1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Tuần 35. Ôn tập Cuối Học kì II

19 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 1,2 MB

Nội dung

Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. - HS nhắc lại tên bài. - Lần lượt từng HS nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị đọc. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo. chỉ định trong ph[r]

(1)

LỊCH BÁO GIẢNG

(Tuần 35 - Thực từ ngày: 08/05/2017  12/05/2017)

35 Giờ Môn Tiết Nội dung

T H 08 /0 1 2 3 4 5 Chào cờ Tập đọc-KC Tập đọc-KC Toán Đạo đức 35 103 104 171 35

Tập trung toàn trường

Ôn tập nhận xét cuối HKII - (tiết 1) Ôn tập nhận xét cuối HKII - (tiết 2) Ơn tập giải tốn (tt)

Thực hành kĩ cuối HKII cuối năm 1 2 Tin học Tin học 69 70 (Gv chuyên) (Gv chuyên) T B a 9/0 1 2 3 4 5 Chính tả Toán Âm nhạc TN & XH GDKNS 69 172 35 69 35

Ôn tập nhận xét cuối HKII - (tiết 3) Luyện tập chung

(Gv chuyên)

Ôn tập nhận xét: Tự nhiên

T T 0/0 1 2 3 4 5 Tập đọc LT & câu Tốn Thủ cơng ATGT 35 173 105 35 35

Ôn tập nhận xét cuối HKII - (tiết 4) Ôn tập nhận xét cuối HKII - (tiết 5) Luyện tập chung

Thực hành tổng hợp cuối năm

T N ăm 1/0 1 2 3 4 Chính tả Tốn Mỹ thuật Tập viết 70 174 35 28

Ôn tập nhận xét cuối HKII - (tiết 6) Luyện tập chung.

(Gv chuyên)

Nhận xét đánh giá cuối HK II - (Tiết 7) 1 2 Anh văn Thể dục 69 69 (Gv chuyên) (Gv chuyên) T S áu 2/0 1 2 3 4 Tập làm văn Toán TN & XH Sinh hoạt

35 175 70 35

Nhận xét đánh giá cuối HK II - (Tiết 8) Nhận xét đánh giá cuối HKII

Nhận xét đánh giá: Tự nhiên Sinh hoạt lớp tuần 35

(2)

TUẦN 35

Thứ hai ngày 08 tháng 05 năm 2017

Tiết 1: Chào cờ tuần 35

Tiết 2: Tập đọc

ÔN TẬP VÀ NHẬN XÉT CUỐI HỌC KÌ II (t.1) I Mục tiêu:

- Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội BT2 - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70

tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II

- HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu lốt (Tốc độ 70 tiếng/phút); viết thơng báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn

II Đồ dùng dạy - học:

- Phiếu viết tên tập đọc III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định: Hát

2 Kiểm tra cũ:

3 Bài mới: - GTB: Ôn tập kiểm tra cuối HK II (t.1)

HĐ 1: - Nhận xét Tập đọc: - Nhận xét 1/4 số HS lớp

- Yêu cầu HS lên bốc thăm để chọn đọc

- Yêu cầu đọc đoạn hay theo định phiếu học tập

- Nêu câu hỏi nội dung đoạn HS vừa đọc

- Y/c HS đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau đọc lại - GV nhận xét đánh giá

HĐ 2: - Hướng dẫn HS làm tập:

Bài 2:

- Gọi HS nêu yêu cầu BT

- Yêu cầu HS trao đổi trả lời câu hỏi: + Ta cần ý điểm viết

thơng báo?

- u cầu HS đóng vai ngươì tổ chức buổi liên hoan để viết thông báo

- u cầu lớp viết thơng báo trang trí

- HS hát

- HS nhắc lại tên

- Lần lượt HS nghe gọi tên lên bốc thăm chọn chuẩn bị đọc - Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo

chỉ định phiếu

- Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc - Những HS đọc chưa đạt y/c nhà

luyện đọc nhiều lần tiết sau đọc lại - HS lắng nghe

Bài 2:

HS nêu yêu cầu tập - Lớp trao đổi để trả lời câu hỏi

+ Viết theo kiểu quảng cáo phải đầy đủ thơng tin, lời văn phải ngắn gọn, trình bày trang trí hấp dẫn.

