Kiến thức: HS nhận biết được một số thức ăn cần thiết cho cơ thể phát triển.. Kĩ năng:3[r]
(1)TỰ NHIÊN XÃ HỘI
BÀI 8: ĂN UỐNG HÀNG NGÀY I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: HS nhận biết số thức ăn cần thiết cho thể phát triển. 2 Kĩ năng:
- HS kể thức ăn cần thiết ngày để mau lớn khỏe mạnh. - HS nói cần phải ăn ntn để có sức khỏe tốt
3 Thái độ : HS có ý thức tự giác việc ăn uống đầy đủ. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV: hình vẽ SGK - HS : SGK, tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động GV TG Hoạt động HS
1 Ổn định lớp 1’ - Lớp hát
2 Kiểm tra cũ:
- GV hỏi: em thường đánh răng, rửa mặt vào lúc nào?
3’
- HS trả lời
3 Bài mới
3.1 Giới thiệu 8: Ăn uống hàng ngày 3.2 Hướng dẫn học
* Hoạt động 1:
- Kể tên thức ăn, đồ uống hàng ngày? - GV ghi thức ăn - nhóm nêu - Hỏi: thức ăn em ăn? Thức ăn chưa ăn?
- GV nhận xét nêu: Muốn mau lớn khỏe mạnh, em cần ăn nhiều loại t/ă để có đủ chất dinh dưỡng cho thể
* Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Cho HS quan sát hình vẽ, hỏi:
Hình vẽ cho biết lớn lên thể?
Hình vẽ cho biết bạn học tập tốt? Hình vẽ thể bạn có sức khỏe tốt? Tại phải ăn uống hàng ngày?
30’
- HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm lên trả lời
- thức ăn: thịt, cá, tôm, cua, trứng, rau, quả, nước…
- HS trả lời
- HS mở SGK, quan sát hình vẽ, trả lời:
- Hình vẽ bạn tập thể dục
- bạn điểm 10
(2)* Hoạt động 3: Thảo luận
- Khi cần phải ăn uống? - Hàng ngày em ăn bữa ăn vào lúc ngày?
- Vì khơng nên ăn bánh kẹo trước bữa ăn chính?
- GV nhận xét 4 Củng cố
- Nhắc lại tên học - Nhận xét học 5 Dặn dò
- Về nhà em phải ăn uống điều độ, đủ chất để nâng cao sức khỏe
4’
1’
- HS thảo luận nhóm, trả lời - Khi đói, khát
- HS trả lời
- Để bữa ăn ta ăn nhiều ngon miệng