng chính, mảng phụ phù hợp với nội dung đề tài

3 Tranh có hình vẽ sinh động, thể dáng động, dáng tĩnh tư khác

4.Tranh thể màu sắc có màu đậm, màu nhạt, màu nóng, màu lạnh phù hợp với nội dung đề tài chọn

5 Thể kích thước yêu cầu thời gian qui định

6 Khuyến khích học sinh khơng có khiếu có ý thức làm BIỂU ĐIỂM

Néi dung kiÕn thøc

(mơc tiªu)

NhËn

biết Thônghiểu Vận dụngở mức độ thấp

VËn dông ë

mức độ cao Tổngcộng

Nội dung t tởng chủ đề

Xác định đ-ợc nội dung phù hợp với đề tài (0,5 điểm)

Vẽ nội dung đề tài, mang tính giáo dục, phản ánh thực tế sống (0,5 điểm)

Nội dung t t-ởng mang tính giáo dục cao, phản ánh thực tế sinh động, có chọn lọc (1 điểm)

2 điểm = 20%

Hình ảnh Hình ảnh

thể hiƯn néi dung (0,5 ®iĨm)

Hình ảnh sinh động, phù hợp với nội dung (0,5 điểm)

Hình ảnh chọn lọc, đẹp, phong phú, phù hợp với nội dung, gần gũi với sống (1 điểm)

(2)

Bố cục Sắp xếp đợc bố cục đơn giản (0,5 im)

Sắp xếp bố cục có hình ảnh nhãm chÝnh, nhãm phơ (0,5 ®iĨm)

Bố cục xếp đẹp, sáng tạo, hấp dẫn (01 điểm)

2 điểm = 20%

Màu sắc Lựa chọn

gam màu theo ý thích (0,5 điểm)

Màu vẽ có trọng tâm, có đậm nhạt (0,5 điểm)

Màu sắc tình cảm, đậm nhạt phong phú, bật trọng tâm bøc tranh (1 ®iĨm)

2 ®iĨm = 20%

§êng nÐt NÐt vÏ

thĨ hiƯn néi dung tranh (0,5 ®iĨm)

Nét vẽ tự nhiên, hình (0,5 điểm)

Nét vẽ tự nhiên có cảm xúc Hình đẹp, tạo đợc phong cách riêng (1 điểm)

2 ®iĨm = 20%

Tỉng ®iĨm 1,5 ®iĨm 2,5 ®iÓm 5,0 ®iÓm 10®iÓm

= 100%

Ngày đăng: 10/03/2021, 15:21

w