- HS lắng nghe

(3)

bản thông báo

- Gọi HS nối tiếp lên dán thông báo lên bảng đọc nội dung thông báo - GV theo dõi nhận xét đánh giá,

bình chọn HS viết hay 4 Củng cố:

- GV nhận xét đánh giá tiết học 5 Dặn dò:

- Dặn HS nhà đọc lại tập đọc học từ đầu học kì II đến

A4 trang trí cho thật đẹp.

- Lần lượt lên dán thông báo lên bảng lớp đọc lại nội dung thông báo

- Lớp nhận xét bình chọn bạn viết hay

- HS lắng nghe rút kinh nghiệm

- HS nhà đọc lại tập đọc học từ đầu học kì II đến

Tiết 3: Kể chuyện

ÔN TẬP VÀ NHẬN XÉT CUỐI HỌC KÌ II (t.2) I Mục tiêu:

- Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết

- Tìm số từ ngữ chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2).

- GD HS tự giác làm bài, u thích mơn học II Đồ dùng dạy - học:

- Phiếu viết tên tập đọc học HK II III Hoạt động dạy - học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định: Hát

2 Kiểm tra cũ:

3 Bài mới: - GTB: Ôn tập kiểm tra cuối HK II (t.2).

HĐ 1: - Nhận xét Tập đọc: - Nhận xét 1/4 số HS lớp

- Yêu cầu HS lên bốc thăm để chọn đọc

- Yêu cầu đọc đoạn hay theo định phiếu học tập

- Nêu câu hỏi nội dung đoạn HS vừa đọc

- GV nhận xét đánh giá

HĐ 2: - Hướng dẫn HS làm tập:

Bài 2:

- Gọi HS nêu yêu cầu BT - Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm - Phát phiếu bút cho nhóm - Gọi đại diện nhóm lên dán

nhóm bảng lớp đọc kết

- HS hát

- HS nhắc lại tên

- Lần lượt HS nghe gọi tên lên bốc thăm chọn chuẩn bị đọc - Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo

chỉ định phiếu

- Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc - HS lắng nghe

Bài 2:

HS nêu yêu cầu tập

- Chia thành nhóm để thảo luận - Các nhóm thực hành làm vào tờ phiếu - Bảo vệ tổ quốc:

Cùng nghĩa với tổ quốc: đất nước, non sông, nước nhà,…

(4)

- Yêu cầu lớp làm tập vào - GV chốt lời giải

- Yêu cầu chữa tập - GV theo dõi nhận xét đánh giá 4 Củng cố:

- GV nhận xét đánh giá tiết học 5 Dặn dò:

- Dặn HS nhà đọc lại tập đọc học từ đầu học kì II đến

gác, tuần tra, chiến đấu, giữ gìn * Sáng tạo:

- Trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, luật

- Hoạt động: nghiên cứu, thí nghiệ , giảng dạy

* Nghệ thuật: Nhạc sĩ, nhà thơ, nhà văn, ca sĩ,

- Hoạt động: ca hát, biểu diễn, quay phim, làm thơ, viết văn,

- Cả lớp làm vào - HS chữa (nếu sai) - HS lắng nghe

- HS lắng nghe rút kinh nghiệm

- HS nhà đọc lại tập đọc học từ đầu học kì II đến

Tiết 4: Tốn

ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN (tt) I Mục tiêu:

- Biết giải toán hai phép tính tốn liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức

- GD HS tự giác làm bài, u thích mơn học II Đồ dùng dạy - học:

III Hoạt động dạy - học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định: Hát.

2 Bài cũ:

- Gọi HS lên bảng làm, lớp làm nháp: BT4 tiết trước

- GV nhận xét đánh giá

3 Bài mới:GTB: Ôn tập giải toán. (tt)

HĐ 1: - Luyện tập. Bài 1:

- Gọi HS nêu yêu cầu BT - H/dẫn HS giải theo bước

- Gọi HS lên bảng giải, lớp làm vào

- HS hát

HS lên bảng làm BT4 tiết trước, lớp theo dõi bổ sung

- HS lắng nghe - HS nhắc lại tên Bài 1:

HS nêu yêu cầu tập

HS lên bảng giải, lớp làm vào Giải:

Độ dài đoạn dây thứ là: 9135 : = 1305 (cm)

(5)

- Gọi HS khác nhận xét bạn - GV nhận xét đánh giá

Bài 2:

- Gọi HS nêu yêu cầu tập

- Gọi HS lên bảng thực hiện, lớp làm vào

- Gọi HS khác nhận xét bạn - GV nhận xét đánh giá

Bài 3:

- Gọi HS nêu yêu cầu tập - Ghi tóm tắt lên bảng

- Gọi HS lên bảng giải, lớp làm vào

- Gọi HS khác nhận xét bạn - GV nhận xét đánh giá

4 Củng cố:

- GV nhận xét đánh giá tiết học 5 Dặn dò:

- Dặn HS nhà học xem lại tập

Đáp số: 7830 cm - HS khác nhận xét bạn

- HS lắng nghe chữa (nếu sai) Bài 2: Đặt tính tính.

