Trường TH Vạn Bình GV: Phạm Thị Hoa TU ẦN 8 Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012 Môn : Tự nhiên và xã hội Bài dạy : ĂN ,UỐNG HẰNG NGÀY Tiết CT : 8 I.Mục tiêu : Yêu cầu cần đạt - Biết được cần phải ăn ,uống đầy đủ hằng ngày để mau lớn , khỏe mạnh - Biết ăn nhiều loại thức ăn và uống đủ nước - Biết tại sao không nên ăn vặt , ăn đồ ngọt trước bữa cơm. * Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài : - Kĩ năng làm chủ bản thân : Không ăn quá no , không ăn bánh kẹo không đúng lúc PP : Thảo luận nhóm , hỏi đáp trước lớp - Phát triển kĩ năng tư duy phê phán PP : Động não , tự nói với bản thân II. Phương tiện dạy học : GV : Các hình trong bài SGK HS : SGK III./ Tiến trình dạy học: 1. Ổn định : (1’) 2. KTBC : ( 3’-4’) - Tiết trước các em học bài gì ? - HS1 : Hằng ngày nên đánh răng , súc miệng vào lúc nào thì tốt nhất ? HS2 : Đánh răng như thế nào là đúng cách ? - HS3 : Tại sao không nên ăn nhiều bánh kẹo , đồ ngọt ? Nhận xét – ghi điểm 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Khám phá : ( 2- 3’ ) Cho HS chơi trò chơi “Con thỏ ăn cỏ ,uống nước , vào hang ’’ - GVHD cách chơi và làm mẫu - GVHD luật chơi : + Người quản trò sẽ vừa nói vừa làm các động tác. + Lúc đầu làm đúng , về sau làm sai. + Những người chơi có nhiệm vụ phải làm đúng các động tác + Nếu ai sai sẽ bị thua - Cho HS chơi thử. - Cho HS chơi thật một số lần , sau mỗi lần “ bắt ’’ một số em làm sai .Những em làm sai sẽ bị phạt đứng trước cả lớp hát một bài. - GV hỏi : Chơi TC này các em có thích không ? - Qua trò chơi này em thấy con Thỏ ăn , - HS theo dõi - Cả lớp chơi thử một lượt , sau đó chơi thật - HS Giơ tay - Con Thỏ ăn cỏ , uống nước Giáo án : Tự nhiên và xã hội - Lớp 1 Năm học : 2012 - 2013 Trường TH Vạn Bình GV: Phạm Thị Hoa uống gì để lớn ? GV : Còn hằng ngày các em ăn uống những gì để mau lớn , khỏe mạnh và có sức khỏe tốt . Cô cùng các em tìm hiểu qua bài : Ăn, uống hằng ngày - GV ghi đề lên bảng b/ Kết nối : Hoạt động 1 : Động não ( 13’-15’’) - Rèn KNS : Phát triển kĩ năng tư duy ,phê phán PP : Động não , hỏi đáp trước lớp • Bước 1 : Em hãy kể tên những thức ăn , đồ uống mà em thường dùng hằng ngày ? • Bước 2 : Cho HS quan sát các hình ở trang18 SGK . GV hỏi : + Có những loại thức ăn nào trong bức tranh ? + Những món ăn nào trong hình vẽ mà em đã được ăn ? + Loại thức ăn nào em chưa ăn ? +Em thích ăn loại thức ăn nào trong số đó ? • GV chốt lại và nói các nhóm thức ăn trong hình vẽ : + Thức ăn chứa nhiều chất bột đường : cơm , bánh mì , khoai , bắp + Thức ăn chứa nhiều chất đạm : thịt gà , cá, trứng , tôm + Thức ăn chứa nhiều vitamin và chất khoáng : nước , quả cà , rau củ quả, dầu, chuối , sữa. • GV hỏi : Để cung cấp đầy đủ các chất dinh dưỡng , hằng ngày em cần ăn uống những gì ? • GV Chốt : vừa nói vừa chỉ vào các hình : Để cung cấp đầy đủ các chất dinh dưỡng hằng ngày chúng ta cần ăn các loại thức ăn như : cơm ,thịt , cá , rau , trái cây … các loại nước uống như : nước lọc , nước ép trái cây , sữa . • GV hỏi : Em nào cho cô biết ăn đầy đủ và điều độ nhiều loại thức ăn và nước uống thì như thế nào ? • Kết luận : Ăn nhiều loại thức ăn và nước uống sẽ có lợi cho sức khỏe Giải lao (1’) c/ Thực hành - HS nhắc lại đầu bài - HS kể - HS mở SGK/18 quan sát các hình - HS trả lời - HS lắng nghe - HS trả lời - HS lắng nghe -HS trả lời - HS lắng nghe Giáo án : Tự nhiên và xã hội - Lớp 1 Năm học : 2012 - 2013 Trường TH Vạn Bình GV: Phạm Thị Hoa Hoạt động 2 : Làm việc với SGK (10’) - Rèn KNS : phát triển kĩ năng tư duy ,phê phán PP : Thảo luận nhóm • GV chia nhóm : các em ngồi cùng bàn là một nhóm • Cho các nhóm quan sát tranh vẽ trang 19/SGK và trả lời câu hỏi : + Hình nào cho biết sự lớn lên của cơ thể ? +Hình nào cho biết các bạn học tập tốt ? +Hình nào thể hiện các bạn có sức khỏe tốt ? GV hỏi cả lớp : Tại sao chúng ta phải ăn ,uống hằng ngày ? - Nhận xét ,bổ sung Kết luận : Chúng ta cần phải ăn , uống hằng ngày để cơ thể mau lớn , có sức khỏe và học tập tốt . Hoạt động 3 : (5’) Thảo luận cả lớp - KNS : Kĩ năng làm chủ bản thân :Không ăn quá no , không ăn bánh kẹo không đúng lúc . PP : Hỏi đáp trước lớp • Gv lần lượt đưa ra các câu hỏi cho HS thảo luận : + Khi nào chúng ta cần phải ăn và uống ? +Hằng ngày , em mấy bữa , vào những lúc nào ? + Tại sao chúng ta không nên ăn bánh kẹo trước bữa ăn chính ? + Trước khi ăn các em phải làm gì ? *GV kết luận : Chúng ta cần ăn khi đói , uống khi khát. Hằng ngày cần ăn ít nhất là ba bữa vào buổi sáng, buổi trưa , buổi chiều tối . Nên ăn nhiều loại thức ăn như cơm , thịt cá ,trứng rau , hoa quả để có đủ chất đường , bột ,đạm ,chất béo ,vitamin ,chất khoáng. Không nên ăn đồ ngọt trước bữa ăn chính để trong bữa ăn chính ăn được nhiều và ngon miệng . - Nếu còn thời gian GV cho HS chơi trò chơi : Đố bạn - Cả lớp cùng nhau nhận biết và trả lời - - Các nhóm quan sát tranh vẽ trang19/SGK và cùng nhau thảo luận các câu hỏi - Đại diện nhóm lên trả lời - Nhóm khác nhận xét - HS trả lời - HS lắng nghe - Chúng ta cần phải ăn khi đói và uống khi khát - Hằng ngày em ăn ba bữa vào buổi sáng , buổi trưa , buổi chiều tối - Tại vì ăn bánh kẹo trước bữa ăn chính thì bữa ăn chính ăn không được nhiều và ăn không ngon miệng - Trước khi ăn em phải rửa tay bằng xà phòng sạch sẽ - HS lắng nghe - Cả lớp thi nhau nhận biết và trả lời - HS trả lời Giáo án : Tự nhiên và xã hội - Lớp 1 Năm học : 2012 - 2013 Trường TH Vạn Bình GV: Phạm Thị Hoa Nhận xét – khen ngợi d/ Vận dụng : (1’-2’) -GV hỏi : + Vừa rồi học bài gì ? +Hằng ngày ,các em phải làm gì để cơ thể mau lớn , khỏe mạnh và học tập tốt ? -Chuẩn bị bài : Hoạt động và nghỉ ngơi - Nhận xét tiết học - HS trả lời IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy: Giáo án : Tự nhiên và xã hội - Lớp 1 Năm học : 2012 - 2013 . Hoa TU ẦN 8 Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012 Môn : Tự nhiên và xã hội Bài dạy : ĂN ,UỐNG HẰNG NGÀY Tiết CT : 8 I.Mục tiêu : Yêu cầu cần đạt - Biết được cần phải ăn ,uống đầy đủ hằng ngày để. nước uống sẽ có lợi cho sức khỏe Giải lao (1’) c/ Thực hành - HS nhắc lại đầu bài - HS kể - HS mở SGK/ 18 quan sát các hình - HS trả lời - HS lắng nghe - HS trả lời - HS lắng nghe -HS trả lời -. lớn , khỏe mạnh - Biết ăn nhiều loại thức ăn và uống đủ nước - Biết tại sao không nên ăn vặt , ăn đồ ngọt trước bữa cơm. * Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài : - Kĩ năng làm chủ bản