HS nêu yêu cầu tập

HS lên bảng đặt tính tính, lớp làm vào

Giải:

Mỗi xe tải chở là:

15700 : = 3140(kg) Số muối chuyển đợt đầu là: 3140 x = 6280 (kg)

Đáp số: 6280 kg HS khác nhận xét bạn

- HS lắng nghe Bài 3:

HS nêu yêu cầu tập

HS lên bảng giải, lớp làm vào Giải:

Số cốc hộp là: 42 : = (cốc)

Số hộp để đựng 4572 cốc là: 4572 : = 762 (hộp)

Đáp số: 762 hộp - HS khác nhận xét bạn

- HS lắng nghe chữa (nếu sai) - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm - HS lắng nghe thực

Tiết 5: Đạo đức

THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM I Mục tiêu:

- Giúp em hệ thống đạo đức học - Thực hành kĩ cuối học kì II cuối năm II Đồ dùng dạy - học:

III Hoạt động dạy - học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định: - Hát.

2 Bài cũ: 3 Bài mới:

- GTB:- Thực hành kĩ cuối HKII

- HS hát

(6)

và cuối năm.

HĐ: Hướng dẫn ôn tập

- Kể tên đạo đức học từ đầu năm đến giờ?

+ Hãy nêu điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và nhi đồng?

+ Thế giữ lời hứa?

+ Tự làm lấy việc có ích lợi gì?

+ Em làm để thể quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em?

+ Vì phải chia sẻ vui buồn bạn?

+ Tích cực tham gia việc lớp việc trường có lợi gì?

+ Ngày 27/7 hàng năm ngày gì? 4 Củng cố:

- GV nhận xét đánh giá tiết học 5 Dặn dò:

- Dặn HS nhà xem lại học

- Lắng nghe GV hướng dẫn

- HS kể tên đạo đức học: Bài 1: Kính yêu Bác Hồ

Bài 2: Giữ lời hứa

Bài 3: Tự làm lấy việc

Bài 4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em

Bài 5: Chia sẻ vui buồn bạn + HS nêu điều Bác Hồ dạy.

+ Đã hứa phải thực + Tự làm lấy việc giúp

mình mau tiến hơn. + HS phát biểu

+ Niềm vui nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi thông cảm chia sẻ

+ Tham gia việc lớp, việc trường quyền, bổn phận HS + Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ. - HS lắng nghe tiếp thu

- HS lắng nghe nhà thực Buổi chiều:

Tiết 1+2: Tin học (GV chuyên)

Thứ ba ngày 09 tháng 05 năm 2017

Tiết 1: Chính tả: (Nghe - viết)

ÔN TẬP VÀ NHẬN XÉT CUỐI HỌC KÌ II (t.3) I Mục tiêu:

- Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết

- Nghe - viết Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khoảng 70 chữ/ 15 phút); không mắc lỗi bài; biết trình bày thơ theo thể lục bát - GD HS rèn chữ viết nhanh, đẹp

(7)

- Phiếu viết tên tập đọc HK II III Hoạt động dạy - học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định: - Hát

2 Bài cũ:

3 Bài mới: - GTB: - Ôn tập kiểm tra cuối HK II (t.3).

HĐ 1: - Nhận xét Tập đọc: - Nhận xét 1/4 số HS lớp

- Yêu cầu HS lên bốc thăm để chọn đọc

- Yêu cầu đọc đoạn hay theo định phiếu học tập

- Nêu câu hỏi nội dung đoạn HS vừa đọc - GV nhận xét đánh giá

HĐ 2: - Hướng dẫn HS làm tập:

Bài 2:

- GV đọc mẫu lần tả: (Nghệ nhân bát Tràng)

- Y/c HS đọc lại, lớp theo dõi SGK + Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát

Tràng cảnh đẹp ra? - GV đọc cho HS viết vào - Theo dõi uốn nắn cho HS - GV nhắc tư ngồi viết

- GV kiểm tra số HS, phân tích tiếng khó cho HS chữa

- GV nhận xét đánh giá

4 Củng cố:

- HS nêu lại y/c viết tả - GV nhận xét đánh giá tiết học

5 Dặn dò:

- Dặn HS nhà học

- HS hát

- HS nhắc lại tên

- Lần lượt HS nghe gọi tên lên bốc thăm chọn chuẩn bị đọc - Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo

chỉ định phiếu

- Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc - HS lắng nghe

Bài 2:

- HS theo dõi

HS đọc lại, lớp đọc thầm theo + Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát

Tràng cảnh vật cánh cò, trái mơ, bòng, lất phất hạt mưa, gợn nước Tây Hồ lăn tăn

- HS viết vào

- Dùng bút chì, đổi cho để sốt lỗi, chữa

- Cả lớp lắng nghe nhận xét

HS nêu lại y/c viết tả - HS lắng nghe tiếp thu

- HS nhà học Tiết 2: Toán

LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu:

- Biết đọc, viết số có năm chữ số

- Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia; Tính giá trị biểu thức - Biết giải toán liên quan đến rút đơn vị

(8)

- Bảng phụ ghi sẵn tập III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định: - Hát

2 Bài cũ:

- Gọi HS lên bảng làm BT4 tiết trước - GV nhận xét đánh giá

3 Bài mới: - GTB: - Luyện tập chung. HĐ 1: - Luyện tập.

Bài 1:

- Gọi HS nêu yêu cầu BT - Đọc số viết số vào

- Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào

- Yêu cầu HS đổi chéo để chữa - GV nhận xét, đánh giá

Bài 2:

- Gọi HS nêu yêu cầu tập

- Gọi HS lên bảng đặt tính tính, lớp làm vào

- Gọi HS khác nhận xét bạn - GV nhận xét đánh giá

Bài 3:

- Gọi HS nêu yêu cầu tập

- Yêu cầu xem đồng hồ trả lời câu hỏi

- GV nhận xét đánh giá Bài 4:

- Gọi HS nêu yêu cầu tập - Ghi tóm tắt lên bảng

- Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào

- GV nhận xét đánh giá 4 Củng cố:

- HS hát

HS lên bảng làm BT4 tiết trước - Lớp theo dõi nhận xét bạn - HS nhắc lại tên

Bài 1:

HS nêu yêu cầu tập

HS lên bảng làm bài, lớp làm vào

a) Số liền trước 5480 là: 5479 b) Số liền sau 10000 là: 10001 c) Số lớn số: 63527;

63.257; 63.257; 63.752 là: 63752 - HS đổi chéo để chữa - HS lắng nghe

Bài 2:

HS nêu yêu cầu tập

HS lên bảng đặt tính tính, lớp làm vào

HS nhận xét bạn - HS lắng nghe Bài 3:

HS nêu yêu cầu tập

- HS quan sát đồng hồ trả lời: a) 10 18 phút

b) 50 phút c) 34 phút - HS lắng nghe Bài 4:

HS nêu yêu cầu tập

HS lên bảng làm, lớp làm vào Giải:

Giá tiền đôi dép là: 92500 : = 18500 (đ) Số tiền mua đôi dép là: 18500 x = 55500 (đ)

(9)

- GV nhận xét đánh giá tiết học 5 Dặn dò:

- Dặn HS nhà xem lại

- HS lắng nghe, tiếp thu - HS lắng nghe thực

Tiết 3: Âm nhạc (GV chuyên)

Tiết 4: Tự nhiên & xã hội:

ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II I Mục tiêu:

- Khắc sâu kiến thức học chủ đề tự nhiên - Kể tên số cây, vật địa phương

- Nhận biết nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị

- Kể Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa - GD HS biết bảo vệ môi trường sống

II Đồ dùng dạy - học:

- Tranh ảnh phong cảnh thiên nhiên, sông núi, cối, ao hồ III.Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định: - Hát.

2 Bài cũ:

- Gọi HS trả lời câu hỏi bài: Bề mặt lục địa.

- GV nhận xét đánh giá

3 Bài mới: - GTB: - Ôn tập cuối HK II. HĐ1: - Quan sát.

- H/dẫn HS quan sát tranh ảnh thiên nhiên cối, vật, quê hương

HĐ2: - Vẽ tranh theo nhóm.

- u cầu HS nêu quan sát từ thực tế qua tranh ảnh - Yêu cầu vẽ tranh tô màu theo gợi ý HĐ 3: - Làm việc lớp.

- Y/c HS kẻ vào bảng SGK t.113 - Yêu cầu HS tự làm

- Yêu cầu đổi để kiểm tra chéo - Gọi số HS trình bày trước lớp - GV nhận xét đánh giá bổ sung 4 Củng cố:

- Gọi HS nhắc lại nội dung học - GV nhận xét đánh giá tiết học 5 Dặn dò:

- HS hát

HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV, lớp theo dõi

- HS lắng nghe - HS nhắc lại tên

- HS quan sát hình ảnh thiên nhiên đồng ruộng, đồi cây, sông nước, biển

- Các nhóm quan sát mơ tả vẽ lại phong cảnh quê hương, thiên nhiên - Tô màu vào tranh theo

mảng đồng bằng, núi, biển … - Làm việc cá nhân

- Bằng vốn hiểu biết HS tự hoàn thành tập bảng vừa kẻ

- HS đổi chéo kiểm tra - Lần lượt số HS trình bày trước lớp - HS khác lắng nghe nhận xét ý kiến

bạn

(10)

- Dặn HS nhà ôn chuẩn bị cho tiết sau nhận xét đánh giá HK

- HS lắng nghe thực Tiết 5: Kĩ sống

Thứ tư ngày 10 tháng 05 năm 2017

Tiết 1: Tập đọc

ÔN TẬP VÀ NHẬN XÉT CUỐI HỌC KÌ II (t.4) I Mục tiêu:

- Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết

- Nhận biết từ ngữ thể nhân hóa, cách nhân hóa (BT2) - Biết đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hóa

- GD HS u thích mơn học II Đồ dùng dạy - học:

- Phiếu viết tên tập đọc từ đầu học kì II đến - Tranh minh họa thơ: Cua thổi xôi

- tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT2 III Hoạt động dạy - học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định: - Hát.

2 Bài cũ:

- Nhận xét tiết trước - GV nhận xét đánh giá

3 Bài mới: - GTB: - Ôn tập kiểm tra cuối HK II (t.4).

HĐ 1: - Nhận xét Tập đọc: - Nhận xét 1/4 số HS lớp

- Yêu cầu HS lên bốc thăm để chọn đọc

- Yêu cầu đọc đoạn hay theo định phiếu học tập

- Nêu câu hỏi nội dung đoạn HS vừa đọc

- GV nhận xét đánh giá

HĐ 2: - Hướng dẫn HS nghe viết:

Bài 2:

- Yêu cầu HS nêu y/c tập

- Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa thơ

- Yêu cầu HS đọc thầm thơ

+ Tìm tên vật nhắc đến trong thơ?

- Yêu cầu HS làm việc cá nhân vào tờ phiếu

+ Những vật nhân hóa

- HS hát

- Làm theo yêu cầu GV - HS biểu dương bạn (vỗ tay) - HS nhắc lại tên

- Lần lượt HS nghe gọi tên lên bốc thăm chọn chuẩn bị đọc

- Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo định phiếu

- Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc - HS lắng nghe

HS nêu yêu cầu tập

- HS quan sát tranh minh họa loài vật

- HS đọc thầm SGK

+ Tên vật: Cua Càng, Tép, Ốc, Tơm, Cịng, Sam, Dã Tràng.

- HS làm vào tờ phiếu

(11)

từ ngữ nào?

- Yêu cầu HS làm xong, lên dán bảng

- GV kết luận 4 Củng cố:

- GV nhận xét đánh giá tiết học 5 Dặn dò:

- Dặn HS nhà xem lại ôn học thuộc lịng

+ Cái Tép: Đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng

+ Cậu Ốc: Vặn mình, pha trà

+ Chú Tôm: Lật đật, chợ, dắt tay bà Còng.

+ Bà Sam: Dựng nhà

+ Ơng Dã Tràng: Móm mém, rụng hai răng, khen xôi dẻo

- HS làm theo yêu cầu - HS lắng nghe

- HS lắng nghe tiếp thu

- HS lắng nghe nhà thực Tiết 2: Luyện từ câu:

ÔN TẬP VÀ NHẬN XÉT CUỐI HỌC KÌ II (t.5) I Mục tiêu:

- Nghe - kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu cẳng (BT2)

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II

- HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ 70 tiếng/phút) - GD HS u thích mơn học

II Đồ dùng dạy - học:

- Phiếu viết tên học thuộc lòng - Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định: - Hát

2 Bài cũ:

- Gọi HS lên bảng làm BT1 & tiết trước

- GV nhận xét đánh giá

3 Bài mới: - GTB: - Ôn tập kiểm tra cuối HK II (t.5).

HĐ 1: - Nhận xét Tập đọc: - Nhận xét 1/4 số HS lớp

- Yêu cầu HS lên bốc thăm để chọn đọc

- Yêu cầu đọc đoạn hay theo định phiếu học tập - Nêu câu hỏi ND đoạn HS vừa đọc

- HS hát

HS lên bảng làm BT1 & tiết trước - HS lắng nghe

- HS nhắc lại tên

- Lần lượt HS nghe gọi tên lên bốc thăm chọn chuẩn bị đọc

- Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo định phiếu

(12)

- GV nhận xét đánh giá

HĐ 2: - Hướng dẫn HS làm tập:

Bài 2:

- Gọi HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu lớp theo dõi tranh minh

họa

- Kể mẫu câu chuyện vui lần + Chú lính cấp ngựa làm gì? + Chú sử dụng ngựa nào? + Vì cho chạy nhanh

hơn cưỡi ngựa?

- Gọi HS kể mẫu lại câu chuyện lần

- Gọi HS giỏi kể lại

- Yêu cầu cặp HS nhìn bảng gợi ý thi kể lại nội dung câu chuyện - GV nhận xét bình chọn HS kể hay

nhất 4 Củng cố:

- GV nhận xét đánh giá tiết học 5 Dặn dò:

- Dặn nhà xem lại bài, chuẩn bị tiết ôn thứ

- HS lắng nghe Bài 2:

HS nêu yêu cầu BT

- HS đọc thầm quan sát tranh minh họa

- HS lắng nghe kể chuyện

+ Để làm công việc khẩn cấp. + Dẫn ngựa đường không

cưỡi mà đánh ngựa chạy cắm cổ chạy theo.

+ Vì cho ngựa có cẳng thêm cẳng cẳng chạy nhanh

HS kể lại câu chuyện HS giỏi kể lại

- Yêu cầu cặp nhìn bảng gợi ý thi kể lại câu chuyện

- HS GV nhận xét bình chọn HS kể hay

- HS lắng nghe, tiếp thu - HS lắng nghe thực Tiết 3: Toán

LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu:

- Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số

- Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính

- Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản - GD HS yêu thích mơn tốn, tự giác làm

II Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ ghi sẵn BT3 III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định: - Hát

2 Bài cũ:

- Gọi HS lên bảng làm BT4 tiết trước - GV nhận xét

3 Bài mới: GTB: - Luyện tập chung.

- HS hát

HS lên bảng làm BT4 tiết trước - Cả lớp theo dõi nhận xét

(13)

HĐ 1: - Luyện tập. Bài 1:

- Gọi HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu HS đọc nêu số liền trước

của số

- Gọi HS lên bảng làm bài, lớp vào

- Y/c HS đổi chéo để kiểm tra - GV nhận xét đánh giá

Bài 2:

- Gọi HS nêu yêu cầu tập - Gọi HS lên bảng đặt tính tính,

lớp vào

- Gọi HS khác nhận xét bạn - GV nhận xét đánh giá

Bài 3:

- Gọi HS nêu yêu cầu tập - Ghi tóm tắt lên bảng

- Gọi HS lên bảng làm bài, lớp vào

- GV nhận xét đánh giá 4 Củng cố:

- Nhận xét đánh giá tiết học 5 Dặn dò:

- Dặn nhà học xem lại tập

Bài 1:

HS nêu yêu cầu

HS lên bảng làm bài, lớp vào

a) Số liền trước số 8270 là: 8269 b) Số liền trước số 10000 là: 9999 - HS đổi chéo để kiểm tra - HS lắng nghe

Bài 2:

HS nêu yêu cầu

HS lên bảng đặt tính tính, lớp làm vào

- HS khác nhận xét bạn - HS lắng nghe

Bài 3:

HS nêu yêu cầu tập

HS lên bảng làm, lớp làm vào Giải:

Số bút chì bán là: 840 : = 105 (cái) Số bút chì cửa hàng lại là:

840 - 105 = 735 (cái)

Đáp số: 735 bút chì - HS lắng nghe, chữa sai (nếu có)

- HS lắng nghe, tiếp thu - HS lắng nghe thực Tiết 4: Thủ công

THỰC HÀNH TỔNG HỢP CUỐI NĂM I Mục tiêu:

- Ôn lại kĩ gấp cắt đồ vật, đồ chơi học - Biết làm sản phẩm đẹp đạt yêu cầu

- GD HS yêu thích sản phẩm đồ chơi II Đồ dùng dạy - học:

- Các đồ dùng sử dụng tiết học III Hoạt động dạy - học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định: - Hát

2 Kiểm tra cũ:

(14)

- GV nhận xét sản phẩm dụng cụ học tập HS

- GV nhận xét đánh giá 3 Bài mới:

- GTB: - Thực hành tổng hợp cuối năm HĐ 1: - Hướng dẫn thao tác kĩ thuật. - Yêu cầu HS nêu lại thao tác

cắt, gấp đồ chơi học

- Gọi HS nêu lại học * Mẫu gợi ý:

- Lưu ý HS nêu tên học cần nêu lại thao tác gấp, cắt, dán để tạo sản phẩm

HĐ 2: - Học sinh thực hành.

- Yêu cầu nhóm tiến hành gấp trang trí theo sản phẩm học

- Đến nhóm quan sát giúp đỡ HS lúng túng

HĐ 3: - Đánh giá sản phẩm.

- Yêu cầu nhóm trưng bày sản phẩm nhóm lên bàn

- GV đánh giá sản phẩm thực hành HS theo hai mức độ:

+ Hoàn thành: (A)

- Các tổ trưởng báo cáo dụng cụ học tập tổ viên

- HS lắng nghe - HS nhắc lại tên

HS nêu lại trình tự bước gấp đồng hồ để bàn

- Lớp thực nhớ điều mà GV lưu ý để nắm yêu cầu kiến thức kĩ sản phẩm học

- Các nhóm thực hành cắt giấy gấp đồ vật theo yêu cầu bìa theo bước để tạo phận sản phẩm theo hướng dẫn GV

- Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm

(15)

+ Hoàn thành tốt (A+):

- Thực qui trình kỹ thuật, cân đối, kích thước

- Dán phẳng, đẹp Những sản phẩm đẹp trình bày có trang trí sáng tạo

+ Chưa hồn thành: (B) 4 Củng cố:

- GV nhận xét đánh giá tiết học 5 Dặn dò:

- Tổng kết năm học

- HS lắng nghe, tiếp thu - HS lắng nghe

Tiết 5: ATGT

Thứ năm ngày 11 tháng 05 năm 2017

Tiết 1: Chính tả (nghe - viết)

ƠN TẬP VÀ NHẬN XÉT CUỐI HỌC KÌ II (t.6) I Mục tiêu:

- Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết

- Nghe - viết đúng, trình bày sẽ, quy định Sao Mai (BT2) - GD HS có ý thức rèn chữ, giữ

II Đồ dùng dạy - học:

- 14 Phiếu viết tên thơ văn mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu HK II đến

III Hoạt động dạy - học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định: - Hát.

2 Kiểm tra cũ:

- Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi tiết trước theo yêu cầu GV

- GV nhận xét đánh giá

3 Bài mới: - GTB: - Ôn tập kiểm tra cuối HK II (t.6).

HĐ 1: - Nhận xét Tập đọc: - Nhận xét 1/4 số HS lớp

- Yêu cầu HS lên bốc thăm để chọn đọc

- Yêu cầu đọc đoạn hay theo định phiếu học tập

- Nêu câu hỏi ND đoạn HS vừa đọc - GV nhận xét đánh giá

HĐ 2: - Hướng dẫn HS làm tập:

- HS hát

HS lên bảng trả lời theo yêu cầu GV

- HS lắng nghe - HS nhắc lại tên

- Lần lượt HS nghe gọi tên lên bốc thăm chọn chuẩn bị đọc - Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo

chỉ định phiếu

(16)

Bài 2:

a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc diễn cảm Sao Mai

- GV giảng: Sao Mai Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên gọi Mai Vẫn thấy vào chiều tối người ta gọi Hôm

- Y/c HS đọc lại bài, lớp đọc thầm TLCH

+ Ngôi nhà Mai nhà thơ chăm chỉ nào?

- Y/c HS đọc viết lại từ khó vào nháp

- GV nhắc nhở HS cách trình bày thơ chữ

b) Viết tả:

- GV đọc cho HS viết vào - Theo dõi uốn nắn cho HS - GV nhắc tư ngồi viết

c) Chữa bài:

- GV nhận xét số HS, phân tích tiếng khó cho HS chữa

- GV nhận xét đánh giá 4 Củng cố:

- GV nhận xét đánh giá tiết học 5 Dặn dò:

- Dặn HS nhà ôn để chuẩn bị nhận xét đánh giá HK II

Bài 2:

- HS lắng nghe - HS lắng nghe

HS đọc lại đoạn viết

+ Khi bé ngủ dậy thấy Mai đã mọc; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa; sao nhóm qua cửa sổ; mặt trời dậy; bạn bè chơi hết, làm bài miết.

- HS viết từ khó nháp - HS theo dõi

- HS nghe viết vào

- Dùng bút chì, đổi cho để sốt lỗi, chữa

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe tiếp thu - HS lắng nghe thực Tiết 2: Toán

LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu:

- Biết tìm số liền sau số; biết so sánh số; biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với số có đến chữ số

- Biết tháng có 31 ngày

- Biết giải tốn có nội dung hình học hai phép tính - GD HS tính tốn xác, nhanh nhẹn

(17)

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định: - Hát

2 Bài cũ:

- Gọi HS lên bảng làm BT & - GV nhận xét đánh giá

3 Bài mới:

GTB: - Luyện tập chung HĐ 1: - Luyện tập. Bài 1:

- Gọi HS nêu yêu cầu tập - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm

vào

a) Viết số liền trước liền sau b) Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn - Gọi HS khác nhận xét bạn - Y/c HS đổi chéo để kiểm tra - GV nhận xét đánh giá

Bài 2:

- Gọi HS nêu yêu cầu tập - Gọi HS lên bảng làm đặt tính

tính, lớp làm vào - Gọi HS khác nhận xét bạn - GV nhận xét đánh giá

Bài 3:

- Gọi HS nêu yêu cầu tập

- Gọi HS lên bảng làm bài, lớp vào

- GV nhận xét đánh giá Bài 4:

- Gọi HS nêu yêu cầu tập - Ghi tóm tắt lên bảng

- Gọi HS lên bảng giải, lớp làm vào

- Gọi HS khác nhận xét bạn - GV nhận xét đánh giá

4 Củng cố:

- GV nhận xét đánh giá tiết học

- HS hát

HS lên bảng làm BT2, tiết trước - HS lắng nghe

- HS nhắc lại tên

Bài 1:- Quan sát đếm ô vuông trả lời HS nêu yêu cầu

HS lên bảng làm, lớp làm vào a) Số liền trước số 92458 là: 92457 Số liền sau số 92458 là: 92459 69134; 69314; 78507; 83507 b) Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn - HS khác nhận xét bạn

- HS đổi chéo để kiểm tra - HS lắng nghe

Bài 2:

HS nêu yêu cầu

HS lên bảng đặt tính tính, lớp làm vào

- HS khác nhận xét bạn - HS lắng nghe

Bài 3:

HS nêu yêu cầu tập

HS lên bảng làm, lớp làm vào - Các tháng có 31 ngày là: Một, Ba,

Năm, Bảy, Tám, Mười, Mười hai - HS lắng nghe, chữa sai (nếu có) Bài 4:

HS nêu yêu cầu tập

HS lên bảng giải, lớp làm vào Giải:

Chiều dài hình chữ nhật là: x = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là:

18 x = 162 (cm2)

Đáp số: 162cm2 HS khác nhận xét bạn

(18)

5 Dặn dò:

- Dặn HS nhà ôn bài, chuẩn bị nhận xét đánh giá HK II

- HS lắng nghe thực

Tiết 3: Mỹ thuật (GV chuyên) Tiết 4: Tập viết

NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI HKII (Đọc) (Đánh giá theo đề nhà trường)

Buổi chiều:

Tiết 1: Anh văn (GV chuyên) Tiết 2: Thể dục (GV chuyên)

Thứ sáu ngày 12 tháng 05 năm 2017

Tiết 1: Tập làm văn.

NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI HKII (Viết) (Đánh giá theo đề nhà trường)

Tiết 2: Toán

NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ HKII (Đánh giá theo đề nhà trường)

Tiết 3: Tự nhiên xã hội:

NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI HKII (Đánh giá theo đề nhà trường) Tiết 4: Sinh hoạt tuần 35

SINH HOẠT TẬP THỂ

Buổi chiều:

Tiết 2: Anh văn (GV chuyên) Tiết 3: Thể dục (GV chuyên)

(19)

Ngày đăng: 10/03/2021, 15:17

w